【热门】漫画作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的漫画作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画作文 篇1
平时我们看漫画，里面的情节会让我们捧腹大笑，可是今天我们看的这幅，让我们觉得可笑，却又笑不出来。让我们来看看吧！
这幅漫画画着一棵小树————细细的树干，极少的枝叶；枝头上还都是鹅黄色的嫩芽。它干燥而又坚硬的土壤正需要有人来给它浇水、施肥、松土。如此幼小的树苗正需要有人来照顾它，呵护它！可是却有一个戴着墨镜、头戴鸭舌帽的人坐在小树边，背靠着小树双腿蜷缩在小树旁，把小树压得喘不过气来。还有一个人撸起袖子，拿着花洒，正要浇水呢！这个人在这里坐着，铁锹扔在一边，便问：“你在干什么？”那人说：“等着乘凉”。看完这幅画，不禁会让人会心一笑，可仔细一想……
在树下等着乘凉，哎！世上没有不劳而获的事！别总想着我只复习一点就能考好成绩，改了一遍就是好作文。
我们要踏踏实实，好好学习，不会有不劳而获的事！
漫画作文 篇2
星期六，小文和小勇准备去公园玩，走着走着，小文突然闻到一股很刺鼻的味道，她说：“小勇，这个味道好臭啊！是什么呢？”小勇说：“应该是垃圾的味道吧！”就在这时，他们看到垃圾箱外洒落着一片垃圾，小文二话不说，立刻用她洁白的小手去捡垃圾，一边捡一边对小勇说：“我们想个什么办法，让人们把垃圾扔到垃圾箱里呢？”小勇手挠着头，眼睛咕噜噜地转着，突然一拍脑门，说：“假如我们把垃圾捡了起来，那还是有人乱扔垃圾，不如写一张纸条，警示他们。”于是，小勇拿出笔和纸，一笔一划地写了几个大字：文明只差一步。小文看见后，竖起大拇指，说：“小勇，你真棒！”
看完这个故事，我不由的想起发生在我们身边的事。
有一次，我去小区里跟着小伙伴们玩，看见了一位大哥哥把香蕉皮顺手扔在了地上，还吐了一口唾沫，我说：“你也太不讲文明了。”他扭头一看，说：“别人都可以乱扔，我为什么不能乱扔。”我回答到：“你只离垃圾箱只差一步，走这一步就这么难吗？如果每个人都像你每天乱扔一次，一万天就是一万次，你想想这么多垃圾，对人的身体有好处吗？”他听完我说的话，不好意思的低下头，把垃圾扔到垃圾箱里了。
“保护环境，人人有责”我们每一个人都应该遵守，这样濮阳城市才会更加文明！
漫画作文 篇3
有一本书，生动幽默，趣味盎然；
有一本书，看似只是搞笑，却隐藏着深刻的道理；
有一本书，我百看不厌，爱不释手；
有一本书，就算不小心被水浸透了、散架了，我也不舍得扔掉。
这到底是哪本书？——这就是《皮德生活漫画》。
这本书是漫画中的佼佼者。整本书包括了356幅连画漫画，还有一些零散的速写。
它线条轻松、画技高超。神情、动作那么栩栩如生，漫画中的场景宛如浮现在我眼前。“细节成就自然之美”，这是一句韩国整容的广告语，用它来形容这本书也是恰到好处。一条线，一个点，都能使连环画更加幽默。
它情节生动、通俗易懂。每幅漫画都足够让人笑破肚皮。更让我的是，每幅漫画都没有一个字（除了题目），却能让大家理解其意，并悟出道理，真不简单。
它寓意深刻、让人深思。只是搞笑，却没有内涵是不够的，这本书避免了这个缺点。幽默中见讽刺，笑声中有揭露，我们从皮德的眼里更全面、更深刻地认识了世界。
我真是爱这本书！
漫画作文 篇4
我们的班长叫李俊洁。她有着一头乌黑亮丽的长发，在她快乐地奔跑时，高高扎起来的马尾随着她的跑动左右摆动着，就像一个“大摆钟”的钟摆，一张可爱的脸上镶嵌着两颗黑珍珠般的大眼睛。
班长是我们班的“领袖”，学习成绩很好。看，课堂上她聚精会神地看着老师，眼里闪烁着智慧的光芒，老师提出的问题她总能侃侃而谈，每次考试也总是名列前茅。
