关于漫画老师作文（通用27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于漫画老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画老师作文 1
我的数学老师姓宋，他有时很幽默，有时很严厉，同时也很认真，他总是带着笑咪咪的表情向我们走来。
说起宋老师，就会想起他的幽默，为什么说宋老师幽默呢？因为宋老师就像我们的玩笑大师，他上课时总会给我们讲一些笑话，在玩笑中教我们学习。
他有时给我们布置的.作业非常非常好少，少到让我们十分钟左右就完成了，也很简单，简单到任何人都会写，当然这些的前提条件都是在我们表现不错的情况下。
他也很严厉，严厉到我们都怕他。比如如果有人不按时写作业，不专心学习，他就会非常生气，他生气时你千万不要招惹他，不然会很惨。
他也非常认真，改作业时一点点的错误都会被他发现，不放过一点错误，当然他也有一些小缺点，比如爱玩手机，他没事干的时候总是在玩手机。
宋老师是我们四年级的数学老师，是非常优秀的老师，我们都非常喜欢他。
漫画老师作文 2
我的漫画老师是我三年级时的科学老师。
我们都叫我们三年级时的科学老师叫做倭瓜老师，老师的眼睛不大也不小，戴着一副眼镜。个子适中的，我们之所以叫他倭瓜老师，是因为她的脸型，因为她的脸型是上面小下面大。脸型像个倭瓜。我们老师每次上课前，走到班里都要伸一个丁字的手势，意思是让我们停下来不要再说话了。老师每次让同学回答问题都会让同学站到讲台上面回答。一般都会让多个同学来回答问题，如果连续回答多个问题，而且都对了，老师就会称他为科学课上的.一枚学霸。
如果回答问题错了，老师就会让他回到座位上再想一想。
科学老师讲课很幽默，他会用各种方法和语言让我们笑。这也让我们感到科学课很有趣。
如果在科学课上犯错了，老师也不会批评，而是把他的错误说给他听，然后让他以后不要再犯了。
老师给我们在科学课上带来了无穷的科学知识，也给我们带来了无穷的快乐。
漫画老师作文 3
在我们英语补习班里有一位神人，她的武功高强，让人闻风丧胆。她，就是我们花见就不开，车见就爆胎，惊天地泣鬼神的英语老师——龙老师。
招式一：葵花点穴手
这一招，乃是龙老师在“青龙山少林寺，”苦苦“自修”一百年的结果。而且，龙老师的“修为”已是九重天，保证能把人治得服服贴贴。有一次，我们在上课，龙老师正讲得津津有味。突然，龙老师把目光定格在一个人的头上，我们顺势望过去，原来是小明在桌子里神交“周公。”这时，龙老师干笑一声，“飘”到了小明的桌前，可他还在玩。那一瞬间，龙老师两指并拢，使劲点在小明的背上。妈妈咪呀！教室里突然传来了一个百分贝我们听不懂的杀猪般的嚎叫声。从此，小明每次上课，都不得不认真听讲。
招式二：狮吼功
这一招，龙老师是用来对付我们说悄悄话的`。有一次，龙老师在上课时，转过身去写一个英语例句。老师一面向黑板，我们就开始发挥了“特长”——说悄悄话。就在我们说得起劲的时候，龙老师突然转过头，大吼一声：“你们有完没完啊！”这时，仿佛喜马拉雅山塌了一半，全班出奇的静。
龙老师的招数有无数种，我就不一一道来。也因为有了这个老师，我们在“江湖”上才能有立足之地。我爱我的英语老师——龙老师。
漫画老师作文 4
我们有一位爆竹性格的老师，一点就燃，响声巨大，她就是我的语文老师李老师。
李老师长得圆圆润润的，她有一张大大的白里透红的脸，还有宽宽的鼻子，鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝，李老师还有一对细细的眉毛，她更厉害的是还有一双千里耳，只要她用千里耳听到了什么动静，就会启动那张能说会道的樱桃小嘴，对了，她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的，这就是我的'语文老师。
