实用的画漫画的作文400字10篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的画漫画的作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
画漫画的作文400字 篇1
这是讲一个头像木头的伐木人去伐木时,一只啄木鸟愤怒地看着这个像木头一样的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”看完这个漫画,引起了我的沉思。这个人的脑袋里真的有虫吗?不,这是人们思想上的虫,是人们见到白花花的钱贪婪的虫。这是人类的无知,贪婪所造成的。像森林被砍伐,变成光秃秃的山坡,变成酷热的大沙漠,变得死气沉沉。再不是以前鸟语花香,生机勃勃的森林了。都是我们人类随意滥砍乱伐,使鸟儿失去赖以生存的家园,是我们人类的滥砍乱伐,使我们的地球妈妈发生水土流失,地震,黄河每年河床增高,发生洪水,泥石流,这又能怪得了谁呢?怪大自然,不,这是我们一手造成的。
如果动物知道了这一切,它们也会愤怒,也会为我们的愚蠢感到可笑。
现在,我国的森林资源已经不多了,我国已经实行退耕还林这个政策,也不允许有人去偷伐树木,但是是这又有什么作用呢?还有人去偷伐树木。高兴的数着卖树的大把大把的钱。我奉劝你们:“觉悟吧!不要为一些钱,而断送了我们唯一的家园,所以请你们停止疯狂的砍伐吧!”
画漫画的作文400字 篇2
王泽凡,坐正,别动。我要为你画漫画。我手中的画笔上下舞动,要把你画得惟妙惟肖。
我要把你画得肥肉四溢。上次,我们学校开素质运动会,你害怕跑不好,躲在厕所里不敢出来,害得我们找了半天。比赛中,你那肥肉一抖一抖,不一会儿就跑在了最后面。一下子跑了你最好记录2分26秒。你一点也不悲伤,还是和以前一样像猪一般进食。
我还要给你按上一个比猪八戒还大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中饭时,你是第一个冲进食堂,在分菜的地方像老鼠一样溜进分菜屋。左看看,右看看,继续向目的地进军。到了那儿,你用猪鼻子嗅了一下,兴奋地说:“耶,今天吃鸡腿!”这时候,管理人员走了过来,你马上就逃之夭夭了。分菜的时间到了,你用可怜兮兮的眼神望着管理人员,管理人员扭不过你的死缠烂打,只好给你多分了一点。而每当老师说:“谁,饭不够来拿——”老师还没说完,你就和其他位重量级选手一齐向饭桶跑去,去争夺那剩余的米饭。
你虽然贪吃,但是学习很好,所以我要为你画上一副一千度的眼镜。你常常复习功课到很晚才睡,眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你画得十分肥,满嘴都是油。左手拿着一只鸡腿,右手拿着一本语文书,在跑步机上飞快地奔跑。这就是漫画中的你,像不像?
画漫画的作文400字 篇3
从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。
陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。
陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。
记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。
陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。
陈老师真是一位严暖的好老师。
画漫画的作文400字 篇4
有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;有人说,老师像一盏路灯,为我们照亮前进的路,让我们走向未来,有人说,老师是一支?m烛,每天为我们照亮,却燃烧了自己……我觉得,老师是伟大而无私的。
我最喜欢的老师是我们的数学老师马老师,她有一张能言善道的嘴,一双辛勤快的手,大家都非常喜欢她。
记得有一次上课时,马老师走进教室,热情的和同学们打招呼,让每一位同学都振作起来。
上课时,老师用着沙哑地声音说“本节课,我们与圆又进行了一步的认识,圆的直径长度是半径长度的2倍,半径是直径的……”老师说完,就走下了讲台,站在教室中间,说“同学们,今天所学的知识你会了吗?”同学们都不举手,老师顿时脸上露出了笑容,拿起水杯,把嗓子轻轻揉了一下,喝水时,脸上露出了难受的表情。
放学时,当所有学生和其它老师都走了,您总是留在办公室里,为我们批改作业,写教案。
老师,您辛苦了,您为了我们,把好听的嗓音都变沙哑了,老师,我们爱您。
画漫画的作文400字 篇5
生活中,有着许许多多的人陪伴我度过,爸爸妈妈、弟弟妹妹、同学……而老师,也是我生活中的一员,给我印象最深的是信息老师——刘老师。
刘老师是信息技术老师,性格十分温柔。头发又密又长,眉毛犹如黛黑的柳叶般安在她那月芽般又弯又长的睫毛上。她那水灵灵的眼睛让我们看着没有一丝恐惧,都会让我们感到安心。她很喜欢笑,笑起来嘴巴笑的像一个月芽;她的声音十分好听,特别温柔,特别亲切。她的皮肤很白,像花了妆一样。夏天的时候她喜欢穿裙子,特别是长裙子,她穿的鞋子几乎全是高跟鞋。
说她严,其实也不严,就是对我们带鞋套有些严厉。鞋套是我们进信息技术室时必须穿的,因为把信息技术室踩脏了的话没有人打扫。每次去信息技术室之前,刘老师都会检查我们带了鞋套没有,没有的话她就会让那个人带笔,纸,去窗台上写检讨。
说她温柔也确实不错,每次上课时,她总是会带着微笑,用温柔的声音来教我们怎么用电脑完成一些任务,怎么熟悉键盘,怎么用双手打字……每一样我们都学分认认真真,每一样刘老师都会耐心的教我们。
我们的信息老师刘老师,是我最温柔的老师之一,难道不是吗?