班长也是出了名的“恶霸”。调皮的男生不听招呼的时候，班长就会变身成为一个“恶霸”，使出她的“揪人”神功来惩罚调皮的同学，还不忘耐心地教育一番。我们班顽皮的男生淘气时，看见班长就像老鼠见到猫一样，四处逃窜，所以我们班的男生都不敢随意招惹她。
虽然班长管理班级时是个恶霸，但是她却是一位很热心的人。同学遇到困难、彼此间发生矛盾时，她又成了一位“好好先生”，帮同学解决问题，化解同学间发生的矛盾。
这几天我生病了，落下了许多功课。课间，班长总是来到我的座位前帮我讲解落下的功课。同学找她玩，她也置之不理。
这就是我们那可爱的班长。
漫画作文 篇5
今天，我看见一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。
这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考；这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢？还是根本没有理睬它？或是已经习以为常了？在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗？洗完手让水哗哗流着，吃完饭后一大桌的'菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。
地球是无私的，也是渺小的，它在源源不断地提供活资源的同时，也在日见衰竭。目前，科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类无法生存，最后只能自取灭亡 。
既然地球不能克隆，那就让我们从自己做起，从小事做起，从节约一滴水做起。
漫画作文 篇6
人们都说：漫画书啊！对孩子没有啥用处，反而倒害了孩子，千万不要让孩子们看这些漫画啊！但是，我可不这么觉得。
我记得我爱上漫画的时候，是我5岁的时候刚开始记事时，是我妈妈的同事给了我几本，我就开始看。我妈一看见我看漫画，就说：“别看了，有啥好处啊，读两本唐诗才对！”可我偏偏就是不听她的，我就喜欢看漫画。里面有一副大概是这样的情景：小红和小丁一起上学，突然看到有一堆恶心的垃圾，小红连忙对小丁说：‘我们把这些垃圾清理了吧，免得污染了环境！”好！‘小丁说。小红的话音刚落，就把垃圾堆在一起，准备扔进去，突然看见小丁纹丝不动，就说：’小丁！和我一起收拾啊！‘小丁说：’嘿！我想到了一个好办法，你先扔垃圾，我从书包里拿个东西啊！‘话音刚落，小红的任务就完成了。小明从书包里掏出一张白色的纸和一支黑色的勾线笔，放在地下写了一句话。然后又从书包里拿出了一卷胶带，把那张纸贴在了垃圾桶上面，写着：文明——只差一步！当小红看到这句话时，连忙竖起大拇指，夸奖：’小丁！你真棒，做的真对！‘小丁哈哈的笑了起来。当我看完这个漫画时，就对妈妈说：”你看，这不是挺好的嘛，它在教我做个文明的人！“”哈哈，看来也不错嘛，还能教你，省的我教你了，多看看吧！我不反对了。双手赞成！“谁说的漫画对我们没有好处呢？这不是挺好的吗？还能教我。
漫画还能提高我的想象力。就说我看了（父与子）吧！我就围绕他的一个图片编了一个小故事：到了中午，开饭了，父亲和母亲都坐在了椅子上，只有儿子不在这里，座位上空空如也，母亲就让父亲去叫儿子吃饭。当儿子回来了，父亲却又不知道哪里去了，母亲又让孩子去叫拂去吃饭，当他来到父亲身边时，没想到父亲居然也看开了书。你们看，我的想象力是不是提高了？
看漫画也不是没有好处的，就像我，学会了要文明，而且还提高了想象力！
漫画作文 篇7
有人说，老师是园丁；为我们修枝剪叶；也有人说，老师是蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己……我认为，老师像母亲一样。用伟大而无私的爱包容着我们。
“这道题明白了吗？”每当听见老师那已沙哑的声音，我的心中便会泛起一阵涟漪。春雨已染绿了世界，可自己却无声的消失在泥土之中。这不正如我们的老师一样。