说李老师是爆竹性格是真的一点就燃，有一次我们上课了却还没有安静下来，李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么？”只听李老师一声怒吼，我们见李老师怒目圆睁，马上就鸦雀无声，连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了，我身体微微一抖，一下子吓出一身冷汗，李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休，这就是李老师的爆竹性格。
李老师不仅性格像个爆竹，连声音都像爆竹，声音特别大。有一次她因为我们没考好，她带着试卷，走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是？”我一听吓得差点站不稳，全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。
这是我的老师，他虽然脾气不好，但是那因为爱，这就是我的语文老师，我们爱她。
漫画老师作文 5
如果我们的电脑是活的，我觉得他们会特别感谢一个人，谁呢？那就是我们班的信息老师，电脑天才——高老师。他不仅是个电脑救星，颜值也特别高。如果让我给他画一幅漫画，一定是这样的.：细细的身材，皮肤微黄，浓眉大眼，挺拔的鼻梁，看上去很是精神。
他上课时幽默风趣，枯燥无味的WPS表格都能被他讲得趣味横生。对待我们犯的错误的也很有一套。记得有一次上课，老师说可以在电脑上看书，但是不可以玩游戏和看电视，可是仲关翔宇和高柯楠在玩游戏，被老师看到便用手机拍了下来，等老师给我们看照片时，他们两个羞愧万分。
在电脑方面，他就像一位老师中医，专治各种疑难杂症。有一次，我有电脑不知道什么原因断了网，怎么连也连不上，我心急如焚，只好去请教老师。他不懂不忙地在“C++”程序中打了几行字母，电脑屏幕就冒出一个对话框，再按了回车键，顿时我的电脑就起死回生了。这一系列操作让我看得眼花缭乱。“真神了”！
这就是我最喜欢也是最敬佩的信息老师——高老师。
漫画老师作文 6
新学期，我们迎来了一位高大威猛的新体育老师——刘伟老师。
刘老师长着一张鹅蛋脸，茂密的头发盘绕在他的头顶，微微卷起。刘老师走路的时候喜欢背着手，头稍稍探出，有些驼背，也许是因为他太高了吧！刘老师不但长得高而且很壮实，你看，他一个人可以搬动一个很重的箱子呢！
老师非常严厉。记得有一次我们去上体育课，有几名同学不听指挥，在队伍里嘻嘻哈哈。于是，老师就厉声叫道：“你们几个给我回到位置上去！”那几个同学好像没听见，还在打闹。刘老师特别生气，用力吹了声哨子，他们才反应过来，回到了位置上。大家都知道，哨子响起后果非常严重！过了一会儿，他们又故技重演，吵起来了，老师大吼道：“全部站军姿。”大家连忙站好，一声不响的.。老师在队伍中走了一圈，来到我们面前呵斥道：“你们一天天学的啥？我说了几遍，拇指扣食指，其他四根手指并拢，紧贴胯部！”直到下课才收队回班，整个过程刘老师都特别严肃，我们呼吸都不敢大声了。
这就是我们的体育老师，一个高大威猛，异常严厉的体育老师。
漫画老师作文 7
我家有两只可爱又淘气的“老师”，你们想知道它们是谁吗？那就和我一起走进它们吧！
我家的两只小“老师”是在我四年级时候买的。一只是黄色的，叫小黄；另一只是白色的，叫小白。不过也听说，它们的妈妈在生下它们时就身亡了。所以没有妈妈的照顾，小黄肥肥的，小白瘦瘦的。
在我的悉心照顾下，小白的身子比以前的好多了。它们吃坚果时用那两颗锋利的牙齿去咬碎，再吃掉；睡觉的时候，小黄是趴着睡的.，但小白是站着睡的，不过它们有时也很调皮。
有一天早上，我刚起来就看见小白在跳舞，它一看见就吓的往外跑，因为跑的太快了，在门旁边下了个180度的横叉，把它疼的直打滚，我觉得小白也可以当一位合格的舞蹈老师了！
小黄呢，在椅子腿上爬上来，爬下去，最终在它不断的努力下到达了终点，在终点上方还做了一个360度的大旋转，最后它抬头看看我，好像和我说：“你肯定不会吧。”
