漫画老师作文

时间:2021-08-03 13:55:04 漫画 我要投稿

【精品】漫画老师作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的漫画老师作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】漫画老师作文10篇

漫画老师作文 篇1

  “李老师,你的耳环又换了耶!”一阵欢声笑语,李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻,李老师像个孩子一样,笑容温暖得像初升的太阳,欢快又明亮。

  老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼,像午夜的月色,清浅入水;又像夜空的星辰,璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。

  她很容易和我们打成一片,几个女生都总结出了她的口头禅:“优秀!”霸气到指点江山,婉约到弱柳扶风;娇俏到呆萌可爱,幽默到笑浪一片。嗯,李老师就是这么一个人。

  不过,要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子,昨天就是金扇子。今天是银色叶芽,或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说,李老师在陆队的时候买耳环,在办公室里买耳环,在教室里也在买耳环。我的老天,李老师对耳环是有什么情结吗?

  目光转回到这次秋游。犹记得,我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住,一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火,我不由得打了个寒噤。果然,温和时如春风化雨;愤怒时如火山爆发。嘻嘻,李老师的“双重”性格如今一想,也挺可爱的呢!

  李老师是我的老师,也是我的朋友。她总是那么平易近人,总是那么幽默。

漫画老师作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。我从一年级到现在见过不少的老师,让我印象最深刻的莫过于四年级时的音乐老师——周老师。

  她是我们城北小学的副校长。说起周老师,我难免会想起她那悦耳的声音、那迷人的微笑,那温柔的眼神。她留着齐刘海,有着一双大眼睛,脸上经常挂着甜甜的微笑,让人感觉她平易近人。

  周老师很温柔,从不拍讲台大吼,当我们的课堂很乱的时候,她也只是心平气和地给我们讲课堂上的规矩。我们面对这位不严厉的老师,从开始的有些调皮、不守纪律,到后来的全班认真听课,在这个过程中,我发现了周老师对付我们的“杀手锏”。

  有一次上音乐课,我们班的调皮鬼小林同学哈哈傻笑,带头起哄。这一起哄可不得了,吵闹声迅速蔓延,导致教室里到处都是喧闹嬉戏声,哪里还有课堂纪律可言,简直和菜市场有得一拼。突然不知从哪儿响起了优美的琴声,同学们瞬间被琴声吸引,渐渐安静下来聆听。顺着琴声望去,原来是周老师在演奏,那柔美的身姿,那优美悦耳的音乐,真是让人拍手叫绝。一曲完毕,周老师慢慢走向讲台,和颜悦色地说:“孩子们,好听吗?”我们异口同声地回答道:“好听!”周老师微微一笑,心平气和地说:“是啊,同学们,只有安静下来才能听见优美的、声如莺啼的音乐,感受到音乐带给我们的魅力。”我们都听出了周老师话中有话,一个个都惭愧地低下了头,认识到了自己的错误。虽然就只是一句话和一段悦耳的琴声,但却让我们的音乐课从此再也没有出现过类似的情景。

  周老师用音乐提醒我们,教育我们,使我们没有再犯同样的错误。其实不只是周老师,每一位老师都有教育学生的妙招。他们为了我们这些祖国的花朵呕心沥血,他们如我们的另一位父母,用真心和知识哺育我们;他们也如黑暗中的蜡烛,照亮我们的未来的路;他们仿佛一位位园丁为我们修枝剪叶,教我们做人的道理。

  老师您是我一生最难忘的人,将来无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将用生命的翠绿向您致敬。

漫画老师作文 篇3

  “叮铃铃、叮铃铃”,上课铃打响了,一位老师笑眯眯的走进了教室。她,便是我们的语文老师:肖老师。

  肖老师长着一张鹅蛋脸,两条粗粗的眉毛架在水灵灵的大眼睛上,笑起来的时候两个酒窝特别迷人。她的嘴虽然不是很红润,但讲起话时却是那么的甜。肖老师喜欢把棕色的长发盘在头顶上,旁边时不时的留几缕头发,显得活泼减龄。她很喜欢穿连衣裙和平底鞋,每次都衣冠整洁地站立在大家面前。

