《假文盲》的启示作文（通用21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的《假文盲》的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《假文盲》的启示作文 篇1
今天我们看了一幅漫画，名字叫《假文盲》。主要意思是：坐巴士的地方，有一处母子上车处，有孩子的母亲可以优先上车，不怕没位子坐。但是母子上车处球被四个身强体壮的男人霸占了，把一对母子挤在了围栏外面。“母子上车处”这几个大字，他们似乎没有看到。第一个人身穿大衣，还穿着一对皮鞋，看起来想一个有知识和当官的人，但他对旁边的母子装作若无其事的样子。第二个人也穿着大衣，两手放进衣兜里，眯着眼睛，装作什么也没看到。第三个人戴着一副眼镜，穿着羽绒服，像是一个博士，却连基本的品德都没有。最后一个人戴着口罩，心不在焉的，应该是个一声，他们整天都说病人是上帝，但连位子也不让一让。
这虽然是几十年前的漫画了，但是现在也有“假文盲”的现象。比如在世博会的时候，有一个残疾人绿色通道，有一个老人双脚瘫痪，坐着轮椅，原本只用一个人推着就行了，但是却跟着浩浩荡荡的十几个人，这外国记者被拍下来了。我感到十分丢脸，中国人竟然那么贪小便宜。
还有一次在座公交车的时候，车上明明贴着写着“不准抽烟！”的牌子，但还是有一些人装作没有看到，放肆地抽起烟来。明明写着“不准踩踏！”的牌子，偏偏有人为了一点时间，无视这些字！
在社会上，有许多坏风气，我们已经见怪不怪了。我们要努力起来，不要做一个“假文盲”，明天一定会更美好！
《假文盲》的启示作文 篇2
我在不开心的时候，通常会通过看漫画调节情绪。因为漫画幽默风趣，常常会把我逗得哈哈大笑，可是看了《假文盲》这幅漫画后，我却怎么也笑不起来了，甚至还陷入了沉思。
在这幅漫画中有四个身强力壮的男子在“母婴候车处”等车，在栅栏外却站着一对母子，那位看起来弱不禁风的母亲眼睁睁地看着那本该属于她等候的地方被占。她的眼睛里有一丝期盼，但更多的是哀怨。而栅栏里的四名男子呢？他们对那块牌子熟视无睹。第一位男子穿着一件大衣，看着前方，却对眼前的一切视而不见；站在他身后的那位男子穿着大棉袄，戴着一顶棉帽，半闭着眼睛，安然自得；第三位男子戴着眼镜，穿着皮鞋，文质彬彬的样子，一看就是一个知识分子，他闭着眼睛，像是在思考着什么；最旁边的一名男子戴着口罩，明明看到了那对母子和牌子，却丝毫没有要让位的意思。这四名男子是不识字么？我想应该不会吧！现在基本上应该没有文盲了，那这一个个衣冠整洁的叔叔为什么会对这对母子视而不见呢？
他们是真正的文盲吗？这句话在我心里不停地重复着。想了良久，我终于知道了。他们不是文盲，是自私自利。俗话说：“以德为先”。可是四位看似风光的人真的“以德为先”了吗？答案是否定的。这些人只在乎自己，却并不考虑其他人的感受，难道他们就没有半点儿羞愧之心吗？这个社会需要的不是表面的风光，需要的是德，需要的是文明。如果人人都这样自私自利的话，那么社会还会进步吗？他们这样做无非就是能早一点上车罢了，可他们丢掉的是文明和城市的形象。
遵守道德，遵守公德，讲文明应该从每个人做起，应该从身边的小事做起，只有这样，才能让我们的家园更加
美好、和谐！我也衷心希望这个世界能多一点文明和谦让。
《假文盲》的启示作文 篇3
有个哲学家说过：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是，在著名漫画家华君武老爷爷笔下的假文盲，却是一些无视社会功德，只图自己方便的“假文盲”。
《假文盲》这幅图中，画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”，而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝，却在一旁无奈地张望着。
《假文盲》中这四个男人是不是真的文盲?不是的。仔细观察，站在最前面的肥肥胖胖的男人，穿着大衣，明显是个领导干部。他头望着地，连正眼都不敢瞧一下那块牌子，他心里正想着怎么才能不被熟人看见呢?再看第二个，穿着军人服装，显然是个军人。他两手插在口袋里，正闭着眼，悠闲地哼着小曲。你看第三个，戴着鸭舌帽，戴着一副眼镜，穿着一双明亮的皮鞋，是一个知识分子。再看第四个，戴着口罩，一看就知道是个医生。在牌子下，站着一位衣裳单薄的母亲，因为被这些“假文盲”占了自己的座位，只能眼巴巴的望着。怀中的小孩望着他们，好像在说：“你们为什么占了我们的位子呢?”