它们俩也有一种共同的爱好，那就是比赛跑步。不过小白跑的最快。因为小黄太肥了，跑不起来，但是我相信它一定能超越小白的。
你们知道小白和小黄是谁了吗？对，就是两只淘气又可爱的小仓鼠。
漫画老师作文 8
“一一得一，一二得二，二二得四，一三得三……”同学们整齐地背着口诀，不一会儿，门口出现了一个熟悉的身影——数学老师霍老师。
霍老师脚踩十公分高跟鞋，一身蓝色连衣裙，手中抱着一个蓝色文件夹，波浪卷的头发左摇一下，右晃一下，好看的柳叶眉笑弯了。一双明亮的大眼睛，显得温柔可亲。
霍老师虽然看起来温柔可亲，但也有严厉的一面。她有一个必杀器－－眼神杀。记得有一次，霍老师在给我们上小数乘除法，不时逗得我们发出阵阵笑声。霍老师扫了全班一眼，忽然，霍老师眼神定格在了一个娇小的身影，她驼着背，“全神贯注”在柜桶中摆弄着什么东西。霍老师那铜铃似的`眼睛瞪着她，见她半晌没反应过来，霍老师的瞳孔开始渐渐放大，似乎能“杀人”于无形。气氛变得愈加诡异。忽然，霍老师三步并作两步走过去，“拿出来！”霍老师训斥道。那位同学呆若木鸡地看着霍老师，哆哆嗦嗦地从柜桶中拿出一个挂件。霍老师接过挂件，放回讲台，脸上从暴雨转为晴天，又开始和颜悦色地给我们上着课，就像刚才的一切没有发生过一样。
这就是我们的数学老师霍老师，一个和蔼可亲的老师，一个严厉的老师。
漫画老师作文 9
有的英语老师是幽默的，有的英语老师是严厉的，而我的英语老师是一个极其负责任，有耐心的英语老师。
为什么说我的英语老师是负责任的老师呢？那就要从星期一说起了。
那天，我们开始了一次小测，这次小测凡是低于85一下的同学，都要去找老师背课文，我也在其中。只见老师利用好副科的时间叫我们过去背课文。只见老师放下手里的工作，仔细盯着课本，一字一句认真听我们背课文，生怕错过一个字母，哪怕是一个发音。看到这一幕的'时候我感觉到一阵暖流划过我心尖。
还有一次快放学时，我被英语老师叫住了，老师说我的英语作业没有做，已经通报在家长群里了，我一听不对呀我有两个号，一个号在我这，而且天天做，可另一个号却被盗了，没有了。我就和老师解释，老师只好让我在办公室里等她，我一看灯都黑了，办公室里连一个老师都没有，这时老师来了，她气喘吁吁的打开电脑检查我的作业，果然我做了。这才放心的让我回家。看着老师认真负责的样子我感动的都要哭了。
每当我一读起英语就会想起那负责的英语老师，想起英语老师对我那一份关怀。
漫画老师作文 10
我的英语老师虽然相貌平平，但是非常负责。
她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛，脸上有点婴儿肥，一笑起来眼睛都没了，却很可爱。
她很负责，为什么这么说呢？就听我一一道来吧！
有一次她因为迟到，被校长责备了，但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习，工作到十点多，第二天才迟到的呢？我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时，她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班，为了我们多受点委屈也值得。
前段时间，我们整体成绩都不太好，她为了这件事很累，有时剩的时间多就带领我们练阅读题，有时剩的时间少也会练口语和听力，或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具，她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。
她在我们失落时进行安慰，而不像别的'老师那样置之不理；她在我们开心时一起开心，和我们打成一片，好像一个孩子；她还在我们想要放弃时进行说服，给我们展示她的配音，所以才会有我现在成功的配音。
