“漫画”老师的作文

时间:2021-12-16 19:18:24 漫画 我要投稿

“漫画”老师的作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的“漫画”老师的作文,希望能够帮助到大家。

“漫画”老师的作文(15篇)

“漫画”老师的作文1

  “笑笑”老师是我们班的数学老师,她特别爱笑,她的微笑如春天明媚的阳光,照亮着我们前进的方向;如夏天甘甜的雨水,滋润着我们的心田,如冬天的暖阳,温暖我们的心灵。

  “笑笑”老师她个子不高,一张充满希望和自信的脸上有一双会说话的眼睛。她因为爱笑,所以我们都亲切的喊她“笑笑”老师。别看“笑笑”老师相貌平平,但博学创新,与众不同,教学方式也新颖独特。

  自从我上学以来,她是我遇到的第一位让学生轮流上讲台讲课的老师。这种角色互换上课方式,让我们更加记住了难点、疑点,也更加锻炼了我们的胆量。经过一段时间身份互换,我们班一下子出现了几十名“老师”。我也成为了其中的一名“老师”。我当老师的第一天,心情特别紧张,慢慢的走上讲台,紧张的两腿发软,手掌里直冒汗,不敢抬头看下面的“学生”,我吞吞吐吐的讲题:一辆车……从乙地……到甲地的路程是?后来我看到了老师鼓励的眼神,好像告诉我“加油,你很棒!”慢慢的我沉浸在题海里,忘了台下的“学生”,讲的越来越顺畅,连老师也不禁鼓起掌。

  通过这次讲课,我明白了讲好一堂课真的不容易,需要花费很多心思备课。“笑笑”老师若是太阳,我就是小树苗,沐浴着光环;“笑笑”老师若是一滴雨露,我就是百花丛中一朵花,吮吸着营养;“笑笑”老师若是一阵风,我就是一只风筝,越飞越高!

  夕阳的余晖洒在芬芳的茉莉花上,老师又一脸微笑的站在门口,目视着每一位同学离校……

“漫画”老师的作文2

  我的作文老师姓赵,大家都叫他赵老师。

  赵老师中等身材,眼睛虽然不大,眼光却透着一股干练,似乎眼睛会说话似的。他穿着很普通,甚至有些简朴,但那样的装束穿在他身上却透露出一种出众的气质。

  今天,我就想用自己拙劣的笔来漫话一下赵老师。

  赵老师性格很幽默,上课时他不仅能带给同学知识,也能带给大家快乐。在他的课堂上经常能听到同学们的欢声笑语,可是在笑声中,我们学到的知识可一点不比严肃的课堂少。

  记得前两年妈妈刚给我报作文班的时候,我特别的讨厌,甚至心中充满了叛逆。

  可是,当我跟着赵老师上了一节课后,我就对作文课有了一个全新的认识。它不再是枯燥无味的代名词,而是充满了快乐,这让我一下子对作文兴趣盎然起来。

  我知道,那是赵老师让我获得了学习作文的乐趣。就这样,两年多来我在赵老师幽默快乐的作文课中成长着,而他也以自己的言行潜移默化的影响着我们人生观的形成。

  记得有一次上课时,我的笔不知什么时候掉到了地上,可是我丝毫没有发现。当我准备做课堂笔记时,才发现笔没了。于是,我低头着急的寻找。

  就在这时,赵老师一边讲课,一边踱到我身旁,随即弯下腰从地上捡起了我的笔,又轻轻地放在我的课桌上。

  这一个过程中,他没有看我一眼,上课节奏也没有一丝丝被打乱,以至于其他同学都没有发现发生了什么。但是,赵老师这小小的举动,在无声中教会了我要帮助他人。

  这就是赵老师,一个敬业幽默的园丁,让我们在课堂中获得了快乐,在快乐中获得了知识。

“漫画”老师的作文3

  老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默,而接下来,我就要把足球老师——刘老师写进了我的纸上。