现实中的假文盲就已经杜绝了吗?不是的，在现实中，仍存在着许多假文盲。例如，在网吧前，明明写着“未满十八岁不得进入”，可许多小学生仍充当假文盲进去;在医院门前，写着“不得大吵大闹”，可还有人在里面大声嚷嚷，使病人不得以最好的休息。这些假文盲不仅败坏了社会风气，还败坏了自己的品格。
这幅画不由得让人沉思到，社会在飞腾发展，而人的思想品格却一步步再退后，这是一个多么严重的问题啊!
我多么希望，中国没有了这些假文盲，让外国人瞧瞧，中国人也是一个强国，一个有礼貌的国家!
《假文盲》的启示作文 篇4
今天我看到了一幅漫画，是华君武爷爷的《假文盲》。
看那幅画，一个告示牌上写着“母子上车处”，可排队区却站着四个身材高大魁梧的中年男人，看他们一个个仪表堂堂、衣冠楚楚。但是他们的脸上分明写满了若无其事和不屑一顾。再看告示牌的另一边是一对真正的母子，怀抱孩子的母亲心生畏惧、满脸疑惑，十分无奈地被挤在了一旁。
这些人难道不识字吗？难道他们看不到这对瘦小的母子吗？不！他们看到了。这些人为了自己的便利，占用了这条通道。这种行为是可耻的！是令人厌恶的！是没有公德心的！
在我们的生活中其实也有很多这样的人。博物馆里明明贴着“请勿吸烟”这几个醒目的大字，可是依然有好多人在墙角吞云吐雾，甚至有人大摇大摆地左手拿打火机，右手掏出烟，对着暴露在外的文物吐云吐雾。
公交车上，强壮的年轻人坐在老人孕妇的特殊座椅上。一个老年人步履蹒跚地拄着拐杖走上公交车，艰难地寻找着座位，却没有一个人为她让座。有的假装看不见；有的人装作睡着了；还有些孩子想给这位老人让座，却被父母拦住了。
草坪上竖立着“爱护花草”的公告牌，我们却看到草坪被踩出了一条条小路，艳丽的花朵日渐减少……
现在社会上还有许多这样明知故犯的人，只要他们多换位思考一下，讲公德，明大理，那么“假文盲”就会越来越少！我们的社会风尚就会越来越好！
《假文盲》的启示作文 篇5
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，更能让我们明白深刻的道理。今天，我就看到了一幅名为《假文盲》的漫画，它让我陷入了深深的思考。
《假文盲》这幅漫画到底画的是什么呢？让我们一起来看看吧。在一个寒冷的冬天，有四个穿着棉衣的男人站在车站的母子上车处，一位衣衫单薄的妇女抱着她的孩子站在通道外准备上车，她一脸疑惑地看着这四个男人。而这四个男人呢，都一脸默然，似乎根本都不知道这位妇女的存在。第一个男人站得最靠近母子上车处这个标牌，按说，他最应该注意到这位妇女，让她进入通道。可他呢？双手插在衣兜里，一副理所当然的样子，真是丑陋！第三个人穿着厚厚的棉袄，戴着眼镜，一看就是文化人，可他却一脸不屑，丝毫没有为自己的行为感到可耻。而第二个和第四个人就更好笑了，他们一个闭着眼睛，一个戴着口罩，好像这样别人就看不见他们了似的。这四个人从衣着上看，都是文化人，不可能不识字，却在这寒冷的冬天，装作文盲，霸占本不属于他们的上车通道，真是自私自利，更是可笑之极！
在感到漫画的内容可笑之际，我想到了在我们的生活中，这种自私自利，不遵守社会公德的人和事可还真不少：在公园内的草坪上，明明写着不准践踏草坪，却每天都还是能看见许多人在草坪上玩耍；在街道上，明明都写有不能乱扔垃圾的标语，可是废纸团、塑料瓶、易拉罐还是随处可见作为一名受过知识洗礼的有文化的小学生，我认为这样是不对的！我们不能做这种自私自利，只为自己着想，不遵守社会公德的人。遇到这样的人和事时，我们应当制止他们，并劝说他们要及时改正，做一个有社会公德心的人。
假文盲可耻，我们不要做这样自私自利，对社会利益视而不见的假文盲！
《假文盲》的启示作文 篇6
著名的.漫画家华君武画过一幅漫画——《假文盲》，这是一片带有强烈的讽刺性和幽默性的漫画，讽刺一些“睁眼瞎”和一些喜欢自己欺骗自己的人。
漫画讲的是一对母子好不容易来到了“母子上车处，准备上车。但是四个高大威武的男人站在那儿。旁边立着一块牌子，上面写着五个醒目的大字：“母子上车处”。从四位壮汉的衣着来看，有工人、有知识分子、也有穿制服的机关干部，似乎都是“上层人士”。可他们看着那五个字，也视若不见。他们真的不认识这些字吗？不是的。他们只不过为了自己方便，自欺自人，而假装不识字一般，就让他们母子在寒风中眼巴巴地站着。
