第二个妈妈作文(精选23篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的第二个妈妈作文(精选23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
第二个妈妈作文 篇1
她,貌美如花,她,平易近人,她,气场超大……她就是我的偶像——孙老师。掌声欢迎!
你知道吗?我有两个家哦,一个在幸福的父母那,一个在温馨的四二班。孙老师待我们如亲生子女般,我一直以为她只会对好学生好,因为她总是对差学生凶凶的,可没想到……一个晚春的下午,同学们打打闹闹,尽情嬉戏,小鸟在枝头唱着歌……真是好不快活!突然,一件事打破了这片宁静。“张亦涵被一个女的打了。还打出了个洞!”切,怎么可能,张亦涵那么强悍,一个能徒手把铅笔折断的人,竟然会被一个女生打?我寻思着。就在这时,孙老师带着急促的步伐走进来,并生气地说:“谁打张亦涵?去把那个女的“抓”过来。”“说,为什么打他?”她一脸严肃地说。那个女生说了一些无关紧要的事,孙老师就再次大声呵斥:“我问你为什么打他?”她的语气更加生气了:“说呀,女的打男的,不像样!”吁,孙老师比以前更凶了!呵,才不是呢!她现在的生气和以往不一样。喏,你瞧,她的眼神里装的不仅是愤怒哦,还透露着一丝对张亦涵的紧张和浓浓的师爱。可不是呢,张亦涵也是个差生,可现如今孙老师却对他这么紧张……
“打是亲,骂是爱。”这句话只能意会,不能言传。要是我的话,我打就是打,骂就是骂,谁叫他不认真听课呢?哪来的那么多的意思。自从那件事以后,我才知道,人不分高低贵贱,不分三六九等,如果没有您的教养,我,还只是一个人,一个普普通通的人。
我的偶像是孙老师,孙老师就是我的偶像。
第二个妈妈作文 篇2
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,了别人,耗尽了自己,这两年来,您就是这么的爱着我们,教书育人,您就像我们的第二个妈妈。学校中的妈妈。
一支粉笔,三尺,留下的永远是您含辛茹苦的背影,滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的表情。我还记得您在考试前,在上不断的为我们复习考点的身影,您从第一题的选择,一直为我们讲到作文。好像怕落下一点重要的内容,从而影响到我们的成绩,您会将您所有的知识传授给我们。的爱着我们,像妈妈一样。
在这漫长的学习中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆,我更记得是您像父母一样的关心我们的成绩,关心我们有没有按时写作业,关心我们有没有掌握着每道题的解法,您为我们操碎了心,我们没一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一次进步都离不开您的辅助与,老师,您是美的耕耘者,是您用美的阳光,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫啊!
鲁迅得到了藤野先生,魏巍不能忘怀蔡芸芝先生,达芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄。我更忘不了我的第二个妈妈?张俊婷老师,老师先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴并不是一件轻松的事情。现在的我们也许常常惹您生气,但您却用您的爱包容着我们,给我们讲道理,并关心我们的生活。您像妈妈一样爱我们,其实这些我们都知道。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,我们便能找到,千言万语道不出我们的爱,更说不出我们对您的赶集。
第二个妈妈作文 篇3
今天是3月8日,一个值得高兴的日子。今天是全世界妇女的节日,更是她们的第二个生日。
默默地奉献着却不求回报的人是谁?是妈妈。为了我们将来的幸福而放弃了自己的青春的人是谁?也是妈妈。为了我们的未来而愿意守护我们一生的人又是谁?还是妈妈。
妈妈,一个平凡却做出过不平凡事的人。一个哪怕忘记了自己的病情,却还一直焦急地问着:“孩子怎么样?孩子怎么样?孩子怎么样啊?”的人;一个愿意牺牲自己的性命而换取孩子性命的人,一定是个好人。也许这个人的身份多么地低,多么的穷,但她永远都是最最伟大的人!有首歌这么唱“啊,这个人就是娘!啊,这个人就是妈!这个人给了我生命,给我一个家。”
今天,我帮妈妈洗碗时,水拔凉拔凉的。冷水冲在手上十分痛,我不由得流下了泪水,我不知道这是感动还是伤心的泪水。但是我让这些泪水从我的面颊上滚下来。这时,一双有些粗糙的手把我的泪水擦干,然后说:“快进屋!外面冷,你看你,眼泪都流下来了。我来洗吧,你快进屋。”“不!我来!”我说道,“那,好吧。不过洗快点,别着凉了。我在这儿陪你。”听了这话,我的心里有一股暖流流过全身。我突然冲进妈妈的怀里,泪水止不住的往下流。好温暖,温暖的我都不想离开。这时,爸爸走过来,一手搂着我,一手搂着妈妈,然后在妈妈耳边轻轻地说了声:“节日快乐!”这时的我好幸福啊,我好想时间永远都停在这一刻。
妈妈,谢谢你给予我的爱。妈妈我爱你!“生日”快乐!
第二个妈妈作文 篇4
王老师,你知道我们班有很多同学都有“第二个妈妈”吗?您一定会问:“真的吗?”,“是的!”王老师,那就是您!
