画漫画的作文

时间:2024-05-14 10:32:01 漫画 我要投稿

画漫画的作文10篇[优选]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的画漫画的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

画漫画的作文10篇[优选]

画漫画的作文 篇1

  有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修剪枝叶;还有人说,老师像红烛,燃烧了自己,照亮了同学们与我……我觉得老师这个职业是十分神圣的,因为老师这个职业十分伟大,这个职业一直在为国家培育着国家栋梁之材。在我眼里,老师是敬业的,伟大的。

  记得四年级时,我的作文写得有点长,再加上我写字又慢,因此,最后放学的时候班里只有我留了下来,只有我的'语文老师贺老师在办公室陪着我。好一会儿,我终于把作文抄完了,我拿着我的作文本往教室办公室走,到了办公室,透过玻璃看到了贺老师弯着腰,低着头批改练习册的样子,当我走到她的跟前,叫了一声“贺老师”,她才好像发现我,当我背着书包早已走出校门时,发现贺老师才拿了一堆练习册锁了办公室门,准备离开学校。

  贺老师,你为了我们操了多少心,长大后,我一定会好好学习,用优异的成绩回报你对我的关心!

画漫画的作文 篇2

  我在语文课本上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的`心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观,要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨,在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝,不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

  如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

画漫画的作文 篇3

  小明的书包里有两本书,一本是漫画,一本是作文选。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟,一见到漫画,就像饥饿的人看见面包,爱不释手。

  因此,漫画变得骄傲了,常常奚落作文选。

  一个夜深人静的夜晚,从书房传来漫画和作文选的对话。

  漫画仗着主人对它“捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了“这样的`喜爱,再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画,便傲慢地说:“作文选,敢跟我比美吗?”

  “不敢,漫画兄弟。”谦虚的作文选回答。

  “我就知道你不敢,因为你的庐山真面目都是黑乎乎的字,让人一见就恶心,而我生出来就如花似玉,美若天仙,你瞧我身上美丽的图画,人们一看就觉得神清气爽。“漫画带着更加轻蔑的神气说。

  作文选说:“我确实没你美,但是,我们生来就是为人们服务的,让人们得到快乐,学到知识。说到这点,我不见的比你差,再说……”

  “住嘴!”漫画恼羞成怒,“你怎么敢和我相提并论,骑驴看唱本(书)--走着瞧!总有一天,主人会把你打入冷宫,到垃圾堆里去享福,我却永远在这里,享受老天的恩赐。”

  “何必这样说呢?”作文选说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

  “和你生活在一起,我感到羞耻,你算什么东西!“漫画说,“我们等着瞧吧,总有一天,主人会丢弃你的,你就会无家可归,成为一条散家犬。”

  “你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水,你干嘛这样羞辱我?”作文选说。

  “你本来就不美,又没趣味。还敢和我称兄道弟,简直癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!”漫画得意洋洋地说。

  从此,作文选不再理会漫画了。

  随着时间的流逝,小明升到三年级了,语文的学习重点转到作文的身上,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”小明天天手不释卷,拿着作文选看,在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边,俗话说:“满招损,谦受益。”这下漫画知道自己不走红了,就变沉默了。不久,妈妈知道小明很久没看漫画,也不需要漫画,便觉得漫画毫无用武之地,最终被妈妈扔在路边。

  漫画静静地躺在路边,流着伤心的眼泪,忽然,走来一只小狗,在它身边转来转去,它叹息道:“虎落平阳被犬欺。”最后,他明白了一个道理:自满反而导致损失,而谦虚却招来好处。

画漫画的作文 篇4

  我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,上她的课,总觉得生动有趣,意犹未尽。

  记得我们学过一篇课文,叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文,而是先带着我们想象桂花,从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细想象过桂花之后,她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”,我们听得啊,那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的`食品和它的制作方法,听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飞舞,留下一道道红色的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培养我们的能力。

  有丰富的教学经历让商老师炼就了一双“火眼金睛”,可以说,她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次,老师在讲作业。讲到一道选择题时,商老师叫我们回答。题目并不难,商老师却说一定有人不会。说完,便点了几位同学的名字。嘿,还真神了!被叫的同学一个个都不知所措,十分迷茫。这样的事发生了不止一次,令我们大吃一惊,不禁暗暗佩服。

