马的作文

时间:2022-08-03 09:51:11 我要投稿

有关马的作文锦集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的马的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关马的作文锦集六篇

马的作文 篇1

  在20xx年,人们的交通工具不再是汽车,而是马。你一定会问,马是古代的交通工具,20xx年的交通工具应该更新颖啊?那你就错了,现在的马可不一样哦!

  未来的马身长五米,高两米,与古代的马截然不同。未来的马背上还插着一对洁白的翅膀,因为科学家为它注入了飞鸟和鱼的dna,它的翅膀不仅能随着你的心情而改变颜色,还能随着你的需要而改变用途,更能伸缩自如。它的速度也是一流的,它既能行如闪电,又能飞若激光,还能游似鱼雷,是个海陆空都能飞驰的无污染的交通工具。所以我叫它“宝马”。

  别看“宝马”高大威猛,体壮如牛,其实它也很心细,还能做保姆呢!早上,你一起床“宝马”就会帮你把衣服穿好,然后为你准备营养丰富的早餐,它的手艺可不差哦!我大声地喊:“‘宝马’,‘宝马’快去帮我打盆洗脸水。”忘了告诉你,科学家早就给我的‘宝马’注入了人体的dna,所以,“宝马”是可以说人话的。你要是想与它说话谈心也很方便!快乐时,它与你一起分享;伤心时,它与你一起承担;无聊时,它会陪你玩。其实它也可以消灭害虫、垃圾和细菌。因为害虫、垃圾和细菌早己成为马的主食。这样既能使马吃饱,又造福地球,真是一举两得呀!

  嗯,听是什么声音,宝马用它的火眼金睛一看,哈,是小偷在撬门呀,“宝马”在干什么?原来它在运它的“太极气功”,小偷进门了,“宝马”左一脚“无形旋风腿”,右一拳“龟派气功”把小偷打得落花流水,哭爹喊娘,不好,小偷竟拿出了枪!怎么办?这时,只见“宝马”拿出看家本领:无敌的?“乱扫射!”只见宝马随手拿起一个花瓶,“砰”的一声,小偷的枪已经从手中掉下来了。我急忙使出“快速抓接手”,抓住了小偷的枪。小偷见枪落到了我的手中,便抱头鼠窜!宝马宣布:“

  这一次:小偷大败,我们胜利了!”我和宝马欢呼起来。

  20xx年的马真了不起,我期待这种神奇马的提早出现。

马的作文 篇2

  20xx年春,我、爸爸和妈妈一起来到了天山东部,我感受到了飞的感觉,听到了马那悲怆苍劲的嘶鸣声。

  那是一个雨天,我们进了一个旅馆休息。突然我听到了一种悲怆苍劲的嘶鸣声,就向窗外望去,只见五匹马在马棚里不安分的叫着,我请爸爸带我去看看,他笑着同意,但是要等雨停之后。

  下午,爸爸带我去骑马。我找了一匹白马,这匹马就是我在屋里看到它叫得最厉害的一匹马,我本以为它会很强壮的,仔细一看却是一副瘦骨嶙峋的样子,却很精神。它用那不安分的眼神盯着我,我这才发现它貌似不享受我们的约束,因为它没有了缰绳和辔头,这个应该是渴望自由的马吧!可人们不愿给他自由,这样的马更适合奔跑吧!

  它在奔跑时,我只能把脸贴在马背上那浓密的毛中,耳边的风呼啸而过,妈妈鼓励我微微睁眼看看前方的路。我努力睁眼好不容易睁开了。我不由得眼前一亮,辽阔的绿色映入眼帘,远处绿色和天色相接的地方更是美丽。而快到眼前的景物却飞一般的闪到了身后!我不禁一愣,这种感觉像是飞起来了一样。

  回来之后,我的脑海里一直有这样一幅画面:一匹马飞奔向远处天地相接的地方,一往无前,不畏险阻任意驰骋在秋高气爽的辽阔原野上。

马的作文 篇3

  从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

马的作文 篇4

  “树爷爷,我们舍不得你,让我们再陪陪您,好吗?”一个个小树叶都开始哭了,秋天来了,它们本应该优雅的飘下来,回报大地母亲,但是此时此刻地他们都不想离开大树,它们都想多陪大树一会儿。

  “我可爱的`孩子们,不要这么伤感,你们如果不落下去,在寒冷的冬天你们只会冻死,我是保护不了你们的,我把我自己的营养全部给了你们,不是让你们陪着我哭得,也不是让你们在我眼前冻死,你们害得我又哭了出来,眼睛又肿了,如果再也看不到你们,那该怎么办?”

  “树爷爷,我们答应您不哭了,您以前总说要给我们讲一个故事,我们就要走了,可以告诉我们这个故事吗?”