您不光是我们的良师,同时又是我们的益友,从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。使我特别难忘的是一节作文课,您没读完一篇作文都会把自己的亲身体会讲给我们听,所以我们那次的作文都写的生动精彩。还有一次,上课铃响了,我们每个同学都在兴致勃勃、滔滔不绝地说话,您来了,我们竟全然不知,您没有说话,在教室门口站了一会儿,我们才意识到您已经来了,就都趴在桌面上静息,我们安静了三分钟,您就给我们每人发了一张纸,写出这三分钟的真实感受,最后又让我们修改了文章语句和错字,我这时虽然沉默不语,但一股敬佩之情油然而生,您的这种教育方法及简单又深刻,还能使我们铭记于心。
下课了,您会催促我们出去呼吸新鲜空气,有时,您看见我们几个女生在跳皮筋、踢毽子,您有时也回加入其中。您伴随我们班走过了小学的最后两年,还是我们在小学生涯中一齐相处时间最长的老师之一,您带领我们班取得了多少荣誉呀!
在生活上,您也无微不至的关心着我们。有的同学不喝水,嘴唇裂了,您就叮嘱他们喝水,有的同学生病回家了,几天不来,您就会给他们打个电话,必要时甚至去家里或病房去看他……
王老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们没有多长时间在。
第二个妈妈作文 篇5
人们常说老师是天上的北斗星,燃烧自己照亮别人的蜡烛,辛勤的园丁和路边的路灯,而我却不这么认为,我就是觉得老师是我人生中的第二个妈妈。
还记得三四年级时,我生病了,虽然不太严重,但医生仍然叫我住院。至今我还记得,那几天的痛,让我不堪回首:吃药,输液,无聊和病魔。没有同学的陪伴,没有老师的教导,没有了往日校园里的欢声笑语,只剩下那病魔似笑非笑的声音与一片死寂。我无聊的摆弄着我的电脑,脸上一片苍白,电脑上的白光照着我的脸,是我的脸色看起来异常恐怖。可就在这时,“叮铃铃”,一阵刺耳的手机铃声响了起来,我无力的拿起手机,妈妈看见我吃力的样子,想过来帮帮我,我却不同往日的挣脱了这双柔嫩的大手,因为我看见了希望,“谢老师,是谢老师!”我扯破了喉咙喊道。这个病房的人都注视着我,我却没有一丝羞涩,立刻按下了接听键,只听见一声声急促的声音从手机里传来:“闫骋昊,听说你生病了,你有没有事?你要赶快养病,不要担心上课的问题,到时候我会单独帮你补课,你要快点好起来,同学们都等着和你一起愉快的玩耍呢!”我一句话都还没说,谢老师却早已把话说完,因为,我的眼角已经泛起了泪花。
两天过后,我来到了学校大门,抬头望了望太阳,深呼吸一口气,快步的走进了学校的大门。补课时,不知为什么,谢老师声音哑了,嘴唇也非常干燥,好像这个人随时都会倒下来似的,我多次劝她停下来歇歇,可谢老师却是那样的固执。谢老师是因为什么才变成这样呢?是工作的操劳,还是……还是为我而焦急。
如今,我已成了一名六年级的小学生,在这即将毕业之际,我只想对谢老师说:“谢妈妈你永远在我的心中!”
第二个妈妈作文 篇6
那天,是一个有爱的,特殊的日子;那天,是一个无私的,奉献的日子;那天,是一个难忘的,伟大的日子。那天,就是教师节。老师就是我们的第二个妈妈。
那天早晨,同学们一个一个送上了自己给老师的礼物,我们亲爱的支老师,被五彩缤纷的鲜花簇拥,为同学们簇拥。支老师的脸上充满了幸福的笑容,我问边上的同学:“你知道最美的女人是怎样的吗?”我停了一会儿,继续说下去“最美的女人就是像支老师现在的样子,充满着幸福。”难道不是吗?把你的老师当作你第二个妈妈也没有错,就像支老师,她把自己的青春先给了我们,把所有的知识传授给了我们,给了我们无数的关爱,呵护。支老师和我,和同学们的点点滴滴在我脑中回放了起来,当有位同学受伤时,她担心的样子;当有的同学获奖时,她高兴的样子;当有的同学犯错时,她生气的样子;当我们没学懂时她着急的样子。支老师就像露珠,我们就像花儿,培养着我们,滋润着我们。支老师就像一个妈妈,爱护着我们,不让我们受伤。这一点一滴都深深地刻在我的心中,留下了不可磨灭的印象!
是支老师教会我们感恩,今天,我也要感谢支老师,可能不是鲜花,可能不是巧克力,而一定有的是一句感恩的话——支老师,您辛苦了,您是我们的第二个妈妈。
第二个妈妈作文 篇7
王老师,你知道我们班有很多同学都有“第二个妈妈”吗?您一定会问:“真的吗?”,“是的!”王老师,那就是您!
