漫画作文

时间:2021-06-09 16:34:23 漫画 我要投稿

精选漫画作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的漫画作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选漫画作文5篇

漫画作文 篇1

  华君武先生这幅题为,《假文盲》的漫画,如一把社会丑恶现象的匕首,对假文盲先生们进行了尖刻的讽刺和有力的鞭挞。

  这幅漫画勾画的是在一个寒冬的早晨,在母子上车处站牌处站满了身强体壮的男人们,而一位抱着婴儿的妇女却被挤在外面,冻得瑟瑟发抖。那位妇女用无助的眼神看着那群男人们,不禁打了个寒颤。而那群男人们呢?依然目不斜视地站在那里。他们难道不识字,是文盲吗?不,看他们的样子,一定是假文盲。

  站在母子上车处的第一个男人,身穿皮袄,双手插在口袋里,脚下一双闪亮的皮鞋,看样子好像是一个国家公务员。看他眼神惺松的样子,一定是睡懒觉睡过头了。不想迟到,又不愿意破费打的,就来抢占母子上车处这个优先的地方。第二个人头戴军帽,穿一身军衣,军人难道也不识字?第三个人,戴一副眼镜,也像个国家公务员。最后一个人,戴着一个又厚又大的口罩,从他的衣着看来,像一位医生,多么神圣的职业呀!可是这个人连基本的社会美德都不懂,又怎么配当一个救死扶伤的医生呢?

  在生活中,我曾看见许多类似《假文盲》的情况:在公交车上,我曾看见过有抢占老、弱、病、残、孕群体座位的年青人;在公园里,我曾看见跟着自己孩子追逐嬉戏在请对小草足下留情的警示语旁的草坪上的年轻夫妇;在公共场所我曾看见男女老少在请爱护环境的警示语旁乱吐、乱扔。我苦思良久,终于得出一个结论:现代人不是缺少文化,而是缺德。

  中国是一个历史悠久的文明古国。尊老爱幼,先人后己是中华民族代代相传的美好品德。让我们做人人为我,我为人人的少年,不做假文盲!

漫画作文 篇2

  漫画在辞海中的解释为:它是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画,画家从政治事件或生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。

  今天,我们一起来探讨如何看漫画写作文。

  一、漫画的作用

  漫画的作用,盖而言之,主要是宣传和批判作用。

  它的宣传作用是由它的独特的艺术形式决定的。漫画是视觉艺术的一个画种,它具有揭露、讽刺、幽默的表现功能;在创作手法上简洁而生动,是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式。

  其批判作用,也是它的主要作用,漫画也是因为它所具备的非常强烈的批判性和战斗性,才不断得到发展的。已经91岁高龄的华君武说:现在很多人认为漫画应该搞笑、休闲,当然这也是漫画的作用之一。但漫画的讽刺作用不应消失,应当恢复漫画的战斗性。

  漫画是一种强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活中选材,通过夸张,比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。

  二、怎样看漫画写作文

  这是一种特殊的看图作文。

  说它特殊,一是写的依据是一幅漫画。要明白漫画同故事性图画的不同之处:故事性图画只要把情节生动﹑细腻地表现出来就行了;漫画是从生活中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来批评、讽刺、揭露生活中的不良现象,或表扬一些人和事。二是不是一般地把图意写下来,而是写自己的“看法和想法”。(例如:华君武的《龟兔赛跑》)

  三、怎样写好漫画作文?

  1、首先要善于悟意。

  把握寓意是最关键的一环。怎样“悟”意呢?一要观察、理解画面意义。二要联系生活实际思考,拓展延伸至广阔的.生活空间,弄清楚画面隐含着的意义。

  2、其次要善于找点。

  每幅漫画都有许多思考点,审读时要多角度打开思路,下笔时则不可面面俱到。要抓住一“点”,展开情节。(仍以华君武的《龟兔赛跑》为例)

  3、要善于运用联想,展开情节。

  写漫画作文一般遵循“简介画面→概括画意→展开议论→总结照应”的结构思路,其目的是直接为从漫画中所提炼的寓意来演绎相应的相关联的事理,从侧面去展示类似漫画意蕴的某种道理。

  四、实战指导

  看看著名漫画家华君武的这幅《假文盲》,你能体会到画家的用意吗?把你的看法和想法写下来,题目自定。

  1、总体观察。先看看这幅漫画上的内容是什么,对图中的内容有个总体的了解;再细看图中的人物之间可能发生过什么事,想一想作者通过这个画面表达什么观点。

  2、合理想象。漫画作品都给我们提供了一定的故事背景,提供了一个广阔的想象空间。画面是静止的,但事情是活动变化的,我们要设法让画面人物变成有外貌、有神态、有语言、有心理活动的活生生的人。通过想象,用生动形象的文字反映出来。

