马的作文

时间:2023-04-28 16:50:02 我要投稿

实用的马的作文集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的马的作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的马的作文集合九篇

马的作文 篇1

  我的家乡马鞍山非常美丽,在这美丽的地方有许多广场,其中我最喜欢三匹马广场了。

  一进三匹马,首先映入眼帘的是花坛上的雕像。雕的是三匹扬起鬃毛的马,像征着人民奋发向前的精神。雕像周围种满了花草,有一串红,有野菊花,有万寿菊,有金丝草,有西洋鹃……争奇斗艳,芬芳迷人。走近花坛,便看见一个大大的广场,有许多小孩子在放风筝。广场的右边是一片嫩绿的草地,草地上长了许多蒲公英。风一吹,蒲公英的`种子飞到天空中,像下起了一场白色的小雪,非常美丽。广场前面有一座紧靠岸边的桥,桥的前面是南湖。早晨,湖面金光闪闪,像一面发光的镜子;傍晚,天空中的彩霞映在湖面上像一幅美丽的水墨画。但是,早晨和傍晚美丽的景象却比不上中午喷泉时的壮观场面,喷泉喷起时,喷出来的水一会儿像绽开的花朵,一会儿像含苞待放的荷花,一会儿像一根擎天柱直冲云霄……千奇百怪,令人眼花缭乱。

  瞧,我家乡的三匹马广场多美呀!我爱我的家乡!

马的作文 篇2

  依稀记得那是去年的夏天,妈妈带我去江汉路步行街玩。到了吃午饭的时间,妈妈微笑着问我:“饿了吧?中午你想吃什么?”“妈妈,我想吃麦当劳!”我兴奋地喊道。“好的,没问题!”妈妈爽快地答应了。

  走进麦当劳,我的目光被玻璃柜台里五颜六色的点心给吸引住了。

  “妈妈,这是什么蛋糕?”我指着柜台满脸疑惑地问。

  “这是马卡龙,口味很多,有草莓的、抹茶的,还有巧克力的。”妈妈耐心地给我解释。

  “妈妈,我要吃马卡龙!”我咽了口口水,向妈妈请求到。

  “宝贝,这些点心是色素加工而成的,吃了会影响身体健康,咱们买点别的好吗?”妈妈轻言细语地劝说道。

  “可是妈妈,我从没吃过马卡龙,真的好想尝尝!”我苦苦哀求。

  “可你现在正是换牙期,不能吃甜食,吃多了容易蛀牙哟!”妈妈摸了摸我的头,安抚着我。

  “不会的,我吃完了回家就刷牙!”我瘪着嘴,睁大眼睛,做出一副楚楚可怜的`表情保证道。

  在我的软磨硬泡和百般“卖萌”下,妈妈无奈地答应了。

  妈妈给我把每种口味都买了一个,一共三个。我迫不及待地拿了一块草莓味的放进嘴里,囫囵吞枣一口吞了下去,只觉得口感糯糯的。

  “你慢点吃,孩子,别噎着!”妈妈在一旁哭笑不得。

  “好的!”我腮帮子鼓鼓的,含糊地应道。

  后两个我一边慢慢地品尝,一边赞不绝口地说:“哇!太好吃了,我还想吃!”

  “想吃也不能多吃,少吃才有味。”妈妈不紧不慢地告诫我道。

  虽然妈妈没有给我再买,但我已经很满足了!

马的作文 篇3

  暑假,我和爸爸、妈妈还有姐姐游览了东山岛,东山岛位于漳州东山县,那里风景优美,是人们观海游玩的好地方。

  东山岛有三个最有名的海湾,分别是:马銮湾、金銮湾和乌礁湾。我来到金銮湾,站在沙滩上,一眼望去,一大片碧蓝的大海,海面上还有小船和摩托艇。再走近点,那冰凉的海水就一浪一浪地冲到我的脚上。天空中,几只白色的海鸥扇动着自己有力的翅膀在海面上盘旋、飞翔。走进海里,不会游泳的人非被淹没不可。我套着游泳圈,跟着爸爸走进海里。海浪把我冲啊,冲啊,冲回了岸上。我又出海了,为了防止我不再被浪冲走,我抓住了旁边的绳子,我在海面上漂了一会儿,一波大浪把我冲到了最顶端,“哗”!我又被冲回了岸上。我不出海了,就在沙滩上堆城堡。细细的沙子软软的,走上去很舒服,就像踩在棉花上一样。