英语老师，有你真好！
漫画老师作文 11
老师是明灯，照亮我们的前程；老师，又是蜡烛，燃烧自己照亮别人，教我数学的胡老师正是这么一个人。
我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头，听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是，我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼，那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。
胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真，作业完成度很好的话，他就会带大家玩一些小游戏，或让大家小声的聊会天。但是，如果大家上课不认真，作业完成很差的话，轻则严厉批评我们，重则拖堂到下节课上课，让我们失去一个宝贵的课间休息时间。
胡老师还是一个幽默风趣的'人。比如，在下午上课大家都昏昏欲睡时，胡老师就会幽默那么一下，给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏，我们每天都生活在快乐的氛围中。
我们大家尤其是男生都喜欢胡老师，我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。
漫画老师作文 12
我们心中最好的老师，不像体育老师那样严厉，不像英语老师那样冷静，更不像音乐老师那样严厉，因为她是我们最和蔼的语文老师，我们最喜欢的人。
时光匆匆流去，转眼我就要毕业了，快到了要和老师您分别的时候了。我忘不了您的.样子，您那乌黑的长发，那金丝边眼镜，您那美丽的裙子，深深的印在我们的心中。
记得在开学之初时，您在黑板上写了一句话，当时我们疑惑不解地望着黑板，老师写完之后让我们大声的读出来。我们齐声朗读“优秀是一种习惯”。
老师接着说：没错，优秀是一种习惯，所以你们要让自己变得比以前更加优秀，让优秀成为你们每一个人的习惯。我们全体争着回答：“好”！
还记得开学不久后，您开始教我们画思维导图，我当时膛目结舌。虽然之前也画过思维导图，可那些都是在之前的老师帮助下，和在网络上找到的资料才完成的，这时的我们是一头雾水。可是，您不怕我们不会，反而细心的给我们讲什么是主题画，怎么画分枝。最后，我们在您的细心指导下，画出了一幅幅让您开心的作品。
这就是我们的老师，我们可爱、慷慨、大方、有趣又不失礼仪的语文老师，它在我们心中的地位是任何老师无法比拟的，因为她是我们最喜欢的老师。
漫画老师作文 13
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的眼睛，开心的时候弯成两道月牙，一头乌黑的秀发，自然地披散着，美丽沉静，显得精明干练。她就是我的语文老师——吴老师，一个有责任，有爱心的好老师。
语文课上，我们正津津有味地听着吴老师讲课。突然，老师停止了讲课，慢慢地向下走去。我们都疑惑地看着老师，只见她走到我们班“瞌睡虫”的旁边，轻轻地拍了拍他的脑袋。原来是李同学睡着了，老师见他还不醒，便说：“快醒醒，起床了！”同学们看到这里，已经哄堂大笑，好不容易笑声止住，“瞌睡虫”醒了。他迷茫的看向我们。突然，他好像想起了什么，扭过头去发现吴老师正站在他后面，笑眯眯的`看着他。这时，我们又开始哈哈大笑起来。老师亲切地对他说：“如果实在困得不行，就起来站一会儿，清醒后再坐下。”
我们老师每一次都会用最佳的状态给我们上课，就算她身体不舒服，也会努力给我们讲课。书上的每一道题，她都了然于心，讲的头头是道。如果有题目是我们不理解的，她都会一遍又一遍耐心地给我们讲解，直到我们弄明白为止。
这就是我们时而严厉时而认真的吴老师。
漫画老师作文 14
