写马的作文

时间:2023-05-16 08:39:53 我要投稿

【精品】写马的作文集锦六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的写马的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】写马的作文集锦六篇

写马的作文 篇1

  我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

  你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

  这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。

  徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?

  精彩点评:画是静止的',我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外独到,先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来,“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面,听到“咚咚马蹄响”,恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!

写马的作文 篇2

  我坐在石凳上小憩一会,湖水泛着诱人的绿,告诉我,春天在走来……

  今天下午,我们红兴小学组织中高年级小朋友去马洲公园参观。我们手拉着手,一蹦一跳地走着去的。一路上,车水马龙。正在建设中的高楼大厦上,建筑工人们正在高空中做着惊心动魄的工作,他们干得热火朝天。一不留神,马洲公园便出现在我们的面前。

  首先,映入我们眼中的是一块大大的.天然石,上面雕刻着“马洲公园”四个字。公园还没有完工,工人们正埋头苦干,在紧张地施工呢。他们顾不得擦去脸上的汗水。接着,我们沿着公园的小路走了一圈。一阵风吹来,只见树叶从树上打着旋儿飘落下来。有时像一位翩翩起舞的蝴蝶,有时又像一位仙女抖动着五彩斑斓的锦锻。不一会儿,我们就走出了公园,迎着微风高高兴兴地回到了学校。

  今天,我们虽然走得气喘吁吁,但是心里美滋滋的。

写马的作文 篇3

  古代,没有机器、汽车,马是重要的生产和交通工具马还驮着主人一出生入死,拼杀疆场,所以马便有了勇猛、威武之气。马很聪明,老马识途,因此深受人们的喜爱。

  “马”是个象形字。看古代的“马”字,是一匹昂首直立的`马:长长的马脸,大大的眼睛,颈背上一根根竖起的鬃毛,还有屁股上一条弯弯的尾巴,活脱脱一匹骏马字义解释

  随着字形的变化,繁体字的“馬”字,主要突出了马的四条腿。这四点就像一匹脱缰野马,扬起四蹄,一路狂奔,充分表现了马善于奔跑,一往无前的特征。

  “马”的本义是名词,指马科动物,也指与马有关的事物,如“马鞍”、“马甲”、“马刀”。

  引申运用

  因为马跑得快,所以叉引申为即时、立刻、快速的意思,如:“马上”“马到成功”。

  马,也是姓。

写马的作文 篇4

  生肖,是中华民族用来代表年份的十二种动物,统称为十二生肖。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖,所以中国民间常以生肖计算年龄。从我懂事起,老爸就给我讲生肖的故事,并告诉我说,我是属马儿的。从那时起,我就对马儿有种特殊的情怀。12年,是生肖的一个轮回,今年我刚好满12岁。生日那天,老爸送了我一样特别的礼物,一个精美的礼盒。我小心翼翼地打开一看,呀!原来是一件做工精细的工艺品,一匹奔腾的骏马儿。

  这匹马儿是用木头制作而成,表面上涂有漆。瞧,这马儿很洒脱,全身是棕色的,两眼炯炯有神,直视着前方,两只耳朵竖立着,它的脖子和前脚上都长有鬃毛,保持着一往如前地姿态。马儿的两只前蹄凌空而起,两只后足微微弯曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸。健美的马儿背上带着镶嵌着黄色水晶的.马儿鞍,雕刻着许多细小的花,十分精美。真像唐代诗人杜甫为我们描写的那样:胡马儿大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。

  在灯光的照射下,我越瞧越喜欢,把它放在客厅最显眼的位置。叫它什么好呢?在历史的长河中,有许多名马儿,项羽的战马儿叫乌骓,刘备的坐骑叫赤兔...它们都是忠勇的象征,为主人默默地建功立业,古代的许多诗人常常通过马儿来托物言志:何当金络脑,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚间,我骑上了清秋,和它驰骋在茫茫的草原。它高昂着头颅,静若处子,动若脱兔。尽管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敌不过猎豹的速度,但毕生的信念驱使着它勇往直前、永不停蹄。

  此刻间,我仿佛与它同行,驰骋在未来的道路上,向着理想的高度,不断前进,永不言败!

写马的作文 篇5

  “白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!这也是我最早对马的认识,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发;以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的.精神让我十分敬佩!

  前年五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马。当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑。这些马长得十分匀称,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙。那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美。有幸的是,我还骑上了马,那么威风。

  上了五年级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,也让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的马就是人类的朋友。

  随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,相信它所给予我的将让我终身受用不尽。

写马的作文 篇6

  一日,千里马迈着阔步,进城买驴肉。马精气神儿十足,一身棕红的毛发,风中飘扬,远远望去像一团燃烧的烈火。不时听到急促的马蹄声。

  中午,马终于赶到了驴肉铺。驴肉铺掌柜的是一位中年男子,身体微胖,坐在椅子上,摇着蒲扇,品着茶。马上去礼貌地问:“老板,三斤驴肉。”

  老板一听,放下茶水,站了起来,阿谀道:“这位客官,我这儿有一匹好驴,身强力壮,要不去看看?”“走!”

  马跟着老板来到后院,见一头驴正推磨。它一身腱子肉,下巴尖尖的,脖子上挂着一铃铛,一走一动发出清脆的响声。马一眼就认出这是曾经的驴老兄。它扑上去,亲热地说:“哦,我的.驴老兄,终于又重逢了!”说着,抱住驴的脖子亲了又亲。

  驴一见是马,先是一惊,然后黯淡下来。伤感的说:“兄弟,我哪有你命好哇!当初在四川,我蹬一狂奔,把老虎都吓得不轻。可是,除了这三招,我什么也不会。老虎最终识破了我的诡计,差点吃掉我!幸亏我被好心人救走,来到这里推磨。哪有你好,刚出世就被伯乐识中,功名一世,岂不乐哉?”

  马听了,叹了一口气,说:“你之所以这样,是因为你没有懂得人生的价值。人活一世,踏踏实实做事才是真理。像你这样,口头功夫不错,却无真才实学,何时才能有出路啊!”

  马的良言规劝,驴非但不接收,还唱起了反调,心里暗想:“马哪有我好!我自由自在,偶尔拉拉磨。而你呢,日行一千,夜行八百,多累!”驴不禁哼了一声,一尥蹶子,扭头便走。

  几天后,肉铺后院只剩下半截绳。

  马来到这里,叹了一声,说:“

  哦,我的驴老兄!是他害了自己啊!”

  人不踏实,只是浮夸,就不会成功!”

  “唉……”

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