您不光是我们的良师,同时又是我们的益友,从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。使我特别难忘的是一节作文课,您每读完一篇作文都会把自己的亲身体会讲给我们听,所以我们每次的作文都写的生动精彩。还有一次,上课铃响了,我们每个同学都在兴致勃勃、滔滔不绝地说话,您来了,我们竟全然不知,您没有说话,在教室门口站了一会儿,我们才意识到您已经来了,就都趴在桌面上静息,我们安静了三分钟,您就给我们每人发了一张纸,写出这三分钟的真实感受,最后又让我们修改了文章语句和错字,我这时虽然沉默不语,但一股敬佩之情油然而生,您的这种教育方法极简单又深刻,还能使我们铭记于心。
下课了,您会催促我们出去呼吸新鲜空气,有时,您看见我们几个女生在跳皮筋、踢毽子,您有时也会加入其中。您伴随我们班走过了小学的最后两年,还是我们在小学生涯中一起相处时间最长的老师之一,您带领我们班取得了多少荣誉呀!
在生活上,您也无微不至的关心着我们。有的同学不喝水,嘴唇裂了,您就叮嘱他们喝水,有的同学生病回家了,几天不来,您就会给他们打个电话,必要时甚至去家里或病房去看他……
王老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们没有多长时间在一起。
第二个妈妈作文 篇8
你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热和光,照亮了别人,也让自己疲惫不堪。这两年你这么无私的爱着我们,教书育人,你就像我们的第二个妈妈。妈妈在学校。
一根粉笔,一个3英尺的平台,总会在背后留下你的汗水和心血。印在脸上的永远是恶心和期待的表情。我还记得考试前,你在讲台上不断给我们复习考点的'图,你总是从第一道题的选择给我们讲作文。我们似乎害怕留下一些重要的东西,这会影响我们的成就。你将把你所有的知识传授给我们。像母亲一样无私地爱着我们。
在这漫长的研究中,我清楚地记得你沾满粉笔灰的双手。我曾经记得你的慈善教导。我记得你和你爸妈一样关心我们的成绩,关心我们是否按时写作业,是否掌握了每个问题的解决方法。你伤了我们的心。没有你的辛勤劳动和汗水,我们就没有任何成就。没有你,我们不可能每次都取得进步。你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!
鲁迅得到了藤野老师,魏维也忘不了蔡。达芬奇感谢弗罗吉耶,是他教他画熟鸡蛋。我忘不了我的二妈?张俊廷老师,老师首先活在学生的眼里,然后活在我们的心里。把学生的怀疑、猜测、吹毛求疵变成信任、尊重、爱护,不是一件容易的事。现在我们可能经常让你生气,但你用你的爱拥抱了我们,与我们讲道理,关心我们的生活。你像你妈妈一样爱我们,但我们都知道。
老师,你是天上最亮的北斗,我们却是迷失在红尘中的黑鸭子。每当我们迷路时,我们都能找到路。千言万语无法表达我们无私的爱,更谈不上我们对你的公平。
第二个妈妈作文 篇9
她虽已年近40岁,但双目仍然炯炯有神,一张嘴仍然能说会道,一见面就让人感到如同春风迎面吹来一样温暖。
她就像春天的使者,慈祥、温暖。每当我回答不出问题,红着脸,低着头的时候,她就会用最甜美的声音给我提示;每当我身体感到不适的时候,她总是皱着眉头急切地踱着步子……
记得有一次,天气突然变凉了,由于我穿的衣服有些少,在课堂上全身发冷,头昏昏沉沉的,眼睛也挣不动,身体直想往桌子上趴,老师讲的什么内容一点也没有听进去。这时老师急忙走到我的身边,把手摸了摸我的额头,问我:“怎么这么热?我看是发烧了,来老师背你到校医务室让医生看看去”。我趴在老师瘦弱的后背上,真不忍心呀。“孙老师,让我下来走吧”。“看你都成这样了,还是我背你吧”。平时从班级到医务室也没感觉有这么远,怎么这次觉得这么远呢?我心想:让我快变成一只小鸟吧,快快飞到医务室,好让我的老师歇歇。好不容易来到医护室,校医用温度计一量38.6度。医生说我得了病毒性感冒,要赶快输液治疗。不然病情就会很厉害。我一听要输液,吓得我直哭。“我不输液,我要回家,我要妈妈”。我一边哭,一边往外走,可是没走几步,就摔到在地上,老师连忙跑过去把我扶起来。亲切地对我说“乖,听话,听医生的话,有病要看病,不要害怕,等病好了才能回到同学们中去,做个勇敢的好孩子,老师相信你,你是个勇敢的女孩子,没关系的,老师会一直守护在你的身边,我来做你的妈妈好吗?”听了老师的话,我的心里暖暖的,就像回到了妈妈的身边一样,有一种亲切感,我两眼含着泪,点了点头。等把我安顿好,老师把我生病的事才告诉了妈妈,妈妈十分感谢我的班主