  金銮湾玩够了我们又来到乌礁湾,乌礁湾不能游泳,是专门养海鲜的.。沙子不再那么松软变得粗糙起来,但是上面有许多洞,那些洞还没有拳头那么大,里面住着许多小螃蟹。

  东山岛不仅美丽,而且物产丰富还是个观海游泳的好地方。

马的作文 篇4

  驴和马本来是亲戚,但是却演绎了悲惨事件。

  马在主人家里吃苦耐劳,干了很多活,主人非常喜欢它。但有一天,主人从集市上买了一头驴,把驴和马关在一起。这时,马就坐不住了,认为主人抛弃了它。马便拼命的干活,想让主人把马给赶走,让主人相信自己能力足够。但愈是这样,主人还是没把驴和马给牵走,并且还给驴好吃的。马既羡慕又嫉妒,就想想方设法的害死驴。

  这一天,主人牵着马和驴去集市买点干货。马认为机会来了,便设计了一个圈套,准备将驴杀死在去的途中。到了狮子山,一头体型庞大的狮子站在山头,阻挡了他们的去路。主人顿时懵了,这狮子山应该不会有狮子的呀!虽说这座山叫狮子山,只是形如狮子,并不会真的`有狮子,这头狮子打哪来的呀?原来是马为了杀死驴,便在昨天夜里,从森林中的狮子洞请来了狮王,告诉他在狮子山有一头驴的美食。这狮子本来就三天三夜没有进食了,再说有美味可品尝,那还不激动。根据马的计划,狮子一大早就在山头做好了埋伏。主人还没从中醒悟过来,那狮子已经冲了上来。马立即上去迎战,其实这只是让主人觉得自己英勇。但没有想到的是,那头狮子似乎饿疯了,一上来就把马的腿咬断了。原来由于狮子饥饿过度,他已经分不清谁是马谁是驴了,趁着马和狮子在战斗,那驴已经驮着主人跑了。

  从那以后,在去集市的路上多了一只狮子与一具马骷髅......

马的作文 篇5

  好象每个人都有过这样的经历:希望自己刚入小学就能戴上红领巾。红领巾象征着光荣,戴上 “她” 就戴上了红旗的一角!每个小学生戴上“她”,就无比的骄傲!起初戴上红领巾,每天都小心翼翼的把红领巾叠好,甚至到了周末还自己洗红领巾,可时间长了,就慢慢地松懈了,甚至偶尔会忘记自己脖子上的红领巾……

  下课的钢琴曲响了,忙碌了一天,终于可以放学了。我蹦蹦跳跳地走出了校门。校门前的马路上人来人往,车辆川流不息,斑马线前的红绿灯间隔闪烁。肚子饿得叽里咕噜的我,真想赶快回到家里。但是是,讨厌的红灯好像比平时要长多了。“车让人”我心中想到,反正现在也没有车来,正是车辆右转灯亮的时候,我为什么不趁这个机会过马路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,没车,于是我背着重重的书包飞奔着过了马路。哈哈,我成功了,我庆幸自己的聪明,庆幸自己的机灵。我再次回头瞧了一瞧,竟然发现在后面等待的人群中有各种各样的人,有小学生,有年轻的,有年老的,刹那间,我好像觉得自己背上的`书包重了百倍,千倍。胸前的红领巾被风吹到了眼前,我竟然已经忘记自己是“红领巾”了。

  想起自己刚戴上红领巾时,处处以少先队员来衡量自己,学习更努力了,班干部工作更积极了,甚至还为四川灾区筹集捐款,爱心义卖,周末还为小区捡垃圾,我怎么就为了这点时间而犯一个少先队员不应该犯的错误呢?斑马线前的事故频频发生,我怎么能为了这么一点时间而忽视了交通规则呢?我为此而感到惭愧。

  我胸前的红领巾再次飘了起来,好像在说:“一次犯错没关系,只要下次改了仍然是一名优秀的少先队员。”

  我感谢红领巾,“她”是我的好朋友,我与“她”密不可分,我也感谢“她”时时刻刻地提醒我,督促我成为一名优秀的少先队员。

马的作文 篇6

  马儿是一种草食性动物,性情温顺,现代马儿匹主要用于马儿术运动和生产乳肉。

  马儿的头平直而偏长,耳朵短小,四肢很长,蹄子很坚硬,能在地面上尽情飞奔。架上马儿鞍,挥舞马儿鞭,享受飞奔的感觉,真是爽极了!