我的老师长着一张圆圆的脸，一头短短的卷发，一双大大的黑珍珠般的眼睛，一对弯弯的'柳叶眉，再配上一张红红的嘴唇，可好看了！她就是我的语文老师张老师。
有一次，我们班有位同学生病了，老师急忙联系他的家长，可是电话一直打不通。老师很着急，结果自己带他去了医院。又是抓药，又是打针，又是付医药费，老师还不断安慰他：“没事的，等一会儿就好了，以后一定要多穿点儿衣服，天气冷啦！”看到老师就好像看到了妈妈。
我们的老师虽然和蔼可亲，很爱我们，但有时候也非常严厉。有一次，我们班考试没有考好，老师非常生气。她简单的说了几句，就开始讲题。一边讲题，还一边看大家有没有改正。当她转到了我的身边的时候，我的心一下子就提到了嗓子眼儿。因为之前老师讲的题，我还没有来得及纠正。老师看到了很生气，大声地对我说：“你怎么错题没有纠正啊？是不是有哪些题还不会？”我小声说没有，但是老师还是不放心，便开始一一给我讲题，等我纠正完之后，老师才离开。讲完题之后，她又把卷子收走了，一张一张仔细地进行翻看，真认真呀！
老师，我爱你，你像妈妈一样给我们关爱！给我们知识，让我们成长，我谢谢你！
漫画老师作文 15
有一位学识渊博、风趣幽默的老师。她有一双大大的黑眼睛，长长的黑发，戴着一副方框眼镜。她经常穿着及膝的蓝黑色裙子和黑色鞋子。猜猜她是谁？正确的！她就是我们的数学刘老师。
刘老师风趣幽默，上课很有趣。一次班会，她谈到班里的卫生问题：“你看地上，有纸屑！还有一个卫生角。”我们寻声望去，只见一只簸箕和几把扫帚似乎正对着一张看不见的`桌子，不知它在干什么。 “簸箕和扫帚开会了！”刘老师语气怪异的说道。 “哈哈哈哈”全班哄堂大笑。值班学生冲到最前面，让“团员”们回到座位上。从此，“健康角会”消失得无影无踪，因为刘老师幽默风趣的话语深深印在了我们的心里。刘老师经常用这种方式授课，既能活跃气氛，又能闹中取静。这是全班同学都喜欢的讲课风格。
刘老师不仅幽默风趣，而且对我们用心良苦。她有时会安排学习好的学生去辅导别人。我想不通。后来发现，这样做不仅可以巩固讲师的知识，还可以让其他同学得到辅导。真是一箭双雕啊！
刘老师帮我答疑解惑，刘老师帮我渡过难关。谢谢刘老师！我会以好成绩、好表现报答你们！
漫画老师作文 16
她，长着一头略带棕色的长发，她总是喜欢把头发扎成一个“丸子”的形状，可爱极了。一对棕色的眼睛镶嵌在她那平易近人的脸上，这对晶莹剔透双眸犹如两颗完美无瑕的黑珍珠。她对连衣裙情有独钟，每当上课铃被打响，她总会穿着一条连衣裙轻轻走进教室。没错！她就是我们的班主任——肖老师。
我清楚地记得是九月份的一天，前一天晚上我学习到半夜，才导致第二天我起晚了，我急急忙忙地洗漱就立刻飞奔出门了，虽然我一路狂奔，可当我来到学校门口时也已经8点钟了。
我小心翼翼地溜进教室，我往教室里望去，心里暗暗窃喜“太好了，幸好老师不在教室”。我快速在闪到我的座位旁，刚刚放下书包，正拿书出来读，可我并没有发现，老师早已站在我的身后了！
“你，跟我出来一下”老师平淡地对我说道，可正是因为这如此平淡，才让我感到莫名的恐惧。我想象着老师惩罚我的画面。
“今天怎么啦？为什么迟到了呢？”老师亲切地问道。我错愕地抬头愣了半秒，向老师解释了事情的'原因，没想到的是！老师没说其它的便让我回教室了。
老师！您是多么的善解人意、育人有方，我因身为你的学生而自豪！
漫画老师作文 17
杜老师是我们的语文老师，身材中等。她有一双扫描仪般的眼睛，有一张能说一口流利文章的小嘴巴。她对同学们的要求极其严格，我们在她的“统治”下格外安分。
上课时，杜老师的五官就开始发挥它们真正的作用啦：眼睛变成了扫描仪，用来发现做小动作的同学；耳朵变成了顺风耳，仔细的听是谁在说悄悄话。有次语文课上，杜老师转过身去板书，“淘气包”许彧就开始挤眉弄眼，想挑逗大家，同时发出怪怪的声音。他以为杜老师不会发现，可就在他得瑟的`时候，杜老师没转过来，却大声的念出了他的名字。这可把他吓坏了，没办法只能自认倒霉。