  肖老师很温柔、也很细心。有时候她会对我们发脾气,有的时候又温柔可亲,有时像个仙女般教导我们上课、写作业,有的时候又会特别地表扬我们。

  有一次,肖老师发现我的课业任务太重,在班里又承担了很多杂七杂八的事务,影响到了我的学习,便把我叫了过去,说:“语默,你要是觉得太累,班里的事情可以请同学们帮你分担一下,没关系的,不用自己强撑着”。当时我便有点吃惊,然后肖老师又补充道:“其实班级事务是次要的,更应该放在心上的是你的学习!”还推荐了几本书给我阅读!我感激地对肖老师说道:“我知道了!我会把一些事务分担给同学们的,谢谢肖老师!”说完我愉快地走出了肖老师的办公室。

  这,就是我们温柔可亲的肖老师。

漫画老师作文 篇4

  抓细节、抓纪律,纪律第一、成绩第二——王艳

  我们的班主任王老师中等个头、微胖的身材,一双眼睛总是闪着孩子般的光芒。她大多数时候很幽默,把枯燥的语文课讲得生动活泼,使我们在轻松愉快的气氛中便学到了很多知识。

  但王老师很在意细节,她有一句口头禅:“抓细节、抓纪律,纪律第一、成绩第二”。尤其是在“整洁”这方面她老人家可是没少操心,为了使班里更整洁一些,她使用了许多方法:“咆哮式”、“鼓励式”、“宣传式”、“写保证式”......

  一天的自习课上,“童鞋”们正在认真的写“兰亭之路”,王老师也在努力地做她的“慢性减肥活动”(打扫卫生),当她拖地时,在小A同学课桌下面拖出一块馍,馍早已干了,硬邦邦的,像一块打不碎的石头。只听一声狮子般的咆哮划过教室的上空:“小A,你的馍咋能不吃完就扔掉?难道不知道‘粒粒皆辛苦吗?’站着写!”王老师怒目圆睁、紧皱眉头,凶巴巴地瞅着小A“童鞋”吼道。

  倒霉的小A受恐若惊,像只没有灵气的鸡,呆呆的直视着前方,眼光越发黯淡,眉头紧锁,组成了一个“八”字形,O形嘴张的大的足以塞下一颗椰子,因积食而舌苔特厚的舌头吐在外面,两腿曲着,背驮着,胳膊耷拉在两侧,两只手半蜷着,像两只烤熟的鸡爪。半晌,待他回过神来时,不停地撕着自己的耳朵,急得跺脚,嘴里直冒热气,生着厚舌苔的舌头吐出吐回,像只受惊小蛇......

  但这些举动实际上对我们是有好处的,我们班连获“优秀班级”的称号,“童鞋”们的生活自理能力也越来越强。但王老师并不就此松懈,抓的更严了,连一个馍渣也不许掉,可以说她是“无可救药”了。同学私下里称她为“狮子老师”,但我分明觉得她越来越可敬又可爱了。

漫画老师作文 篇5

  “嗦哆来咪来哆哆哆,嗦哆来咪来哆来来咪……”练琴房里又传来轻松明快的《Summer》,把我们带入了绿意浩沛的田间、漫天散花的原野、浪花飞溅的`海边,让我们双手托着下巴,眯着眼睛,享受着迷离的夏风……

  琴房里巨大的三角钢琴上,有着88个或长或短、或密或疏、黑白相间的琴键,只见那一双肉肉胖胖的小手,在黑白琴键中灵巧地跳着芭蕾。忽而快速跳动,演绎一幅高山流水的画面;忽而指尖跃起,如礼花般在空中绽放;忽而从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。

  这双手的主人,就是我的钢琴老师刘老师。刘老师是武汉音乐学院毕业的高材生,她不像其他人笔下的钢琴老师“瘦瘦高高的,长发披肩,再穿个长长的白裙”。我的刘老师可以用“圆”来形容,圆圆的眼睛,圆圆的脸蛋,圆圆的身材,还有那双圆圆的会在琴键上跳芭蕾手。这双手不仅会跳舞,还是温暖的、严厉的、灵巧的、柔软的,她陪伴了我四年时间。