画漫画的作文400字 篇6
在一个星期五晚上,小左手拿着一张试卷开心地跑到妈妈面前,说:“妈妈,你看我考了一百分儿。”妈妈听了非常高兴,把小左抱起来亲了又亲,但是后来的一次考试中,小左只考了九十八分儿,妈妈知道了,生气地给了小左一巴掌。
小左的同学小右慢吞吞地走着,他这张试卷儿只考了55分儿,还没有及格,回家被妈妈打了一巴掌。第二次考试,小右考了61分儿,妈妈说不但及格了,而且还有了进步。妈妈亲吻了他。
为什么家长们在孩子们考试考好了才能够表扬孩子?为什么在孩子没有考好时就对他们进行巴掌教育?漫画的作者夏明说:“我希望和教育有关的人能通过这样的漫画,思考自己的'教育理念和方法,起到见仁见智的作用。”我想告诉全天下的爸爸妈妈们:请你们不要动不动就对孩子们实施暴力。就算他们没有考好,家长们也应该去鼓励他们。因为他本意也想考个好成绩的,也不想考差呀。不要实施暴力。
我不由得想起刚听说的一件事儿:一个孩子数学得了八十六分,他的爸爸就让他一直跪着,后来老师告诉爸爸少加给孩子30分儿。妈妈就对他亲了又亲。我不明白家长对孩子的爱,怎么被成绩左右了呢?只有考好才值得亲?希望所有的家长们都不要对孩子动手,要鼓励孩子。
画漫画的作文400字 篇7
今天早上,我在家里看漫画书,我在看《淘气包的小跳》,我一本正经地坐在沙发上看,边看边开心地说:“太逗了!”我一会儿坐着看,一会儿站着看,真好玩呀!
中午太阳火辣辣地照着我,我都要热死了!所以我一边看着漫画书一边来到冰箱拿果汁。这本书让我不管身在哪里都想看,我边拿果汁边看漫画书。居然拿成新鲜的白菜了,我真是粗心啊!
妈妈叫吃午饭,但我依然坐在沙发上看漫画书,妈妈说:“你要是不来吃午饭,我就要撕了你的漫画书!”我说:“不要,我去吃午饭。”妈妈开心地说:“这样才乖!”我拿着漫画书,来到了餐桌旁坐在椅子上,然后一边看着漫画书,一边吃午饭。吃完了午饭,我还是坐在沙发上看漫画书,妈妈看见了,摇摇头冲我大吼:“儿子中毒了,中毒可不浅啊!我必须要想出一个办法,治治儿子。”
到了下午,妈妈叫我出去外面透透气,我说:“知道了!”我又带着漫画书,一边看,一边走。走着走着,我忽然撞到了一根铁核子,撞得我晕头转向,我难过地说:“这一撞,真是撞得够呛的。”
我回到家里,看着漫画书,不小心,撞到了花瓶,花瓶被我撞碎了,妈妈凶巴巴地说:“你怎么把我心爱的花瓶撞碎了?”说完,就把我的漫画书给撕了,看见碎了一地的漫画书,我伤心地哭了。
从此,妈妈再也不让我看漫画书了。可我就是这么爱看漫画书,总背着妈妈偷偷找同学借着看哩!
画漫画的作文400字 篇8
偶然中读到了一篇漫画,漫画的内容是这样的:一位农夫正在干农活儿,一只兔子飞快奔跑着,撞到了木桩,扭断脖子死掉了。农夫看见了,便把兔子拿回家烤了吃,发现兔肉十分美味。于是,他整天待在树桩旁等着,什么活儿也不干,看看是否还有兔子撞在树桩上死掉。等了许多天,非但没有等到兔子,地里的庄稼也枯死了。他因此被人嘲笑,农夫也认识到了自己的愚蠢。
读完这个漫画,我不禁陷入了沉思。农夫第一次吃到兔子,是因为兔子飞快奔跑,撞到树桩,农夫想不劳而获,每天在树桩旁等待,不过这种事情发生的概率很小,也说明了不劳而获是不可能的。
在我们班级中,也有一部分同学学习不认真,不想付出努力,我的同学张芊,她每次上课都不认真听讲,老师批评也不起作用,有时甚至反抗老师,最终语数外成绩都不理想。当然我也想到了我自己,以前,我也时常懈怠,上课也会走神儿,有时听不进去,回家不想写作业,在一次学情测试之后,我认识到了自己的不足,努力调整了状态。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”任何一份成绩和收获都是辛勤劳、努力得来的,没有人能够不劳而获。明白了这个道理,我想我会更用心的对待学习和生活,也一定会收获更多!
画漫画的作文400字 篇9
如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。
我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。
数学老师有三样法宝,来管我们。
第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。
第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。
第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。
数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。
画漫画的作文400字 篇10
她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。
要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。
记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的“扫描仪”。
还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。
我喜欢这个精准的“扫描仪”,正是因为她的负责,不仅带给了我们无穷的知识,也让我们的学习习惯更加的完善。
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