她,就是陪伴我度过留年时光的班主任——孙老师。
第二个妈妈作文 篇10
在我心目,有一个人是我十分敬佩的,他就像我的第二个"妈妈",给予我无微不至的关照,让我感到温暖,幸福地生活在这个美妙的世界里。
那是在我小学四年级的时候,暑假刚回来,班上的语文老师便换了,原来一位年轻的老师被一位较老的老师代替了,这样我感到很不适应,心里的滋味好像打翻了醋坛子一样。
不过,在与这位新老师接触了一段时间,我便慢慢地喜欢上了这位老师。他给我留下了深刻的第一印象,让我对他开学的那一种不知道是什么滋味的感觉凭空消失了。这位老师是一个稍显老的女老师,她姓何,所以我们叫她何老师。她高高瘦瘦的个子,穿衣朴素大方,给人一种简单而纯洁的感觉。她写的黑板字端正好看,仿佛在欣赏名人的字迹,课堂上的她,总是用她那独具魅力的磁性桑音高声地朗诵课文,所以我特别爱听她的课。在与她一起学习的日子里,我深受启发,在我心里,她已经成了我的第二个"妈妈"。
在她与我度过的第一个冬天,我便深深地感受到了她那温暖的爱,仿佛就是冬日里的一缕温柔、亲切的阳光,温暖了我小小的心灵,让我在那个冬天感受到了最贴切的关爱。那是在一个严寒的早晨,我不知道是不是因为吃错了食物,导致闹肚子,难以忍受的疼痛让我差点晕过去,在我最需要帮助的时候,何老师及时地出现了在我的面前。她赶着急忙的步子,像飞扑似的来到我了我的身边,然后亲切地问:"小华,怎么了?脸色那么白的?"我一边强忍着痛,一边有气无力地说:"可能昨晚吃错东西了,今天就闹肚子。"当我的话音刚落,何老师便神色匆匆地走出了教室,还叮嘱了同学照顾我。在这一刻,我想起了妈妈,我多么希望妈妈出现在我的身边啊!不一会儿,何老师急匆匆地回来了。只见她一手拿着药,一手端着白开水。然后小心翼翼地喂我吃药,就像妈妈喂她的孩子一样,让我感受到亲切的感觉,感觉妈妈就在我的身边,给予了我妈妈的亲切。等我吃完药之后,精神稍微缓了回来,何老师轻轻地抚摸着额头说:"没事哦,小华,只是小小的肚子痛,休息一下就可以了。"之后,她便紧紧地抱住了我,让我躺在了她的怀里,此时此刻,这真的感觉是妈妈的感觉,一股热乎乎的血液流向了我。我深情地望着她,真想叫她一声"妈"。(原创作文 )
何老师就是我心中的第二个"妈妈",虽然与她只是相处了短短的两个学期,但我却对这一位"妈妈"产生了浓厚的感情,我深深地把她记在了心里,让她在我人生道路上留下一段美好的回忆。
第二个妈妈作文 篇11
我的小姨,矮矮的个子,乌黑的头发,皮肤有点黑。小姨是个农民,她今年三十多岁了,小姨家在高闸,可能是在农村干农活太辛苦,现在个子比我都矮。
我和小姨度过很多快乐、难忘的时光,其中有一件事,深深地印在我的脑海里。
那是个阳光明媚的日子,小姨来我们家了,正好我也放假,我就兴奋地跟着她去了高闸,路上的空气是多么新鲜,我看到了潺潺的流水,高大茂盛的树木,让人心旷神怡。下午,天上乌云密布,好像就要下雨了。果然不出我所料,不一会儿下起了瓢泼大雨。小姨说去田里干活,让我在家待着,可我不敢一个人在家里待着,说要和小姨一起去。那时候我穿着短衣和短裤,可我根本不能在泥泞的乡村小路上行走。小姨怎么劝我也劝不动。小姨无可奈何,就从衣架里拿了一条她的裤子,又拿了一件她的衣服,叫我穿上去,我也没有办法,只好穿上了衣服和裤子和小姨一起去田里干活。去了以后,小姨叫我在那站着帮她看车子,我想帮小姨干一些力所能及的事情,可小姨说我是个城市孩子,不会干活。我气愤的想:唉!又不是城市孩子都不会干活,我还是父母的小帮手呢!想着想着,小姨突然说:“你是不是坚持不住了?”还没等我回答,头上已经披上了小姨的头巾。当时我非常感动,只是给小姨轻轻地说了一句话:“小姨,小心点。”这雨来得快,下的也大,去得也快,天气渐渐的晴朗,雨后的花儿更美丽了,小草也青得可爱。终于,小姨干完了,我看着小姨被淋湿的样子,心里十分难受。回到家后,我大概是有一点感冒,小姨还给我熬了一碗白米稀饭让我喝,我依偎在小姨身边,就像依偎在妈妈身边,是多么的温暖,多么的温馨……, 我想起和小姨讲理的事,不由自主地惭愧起来。小姨如我的亲妈妈一样,只要去小姨家,就不怕没有人照顾我,当时感动的我流下了眼泪,再一次体会到了亲情是多么的伟大,多么的深厚。
小姨就是我的第二个“妈妈”,一位平凡而又伟大的母亲。直到那一次我才真正懂得了感恩,感恩是一种美德,一种生活的态度;是一束阳光,可消除人与人之间的抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦,让我们一起去懂得感恩,体会亲情之间那浓浓的爱吧!