我想，那对母子就不会去和他们理论，或者向车站管理员申述，讨回公道吗？火车站难道没有维护秩序的工作人员吗？或许就是因为没有工作人员，所以他们才会如此放肆。
在嘲笑这四个假文盲的同时，我们自己也应好好的反思，是否也会经常犯同样的错误？总想着占用他人的权利，没有社会公德心。他们不是“文盲”，而是“心盲”！
现实社会中，像他们“心盲”的人不少。比如：公交车上“老弱病残孕专座”，总有些身体健康的人占着座位，而且从不有困难的人让座。在公共场所里明明着写着“禁止吸烟”，“吸烟有害健康”之类的标语，但还总有人在公共场所吸烟，不仅使别人受不了，还害自己的健康，起码的公德心都没有，实在让人气愤！
这幅小小的漫画却给了我大大的启示，我会时常警醒自己：不能做假文盲！我同时也希望大家，千万不要做假文盲！我诚心诚意地向全世界呼吁：＂不要做‘假文盲’，更不要‘心盲！’”
《假文盲》的启示作文 篇7
今天，我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。
漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排：第一个男人大腹便便，穿着厚厚的外套，手揣在兜里，笔直地站着；第二个男人高高的，穿着棉大衣，戴着棉帽子，样子还年轻；第三个是老年人，戴眼镜，穿戴整齐，看起来有文化；第四个男人高高的，戴着口罩，穿着棉外套儿，一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字：母子上车处。这五个字下面，站着一位瘦弱的妇女，抱着一个婴儿，累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人，仿佛说：“我抱着孩子太累了，能不能让我站到前面啊？”那些人都装作听不见。
漫画中的四个男人明明都认识字，知道这是母子上车处却装作不知道，面对那位瘦弱的女子的恳求，他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了！
这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次，我们村儿有一段公路用水泥抹了，道路两旁分别插着一个牌子，上面写着：此路新修，请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印，不知道是谁装作不识字，大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己，却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后，脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观，还让马路变得不平整。每当我看到这些大脚印，心里就愤愤不平。
看了这幅漫画，我想到我在道法课中学到的知识：在公共生活中，我们要遵守公共秩序，不能为了方便自己而影响他人。心中有他人，才能构建和谐社会。（李老师作文活动室）
《假文盲》的启示作文 篇8
我们每个人都是社会这个大家庭中的一名成员，每个人的道德是社会风尚的体现。自从看了漫画《假文盲》后，我了解到了社会中许多人不文明的另一面。
在黑白描绘的漫画上，我看到一幅画面：在1984年的一个早上，刺骨的寒风呼呼地刮着，天灰蒙蒙的。看样子，一场暴风雪马上就要来临了，谁不想回到温暖而舒适的家，享受那香喷喷的晚餐呢?一个车站写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的瘦弱母亲只能站在车站外。
第一个人衣着整齐，大概是个公司干部吧!他肯定认识字，可是他闭着眼睛假装没看到似的。第二个人，穿着一件羽绒服，手插在口袋里，头带着英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面这个人都站在这儿了，我不站白不站。”第三个人抱着与第二个人同样的心理也站在那儿。他身材矮小，头戴鸭舌帽，缩着脖子，好像急着去个温暖的地方。第四个人瘦瘦高高，大概是“高处不胜寒”，还戴着个口罩，一双小眼四处张望，一副迫不及待的样子。他也许在想：车子快点来吧!