有一天上美术课，我隐隐约约看见窗外站着个人，呀！那不是杜老师嘛？吓得我以迅雷不及掩耳之势将桌上的果汁藏起来。下课后，我把我的“重大发现”告诉了我的朋友们。从那天起，他们的活跃指数大大降低了。唉，谁让我们遇上了这么个“特工”老师呢？
怎么样，你“看见”我们的杜老师了吗？是不是比你想象中的风趣多了。
漫画老师作文 18
他，高高的鼻梁上架着一副数不清度数的眼镜，下面有一撮山羊胡，微有点卷，真有点阿凡提的样子。他一脸的笑相，给我的第一印象便是这老师肯定不凶。
开学的第一天，他滔滔不绝的话语，给我留下了第二印象——他肯定是位知识渊博的好老师。
“同学们，别看我眼镜度数挺深，可我文化程度却不高。同学们，你们可别学我呀。”他短短的一句话给我留下了第三印象——谦虚、幽默、风趣。
记得那时最后一节语文课，老师正在教《在希望的田野上》这篇课文，“王泽睿请你把这篇课文读一遍。”呀！老师怎么叫我读啊！我站起来，不知道是紧张还是怎么了，声音老是发不出来，咳了两声，还是发不出来，将就着吧。
我读着，越来越快，声音也越来越低，连我自己也听不清楚自己在读什么，便读完了。“坐下”老师轻轻地摇了摇头，略带伤感地说：“哎，晓光先生泉下有知，肯定也死不瞑目的。”同学们哈哈地笑了，我挺不好意思的站起来，又重新高声朗读了一遍……因为老师的.一句幽默的玩笑话，我的心中少了一些紧张。
他用一颗童心感染我们，他用一腔幽默的话语教育我们。他，就是我敬爱的杨老师。
漫画老师作文 19
“立正！解散！”
奇怪吗？这可是我们体育老师周老师常说的一句话。周老师外号叫：胡子老师，因为他下巴满是胡子。他可是一位与众不同的老师。
幽默，是周老师给我们的'最初印象。第一节课上，周老师不紧不慢地走进教室，双手撑在讲台上，来了如此一段自我介绍：“大家好，我是你们的体育老师。我姓什么呢？课程表上面都有，自己去看。”
什么，竟有此等老师？姓什么都不告诉我们的吗？
周老师的专业背景更是让你大跌眼镜！他呀，以前是个数学老师！嘿，这下我们不就是“体育是数学老师教的”了吗？
而且，他的教学方式也很不一般呢。人家老师是这样的：赶紧下去，站队，练习练习再练习！我们老师：练习？想都别想，直接解散！
嘿，对老师的这种作法，我们偷着乐，太开心了。当然，要是罚跑起来啊，就真的是要命啰！
上次体育课，我班一男同学一直说闲话，说个没停，老师看不下去了，动用了他体育老师的权力：“全体男生，出列！”
这下男生惨喽！要知道，老师罚跑，累死你连眼都不眨一下。果不某然，男生连续跑了八圈，个个叫苦不迭。而我们女生呢，在树荫底下和老师聊着天呢！就问你气不气。
这就是我的体育老师，你羡慕了吗？
漫画老师作文 20
她，像一位勤劳的农民伯伯，帮忙我们成长；她，像身边的亲人，关心、爱护着我们。她，就是我们童年的伙伴——班主任王教师。
王教师长得挺漂亮：短发染成金黄色，眼睛圆溜溜的，一张小巧玲珑的嘴，却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不一样，叫“点子王”。
王教师不仅仅主意多，说话也很幽默风趣呢！ 有一次语文课上，同学们正在认真地听王教师讲资料。突然，她的`目光停留在教室的某个角落——原先有一个同学正在津津有味地啃着手指。王教师走到他旁边，装作很好奇的样貌问：“手指好吃吗”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指，手指居然还没断掉，不容易哇！”那个同学听后，含糊不清地应了一声，全班同学哄堂大笑。王教师似乎还嫌不够，又添油加醋地说：“这可是任何地方买不到的原汁原味呢！”听了这句话，大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在欢乐的气氛中，而那位同学早就把手指藏到了身后，再也不敢轻举妄动了。
“叮铃铃……”此时换成别的教师，如果课没上完必须会拖堂，王教师则会爽气地挥一挥手：“下课！”