第二个妈妈作文 篇12
在我们的成长中无不渗透着老师的心血。是老师为我们开启知识的大门,让我们知道如何做人,让我们成为祖国的栋梁,。
老师,您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终身辛勤地诲人不卷。
我们在学校里一定会犯错误,而老师会批评你。当时肯定非常痛恨老师,但是老师是为我们着想,是为了引导我们的人生小舟向正确的方向驶去。这些批评犹如春雨点点,滋润着我们。有一次,老师发下来一张试卷,让我们自己做。一会儿时间,我就做完了,可是我不检查,却在玩。结果,十道题我错了三题。老师批评我:“以后做完题一定要检查。”我牢记于心,认真对待每一次作业,每一次考试。
岁月流逝,老师脸上有了皱纹。这都是为了我们日夜操劳而来的。所以,我们要更认真地上课,好好学习,
十年树木,百年树人。我深深地感谢老师在我幼小的心田里播下知识的种子。他们的教诲之恩我终身难忘。他们就像我的妈妈一样关心我,他们就是我的第二个妈妈。
第二个妈妈作文 篇13
我的第二个妈妈?是谁?她还有43个孩子呢!
她对每一个孩子都公平公正,从不偏心。当然,有几位“兄弟”很调皮,有的还不听“妈妈”的话。当我们淘气时,她就会发脾气,但她从不打我们。“妈妈”对我们的作业很上心。如果有谁作业不会,她就会细心地教导。什么,你还没有猜出她是谁?那我再说详细点吧。
最近,轮到我们第四组的“六胞胎”打扫“第二家庭”了。可是,我们偏偏不团结,才两天,就有好几件事发生。这天,打扫时,矛盾又来了。你一句、我一句,谁也不退步,吵得像两只大“火鸡”。就在我们吵得不可开交的时候,“妈妈”来了。等我们打扫完,“妈妈”便让大家坐下来,一起谈谈心,大家的心情立马放松下来,我们也和好了呢!
你猜对了吗?她就是我们的班主任―――程老师!
第二个妈妈作文 篇14
我有两个妈妈!好奇吧!就让我来说一说!第一个妈妈我猜大家不说也知道,就是十月怀胎,生我养我的妈妈。
第二个妈妈剪一头时尚的头发,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,个子不高也不矮,看上去很斯文,充满着智慧。你猜她是谁?她就是我的生活老师——倪老师。
倪老师对我们大家就像自己的孩子,时时处处关心我们,督促我们。记得有一次晚上,我生病了,病得很厉害,倪老师背我到医院,又挂号又取药,当我打上吊针,倪老师一边给我讲故事一边给我削苹果。打好吊针,夜已经深了,倪老师才把我送回寝室,看着她离去的背影,我热泪盈眶。
第二天一早,倪老师拿着一暖瓶的冰糖炖梨来了,全部都分给了咳嗽的同学们,我拿着这梨汁,心里有许多感激的话要对倪老师说,但怎么也说不出口,在我的喉咙底下卡着呢!可今天我真想叫一声妈妈,说一妈妈您辛苦了。
您还常教导我不光要学习好,做人的品德也很重要,这样别人才会看得起你。倪老师啊!您就是我最亲爱的妈妈。
第二个妈妈作文 篇15
老师,一个平凡而又伟大的职业;老师,一个普普通通的称呼;但老师把他生命里所有的爱,奉献给祖国的花朵,所以老师是一个伟大的人。他把他那无私的爱,全力倾注到了我们身上。他是无私的,他的爱更无私……
几周前的周末,我的头晕晕的,一直咳嗽。妈妈就带我去看了病,连续两个医院都诊断为上呼吸道感染。但妈妈却不同意,因为以前得上呼吸道感染时都比较轻微,没有这样严重。而且白细胞也没有那么高。所以把我带到了位于东城根街的儿童专科医院去看病。
因为怕等一会儿要输液,所以妈妈先带我去吃饭。那是太阳炙烤着大地,地就像烧的滚烫的锅底一样,树就像着火了似的。我的头也昏昏,没有胃口。只喝了一碗稀粥,就去看病了。
看了医生,医生阿姨叫我去检查一下支原体。怕得了支原体肺炎,结果拿到检查表上赫然写着‘阳性(+)’。那时眼眶里的泪水包也包不住。
妈妈把我带回了医生那里,医生给我开了很多的药品,并叫我去输液。我本来不想输液,但为了使病快快的从我身边溜走,乖乖的去输液了。但一听到要输5天,又不想去输液了,可还是不行。这简直是想也不是,不想也不是。哎!乖乖输液去吧!
刚输了一会儿,妈妈准备给我请假了。妈妈向杨老师说明了请假的内容,我原本以为马上就说完了就可以挂手机了。可老师和妈妈却聊天起来!
当时我觉得很愤愤不平,我都得病输液了。你们还有心情聊天,也太不重视我了吧!
妈妈挂完手机,我就说出了我心里的感受,和让妈妈告诉我当时他们到底在聊什么。但他们竟然却说的是我的病,我当时的脸可能通红吧!因为我都感受到了脸是多么的热。
原来,杨老师在跟妈妈说这个病要注意些什么,该怎样疗养。
我突然感到,老师对我的关怀甚至比妈妈给我的关怀还多。他可以跟妈妈相提并论。我的心里也回荡着一位伟人曾说过的话:我们生命中的第二个妈妈是给我们知识的老师。
老师的人是无私的,老师的爱更是无私的。这句话,我也是那时才能理解和深深体会的!