其实，生活中人们这样无视标语的情况随处可见，比如：公共场所“禁止吸烟”、草坪上“请勿践踏草坪”、阅览室“安静”等等标语人们总是视而不见，假装文盲。
假文盲是思想败坏，自私自利，损人利己，贪图个人安逸，不顾他人方便的不文明现象。我多么希望社会上的“假文盲”越来越少，社会风气越来越好。
《假文盲》的启示作文 篇9
在我的印象里，漫画都是非常搞笑的，而这幅《假文盲》漫画却使人深思，因为它描述了一个极其不好的现象。
在这幅漫画里，四个高大的男人站在了他们不该站的位置——母子上车处。一个妇女抱着一个才几个月的婴儿，站在车站的一旁，她们是被挤出来的，妇女脸上写满凄凉和无奈。
这是一个寒冷的冬天，妇女穿着一身单薄的衣服，忍受着寒风的肆虐，那四个男人却若无其事地站在一旁，还霸占着他们不该站的位置。这些真是名副其实的“假文盲”!自己身上穿着厚厚的棉衣，却不管一个身穿单薄衣服的妇女，公德心何在?
像这种情况，不只是漫画里有，现实世界里这种情况比比皆是。
例如，在乘坐公交车时，总有一些年轻人坐在“橙色”座位上;在上公交车的时候，人们总是争先恐后地拥挤着，只为早一点上到公交车里。上到公交车里后还自顾自地站在前面，挤成一片，给后面上车的乘客带来了不便，这些都是没有公德心的人做出的事情。这样的现象还远远不止这些。在公园里，大家随处可见到一些花花草草，这些生物给花园带来了生机，可有的人非要去糟蹋这些生灵。树木是给我们提供氧气的卫士，它们也会帮我们阻挡风沙，可有些人却因一己之利，不顾大家的利益，要把树木砍下来卖钱，使我们土地上的绿色逐渐变少。
对于这些“假文盲”们，我只想说：“你们的公德心何在?你们的道德何在?当你们犯下错误的时候，你们的良心不会痛吗?”
醒醒吧，如果再这样下去，只顾自己利益而不顾别人安危，我们这个国家将无立足之地!
《假文盲》的启示作文 篇10
有个哲学家说过：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是，在著名漫画家华君武创作的《假文盲》中，却是一些无视社会功德，只图自己方便的“假文盲”。
一个夜晚，许多人下班准备回家，等车的人摩肩接踵。突然，几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”。他们一上来，原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止，可她看到那四个男子强壮的模样，她想，自己抱着孩子，上前理论不太稳妥。于是，她只好默默地站在一旁。
这时，凛冽的北风吹了过来，冻得妇女直哆嗦，手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子，却依然无动于衷，他们有的身披棉袄，显出一副悠然自得的样子；有的头戴棉帽子，闭目养神，对眼前的一切漠不关心；有的戴着眼镜，看起来是有文化的人，却毫无愧色；有的戴着口罩，装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”，难道他们都是文盲吗？其实，这群男子是“假文盲”，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是，他们缺少一项重要的东西：公德心。
社会经济在飞速发展，可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况，飞机口进站口旁明明有两个通道，上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”，却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象，既一个人靠在杆子上，其他人没地方抓，有的人摔倒了，那个“霸杆”的人还嫌弃他。