  刘老师是一个有些严厉,又有些幽默的体育老师,身高大约是一米七五左右,说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真,每当我们遇到不会做的动作时,他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看,直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼,有时严肃。在训练时,他一丝不苟地教我们,当训练结束后,他又与我们有说有笑。

  我刚到足球队的时候,总是不敢踢球,生怕球砸到自己或者别人,后来经过老师不断的鼓励,我才一点点开始敢触球了,别看我现在大大咧咧的,其实我可胆小了,以前别人把球传过来,我都不敢接,多亏了老师鼓励,他常对我说:“你要把球看成一个你不害怕的东西!”又经过练习,我才逐渐敢踢球了,老师在跟我们踢球的时候,和平时真是判若两人,老师踢球时,脚往前一甩,手向后一摆,球就像离弦的箭,被老师给射了出去,那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑,前几天新来了几个学生,老师对其中一个胖胖的学生说:“你看我都给你找到,帮你减肥的好方法,你不得好好感谢我吗?”这话一出,那个学生都不知道该说什么好了。哈哈,这就是我们既幽默又温和的体育老师。

“漫画”老师的作文4

  我们班有个高大的数学老师。他有着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁挂在脸上,脸上洋溢着笑容。他笑时,眼眯成了一条缝,脸上顿时没有了皱纹,看上去非常帅气。他走起路来雷厉风行,整个教室只能看见他的影子。

  不过,这可不是他最大的特点。别看他爱笑,可他生气时,就像是京剧变脸似的,马上严肃,没什么是“一拳”解决不了的事儿(不过可不是一拳打死人哦)。

  记得有一次数学课上,全班同学好像上节课下课没闹够,在数学课上一时兴起,跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,乱成了一锅粥。老师被气得脸涨得通红,眉毛拧到了一起,鼻子里喘着粗气,天灵盖都跳了起来。

  老师握紧拳头,高举头顶,重重地捶在了讲台,“啪!”就好象天空中闪过的一个雷,整个学校就要炸飞了一样,听见了这声音,全班同学顿时鸦雀无声。这时,“一拳”老师嘴巴大炮像是打了鸡血一样,充满了干劲,然后用炮弹连续轰炸同学们:“你们是我带过的最差的一个班,怎么……!”此时“一拳”老师更加眉毛紧凑,脖子爆筋。然而同学们也已死伤无数,其余侥幸活下来的人也不敢轻举妄动。

  当老师在教室游走时,有几个同学没有做题还讲小话,老师的千里眼与顺风耳就能第一时间找到他们,然后召唤雷神,哈哈!

  当同学表现好时,老师这时还是“一拳”老师,只是变成了全部的“全”。老师开心时,就能说出:“今天的作业全部都免了!”“耶!”这时候的“一全”老师才是同学们心目中最帅气,最英俊的时候啊!

  这就是我们的数学老师,也是我们敬爱的“一拳”老师。

“漫画”老师的作文5

  如果要给一位老师画漫画,你会画谁?那还用问?当然是我的语文老师——李老师。

  我们的李老师气质那是一绝的,可以说是全校最美的。那飘柔的长发,细长的腿,那苗条身材,搭配得十分适宜,太美啦!

  李老师,人称“严”老师,老师叫“严”却不姓严。叫她“严”老师,是因为在教学方面管理严格,所以称老师为“严”老师。

  一提起老师的严格,我就会想起老师的“连环炮”或“竹笋炒肉”。有一次,班上有人没写完作业,我的天,一上课,李老师直接拿出戒尺,“啪!啪!”两下,接着,那话语像炮弹似的哗哗向那个同学耳朵里攻,那位同学惭愧地低下了头,从那以后再也没人敢潦草对待作业了。