第二个妈妈作文 篇16
每一个人都有一个妈妈,可我就不一样了,我有着第二个妈妈。你们听到后,心中肯定会产生不少的疑问吧。肯定会想:她的第二个妈妈是谁呀?现在我就来告诉你们,我的第二个妈妈是谁,她就是除了我的亲人以外,对我最关心和疼爱了,她就是我的语文老师――马老师。
马老师长得那是相当的漂亮。她那中等的个子,瘦瘦的身材,两条浓浓的眉毛,一头乌黑发亮的长头发,两个小小的眼睛。一张能说会道的嘴巴,说起话来伶牙俐齿的。我的第二个妈妈平时最喜欢穿裙子了,而且穿起来还很漂亮,怎么样,我的第二个“妈妈”漂亮吧。
镜头一:唠叨
“看,你旁边的纸真多,赶紧捡起来。看,马上都上课了,东西还没准备好,赶紧拿出来。赶紧下去做操,铃声都快响了,还磨磨蹭蹭的。看,你的作业本折角都成啥了,赶紧抻平。看,你的字真潦草,写工整些。星期天要注意不要爬高上低,不要去河边玩耍,不要在大路上骑车,一定要注意安全。每个周五她都要唠叨的。哎,马老师真唠叨。
镜头二:关爱
马老师很关心我。有一天早上,该我值日了,我没有回家吃早饭,爸爸让人给我带了我最喜欢的面包和牛奶。正当我吃得津津有味的时候,马老师走进了教室,不知何时她竟悄悄地站在我的身后,面带笑容的看着我。我心里紧张极了,心想这下糟了,因为第二个妈妈说过不要在教室里吃东西。于是,我赶紧把东西收拾起来。这时,我的第二个妈妈说:李适啊,这么冷的天喝凉奶,你不怕生病吗?来,我给你热热再喝吧。于是,我把牛奶拿给妈妈,没过一会,妈妈拿着一瓶热牛奶进来了。喝着这热气腾腾的牛奶,心里涌上一股热流。
镜头三:辛苦
马老师她每天都得照顾54个人,在54个人心中她是一个合格的妈妈。她每天总是微笑着对我们说话,她每天都有操不完的心,也为我们54个人付出了许多心血。每天夜里她都要工作到深夜,但是每天她不管再累,她在我们面前总是装作一副轻松的样子。真想说一句:马老师你辛苦了。
马老师,我要感谢你――是你在我最困难的时候,给予了我帮助;是你在我最无助的时候,给予了我鼓励;是你在我失败的时候,给了我信心。虽然您不是我的亲妈妈,但却胜似亲妈妈,在我心中,您就是一个最合格的妈妈。
第二个妈妈作文 篇17
妈妈去世后,我再也没有看到爸爸的笑容了。我知道,他一个人又当爹又当妈,还要工作,真是忙不过来。要是再有个妈妈,该有多好啊!
好心的大婶替爸爸介绍了一个对象。“明明,告诉你,后妈没有一个是好东西,你不是她亲生的孩子,她会嫌你的。”出于好心,我的朋友和一些亲成都这样对我说,我听了这些话,又害怕,又担忧。
爸爸下班回来了。“明明,你为什么要哭?”爸爸见我在流泪。一进屋就问。“爸爸,我不要后妈!从明天起,我不上学了,帮助你做家务事,你就会安心地工作了!”我把心里话告诉了爸爸。爸爸摸着我的头,许久才说了一句话:“明明,要相信别人啊!”
不久后的一个晚上,我做着作业,等待爸爸下班回来。屋内静悄悄的,屋外也静悄悄的。“爸爸,你快点回来吧!我怕,我饿”敲门声终于响起了,我惊喜地放下笔,迅速地打开门,爸爸和她同时出现在我的眼前,我大吃一惊,扭转身,跑进了自己的房间,躺在床上,大哭起来。她坐在床前,没有说一句话,只是爸爸一个劲地劝说我。哭了一会儿,我透过指缝间“偷偷”地打量着她:面容清秀,看起来挺和气,但她的眼眶里却泪水直打转。我不管她怎么样,没什么好说的——她不是我的亲妈妈。
吃过饭.我睡觉去了。梦里,她打我,骂我,我的泪水浸湿了被子。
早上,我睁开眼,天已经大亮了。哎呀!今天又要迟到“明明,快起来吃饭,别误了上学。”是她在叫我。我这不是在梦中?厨房里,她正忙个不停,桌上的饭莱冒着香喷喷的热气。“漱口,洗脸吧!
