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假如我有一匹马作文8篇(优选)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的假如我有一匹马作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我有一匹马作文 篇1
马是人类的朋友，在古代，人们的生活离不开马，就是现在，在许多少数民族地区的人还以马为伴。在《西游记》里，孙悟空曾经在天宫当了几天的弼马温，养了一群天马，孙悟空每天骑着天马在天空遨游。这些天马个个体态轻盈，身形健壮，跑起来犹如“风入四蹄轻”。我要是有这样一匹天马该多好啊！
假如我有一匹天马，我将骑着它穿越时空到未来的3000年。突然，仿佛一股烟雾扑鼻而来，令人难以呼吸，我只好戴上了防毒面具，烟雾散了，我惊讶了，难道我们来到了另一个星球吗？3000年的今天，满天都是毒气，阳光几乎照不进来，房屋倒塌树木枯谢。我走在路上，心想，可能是人类把资源用尽了。我回去一定要告诉人们，地球未来的样子，好让他们过低碳生活。突然，我的马不停的叫了起来。这时，我低下头发现我们脚下不是路，而是动物和人类的尸体，吓得我连忙穿越时空，回到了现在……
假如我有一匹天马，我会骑他去外天空遨游，去寻找我们的另一个家园。我在想，如果我们地球的'资源用尽，我们人类就可以到第二个“地球”去居住，想到这里，我们已经来到了月球附近，于是，我开起了光速推进器，不一会，我们到了另一个星系，我一眼就看到了三个和地球一样的星球，接着，我们到了一个最近的星球，这个星球有空气，可是没有陆地。这里全是海洋，不能住人。第二个星球虽然有了陆地，可没有空气，也不能住人。第三个星球有空气、有陆地、有花草树木和河流，我高兴的差点从马背上摔下来……
假如我有一匹天马，我会骑他去地心，我们穿过了地壳、地幔，温度越来越高，终于，我们来到了地心。我发现这里岩石是液体，岩浆在不停的流动。地壳在相互撞击，我们对地心的了解越多，就能更准确的预测地震，帮助人类避免地震。
假如我有一匹天马，我会骑他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天马该多好啊！
假如我有一匹马作文 篇2
“竹批双耳岭，风入四蹄轻”，每当我吟诵起首这首诗时，心中都十分激动。我也想把家搬到大草原上。与马儿生活，我也想要一匹健壮的小马。
我的马和别的马可不一样，它是一匹白色而纯洁的马，有一双大大的眼睛，长长的睫毛，一闪一闪的，还有两个像“小尖角”一样的可爱，灵巧的小耳朵，尤其是那又长又蓬松的.尾巴，十分美丽，身上的毛顺滑而有光泽，最令人惊奇的是，它身上有着一对硕大雪白的翅膀。一挥就可以翱翔在瓦蓝瓦蓝空中。它的四肢矫健，十分灵活，又细又长，可谓是传说中的“大长腿”了。
假如我有一匹马。我会骑着它一起玩耍，打滚、奔跑，早上，我骑在它背上，和它玩耍，给它吃草原上最青的草，喝最甘甜的水，夜晚，我和它躺在空旷的草原上，与它一起看星空，数星星。
我还要骑上它去看法国巴黎的埃菲尔铁塔，看热闹、繁华的美国和自由女神，飞上珠穆朗玛峰尝试走第二个台阶，再去白金汉宫看英国女王。还要去……很多地方……
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我从梦里中醒来，要是我真有一匹这样马，那该就好啊！
假如我有一匹马作文 篇3
马乃天池之龙种，它是一种有灵性的动物。我见过许许多多的马：有英俊潇洒的枣红马；有小巧玲珑的小瓷马……假如我有一匹马，它是一匹长着翅膀、会说话的飞马，我要带着它去干许许多多的事……