王教师豪爽大方又不失幽默可爱，我一辈子也找不到像您这样的好教师！
漫画老师作文 21
我已经四年级了，我的语文教师换了，换成了雒教师，下头就让我给大家讲一讲我的教师吧。
雒教师是一个很温和的教师，也是一个经常笑着为我们上课的教师。
记得有一次上课的时候，教师提出了很多问题我都不敢回答，基本上都是我们班的`王梓涵和几个女生回答的。到最终一个问题，还是王梓涵和几个女生先举起了手，这时教师笑着说：“我们班的男生也是很棒的，这个问题回答对是要加星的。此刻看一看我们班哪个小帅哥有这个胆量。”这时我才战战兢兢地举起了手，但我还是怕教师点到我的名字。教师面带笑容的把我们看了一遍，我急得赶紧把手又缩了回去，谁知教师偏偏点了我的名字，我站起来小声地说了答案，只见教师对我竖起了大拇指，然后笑着说：“男子汉大点声！”教师的笑容给了我勇气，我就用普通话大声的说出了答案，教师首先带头给了我鼓起了掌，接者全班同学都对我投来鼓励的目光。教师把一颗红星加在我的名字上。以后上课的时候，我一看到那颗闪闪发光的红星，我就挺直了腰板，认真地听教师讲课。
这就是我的雒教师，她总是用她甜美的笑容鼓励着每一位学生，我们都爱她！
漫画老师作文 22
老师可能各具特色，有严厉的老师，有温和的老师，还有幽默的老师。今天，我要用文字画一幅漫画，我的一，班主任老师，立刻走进了我的笔下。
班主任老师中等身材。圆圆的脸蛋上面，有一双特别黑的眉毛，非常引人注目，开心的时候嘴巴笑成了弯弯的月牙，看上去就和蔼可亲，高高的鼻梁上架着一副黑红色的眼镜，显得非常有气质，他的眼睛炯炯有神，像两颗黑色的宝石，他每天穿着的衣服都非常有气质，格外引人注目。
我们班主任有时温柔，有时暴躁。老师平时都很温柔。记得有一次。有一次上课时同学们上课非常认真听讲。积极发言，老师很高兴，就露出和蔼可亲的微笑。老师一暴躁也非常可怕，还记得有一次我们上课，一名同学上课溜号。老师就好像变成了一只可怕的.大老虎一样。吼了一声，那个说话的同学就不再说话了。
老师非常喜欢上课听讲的孩子。坐姿端正的同学。老师为了让我们坐姿端正。每天都训练着我们。
老师非常认真。每次批作业总是在课余时间来批作业。有时连一只钢笔掉地的声音也听不到。
他就是有时温柔，有时严厉非常认真的老师。
漫画老师作文 23
马老师是我们整个五年级的音乐老师，他是我见过的老师中最与众不同的老师。
马老师有着浓浓的眉毛，眉毛下面那双眼睛炯炯有神，脸方方正正的，只要一皱眉头，脸中间便会出现一道深深直直的“线”，显得特别严肃。
老师有时候很“凶”。有一次，我们班正在上音乐课，忽然间有一个人推开了门，手里提着工具箱，手上戴着手套，原来是修空调的。修空调的`叔叔不断地制作出各种噪音，引得很多同学不断回头，我们课上不下去了，更多的同学聊起了天。老师见了，瞪着我们，默不作声，有些同学感觉到了老师的情绪回过头来，但是还有一些同学无动于衷继续聊天。这时，老师有点生气了，大喊了一声“停！”声音很高，我们被吓了一跳，手中的笔都掉到地上了，过了一会儿，才从“心惊胆颤”中出来。
老师虽然有时严厉，但有时也很有趣。那天，老师检查音乐知识点是否写完，查了一遍，有五名同学没完成然后站了起来。这时，老师说：“一二三四五，上山打老虎，你们把我当武松啊！”我们听了，哈哈大笑，而那几个同学，却羞愧的低下了头。
我们喜欢他的严厉，因为我们知道他是为我们负责；喜欢他的幽默，因为他给我们带来了很多快乐，更喜欢他的与众不同，帅气多才。
漫画老师作文 24
在校园里，如果你看到一位身高一米八、脸上总是带着笑容的男老师，那必定就是我们的体育老师——刘老师。刘老师身材魁梧，一双大大的眼睛镶嵌在脸上，显得炯炯有神。从外表看上去，刘老师让人觉得很严厉，但事实上，他非常和蔼可亲。