  老师虽然严,但有时很温柔。二年级时,我不小心摔倒了,摔破了膝盖,李老师带着我去医务室进行处理,回到教室还会不停地关心我:“还疼不疼?下课尽量别走动,有什么事找同学或老师帮忙……”老师像妈妈一样,安慰着我。那和风细雨般的话语,让我心头一暖。

  我的老师不光温柔,还很幽默。她的课上,经常会传出一阵哈哈的笑声,那一定是李老师用幽默的语言激起了同学们学习的兴趣。还有一次,因为连续上课,大家没精打采,老师就讲了一个小笑话来活跃气氛,把大家逗得哈哈大笑。

  老师也是一个爱美的女生。一到夏天,看!今天一条裙子,明天一条裙子。每天一个样式,一天一个风格,简直美不胜收!

  这就是我的李老师,严厉又不失温柔,幽默又爱美的老师!

“漫画”老师的作文6

  我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

  吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

  有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

  你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

  记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

  这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

“漫画”老师的作文7

  一说到我们的数学老师,大家都会大笑,这是因为她有一个神功——变脸。

  胡老师胖胖的,经常扎着一个马尾辫,她还特别爱美,总是穿着一件漂亮的裙子,再配上一个精美的包包,但让人感受最深的,还是她的神功——变脸。

  她的变脸经常让人摸不着头脑。

  一次数学课,只见别人都在认真听课,而我们班的谢宇轩却自顾自地玩起了手指,胡老师见了,带着一脸似笑非笑的表情大步走向他的位置,说:“谢大师,你要不要把你的“五爪神功”传授给大家啊?”我们都笑成了一片,就在这时,胡老师脸色突变,破口大骂:“喜欢玩是吧,好,我成全你,给我站到后面去,让你玩个够!”顿时,大家吓的都不敢说话了。

  还有一次,一个同学作业没写完就溜到外面疯玩,胡老师看见了,顿时火冒三丈,骂到:“你在干嘛呢,作业写完了吗,就在外面玩。”这时,一位同学的手臂摔伤了,胡老师的脸上顿时暴雨转多云,多云转晴,赶忙跑到那位同学的位置上问:“没事吧,疼不疼啊,要不要叫家长啊?”一时我们又在那议论纷纷,这时,胡老师转过身来说:“你们看什么看,还不快写作业!”我们立刻停止议论,安安静静地写起了作业。

  这就是我四年级的数学老师——胡老师。一位专业的“变脸”老师。

“漫画”老师的作文8

  如要我要为老师画漫画,我就一定会画我们数学老师——曹老师。他是一个开朗、幽默的人,我们背地里叫他“搞笑大王”。

  曹老师个子高高的,长得很帅,一双乌黑的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,显得特别精神。他很喜欢笑,开心的时候就会爽朗大笑,让人的心情跟着也变好起来。

  我们的数学课堂总是充满欢乐的气氛,每一堂课都会传来欢声笑语。高年级的数学有时难免枯燥,每当我们不由自主地开始分神的时候,曹老师总会敏锐地注意到我们的状态,并且总有办法把我们飘浮的思绪拉回课堂。有一次,曹老师正在讲重点,有同学听着、听着就开始注意力不集中了,突然听到曹老师拍了拍手,大家的目光瞬间被吸引了过去。曹老师微笑着说:“下午上课容易犯困,接下来我给大家讲个笑话吧!”大家顿时来了精神,个个坐得端正,眼睛亮亮地望着老师。只见曹老师摇头晃脑地说:“从前有座山,叫我真山;山上有座庙,叫我真庙;庙里有把剑,叫……”说到这里,曹老师拖长音停顿了,几个同学就不假思索地接道:“我真剑!”咦?好像哪里不对?看见老师狡黠地微笑,大家随即反应过来,发出哄堂大笑,后来上课大家也不打瞌睡了。

  别看曹老师很幽默,但是一旦发起火来还是挺可怕的。他大眼一瞪,犯错的同学想逃也逃不过他的眼睛,仿佛从他的眼里可以射出一道激光,让人无地自容。曹老师在监考的时候也会紧盯着每一个同学,一旦有人想做小动作,曹老师会毫不留情地警告他,还瞪他一眼,让他胆战心惊,再也不敢放肆了。

  我们数学老师曹老师,像动画片里的角色一样搞笑又可爱,他也是我们的好朋友。

“漫画”老师的作文9

  每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。

  张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的,可老师却意味深长地说:

  “只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”

  瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。

  有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!