假如我有一匹飞马，它能熟知过去，预知未来。它的眼睛像鹰的眼睛一样有灵气；身体像老虎一样健壮；身手像豹子一样敏捷；头脑像猴子一样聪明……我不用鞭子抽打它，我会骑着它去观赏长江水的湍急；华山峰的险峻；布达拉宫殿的壮丽；雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江潮的壮观；天安门城楼的美丽；长城的雄伟……
假如我有一匹飞马，我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放，累了给它吃最鲜嫩的青草，喝最清澈的泉水，困了我们就睡在草原松软的草地上说说话，数星星，看流星，过着人间天堂的生活……
假如我有一匹飞马，春天我和它观赏景色；夏天我和它在树底下遮阴，晒日光浴。夕阳西下的.时候，我和它站在河边上，在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子，观赏夕阳的景色……
假如我有一匹马，我要让它带着我去人间的天堂！
四年级假如我有一匹马作文4
我见过很多种马，有神奇的天马，健壮的大宛胡马，高大魁梧的伊犁马，名贵的汗血宝马……要是问我要哪匹马，我一定选健壮的大宛胡马。
假我有一匹马，我会在大草原上盖一座房子。白天，我带着在意愿上飞奔，跑饿了，它吃着那鲜嫩的草，喝着那清澈见底的河水，我喝着奶茶，吃着手扒羊肉。骑着我的宝马与草原上兄弟姐妹们比赛赛马。
假如我有一匹马，我要让它把带到雅鲁藏布大峡谷，那儿有最深的峡谷，最大的拐弯，最丰富的特种植物宝库。让我大开眼界。真的感爱到对面雪峰就近在尺尺，十分壮观。
假如我有一匹马，我要去八岭长城，那雄伟的长城，让我目瞪口呆，我牵着它一步一步往前走，啊多么美的长城呀，我以后一定要骑着它多来这儿玩玩，坐一坐览车，感受一下快速上山和快速下山的感觉，钉出钱让那些没钱买门票的人都来游玩长城。我要让世界所有人都来长城游玩。
假如我有一匹马，我会让它带我去渤海湾的海岸，我要和它一起帮着工们人员们清海面上的油污，让海面不再脏，让修理工们快速的把漏油位置修好，不能再让海面油污污染的威胁，一定要让我们生活的地方干干净净，一点污染都没有，不然会受到别人朝笑的。
啊！我要有一匹马该多好呀！可以游玩世界各地，做么多事真好呀！
假如我有一匹马作文 篇4
我从马，自古以来就是人类的好伙伴、好帮手。正因为如此，才会有许许多多写马的诗，如李白的房兵曹胡马，李贺的马诗等。虽然未见到过马，但我却可以想象出一匹马。
假如我有一匹马，我希望它是一匹良驹宝马。有着漂亮的鬃毛，一双炯炯有神的`眼睛，骨骼强健，跑起来非常轻快的四蹄，能够战场上英勇无匹地杀敌，立下功劳。
假如我有一匹马，我希望它可以驮着我在广阔无边的大草原自由地奔驰。坐在马背上，感受着迎面而来的微风，看着周围的美丽草原，真是令人心旷神怡！
假如我有一匹马，我希望它可以陪我畅聊。每当心情不好之时，我就对它倾诉，看到马儿在静静聆听，我的心情也就舒畅了不少。如果有什么值得开心的事情，我也告诉它，它就会发出一阵嘶鸣，像是在为我高兴似的。
假如我真的有这样一匹良驹宝马、可以驮着我在广阔无边的大草原自由地奔驰、可以陪我畅聊的马，该有多好啊！
假如我有一匹马作文 篇5
在古代，那里没有汽车、飞机，主要的交通工具是马。马给人们带来了方便，有时我在电视里看见奔跑的马多么威风，我也想要一匹奔跑如飞的马。
我希望我有匹大宛马，全身乌黑，跑起来无影无踪，像一个黑影，它有一对像箭一样的耳朵，骨瘦如柴，跑起来鬃毛飘扬，四蹄腾空，犹如一阵风过去，这也让我想起了杜甫“胡马大宛马，峰棱骨瘦成”。它比吕布的赤兔马还要快，比绝影还要帅。