“假文盲”在花园里，无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子，非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾；“假文盲”在电梯里，无视写有“请不要吸烟”的标示，非要在电梯吸烟，给他人的健康带来危害；“假文盲”在地铁里，无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子，若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适，全然不顾别人的感受，假装文盲。
看了这幅漫画，我呼吁大家，要改变这种“假文盲”现象，每一个人都要贯穿“真公德”的理念，并且坚持到底！
《假文盲》的启示作文 篇11
漫画，常能给我们带来会心一笑，也能给人们带来万千感慨。
今天我在语文书上看到了一幅漫画，标题是《假文盲》。漫画里面有两条木栏子围出的一个通道，在路边立着一个牌子，上面写着“母子上车处”。可在这个通道里站着四个男人，文质彬彬，衣冠整洁，这几个绅士把一位抱着孩子的母亲挤到通道之外，那母亲只得躲在牌后张望。
他们真的是文盲吗？不，他们文质彬彬，衣冠整洁，站姿标准，一看就是四个受过高等教育的绅士。可他们的行为并不绅士，他们的内心被自私占据。
在现实生活中这种“假文盲”也很常见。我记得有一次我在车站买票时见到一块牌子，上面写着“残疾人专用道”，一位盲人等在入口，不知道要往哪里走。在他身后的一位看起来很斯文的叔叔，知道他是盲人后，就偷偷绕过去，排在盲人前面。我站在一边看到了这一幕，心里想着他不会感到惭愧吗？他的良心不会受到谴责吗？我正想大声呵止这个人的做法，这时文明劝导员及时出现，让这位叔叔回到了他应该排队的地方。
看到这一幕我很开心，我要向这位文明劝导员学习，及时制止不文明现象。并且在以后的生活中，我们一定要做一个守公德、有良好文明素质的人。我想做到这样，我们的假文盲会越来越少，我们的文明之花会开满社会的各个角落。
《假文盲》的启示作文 篇12
今天我看了著名漫画家华君武的一幅讽刺作品——《假文盲》，看完后我十分的愤恨。
这一幅漫画上有一个妇女，她抱着孩子，看着那个“母子上车处”，眼神中充满了无助，本来是自己上车的地方，此时却被那四个身强体壮的年轻人给占领了，那几个男人看起来十分有文化，身穿大衣，看起来文质彬彬，根本不像文盲。也许这是你十分的想笑，因为明明是“母子上车处”然而却站着四个大男人，而且他们为了自己的利益装盲。
这幅漫画讽刺了社会上那些无视社会规则，有意不遵守社会公德的人。你看那四个男人，仿佛就像看不见那几个字一样，第一个人看着地，不知道他在思索着什么。第二个人穿着棉袄，看着像一个军人，第三个人戴着眼镜，还，像一个有知识的人，我非常疑惑，戴着眼镜还那么有知识，难道不知道这是女子上车处吗？最后一个人身穿大白衣，戴着口罩，看着像是一个医生，我想：医生，可不会那么没有道德吧，他可是我们的白衣天使啊！
难道这些人真的是文盲吗？不，他们都是“假文盲”。这一幅华君武的漫画讽刺了那些没有一点公德的“假文盲”
在现实中也有这样的“假文盲”比如在公交车上位置坐满了，上面来了一位老人，可一些四肢健康的年轻人，却根本没有一脸要让座的意思，感觉像看不见那位白发苍苍的老人一样。还有就是在一些场所里，明明不能吸烟，禁止吸烟四个大字，明明就贴在了显眼的墙上，可还是有人不守规则，专门来吸烟。
我不希望在如今的社会上还有那些“假文盲”，我希望他们也要赶快去弥补那些丢失的公德吧！
《假文盲》的启示作文 篇13
今天我看了华君武先生的一则漫画——《假文盲》，讲述的是在一个冬天的早晨，在母子上车处站了四个男人，第一个衣着讲究，看上去是个老板;第二个穿着军大衣，还戴着顶帽子，应该是军人;第三个很矮，白发苍苍，还戴着一副眼镜，明显是个老师或专家;第四个人戴着口罩贼眉鼠眼的。而一旁却站着一对母子，他们衣着单薄，一定是被那几个“假文盲”给挤出来的。
可是那四个男人都气质不凡，明显读过很多书，为什么要假装看不见母子上车处那五个大字呢?为什么他们把那一对母子挤到一边呢?我陷入了沉思。过了良久，我明白了，他们一定是太自私了，为了自身的利益而去破坏他人的利益，这好吗?这不好，这是不文明的表现，社会上正是多了这样的人，才变得更不和谐。