  “当然可以了,这个故事给我的感触很深,听我慢慢讲来,故事是这样的:

  很多年以前,那时候我还很年轻,总喜欢和别的大树作比较,那一天,是我和桃树刚吵完架的一天……

  我和桃树因为一些小事吵完架后,便谁也不理谁,这时候,我看到远处有一位商人缓缓向这边走来,身后跟着一匹马和一头驴,因为看到驴的身上背着很多东西,而马的背上什么都没有的,便感到十分的好奇,当它们走到我身旁时,便靠在我的身上休息了一会儿,在它们休息的时候我听到了这样一组对话:

  驴说道;“我的朋友,我背上的货物实在是太沉重了,你就当是救我一命,请帮我分担一些我的负担,好吗?”马说道:“谁是你的朋友?”然后不屑地看了一眼驴,什么都没有再说便走了。

  他们走出不远,我便看到驴倒了下去,它累死了,正当我担心的时候,看到它们的主人把驴皮剥了下来,把所有的货物以及那一张驴皮全部放在了马的背上,这时,马叹了一口气说道:“我怎么会这么自私呢?当初因为我不肯帮驴担一点儿负担,而现在我却驮上了着所有的货物,还得加上这张驴皮。马一边自己叹气一边走了,我却觉悟了,我立马向桃树倒了歉,而且也改正了自己本身的一些缺点。“孩子,我讲得你们都明白吗?”

  这些小树叶如同一个个少女翩翩起舞,继而旋转着落下来,还不忘向树爷爷喊道:“爷爷,我们都懂了,您放心吧!我们都会互相分担,不会像驴一样的。”……

  马和驴的故事讲完了,而这个故事中的道理,你,懂了吗?

马的作文 篇5

  所谓快马加鞭,即,让跑得快的马挨鞭子,使其跑得更快。可是,难道所有的快马都会因为“加鞭”而跑得更快吗?

  恰恰相反,快马应该因自己的速度受到奖励,反之,应“加鞭”的马,应该是那些慢慢吞吞的马。

  越是优秀的人,越要受到他人的赞扬,才能激发斗志;越是快速的车,越要被装饰、美化,才能更加迅速;越是锋利的刀,越要好好爱惜,才能避免使之磨损。

  “越王勾践剑”经历千年的岁月考验仍那样锋利,是因为它背后精湛的锻造技术。既然它已经受到了这么多磨炼,何必再给它“加鞭”呢?这样做反而会适得其反。

  有人说,人才是磨炼出来的。这我并不反对,但是,若你已经成才,己经成为快马,成为栋梁,又何必去寻找挫折呢?你只会被困难压得筋疲力尽,由高树变为朽木。

  人为什么要给马“加鞭”,是因为求速。可是,若你一心只想着求速,而对为你辛苦工作的马漠不关心,请注意,世间万物皆有情,马也会讨厌你,由好变坏,“泯然众马也”!反之,那些慢马因为你的“溺爱”会更加慢,因为它们也有一颗懒惰的心!

  马同人一样,会因时间而变化,如果你“快马加鞭”,那么,这匹快马就会与慢马混为一谈。“自古不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一城。”倘若你想让慢马升级为快马,让快马升级为千里足,请记住:快马加鞭,其迅速一时;慢马加鞭,其迅速一世!

马的作文 篇6

  假如我有一匹马。一匹高大威武的枣红马,它膘肥体壮,它健步如飞,它精神抖擞,它状如锋棱!红色的鬃毛高高飘起,一双大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的枣红马啊,我对它充满了向往与想像。

  假如我有一匹枣红马。我一定要带着我的枣红马到新疆巩乃斯草原去,让它在一望无际的草原上飞奔,看看绿浪翻滚,闻闻青草的香气,感受夏日迅疾猛烈的暴雨,再抬头仰望那湛蓝的天空和无比洁白的云朵。

  假如我有一匹枣红马,我还要去被称为世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷,去看看大峡谷的两边是不是真的神奇地布满了温带、寒带、亚热带雨林的植物,再去看看那白雪皑皑、千姿百态的雪山,还要看看那时而奔腾喧嚣,时而涓涓细流的雅鲁藏布江。

  假如我有一匹枣红马,我要去看看那云雾缭绕的庐山,去看看那“飞流直下三千尺”的瀑布,如果能骑着我的马儿踏着小溪,那更是一件让人惬意的事情。枣红马带我翻越山顶,坐在马背上,我向下俯视,体验“一览众山小的”感觉,白云从身边飘过,我尝到了白云的味道。

  假如我有一匹枣红马,我还会去看看龙门石窟,去看看古人如何鬼斧神工,如何将十几万个佛像个个雕刻得神态各异,栩栩如生。

  假如我有一匹枣红马……

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