“时间＝路程÷速度，所以这道题的结果是……”老师扯着沙哑的嗓子，使出了全身的力气，“响亮”地给我们讲着数学题。
“这道题会了吗？”老师清了清嗓子，用眼神仔细寻找不明白的人，可没人举手。过了几秒，还是没人举手，老师刚要讲下一题时，有人把手缓缓地举了起来，可又放了下去，老师并没有作声，只是把这道题又反反复复地讲了几遍，又问"这回大家都会了吧？“都会了。”大家异口同声地说，老师就开始讲下一道题了。在这一瞬间，我感到心里温暖了许多。
老师是多么的伟大，她无私奉献，教会了我们许多知识，却从未索取过。
漫画作文 篇8
今天，我在书上看到了一幅具有强烈讽刺性的漫画。这幅漫画是由著名画家华君武爷爷所画的，反映了当代社会上的一些不良现象。
在一个北风呼啸的寒冬里，无情的寒风刮到人们的脸上像刀割一样疼痛。这正是下班高峰期，上班一族正匆忙地搭车回家，免受北风刺骨的折磨。
在这时候，一位妇女刚抱着出世不久的婴儿从医院看病回来，准备走到政府为母子特设的方便坐车的地方等车。谁知，她刚走到那里，就看见有四个大男人在“母子上车处”地方排队。那位妇女疑惑万分，她在想：难道他们都不认识“母子上车处”这几个字吗？难道他们都是文盲？那位妇女仔细地打量这四个男人。
只见排在最前面的那位身穿貂皮大衣，脚上穿的是真皮皮鞋的大男人，正双手插在衣兜里，对旁边的“母子上车处”这几个字不屑一顾。看起来不像文盲，长得胖胖的，好像是一位有权势的官员。
排在第二的像是一名军人，长着瘦瘦高高的个子，身披一件宽大的军用棉衣，他低着头，闭着眼，好像怕见到什么似的。
紧跟在军人后面的可能是一位退休的老教授，他戴着一顶帽子，身上的皮袄把他裹得严严实实的，他闭着嘴，旁若无人地站着。接着，又来了一个戴着口罩的小伙子，他不敢四处张望，怕被别人认出。
我看着这幅图画，觉得那四个大男人太不讲公德了，居然为了自己，却不顾旁边的正生病的婴儿。他们真是金玉其外，败絮其中。在我们的身边，还有很多这样为了一己私欲，不管别人的人。
就像在公共场所的墙上写着“禁止吸烟”的警示语，但还是有人在吞云吐雾地吸着烟。又如在“绿茵茵，脚下留情”的警示牌，但还是有人践踏草坪。
像这样的人在生活中还有很多，如果不彻底地惩罚他们，那这个社会就乱套了。我在这里向全国人民发出呼吁：不要为了一己私欲而让自己的声誉蒙上黑纱，让我们都做一个有公德的人呢！
简评：一幅漫画，浓缩了社会；点滴文字，触动着你我！
漫画作文 篇9
在四年级开学之前，我就在想英语老师是不是很严格？可是，开学之后我才发现并不是我所想的那样。
开学那天，英语老师告诉我们她姓张，让我们叫她张老师。在我看见张老师第一眼的时候，她就让我感到了非常温暖。她有一双明亮的眼睛，还有一个小小的嘴巴。别看她的嘴巴非常小，但看着却能让我们明白所有问题似的。她一笑，就有好多可爱又洁白的小白牙。张老师看起来最多也就23岁。
上课的时候，张老师讲的非常生动，让我们可以快速的记住好多单词。张老师有时非常严肃，因为我们有时候考试成绩很不理想，才会如此严肃。她有一次亲自对我说：“吴雨涵，你的成绩有的时候非常高，有的成绩很低。你的成绩非常高时，老师会超级高兴，每次都会梦到你，如果你考的很低，老师会失眠，甚至一夜没睡好！”我说：“我一定会让我的成绩非常平稳考高分！”于是张老师对我咪咪一笑。这次的笑容让我感到老师像我的母亲一样温暖。
当然，在下课的时候就会和我们闹成一团。有的时候，别的同学讲的一个笑话，把老师变成了一个和我们一样的10岁孩子那样笑。她笑得非常开心，看起来像我们的朋友。我们和老师一起做游戏，让别的班都非常羡慕我们班。我真希望大课间要是英语张老师上就好了！
虽然现在英语张老师不教我们了，但是我们不会忘了张老师的！
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