生活中，我遇到过假文盲。一次，我和妈妈去坐客车，我们拿着票找到了自己的座位，可座位上却是一位四五十岁的中年大叔，他穿着一件迷彩衣和一条灰色的裤子，横躺在我和妈妈的座位上，呼呼大睡。“大哥醒醒，你是不是坐错了?我们才是坐这的。”妈妈说。那位大叔只是抬头看了一眼我们，接着睡了，妈妈又说：“大哥，大哥……”这时，他不耐烦的说：“我爱坐哪儿就坐哪儿，你们管得着吗?”“叔叔，请你赶快回到自己的位置，我们应该讲文明，遵守秩序，像你这样做是不对的。”我生气的说到。其他乘客也纷纷看向他说：“你怎么连一个小孩子都不如啊。”“对呀，人家说的多好。”大家都众说纷纭，那位叔叔听了羞愧地低下了头，脸红红的，拿着自己的票默默走开了。
我相信那些假文盲不是人盲，而是心盲。只要我们积极抵制假文盲现象，社会将更加和谐。
《假文盲》的启示作文 篇14
在一个寒风刺骨的冬天，凛冽的北风呼呼的刮着。在汽车站的上车通道里挤满了人，而在人们头顶立着一块醒目的牌子“母子上车处”。但这些人好像不认识字，一动不动的站在那里，等待着回家的公共汽车。再看看通道旁边，一对真正可以站在通道里的母子却被人们挤出通道外。妇女的眼睛里用无助的眼光望着这些人，好像在说：“怎么回事，这里明明是“母子上车处“怎么会被你们占满呢？那我应该站在哪里呢？”妇女手中抱着的小孩子用一对圆溜溜的大眼睛看着牌子，想：这里不是我和妈妈上车的地方吗？怎么被挤出去了？
再看看这些男人，都很斯文，有的鼓着肚子，双手插在兜子里，理直气壮的站在那里；有的喘着大褂，带着棉帽子，干脆把眼睛闭了起来。人们都看到了牌子，但谁也不让位置。难道他们都是文盲吗？不，不是的。
这个漫画给我的印象非常深刻，在社会里，有许多人都像这4个男人一样，只顾自己的利益，而不顾他人的安危，我在给你们讲一讲我亲眼所见的事情吧！
我们在公园里游玩，公园里有许多草坪，上面明明插着“不许践踏草坪”的牌子，可是有些人就为了走近路，从草坪上走，践踏了草坪。我去劝他，他不仅不听，还骂我。
通过以上两个事例，我觉得现在社会中，有一些人非常的自私，为了让自己得到好处，就不顾别人。这种人非常可耻，我们在以后的生活中，一定不要学习这种人，要学习那些无私奉献，默默无闻，不求名利的人！
《假文盲》的启示作文 篇15
一次偶然的机会，我看到了著名漫画家华君武先生画的一副漫画《假文盲》。它深刻有力、掷地有声地讽刺了为贪小便宜而自私自利，缺乏公德心的人。
漫画上画的是在车站的母子上车处，那本是为带孩子的妇女上车提供便利的，这时却被四个大男人霸占了，把那瘦弱的母子俩被挤到了一边。那站在母子上车处的第一个男人是个中年人，有着浓密的头发，穿着一双皮鞋，一脸的无所谓。排在第二位的是一个高大的年轻人，显然，他为自己能站在这个便利处上车而得意洋洋。排在第三位的是一个穿着大棉袄的老年人，他撇着嘴，好像对“母子上车处”很是不屑一顾。站在最后面的是一个戴着口罩的人，他好像感冒了，觉得自己理所应当享受这个便利。
而在母子上车处外的那个母亲，个子矮小瘦弱，手里抱着个小婴儿，可怜巴巴地往这边看。那四个男人都半闭着眼睛，手插在口袋里，假装自己是“文盲”不认识那几个字。但实际上他们是德行“盲”了。
我们这个社会是需要有公德来维护的。社会公德是人的脸面，是人们生活的必需品，为维持社会秩序的红绿灯。如果没有公德，社会将一片混乱。但是在生活中，却有很多缺少公德的行为出现。比如，小草多么美丽，可有的人偏偏要去践踏。旅游景点上的墙壁上写着“某某到此一游”，践踏了古代劳动人民智慧的结晶。住在高处的人随手就开窗留垃圾，砸到了人可不是小事。公共场所里，有人为了图一时之快而吸烟，让周围的人被迫吸二手烟。没有停车位就直接将私家车停在消防通道里，一旦小区失火，消防车进不来，就会造成极大的人身财产损失……这些“假文盲”只想自己，心里没有他人，他们的行为多么可鄙!
不遵守社会公德终会为自己和大众带来巨大的灾难，让我们从自己做起，做个遵守社会公德，不再让“假文盲”的闹剧重演!