  记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!

  张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的身影,她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!

  现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……

  你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!

“漫画”老师的作文10

  我的妈妈给我报了一个美术班,这个美术班的老师是小兰老师。她的头发刚好到肩,她是单眼皮,可总是贴着双眼皮贴,没想到贴久了眼皮就变成了双眼皮。她的眼睛像铜铃一般大,她戴着牙套,说话都露风,每当她上完课,脸都笑僵了。

  有一次我们在画画的时候,小兰老师说:“你们老家在哪里?”我们纷纷回答。老师又笑嘻嘻地问:“你们老家有没有猪粪坑?”“有。”我们一起回答到。小兰老师露出她的大大的白牙说:“在我小时候,有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸猪粪坑,他以为下面是干的,可却是稀的。当他把火炮丢下去后,因为他离粪坑很近,所以粪飞到了他脸上,还飞得到处都是。

  那天村委会的人到我们家告诉了我爸妈这件事,后来我们一家打扫了好久才扫完。再后来我爸妈组成了男女混合双打,一起教训了我哥。”这下可好了,我们全班都大笑了起来,引得隔壁老师都来敲门了。过了一会儿,她伸出了她的“九阴白骨爪”说:“你们看我的手是不是很有力?”我轻轻按了一下食指,结果它弹了下。瞬间大型翻车现场出现了,全班又大笑起来。

  还有一次,一位同学上节课没请假也没来上课。于是上课的时候,老师就把他叫住问:“你上节课为什么不来?”那个同学一下子哭了,小兰老师马上安慰到:“没事,不就是迟到了吗,没啥大不了的,可上课不认真就不行了。”小兰老师蹲下来,四只手指在放在那个同学的耳边,用大拇指擦干了他的泪水,说:“好了,去上课吧。”

  这就是我既幽默风趣又温柔的小兰老师,是我最喜欢的美术老师。

“漫画”老师的作文11

  老师是一根燃烧的红烛,将毕生的心血都奉献给了学生;老师是冬日的暖阳,驱走我们心中的寒冷;老师是一盏暗夜中的明灯,照亮我们前行的路。

  我的语文老师人称“女王”,她个子不高,有着一头卷曲的长发,宛如大海的波浪一般,时常扎着一个马尾辫,露出饱满的额头。小桥的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜。她的眼睛不大,但却有神,充满了智慧的.光芒,嘴角那颗小黑痣,显得很有趣。她的课讲得十分精彩,为了让我们能够听懂,经常手舞足蹈,时而滑稽搞笑像个相声演员;时而严肃古板,就像书里走出来的古代教书先生;时而优雅动人,经常逗得大家哈哈大笑。所以同学们上课时都听得十分认真,并能积极举手回答问题。

  也许你不知道,她还是个“讲故事大王呢!她总能将无趣的课文讲成无数的故事。每当她说:提早完成后,我会讲故事。”全班同学的眼睛都会瞬间发亮,好像饿了很久的狼崽子一样。得到确定后,就像商量好的一般开始低头苦干。就连平时学习不认真的同学也会在全班同学的“监督”下火速完成作业。她讲故事时,即便下课铃响了众人也不愿离开。