还楞着干什么。”我坐在桌前,“快吃饭吧!”她夹着菜放进了我的碗里,尽管她是这样的热情,但我心里总不是滋味。
吃过饭,我背起书包就走,她急忙拉住我说:“没有吃饱吧!我做的饭菜不合你的口味?”说着,又拿出两个鸡蛋:“这是给你煮的,饿了吃吧!”一股暖流涌进了我的全身,我还能说什么呢?眼泪流了出来,我禁不住一下扑进了她的怀里,亲热地叫了一声“妈妈”。爸爸笑了,可第二个妈妈却哭了起来……
第二个妈妈作文 篇18
我的班主任——尹宜春老师,中等个儿,一头卷曲的头发披在肩上很飘逸。一双棕黑色的杏仁眼,总是透着和蔼可亲的目光。人们常说,“一个老师,半个妈。”尹老师,就像妈妈一样和蔼可亲;像妈妈一样,不会因为孩子有缺点而嫌弃他;像妈妈一样细心地爱着我们全班每一个同学。
我们班有个少数民族同学——阿克琢力,不知他的爸爸妈妈为什么总是不管他的学习,本来基础就不好,又总是不完成作业,阿同学成了我们班的后进生。可是尹老师从来没有嫌弃他,从来没有放弃他。一开始尹老师坚持和他的爸爸妈妈沟通,可是阿同学完成家庭作业的质量还是不好。尹老师就想了一个办法:每当下午自习课时,尹老师就会亲自搬一把椅子放在自己讲桌旁边,请阿同学坐在她的旁边,尹老师一边批改作业,一边辅导阿同学完成家庭作业。坐在下面的同学,望着讲台上的他们,感觉特别温馨,感觉真像妈妈在辅导自己的儿子呢!
记得上个月尹老师出差学习去了,其实就去了短短的十天,可是我却觉得她去了好久,就像自己的妈妈出差学习了一样,特别想念她,天天数着日子,盼着她早点回来。
尹老师回来的日子终于到了。这一天,同学们都不约而同地早早赶到学校,安静地坐在教室里,等待尹老师。教室门开了,尹老师手提着一个大塑料包,笑眯眯地走进来,同学们一阵欢呼:“噢,尹老师回来了!我们想死您啦!”我感觉到她的眼眶里有泪,也特别激动地说:“我也想你们呀!”说着她环视着教室,可亲的目光在每一位同学的脸上停留片刻,我读懂了尹老师的目光,尹老师真的想我们了,就像出远门的妈妈想自己的孩子一样,想我们这些让她欢喜让她忧的学生们!接着,尹老师又说:“出去学习,时间非常紧张,没时间逛街,所以没办法给你们每个孩子选礼物,我就给你们买了好吃的瓜子仁。”同学们又一阵欢呼跃雀,尹老师用手示意大家安静,边打开塑料袋边说:“我们班阿克琢力和安再尔同学是少数民族,要清真,所以我先把蟹黄味的挑出来给他们哦!”说着老师就给他俩分了蟹黄味的瓜子仁。当我拿到瓜子仁时,特别激动,打开袋子,闻了闻味道,觉得特别好吃。中午放学回家,我手里紧紧地揣着这袋瓜子仁,生怕它丢了,一路小跑着回家。一进门我就激动地告诉妈妈:“老师给我们每个人买了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒,这样可以吃好久呢!”妈妈说:“尹老师真像个妈,真把你们都当她自己的孩子啦!”
我爱戴我们的这位第二个妈妈——尹老师!
第二个妈妈作文 篇19
翻开日历,快要到五月八日了,又是一年一度的母亲节。我想对我的妈妈说:“谢谢,母亲节快乐!”但我更想对日夕相对的第二个“妈妈”——查老师,说:“您辛苦了!”査老师是我们三(1)班的语文老师。她陪伴了我们已经四个学期了。她长着适中的身体,一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛,总是戴着一副眼镜,显得很斯文。
查老师对我们的学习要求是非常严格。有一次,学习新的课文《爬天都峰》,虽然课文已经学习完毕,但还是有一些同学对课文的部份内容不明白。这时査老师刚好怀孕了,平时上课都比较累。她看见同学们对课文的内容不理解,她就挺着个大肚子,站在投影机前,不厌其烦地把课文重点内容生动地再讲一遍,还不时地跟同学们互动交流,还对成绩差一点的同学们提问,直到大家都对课文完全理解,她才肯下课。这时,査老师头上一滴滴汗水从额头上流了下来。这一瞬间,我真想冲上讲台,用毛巾帮我们这位严格、负责、关爱我们的好老师擦擦汗。査老师,你对我们的关爱胜于母爱,作为副班长的我,代表全班同学衷心想对你说:“您是我们的‘第二个妈妈’,我们全班会用功学习,争取好成绩来报答你,绝对不会辜负你的一番心血!”
第二个妈妈作文 篇20
“孩子们,明天的着装我已经发在群里了,别穿错了哦!”“带好水杯,空调下冷带件外套。”“游泳课了大家不要忘记带装备哦……”我们的“第二个妈妈”又在群里叮嘱我们了。在学校她也像妈妈一样经常“唠叨”,细心地观察并照顾着我们每一个孩子。她就是我们的班主任——王老师。
王老师个子比较高,皮肤很白,头发尾端染成了淡黄色,不扎头发的时候像女版的“金毛狮王”!
王老师表面很威严,内心其实十分温柔、细心。我体质比较差,常常因为生病请假。就前天,我得了荨麻疹,这个病很凶猛,全身发痒,接着就是很多红块,同时还伴有呼吸困难,半夜去医院急诊,导致第二天早上不能按时去学校。妈妈和老师请了假,不多时就接到了老师的电话,询问我的病情,还嘱咐我要多休息,不要担心功课。听着老师那温柔而慈祥的叮嘱,我不禁热泪盈眶,这种只有妈妈才会有的关爱,在老师这里也不差分毫。王老师既耐心地教我们知识同时也关心我们的生活,虽然我们是老师的学生,其实更像老师的孩子。正是老师的这种无私奉献精神鼓舞着我们更加努力学习,同时也让我们感到无比温暖。
感谢您王老师,谢谢您对我们的辛勤付出。祝您教师节快乐!