《假文盲》的启示作文 篇16
“咦”这不是母子上车处吗？怎么突然冒出了四个男人，看他们的样子也不应该不认识这么五个大字吧，可是从他们衣装上来讲，可是有点疑惑了？？
第一个人胖乎乎的，穿着一身皮大褂鞋子也是那么那么的高档，怎么说也应该是一个干部吧，既然是干部怎么会不认识字呢？眼睛小小的，自己站在母子上车处，还若无其事，一看就知道是个虚伪的人，真讨厌！！！
再看看第二个人，头戴军帽，穿着一件军服，盛气凌人，还把头低着，现在知道心虚了，快走吧，这不是你该站的地方。
第三个人个子矮矮的还来装绅士。更可笑的是第四个人，竟然带着一个口罩，知道害羞了吧，赶快走吧，这里也不是你该站的地方！！！
在生活里也还有许多这种假文盲的事情，比如，在广场中，经常会见到一些已经给你分了类的垃圾桶，可是有人还是要将垃圾丢在地上，就是装作没看见分类的字。还有，在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语，可是人们就是要当做没看见，仍然我们的去践踏我们的草坪。
我们不要做假文盲，要做一个真正有文化的人！
《假文盲》的启示作文 篇17
漫画常令人哈哈大笑，但华君武先生的漫画《假文盲》却引人深思……
寒冷的冬天，天空阴沉沉的。一位年轻妈妈怀抱幼小的孩子，来到公共汽车站的“母子上车处”，准备坐车回家。到了“母子上车处”一看，年轻妈妈傻眼了：这个专门照顾母婴的候车处，已经被人“占领”了。四个虎背熊腰的男人若无其事地站在队伍的最前面，她只能排在通道外。这对母子可怜巴巴地看着四个大男人，而他们呢，一脸泰然自若，还故意眯着眼睛，假装没有看到“母子上车处”这块标示牌。不，也许他们看到了，假装不认识“母子上车处”这几个简单的汉字。面对这样的“假文盲”，年轻妈妈一脸无奈地叹了一口气。
这幅漫画让我久久不能平静。这不仅只是一幅漫画，更是我们生活中的真实写照。漫画中的四个男人代表了一个自私冷漠的群体，他们不知羞耻地违背着社会公德。
这不禁让我回想起一件发生在公交车上的事。在一条车辆拥挤的公路上，我们的公交车艰难地行驶着，它像一个塞得太满的书包。公交车到站了，上来了一位老太太。我站起身，正想扶她坐下，一个不明物体从窗外闪了进来，精准无误地飞到了我的座位上。我定睛一看，原来是一只男士斜挎包。我无奈地叹了一口气，那包的主人就像个得胜的将军，雄赳赳、气昂昂地大步走向我本想让给老太太的座位，像个皇帝似的端庄地坐了下来。我不禁暗暗想着：这个人真自私啊，他难道不知道要遵守社会公德吗？！
如果人人都破坏规矩，我们这个社会将会变成什么样子呢？为了我们社会美好的未来，让我们做有道德的公民吧！
《假文盲》的启示作文 篇18
我看过许多漫画，什么《父与子》呀，《老夫子》呀都看过，但是最近有一篇叫假文盲的漫画，却让我印象格外深刻。
漫画中一个寒风凛冽的一天，一对可怜的母子，被四个身强体壮的人挤在标有母子上车处的提示牌的角落旁而那四个人都在，却都站在提示牌下。从他们的穿着可以看出，第一个应该是一个大老板，第二个挺直的腰板像是一个退伍军人，第三个逼上架着一副金丝眼镜，像是一个知识分子，说不定是个教授呢，最后那个人戴着口罩一脸严肃像是一个医生，可他们对提示牌却选择视而不见，仿佛他们都是不识字的文盲一般，甚至将眼睛闭上，假装什么都没有看见。
漫画中那四个成年男子？他们真的是文盲吗？不，不是的，他们是假文盲，是为了一己私欲而对社会公德视而不见的功德盲！而在我们的现实生活中也有许许多多像这样的人……
图书馆的墙上明明写着“不许大声喧哗”，有的人却当做没看见，还兴致勃勃的聊天，破坏了图书馆优雅的环境。有的人明明看见草坪上写着“不许践踏草坪”，但依旧在上面野炊、放风筝。这些人不正是我们生活中的假文盲吗？他们不是不识字，而是为了自己一时的私利而装作看不懂，装作看不见，丧失了社会公德心的假文盲！
希望我们的生活中少一些假文盲，多一些有社会公德心的人，愿我们的社会更加的文明，更加的和谐！
《假文盲》的启示作文 篇19
今天，我在语文书上看到一幅华君武先生的漫画。