  马老师的每一堂课,每一个故事,每一个手势,一句话,一个眼神......都让我着迷,她总能在无声中激励我,她如同温暖的阳光,用美丽的彩虹装饰着我的生活。

“漫画”老师的作文12

  教过我的老师很多,可我却难以忘记“逗”老师。

  “逗”老师有点胖,总是留着一头清爽的短发,一年四季都穿着肥大宽松的长裤。

  “逗”老师是一个百变达人,有时她是一位幽默的老师;有时她是一位优秀的“朗读者”;有时她又是一位让我们摸不着头脑的“大神”。

  记得有一次上课上到一半,“逗”老师突然让我们全体闭眼。我们像丈二和尚——摸不着头脑。然而师命难为,我们只好乖乖闭上眼睛。正当我们胡思乱想的时候,“逗”老师熟悉的声音响了起来:“请打你们心灵的窗户吧”。我们齐刷刷地睁开了眼睛。哇!只见“逗”老师身穿白大褂,头戴厨师帽,颇有几分五星级厨师的样子。“逗”老师把讲台当成了灶台,给我们烧了个“翡翠白玉汤”。让我们知道了食材的美和“翡翠白玉汤”的鲜、香、美。我们回家后纷纷写了一篇以“翡翠白玉汤”为题的活动作文。

  “逗”老师还帮我们班同学治好了“瞌睡病”。一天下午,“逗”老师正在眉飞色舞地给我们讲课时,发现几个同学偷偷地打起了瞌睡。“逗”老师停下了讲课,对那几个同学说:“请你们捉去自己的瞌睡虫,要不然我就用球砸你们!到时候可别怪我手下无情。”说着,她从口袋里拿出了几个小乒乓球。大家见状,顿时笑喷。从此以后,我们班就再也没有人上课打瞌睡了。

  “逗”老师还是一个“朗读者”。每天,她都认认真真地批改我们的作文。碰到好的句子,哪怕是一句或者半句,她都会在她的课上声情并茂地朗读出来。我发现每次她读作文时,文章的作者原本弓着的背会立马直起来,原本分散的眼神也会专注起来。不用说,在老师的激励下,大家学作文的信心越来越强了!

  你看,我们的“逗”老师从办公室里走出来了,你想认识她吗?快去和她打招呼吧。

“漫画”老师的作文13

  我的“漫画”老师是我们班的数学老师。任老师在教学时很幽默,我们都很喜欢她。

  任老师有一头乌黑而很长的头发,大大的眼睛,戴着一副眼镜,看起来像一个很厉害的学者。但一说话,高冷的形象就全没了,还能把我们逗得哈哈大笑。

  数学,是一个要运用生活实际的课程,任老师也会举很多个例子,但有的例子会把我们做错的题运用在生活中做一个很搞笑的事件,让我们不会再错。

  记得有一次,我们要学习小数的乘法的时间应用题,因为题本来就很难,又加上是下午上课,就注意力不太集中,任老师把以前我们班做错的题一本正经地说:“写答案时,是把2。5小时直接加一个点写成2:50这样对吗?”有的同学想都没想,就直接说了一声“对!”老师笑着说:“是谁说的?对什么对呀!2。5小时直接加个点就变成两点50分了?快听讲!”同学们才反应过来,都哈哈大笑起来。老师又讲了一遍:“这两个数不一样,一个是两个半小时,一个是两点零50分钟,这两个完全不同。”“还有要注意一下在考试中的写法,不要做对了题而格式不对!”任老师说。我点了点头,同学们也“嗯!”了一声。

  还有一次,是上学期学习大数的时候,我们在改写大数时,常常忘记写数位那个字,老师为了让我们记住不在写错,老师出了一个让所有人都胆惊后怕的小妙招,是谁如果不写数位的话,老师就和你换钱。假如,你把一亿写成一的话,那你可就惨了。后来,我们谁都不敢再错了,因为错不起。