  刚开始学琴的时候,刘老师告诉我,一定要注意手型,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,手心中要像握着一个鸡蛋。我经常是不能把手立起来,双手按在钢琴上弹,这时候刘老师用她温暖的手放在我的手背上,帮助我体验手型的位置,体验每一根指头在键盘中起落的感觉。

  学到五级的时候,曲目变得单调起来,而且需要左右手配合着弹。我总是练了几遍就不耐烦了,不是谱子记不住了,就是左右手节拍不在一起了。刘老师就用她严厉的“圆”手做成戒尺,我一做错就第一时间拍到我的手背,用她的严厉告诉我,弹钢琴要沉得住气、要耐得住寂寞,每一遍的练习都要用心来感受每一个音符。

  学到八级的时候,曲目变得复杂起来,左右手旋律节奏都不一样,在一次次停顿卡壳、一次次节奏混乱的情况下,我又一次失去了迷失了我自己。这时候刘老师柔软的小“圆”手放在了我的后背,她轻轻地拍着我的肩膀告诉我,学习钢琴需要顽强的毅力和坚强的意志,你听到的大师们的高贵优雅的旋律,都是一遍一遍、重复枯燥的练习中锻炼出来的。有时候刘老师还用她那灵巧的小“圆”手,给我们弹些调节心情的曲子,《Summer》就是其中的一首解压曲。每次听到小“圆”手版本的“嗦哆来咪来哆哆哆,嗦哆来咪来哆来来咪……”,我就像放假时在郊外漫步,特别的轻松愉快。

  在和刘老师相处的五年时间里,刘老师用她的双手,像雕塑家一样,把我塑造成了一个喜爱音乐,喜爱生活的小姑娘。我时常坐在琴前用我的手来表达我的喜怒哀乐,当然我还能感觉到刘老师温暖的手就在我的手背上,柔软的手就在我的肩头。

漫画老师作文 篇6

  我的班主任是一个很特别的老师,应该说,她说不上美丽,也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!

  她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会监督你做完不可;如果你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;如果你撒谎欺骗老师,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。

  我的学习成绩一直比较好,但却有一个致命的缺点—做题速度慢,每回数学测试,因为这个原因,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种情况如果是在中考,是很吃亏的,因为很多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数一定会提上来的。”果然,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊!

  还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前,沉默地注视着我。我也有所察觉,望了眼窗外,连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评,才让我及时醒悟啊!

  在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我纠正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特别的老师!

漫画老师作文 篇7

  一至四年级我的班主任一直是刘老师。

  但是到五年级刘老师就不再教我们了,原来,时光在走,人也会变,这学期是我们的肖老师是我们的班主任老师。

  一开始我和同学接受不了这个消息,但是后来慢慢发现这个老师也是有许多优点的。

  肖老师头发是盘起来的,眼睛水灵灵的,睫毛长长的,看起来十分温柔,说话也轻声细语的,非常好,她的性格也真的是那么温柔。但是,如果她生气了,我们的悲惨情况已不能用语言来描述了,那是末日中的末日,但好像和刘老师比差远了!

  肖老师还有一大特点,大度,宽容,有一次我上课讲话被叫到办公室,被训完后(也不算训),根据一至三年级经常“光临”办公室的经验来看,今天晚上一定会有一个“报喜”电话打到我家,果然,在我吃晚饭之际,肖老师电话来了,妈妈赶紧跑到房间里接。我心想:完了,一会儿来“家法”伺候了,唉,心里好难受!没想到一会儿老妈竟然笑容满面的出来表扬我,而上课讲话只是顺带提醒,那时我才知道肖老师有多么宽容,谢谢您让我免了一次挨打。

  以后希望能更充分的认识您,温柔,宽容——这就是我的肖老师!