一个年轻的妈妈抱着孩子，在火车站的母子上车处等待火车来。那对母子被挤出队伍外，队伍最前面的，是四个人高马大的大男人。他们都闭着眼睛，装作看不见那块“母子上车处”的牌子。可难道他们真的看不见吗？他们都把手放在口袋里，整齐划一地做着同一个表情。他们一看就不是不认字的人，却装作不认识“母子上车处”这五个字。那对母子只能无助地看着他们。
这幅漫画讽刺社会上无视规则、不遵守社会公德、丝毫不顾他人感受的人。
我们的实际生活中也有这样的人。公园草坪上，明明有“青青草地，请勿踩踏”的告示，却有人当没看见就踩上去了；在公交车上，明明写了“老年人专座”，却还年轻人坐上去；现在疫情期间，公共场所写了“要戴好口罩，不要随地吐痰”，可还是有人不听，继续我行我素。
曾经，我自己也是个“假文盲”。我在上英语网课时，老师说：“大家不要再乱发与上课无关的东西了。”老师还怕有些同学耳麦不好，就打字给我们看。我听到了老师说的话，也看到了老师打字发出来的字，可是我看到别的同学还在发一些表情之类的东西，于是我也忍不住发了一个表情，是“我太难了”的表情包，可万万没想到被老师抓住了。当时，老师就批评说我：“你不认识我打的字吗？”现在想想，我不就是华君武先生漫画里的“假文盲”吗？我不由得涨红了脸。
希望“假文盲”们都能看到这幅题为《假文盲》的漫画，好好反思自己的行为，做遵守规则、有公德心的人。
《假文盲》的启示作文 篇20
今天我看了一幅画——《假文盲》。它，令我沉思……
寒风凛冽的清晨，一个妇女抱着襁褓中的婴儿坐公交车。刚来到“母子上车处”，就看到那里已经被四个穿着整齐的男人“霸占”了。她走过去，对他们说：“大哥，这是母子上车处。”其中一个男人只是说了一声“哦”，就没有说话。一个矮个子的胖男人又接上说：“我不识字。”他虽然说了这句话，但是身体却没有任何移动。他们很冷漠，眼神中没有一丝怜悯，什么动作都没有，只是把手插在口袋里等待着公交车。
这幅漫画讽刺了社会上无视规则、不遵守社会公德的人。
看着这幅漫画，我想起了前几天坐地铁发生的事。我上了地铁，找一个座位就坐下了，这时，进来一个年轻小伙，直接坐在了写有“老弱病残孕”的爱心专座上。这时过来一个孕妇，看了一眼被年轻小伙占了的位置，再看了一眼挤满了人的车厢，叹了口气，走到他身边说：“不好意思，小伙子，能给我让个座吗？”他听后，愣了一下没有说话，但是他随便比划了一个手势后，并没有起身。
还有一次，我跟妈妈去图书馆，门口墙上挂着一块“请勿在图书馆内大声喧哗，保持安静”的告示牌。我俩拿好书坐下，就听到不远处有两个人在讨论书里的内容，那声音显得非常突兀。这时，坐在对面的小姐姐走到她们身边，指着告示牌说：“你们可以小点声吗？这是图书馆。”两人并没有理会，还是继续说话，这是馆内的人都用异样的目光看着她俩，两人才红着脸匆匆离开。
不要为了自己的私欲，去违反公共规则。规矩的制定必然有原因，每一条规矩都是值得我们去遵守的。遵守规则是为了让我们的生活更加美好，更加有秩序。在现实中，我们只有自觉地去遵守这些规则，才能做一个对社会有用的人，让我们的社会才能有更好的发展。
这就是这幅漫画给我的启示。
《假文盲》的启示作文 篇21
语文课上，老师给我们看了一幅漫画——《假文盲》。
在一个寒风凛冽的早晨，一位瘦弱的母亲抱着一个正在哭泣的孩子，正快步走向车站。当走到母子上车处时，发现在上车处已站着四位身材高大魁梧的男人。他们眯着眼睛，站在上车处的通道上，假装没有看见牌子上面的字。一位乘客说：“你们这些男的也太不懂规矩了！这是母子上车处，你们是男人，又没有带小孩，站在这儿会影响到带着小孩的乘客上车。”他们却当作没有听见。
牌子上明明写着“母子上车处”，那些“假文盲”就当作没有看见，还照样站在上车通道那儿，不遵守规矩，真是可耻！
看着这幅漫画，我不禁脸红了。记得有一次，我在上课的时候，我转过去跟一位同学讲悄悄话，而且讲的东西和上课的内容一点关系都没有。我们俩讲得还特别开心，老师讲的课，我们俩一点也没有听到。今天，老师给我们看《假文盲》这幅漫画时，我想起了那天的场景，发现我的做法和漫画里的“假文盲”一样，都是违反规矩，不遵守纪律。
看了《假文盲》这幅漫画，我明白了，在平时的学习和生活中，一定严于律己，做一个遵守社会公德的好学生。