第二个妈妈作文 篇21
我有两个“妈妈”,一个是在生活中无微不至照顾我的妈妈,另外一个妈妈则是在用知识的源泉哺育52个儿女,她就是我们的班主任――张红彦老师。
张老师长着一双炯炯有神的眼睛,她的眼睛就像一个360度旋转相机,班里的每一个角落都逃不过她的火眼金睛;张老师还一有招――千里耳,上课时,不管你用多么细微的声音、多么不引人注目的动作和别人窃窃私语,都逃不过张老师的火眼金睛加千里耳的连环侦察,就像有一回路云程无意中吹了一下口哨,张老师立刻发现了并且对他进行了深刻的教育。张老师还是一个爱笑的老师,而且她的笑声也很清脆,就像是人类中的百灵鸟。张老师也是一个很尽职尽责的老师,就说昨天吧,张老师胃疼了好几天,昨天去做了胃镜检查,从医院回来已经快上第三节课了,张老师喝了几口水,收下作业连早饭还没吃完就匆匆忙忙来给我们上课了。张老师每天早上7点到校,晚上7点回家,整整12个小时,张老师都是在学校度过的。这就是我们尽职尽责的好老师,也是我们敬爱的第二个好妈妈。
如此尽职尽责的老师难道不伟大吗?
第二个妈妈作文 篇22
王老师,你知道我们班有很多同学都有“第二个妈妈”吗?您一定会问:“真的吗?”,“是的!”王老师,那就是您!
您不光是我们的良师,同时又是我们的益友,从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。使我特别难忘的是一节作文课,您每读完一篇作文都会把自己的亲身体会讲给我们听,所以我们每次的作文都写的生动精彩。还有一次,上课铃响了,我们每个同学都在兴致勃勃、滔滔不绝地说话,您来了,我们竟全然不知,您没有说话,在教室门口站了一会儿,我们才意识到您已经来了,就都趴在桌面上静息,我们安静了三分钟,您就给我们每人发了一张纸,写出这三分钟的真实感受,最后又让我们修改了文章语句和错字,我这时虽然沉默不语,但一股敬佩之情油然而生,您的这种教育方法极简单又深刻,还能使我们铭记于心。
下课了,您会催促我们出去呼吸新鲜空气,有时,您看见我们几个女生在跳皮筋、踢毽子,您有时也会加入其中。您伴随我们班走过了小学的最后两年,还是我们在小学生涯中一起相处时间最长的老师之一,您带领我们班取得了多少荣誉呀!
在生活上,您也无微不至的关心着我们。有的同学不喝水,嘴唇裂了,您就叮嘱他们喝水,有的同学生病回家了,几天不来,您就会给他们打个电话,必要时甚至去家里或病房去看他……
王老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们没有多长时间在一起。
第二个妈妈作文 篇23
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当听着这首歌,我的心里都会涌出无限感动,告诉你,我还有第二个妈妈……
天空慢慢拉下暗色帷幕,太阳匆匆地往西跑,身后的片片云霞随着它欢蹦着远去。放学时,我又因为作业没写完留下来了。教室里只剩下我和老师了,我抬头望去,一眼就看到了老师额头下皱成“川”字的眉,她正在给同学们批作业呢。突然,老师抬头望了望我:“小慧,过来。”听着老师的话,我的心突然一紧:完了。我放下手中的笔,慢吞吞地走向她,只觉得脚下的路竟是那样的漫长而艰辛。
在老师的注视下,我慢慢走到了桌子边。她那张饱经风霜的脸望向我,温柔地轻声问道:“你作业怎么又没完成啊!”我慌忙低下头,眼睛往四周乱瞟,手上不知是怎么的,突然变得湿湿的,“忘…忘了……”听我结结巴巴地小声说完后,老师的眉头像大海上掀起的浪花,一层接着一层,皱得更深了。“老师每天就这几样作业,怎么会少做!”我低着头,不敢看老师,心中涌出的愧疚像座山似的压在心中,令我有些喘不过气。我在心中不断地默念着,对不起,对不起……嘴上却像被胶粘住了似的,怎么也张不开,眼眶上也渐渐蒙上了一层纱,我咬住嘴唇,努力让这层纱不掉下来。
一时间,教室里显得那样静,静的可怕,连闹钟上那细微的“滴滴答答”声都在安静中无限放大……过了许久,老师这才开口说话,可字里行间却是掩不住的失望和疲倦,“你想学习好,我知道。可你就像现在这样,成绩会提高吗?学习要脚踏实地,老老实实的,不要偷懒,知道吗?”听着潘老师耐心的话语,我眼睛里的点点泪花突然被放大了,渐渐凝聚在眼眶,啪嗒,一滴,两滴,三滴……眼泪像决堤的洪水,怎么也止不住了。老师在一旁轻声安慰着我:“好了,别哭了,改了就好。”我断断续续地说着:“嗯…嗯…”
太阳领着彩霞回家了,望着教室里依旧亮着的灯,我的心中突然涌出无限感动。
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