  3、明确中心。这幅漫画有个标题“假文盲”,这里的“假文盲”就是那些明明识字,却装作不识字的利己主义者。联想到生活中“假文盲”现象随处可见,不妨“借题发挥”,明确表达自己对“假文盲”们无视社会公德、只图自己方便的不文明行为的看法和想法。

漫画作文 篇3

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”这首悠扬动听的歌曲,让我想起了我们班尊敬的班主任——赵老师。

  赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,看着非常年轻的赵老师,却在黑发中已经夹杂着许多的白发,从那双炯炯有神的眼睛和那副眼镜就可以看出她的满腹经纶。

  在课堂上,赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂,讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫,让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体,并且她会边写边对我们说:“在写字的时候一定要加上笔体,间距一样,上下左右都空开一点。”认真耐心地教我们怎么写好字。

  她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了,只要一有空,她就会唱歌,每天都至少唱一次,她还会在全民K歌上练习歌曲,一次得不到高分,还要再来一次,直到得到最高分才肯满意。

  她不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服,上课吐了。赵老师不嫌臭味,把地上吐下的东西拖干净,而且还叫那个同学去卫生间擦一擦,还关心问那个孩子怎么样了,用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。

  这就是赵老师,她为了培养我们无私奉献,兢兢业业,我们为拥有这样的老师而感到自豪。

漫画作文 篇4

  这学期,我交了一位“新朋友”。这个“朋友”可不一般!不信,你瞧。

  她有着牛奶般的皮肤,圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛,眉毛呈月牙状,微微大的鼻子下有一张略扁的嘴,正随时准备“发射”。

  开学当天,第一次见到她,我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们,我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室,发现教室安静得连一根针掉地上都能听见,怎么会这么安静,这可是千年一遇的奇事啊!我抬头望去,她正站在那儿,一双大眼睛透露出严厉,她转过头来,盯着我。那双眼睛很有穿透力,让我不得不服从。第一眼见到她,我就觉得她非常严厉。

  过了一个月,我又有了新发现,她不仅外表严厉,对作业也要求严格。一次作业,其中两道题有难度,我空着没做。“不就是两道题吗?我确实不会做。”我心里这么想。原本以为事情就此过去,但她却当着全班同学的面批评了我,声音中带着严厉:“王妍丁把需要动脑筋的题全空着!”虽然只有一句,但引来了全班同学的关注,看着同学们一双双眼睛,我恨不得挖条地缝钻进去,并在心里发誓“我再也不空题了!”

  她不但对我们严厉,对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理,这个方法着实不错,不仅提升了班干部的威信和管理能力,也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她,因为经过她的教导,教室安静了,我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。

  后来,我发现了她也很温柔,我们做得好时,她就会笑,那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧开,露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。

  这位“新朋友”还很有智慧,她发明了班报,班币,她让写作文不再枯燥,她让每个同学都自愿,尽力的为班级服务,她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时,我会感到自豪,因为我认识了这样一位朋友。

  现在,大家知道我的新朋友是谁了吗?她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师!

漫画作文 篇5

  提起咱班武林大侠,我就有满肚子话告诉大家。这位大侠很年轻,鼻梁上架着一幅眼镜,这样显得她更有学问。

  今天中午,太阳像火球似的炙烤着大地,热得我满头大汗,正当我埋着头,津津有味地看着同学胡尊借给我的《一分钟破案》时,教室里突然响起武林大侠用她传承十八代的吼狮功咆哮的声音:快拿出二号听写本,听写二单元词语,前天给你们讲了的。我只好极不情愿地将手中书放下,慌慌张张地拿出二号听写本,老老实实写了起来。当我写完最后一个字后,又听到武林大侠吹起了我们班人人都爱听的幽默笑话,我呀,身上有两处机关,一个叫见不得,一个叫听不得。见不得有人在下面搞小动作;听不得你们在下面讲话。一但有人上课搞小动作、讲废话,都被会我这双火眼金睛看见,被我的千里顺风耳听到,那时,我就怕自己走火入魔,控制不住自己的洪荒之力。我们听了,不由得哈哈大笑起来。

  我还告诉你们哦,武林大侠有一把千年万丈剑,能从地球刺出整个银河系,管你在哪个角落,只要你没有接收到她在遥远的讲台上递给你的温柔眼神儿,继续沉浸在自己的欢乐世界里,那么这位大侠就会化身黑女巫飘忽到你身边,用宝剑敲点你的课桌,召唤你出窍的元神,哈哈,厉害吧!

  当然,只要我们乖乖的,认认真真听课时,武林大侠就总是表现出一副笑眯眯的样子,那时候的她是那么的和蔼可亲,平易近人,而且还十分温柔体贴。即使遇到上课时有同学在玩尺子,武林大侠也只会轻轻地走过去,不仅不会没收那个同学的尺子,还会轻声细语地提醒一句,不要再玩了。那个同学听了,也立刻乖乖地坐端正了。

  同学们都十分喜欢这位身怀绝技的武林大侠,实话告诉你吧,她就是我们班的好老师一冯老师!

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