刘老师从来不对我们发火，要是我们做错了什么，他也从不打骂我们，只是静静地和我们一起站着，好像是在让我们反省自己的错误。不过这一招也真灵，不一会儿，大家就会自动安静下来。一次，有位同学摔倒了，刘老师赶紧跑过去关切地问：“怎么摔倒了，疼吗？”接着找来碘伏给他轻轻地擦了擦，抹完药后刘老师又叮嘱了一句：“下次一定注意别再摔着了。”那位同学感激地点了点头。
刘老师是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，还是一个永远也长不大的“老顽童”。记得在去年春季运动会上，老师们之间比赛跑步，到了体育老师时，刘老师跑得特别快，脚底下像是踩了两个风火轮一样，而且老师的'头发也随着跑步的节奏飞扬起来。
因为刘老师的和蔼可亲，同学们都很喜欢他。我可以肯定，如果刘老师来教你的话，你肯定会像我一样喜欢他。
漫画老师作文 25
我想给李老师画一幅“漫画”：她总是喜欢穿裙子，走路像一阵风。她很善于抓住一些小事来教育我们。她总是告诉我们：“不要说谎，做一个诚实的孩子。”
有一次，我吃完饭回教室，把我们班的女同学吓了一跳。然后她告诉了老师。一开始，我不承认。后来老师调了显示器，看到我真的吓到她了。李老师对我说：“不要撒谎，你必须承认你所做的，这没有什么可耻的.。但你不是一个诚实的孩子，这让老师很伤心。下次不要害怕”听了老师的话后，我很惭愧。回去主动向女同学道歉，暗自决定做一个老实的孩子。
还有一次，同学叫我去追打人。我去了，被追的同学告诉了老师。李老师把我和让我追人的同学带到办公室，问我为什么要追人。我说：因为他叫我去追。老师听后和蔼地说：“同学叫你做什么就做什么，你怎么就没有自己的想法呢？下次做事情之前，你要想想自己的ID行为对不对，后果是什么？” ”从此，我学会了做事三思而后行。
这是我的“漫画”老师。她是一位善于把握机会的老师，教会了我很多道理。
漫画老师作文 26
有人喜欢体育老师，有人喜欢语文老师，有人喜欢数学老师，有人喜欢科学老师，而我喜欢我的英语老师——杜老师。
杜老师的个子矮矮的，那乌黑发亮的头发卷卷的，像个洋娃娃。她圆溜溜的大眼睛嵌在月牙似的弯弯的眉毛下，还经常和同学们“说话”呢！我们都很喜欢她。
杜老师上课时很幽默。
有一次上课讲到了故事部分，杜老师随意请了几位同学扮演故事中的'角色，表演完后杜老师端起书开始点评。此时，同学们已经笑趴下了。杜老师的课不仅让同学们轻松地了解了课文的背景，而且还大大提高了课堂效率。
杜老师虽然很幽默，但是有时也很严厉。
有一次，老师让同学们背诵一篇课文，第二天，老师请了十位同学来背诵，但是有四位同学没有完成背诵，杜老师就拿出了“河东狮吼”大法，把那四位同学狠狠地教训了一番，而那四位同学下午还要背诵给老师听。
我现在已经五年级了，还有两年就见不到杜老师了，但我永远不会忘记杜老师，因为她给我带来了许多知识。
漫画老师作文 27
今天，我来介绍一下有很多种“颜色”的“彩虹”老师，她就是我们的舞蹈老师。
她非常美丽，有着高挑的个儿，纤瘦的身材，一双修长的腿，此刻的她，就是象征着高贵的'黑天鹅。
她不仅美丽，还很负责。她在选好音乐后，不断的修改舞蹈动作，她有时也会和我们商议。
有一次，音乐的最后需要一个人来翻跟头，可是，那个在前面负责翻跟头的女孩不会翻跟头，这让我们非常着急，因为还有几天就要演出了，我们正在发愁的时候，老师想到了一个好办法，她说：“也许我们可以不按照原来的动作去做，我们可以创新一下舞蹈的结尾。”我们就这样一遍一遍的改，一遍一遍的练，终于，我们的舞蹈在大赛上获得了第一名，当听到这个消息时，我觉得，此刻的她就像彩虹中负责的蓝色一样！
当我们下课时，她就变成了粉色，和我们一起翻绳、聊天，有时她还会出几道谜语让我们猜。
她在教我们跳舞时就变成了温柔的白色，她教会我们以后就会让我们去自行练习。如果遇到跳得不好的地方，还会再细致的讲一遍。
瞧，我们的舞蹈老师是不是很“多彩”？像一道彩虹一样？
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