假如我有一匹马，我要和它一起去给贫穷的学生捐一些铅笔、橡皮、书本。
假如我有一匹马，我要骑着它一起去大草原，给它吃最嫩的草，喝最甜的泉水。
假如我有一匹马，我骑着它回到古代看看曹操为什么想当皇帝，看看吕布的赤兔马有多快；看看项羽的刀有多长；看看秦始皇怎样统一六国；看看圆明园为什么要毁灭；蔺相如为什么那么聪明。
假如我有一匹马，我要去把外星最亮的星星摘下来两颗。一颗送给大地，一颗送给天空，让世界变得光明，永远没有战争。
我真希望有这样的'一匹马，人类的科技的进步能培养出这样的马吗？
假如我有一匹马作文 篇6
假如我有一匹马，它会是什么样的呢？
我的马是一匹千里马，白而有光泽，有一双有力的白翅膀，加上海之蓝的装饰，成为史上最神秘的'马。它比赤兔帅，比绝影快，比汗血马稀有，比黄爪飞电高贵，比惊帆壮，比乌云踏雪更隐蔽。
跟我的梦幻神影（马的名字）在一起，我一定会把作业抛到一旁，在蓝天下纵马奔驰，饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷，蜿蜒曲折的长城，气势雄壮的钱塘江大潮，壮丽巍峨的布达拉宫有了它，我就可以游览世界各大奇观！
有了我的梦幻神影，我就可以和它一起欢笑，一起悲伤，一起玩闹。它每天送我上学，接我放学，陪伴我所有的课余生活
我的梦幻神影就是我最忠诚的伙伴！
唉，可这一切都只是假如啊！
假如我有一匹马作文 篇7
假如我有一匹马，它必须非常可爱。我要在它的鬃毛上编一条小辫子，尾巴上也编一条；我还要在它的.头上做一个小蝴蝶，让它在奔跑时，总有一只蝴蝶在它头上飞。
假如我有一匹马，它必须非常乖巧。我家来客人时，它不能用蹄子去踢客人，它在吃东西时不能吃出声，它跑起来时不能流口水，这样才是一个乖孩子。
假如我有一匹马，它必须非常干净。不可以在我家地板上踏出一个个泥印子，不可以把自己的马窝弄脏，不可以随地大小便，身上要干净地一丝泥巴都没有。
假如我有一匹马，它必须非常小巧。这样才可以进我家，这样才可以和我睡一起，这样才可以让我爬到它背上。如果它太大、太大，那一定归爸爸所有。
假如我有一匹马，我必须很爱它。要保持它的可爱，让它变得乖巧；要把它打扫干净，让它十分小巧。我在要求我的马，就像在训一个可爱的孩子。
可马，不是这样的。那只是公园里的旋转木马！马应该奔放，应该自由，应该撒野，应该无拘无束。因为，它，是马。
马，一种向往自由的动物……
假如我有一匹马，我希望它奔跑在田野上，无拘无束……
假如我有一匹马作文 篇8
假如让我有一匹马，我要一匹有魔力的马，一匹枣红色的马，身强体健，奔驰如风的马，我要用这匹美丽强壮的马去做一些有意义的事情。
假如我有一匹马，我要骑着它奔向灾区，为灾区的孩子们送去捐款、书包和书本。我会分给那些渴望知识的孩子们，让他们学习新知识、快乐成长。
假如我有一匹马，我要穿越到不平静的年代，我要奔向战场，告诉他们不再有战争。我们共同生长在美丽的地球上，大家都应当爱护我们的星球。
假如我有一匹马，我要骑着它奔向贫瘠的土地，奔向农村，让孩子们学会浇灌干旱的农田，让禾苗茁状成长。让孩子走出大山，让他们也能感受到科技发展给生活带来的便利。让他们把科技带回家乡，为农村的发展，出一份力。
假如我有一匹马，我要骑着它奔向知识的'海洋，在里面遨游，汲取知识，打开知识大门，把未来科技带回现在，为祖国的发展贡献自己的力量。
啊！假如我有一匹神奇的马，我将用它为祖国增添光彩，为自己打开知识的大门。
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