  有这么一位神奇而又可敬的老师,我们真是太幸福了。

画漫画的作文 篇5

  大家看过《猫和老鼠》吧?记得那只敏捷、调皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各种奇葩的招数,让猫吃尽苦头时,我就情不自禁地笑起来。最近,我们班也出现了一只“杰瑞鼠”,那就是孙艺航。

  当你走近这个“杰瑞鼠”,就会发现,他长得十分帅气:一头蓬松乌黑的前刘海,看起来像迈克尔·杰克森。向下弯的眉毛让他显得很随和。尤其是那蓝钻石般的眼珠,无论谁见了都会一笑二跳三尖叫的。

  这个调皮的`“杰瑞鼠”啊,人长得像明星一样,字却写得像蚂蚁爬一样。而他平日里还声称最喜欢练字,并且闲来无事就写上几个。可是,无论他练多久,字体仍然是龙飞凤舞,在一次上书法课时,老师给他的字起了一个名字“孙世草书”,这一提名,他书写“草书”的兴致就更高了,真让人哭笑不得。

  这个“杰瑞鼠”,像动漫中的那样调皮,在班里上蹿下跳,惹得他人见人散,花见花败。

  有一次,我的同桌带了一瓶红墨水。这孙艺航不早不晚,偏偏在我同桌刚刚打开墨水瓶盖时碰了一下他。“啊”随着我同桌那划破天际的尖叫声,再看桌面已经“鲜血成河”了。同学们惊恐无比的目光纷纷投向孙艺航,想看他如何收拾这个烂摊子。教室里,空气顿时凝固了,一秒,两秒七秒,大家惊呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孙艺航,竟然满脸欣喜地把双手按进“鲜血”之中,并用沾满红墨水的双手,一下子按在同桌的脸蛋上。看着同桌那副生不如死的滑稽样儿,同学们由不可思议到狂笑不止。瞬间,班里就全乱了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妆”的互相“化妆”,弄得教室里一片狼藉。直到上课铃响,同学们才依依不舍地回到座位。

  孙艺航,是不是很像动漫里的杰瑞鼠呢?

画漫画的作文 篇6

  语文课本里有这样一幅漫画:一个女孩和男孩走在 一条干净、整洁的街道上。女孩扎着两根羊角辫,身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。忽然,一股臭气钻进她的鼻孔里,原来是从路旁的垃圾箱前传来的。女 孩心想:哎呀,这里可真臭啊!天空中都是到处飞舞的苍蝇,环境真恶劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了!老师经常教育我们要多为社会做一些好 事,我不如花上一点时间把垃圾清理干净。想着想着,小女孩从书包拿出面巾纸,拾起垃圾丢进垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋,眉头紧锁。忽 然,小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,写了六个大字:“文明──只差一步!”贴在了垃圾桶上。

  小女孩见了,笑着向他竖起了大拇指。 “文明──只差一步”这句话说得多好!这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,指责了那些乱丢垃圾的人,同时也提醒人们要讲究卫生、文明。我从中明白了: 道德是个是与非的问题,说起来容易,做起来难。多走一步,可以使这个社会更加文明。

  在生活中,就有很多类似的事情。二年级我在学校午餐,一次吃完午饭,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的'一个学生身上。只见这位同学捂住鼻子,五 官全皱成一团,像个小老头似的。他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场,眼睛瞄了瞄周围,趁一旁老师不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散发着臭味的垃 圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的时候有没有考虑到别人啊!真是自私!我愤愤不平。我走过去对他说:“你这种做法,方便了自己,污染了环境,要知道,文明 只差一步!”那位同学羞愧极了,拿起垃圾重新扔进垃圾桶。也许他觉得乱丢垃圾不止他一个,若是每个人都像他一样,抱着“别人做,我也做”的心理,即使清洁 工再勤快,也无济于事!世界将成为一个巨大的垃圾桶,人类将淹没在臭气熏天的垃圾中! “保护环境,从我做起”,虽然我以前也做过一些类似的事情,但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心,从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球,争 做一个优秀、文明的城市公民,那我们的世界一定会变得更加美好!