漫画老师作文 篇8

  我们的数学老师,叫胡老师。

  数学课上,“啪啪”,我正津津有味地玩着尺子。突然,我感觉一阵风向我袭来,接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战,抬起头,胡老师正拿着他那长长的直尺,一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千万不要在我的座位表上打叉,千万不要!如果打叉就要罚坐,如果罚坐就会请老爸,如果老爸来校就会……想到这儿,我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台,不忘狠狠地瞪着我,眉毛拧成一个“川”字,我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻,她依然一声不吭,教室里静悄悄的,大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿,老师紧皱的眉头终于舒展开了,拿起课本,重新上课。我提着的一口气,终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢胡老师,连忙坐好竖起耳朵,生怕错过一个字儿似的,就这样,我度过了数学课最后5分钟。

  胡老师很在乎我们的订正,每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课,她会要求我们完成订正后才能开始写作业,如果直至放学仍未完成订正,则必须完成后才能离校。一言以蔽之:“今日事、今日毕”,是此人的“通病”。

  胡老师,真是一位敬业的好老师。

漫画老师作文 篇9

  时间过得真快啊,一转眼我已经是五年级的小学生了,在小学的学习里教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是马老师。

  马老师是我们的班主任,他从三年级一直陪伴着我们到现在,他中等身材,有一双炯炯有神的大眼睛,透着智慧的光芒。马老师对我们要求严格,但她也是一位随和友善的老师,作为班主任,她为我们这个班集体付出了辛勤的汗水。每逢学校有重大集体活动,马老师总是事无巨细的叮嘱我们怎样做,叮嘱家长要认真,按照学校要求去提醒同学们一定要做到最好!虽然原来我的语文成绩一直在中游巡回,为我学习语文打下了良好的基础,马老师不断的激励我,不断的在鼓励我,帮助我,使我的成绩稳中有升。马老师要求我们认真阅读语文课本以及课外文章,这让我们从小养成了阅读的好习惯,并且为我们爱上阅读打下了良好的基础。马老师不仅教诲我们知识,如春风细雨一般,我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出!

  这就是我敬爱的马老师,我为遇到这样的老师感到自豪和幸运,马老师,我们喜欢你。

漫画老师作文 篇10

  老师之称乃“马”也,孩子王之称乃“王”也,两个字合起来,便是我的语文老师王老师的尊称。

  “老王”玉树临风,眉清目秀,全身瘦的像一根竹竿,留着一个小平头,弯弯的眉毛像月亮,像香蕉,又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴,两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪,平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫,长长的牛仔裤,一双天蓝色的鞋子,一副精神的样子。

  “老王”平时风趣幽默,大大咧咧。记得我开学的第一天,我们都端端正正的坐在位子上,安安静静的等待“老王”来上课。终于,“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师,见我们都认认真真地看着他,他便心满意足地拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道:“本人就叫王华,大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字,都忍不住哄堂大笑,觉得不可思议,因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的,心中想道:“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老,反而很年轻,才20多岁,在我们心中,他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏,打篮球时,只要“老王”抢到篮球,便举地高高的,我们怎么抢也抢不到,我们急得像热锅上的蚂蚁,他才肯把球给我们。

  到了笔和橡皮擦的战斗了,教室里连掉下一根针都能听见,原来大家都在考试呢!这次的考试异常简单,而且题量少之又少,大部分同学不一会儿就都做完了,我们也不检查,便在下面开起小差来。

  当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时,不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我,我仍继续画画,终于同学们发出一阵阵哄笑,我便惊奇的抬起头,正好与“老王”两眼一对,我顿时面红耳赤,满面羞愧,真想找个老鼠洞钻进去,让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷,就打个满分,接着又把其他几个开小差的同学都打了满分,教室里顿时沸腾了起来,同学们都成群结队地把试卷交给“老王”,老王看完后,还给他们,走到讲台上,嫣然一笑,说:“你们不检查,以为自己是满分,好,我成全你们,但若审卷时发现错误,双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷,心里顿时佩服“老王”:“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了,不得不认真检查,我们都怕自己考低分,回家挨揍。

  这就是我喜爱的“漫画”老师——“老王”你们喜欢他吗?

【【精品】漫画老师作文10篇】相关文章:

【精品】漫画老师作文5篇01-02

【精品】漫画老师作文9篇11-28

【精品】漫画老师作文合集9篇03-04

【精品】漫画老师作文合集5篇02-20

【精品】老师漫画作文7篇01-29

【精品】漫画老师作文十篇01-08

【精品】老师漫画作文6篇01-01

【精品】老师漫画作文8篇12-31

【精品】漫画老师作文300字八篇03-14

【精品】漫画老师作文300字六篇03-11