  任老师幽默是幽默,但在做题上,那是一丝不苟的,对我们很严厉,很负责,我们每个同学都想让老师教到毕业,我们都很喜欢任老师。

“漫画”老师的作文14

  人们都说:“孩子是祖国的花朵。”别的班只有小花朵,而我们班不光有小花朵,还有一个大花朵,这个大花朵就是我们班的班主任张老师。

  张老师头发不长,在那金丝框眼镜下有一双闪烁着智慧光芒的眼睛,在不大不小的鼻子下有一张出口成章的嘴。张老师特别爱笑,就像太阳花一样,笑着陪伴一届一届的学生毕业,陪伴着无数朵小花的成长。

  我们班的这朵“大花”特别喜欢养花。当我们从三年级升到四年级的时候,教室旁边有一个荒废了很久的小阳台,里面堆满了垃圾,老师看到了这个小阳台,感觉这样荒废着很可惜,就带领同学们把小阳台里面的垃圾清理的干干净净,地面也刷洗了一遍,老师把教室里面的花搬了一些到小阳台里面,每天利用休息时间就来这里给小花浇水、施肥、除虫,给小花们治病。经过她的悉心照料,现在的小阳台已经从原来的“小垃圾站”变成了现在的“花朵博物馆”。每天中午休息的时间都会有很多同学去看花,也经常会有小蜜蜂、小蝴蝶被花儿吸引过来,这里也成了我们休息放松的好去处,甚至有些同学还会到这里看书、写作业,这里真是太美了。小阳台也成为了我们学校的一道特别的风景。

  张老师不光对花儿有耐心,对我们班的同学更是非常用心。我们班有几个经常调皮捣蛋的同学,为了帮助他们改掉坏习惯,张老师把他们的座位调到了第一排,上课时经常提问他们,帮助他们跟上大家的学习进度,像对待小花一样,给他们用心的除草、驱虫,减掉多余的枝杈,让他们茁壮成长。平时,张老师也会做一些好吃的带到班级,分享给我们班的同学,就像给她喜爱的小花浇水、施肥。

  这就是我们的老师,我们心中的一朵善良又有耐心的“大花”。

“漫画”老师的作文15

  在我们班,有幽默风趣的数学老师,敏捷严厉的体育老师,美丽细心的英语老师,画技高超的美术老师,这些老师都很了不起,但在我的眼里,最想说的是我们的班主任——李老师。

  李老师个子高高的,一头乌黑的长发柔软而美丽,就像被晨露沐浴过似的,圆圆的脸上嵌着一个又高又挺的鼻子,鼻梁上驾着一副眼镜,笑起来很可爱。

  李老师对待工作一丝不苟,十分负责。就在不久前,李老师的脚骨折了,还打上了石膏,医生说让她在家休息至少两个月,但她不放心我们,仍然来学校为我们讲课,陪我们复习。看着李老师拄着拐走路的样子,像极了“铁拐李”,真是既好笑又心疼啊!

  李老师会变脸,像川剧变脸中的演员。当她走进教室看到认真早读的我们,老师的脸上总会流露出一副欣慰又幸福的模样;但是在发现有同学没有写完作业时,李老师立马就会“变脸”,展现出严肃的一面:“为什么没有写完作业?这都第几次了?是想让我动用戒尺吗?……”大家听,李老师开始她的训人模式了。

  我们的李老师也有风趣幽默的一面。在我们表现比较好的时候,李老师会给我们发一些小点心或者糖果作为奖励。记得有一次老师和我们做起了小游戏,把糖果装在一个精美的纸盒里,让我们闭上眼睛去抓,等我们全部人领完糖以后,李老师发话了:“拿到旺仔牛奶糖的同学第二项作业免写!”“耶!”紧接着就是一阵欢呼声,“拿到其他糖果的第二项作业写两遍!”“啊?!”顿时,教室里有人欢喜有人忧。原来糖果中还藏着“天机”呢!我觉得这不仅仅是一盒糖果,这更是老师对我们深深地爱……

  这就是我们的李老师,一个像漫画人物一样可爱的老师,一个温柔、严厉、又不失风趣的老师。

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