  马儿的重型品种达1200千克,体高200厘米。小型品种体重不到200千克,体高仅95厘米。还有一种袖珍矮马儿仅高60厘米。

  马儿的种类也有很多:有大宛马儿、哈萨克马儿、普氏野马儿、蒙古马儿等等。蒙古马儿是中国乃至世界较古老的马儿种之一,主要产于蒙古草原,它耐劳、不畏严寒,生命力极强。经过训练的蒙古马儿能上战场,在古代是一种良好的战马儿。马儿术比赛上通常用的是法兰西马儿,苏联布琼尼马儿和西班牙安达卢西亚马儿。

  猪是趴着睡的,牛是卧着睡的。马儿比它们随意得多,它随时随地都能睡觉,它能站着、卧着、躺着睡!

  马儿的平均寿命约为30年。而寿命最长的马儿是克利夫血统和东方血统马儿的杂交种,是英格兰的“比利”,它有62岁高龄。

  徐悲鸿的《八骏图》更是把马儿带向了艺术的'巅峰。它那刚劲矫健、飘逸灵动的造型给人以自由和力量的象征,鼓舞着人们积极向上。

马的作文 篇7

  说起马,人人都见过,人人都听说过,马虽然比不上现代的交通工具,但是我还是喜欢马。

  假如我有一匹马,一定长的很漂亮,有着又大又圆的大眼睛,我期望它有天使一样的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因为它的身上有着茉莉花的'香味,所以取名叫茉莉。

  我期望我的马儿很忠诚,会很忠孝于他的主人,它会听话,它还有足够的耐心,听我絮絮叨叨讲你我他的故事,即使我们回不到五年前,即使知道花常开人人难留,即使天昏地暗斗转星移,即使解不了名缰而到头万事俱空,即使没有那么多的即使,但我们彼此也不能不离不弃。

  我期望它能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候把马脸贴在我的肩头轻轻的摩擦,我不要求它做别的事强迫它。

  只要它愿意我就跟着它走天涯,我疼惜我的马,然而,如果我的马比我先老死一步,哪该多么痛苦呀。

马的作文 篇8

  不知从什么时候起,班级中掀起了一阵“小跳热”。也许你会问:“小跳是谁?”就是“淘气包马小跳”呗。咱们班同学前前后后全成了他的“粉丝”。你瞧,就连不爱看书的相雄威也捧得爱不释手,还不时地发出“咯咯咯”的笑声。

  说起相雄威,他可是我们班出了名的“‘导弹’大王”。雨天带头踩水坑的是他,剪女同学的牛皮筋的是他,课桌内最脏最乱的是他,被老师批评次数最多的当然就数他了。他还有一个大名叫“厌书王”。他的座右铭是:“书不是用来看的,而是画画用的。”所以,凡是他的课外书,全画满了“插图”,而且书的`每一页全都“自然翻卷”。开学刚发的语文书早被他折腾地“大变样”了。自从迷上了《淘气包马小跳》这套书之后,他好像变了个人似的。课间总能看见他认真看书的身影;午自修,一向都是他吵人家的,现在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃惊的是:他竟给这套书的每一册都包了书壳,而且书的每一页都保持地很整洁。

  真是太神奇了!我想:也许他觉得自己太像“马小跳”了吧,或许是他从“马小跳”身上学到了些什么,总之,他可以称得上是“马小跳”最忠实的“粉丝”了。

马的作文 篇9

  一次次地看到你的身影,矫健的身姿,不羁的性格,马,人类无言的朋友。

  马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

  马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,主人的,慕求尽自己的能力把主人的`要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对时,他竭力,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

  马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

【马的作文】相关文章:

有关马的作文:未来的马01-27

未来的马飞马作文05-26

马作文350字_关于马的作文03-05

关于马的童话作文:老人与马08-16

好马与坏马的优秀作文01-27

马的世界作文:马,我为你哭泣01-22

作文:马01-28

精选作文马01-27

马 作文01-27

马的作文07-22