画漫画的作文 篇7

  今天上午,妈妈出门上班的时候告诉我:“今天你要写完三篇读后感,三页暑假作业。我中午要回来检查,如果你没有写完作业的话,那你就不用吃饭了。”我把头点得像小鸡啄米似的,满口答应。

  可是妈妈一走,我就立马关上大门,拿起一本厚厚的漫画书聚精会神地看了起来。时间一分一秒地过去了,不知不觉地到了十点钟。这时,奶奶过来说:“赶紧去写作业,不然地话你又要挨骂了。”“我知道了。”我很不耐烦地说道。转眼间,到了十二点,咔嚓一声,大门被打开了。我定睛一看,原来是妈妈回来了。妈妈一进门先笑容满面地看着我,我的眼神开始闪烁,假装低着头找东西。妈妈立刻就不一样了,她先让我抬起头来,然后就板着脸说道:“你作业写完没有?”“好像还没有写。”我支支吾吾地回答道。“那你今天就不用吃饭了!”妈妈怒气冲冲地说道。

  可是妈妈前脚出我的.房间,她赶着去上下午的班,后脚奶奶就把饭端到我面前,对我说:“赶紧吃吧。”话音未落,我立即端起碗大口大口地吃了起来。吃完饭,我又把写作业的事情给忘了个精光。拿起漫画书就全神贯注地看了起来。

  不知不觉,时针就指向了六点钟,妈妈回来了。一看到我拿着漫画书,就转过身,拿起衣架朝我走了过来。我一看,心想“大事不妙啦!”我撒腿就跑,眼看妈妈就要打到我了,我急忙躲开。我左闪右闪,妈妈始终没打到我,我灵机一动。躲进了厨房并关上了门。妈妈在门外,拿我没办法

  之后,我想了想,觉得这件事情是我不对爱看漫画书,也不能不完成作业呀,说白了,还是我的学习态度不正确,贪玩,偷懒!

画漫画的作文 篇8

  做人要讲文明是个简单的是与非的道理,但实践起来却很难。今天,我看了一幅含义深刻的漫画《文明只差一步》,深有感受。

  这幅漫画描绘的是:一个小男孩和一个小女还在上学路上,看见了一个垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾,垃圾桶内却空空如也。小女孩见了毫不犹豫的.把垃圾扔回了垃圾桶,心里想着:如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人们还乱扔垃圾呢?并问了问小男孩,小男孩灵机一动,从书包里拿出了一支笔和一张洁白无暇的纸,写上了几个醒目的大字——“文明——只差一步 ”, 并粘在垃圾桶 。女孩看了,对男孩竖起了大拇指,相互笑了笑。

  看完了这幅漫画,我真为那些不讲文明的人感到羞愧,把垃圾扔进垃圾桶里,仅仅一步之遥,人们却为了一时方便,没有走这一步,然而污染了环境,危害了人类的健康。相比之下,小女孩与小男孩的文明行为值得我们学习。

  我国虽有文明古国之称,但不讲文明的人却比比皆是,例如:随地吐痰,在墙上乱踩踏,印了许多脚印,在墙上乱图乱画,使用一次性饭盒,筷子……

  文明——只差一步,就能把大自然变的更美丽!

画漫画的作文 篇9

  她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师,她是个名符其实的“舞王”。

  每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

  有一次,陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈老师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像马上就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的`舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?真好玩儿。”

  陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自己编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。

  我喜欢我们的陈老师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

画漫画的作文 篇10

  星期六,爸爸中午下班回来,妈妈做好了午饭,等小刚出来吃饭,可是等了大半天也没见小刚出来吃午饭,妈妈让爸爸去叫小刚来吃饭,爸爸边走边想:“今天做了小刚最喜欢吃的',小刚为什么不来吃呢?”

  原来,小刚正在看《故事大王》,爸爸来到小刚的书房前把门打开,只见小刚趴在地上看书,看的很入迷,爸爸说:“小刚去吃饭。”小刚很不情愿地走到餐桌前坐下来,小刚和妈妈等了大半天也没见爸爸出来。

  妈妈发火了,又让小刚去叫爸爸来吃饭,小刚去叫爸爸,小刚边走边想:“爸爸为什么不出来呢?”小刚走到书房前把门打开,只见爸爸趴在地上看自己的《故事大王》,而且看得很入迷,小刚说:“爸爸妈妈发火了,叫你吃饭。”爸爸说:“我马上去。”小刚说:“爸爸你快点去呀!”爸爸说:“好的。”

  原来,小刚是个小书迷,他爸爸还是一个大书迷呢!

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