关于马的作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的马的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
马的作文 篇1
20xx年 ，年近70的我已是远近闻名的科学家，我以我那独特技术研究出了一种克隆基因马。这种克隆基因马基因来自伊犁草原的汗血宝马的优良基因，它有2米高，1.5米长，一身紫色的毛油光发亮。它不但高大，而且非常强壮，全身长满了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又长，壮得刀枪不入，日行千里，夜行八百。 我把这种克隆基因马基因进行了一些改变，马的眼睛长成双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。
后来，我为这克隆基因马注入了鸟的基因，马竟然长出了两张又长又大的翅膀，稍加训练，他也向鸟儿一样，能在空中飞翔，真是太奇妙了！这样，我就骑着我的飞马去上班。一路上，引起不少骚动，大家不知道空中出现的这怪物是什么东西，以为别的星球的怪物来到地球上，大家一路上跟着，最后来到科学院的大门口。科学院的大门口也是戒备森严，准备对付这“怪物”，我只好耐心地向他们解释，他们听了个个目瞪口呆。这时，我的同事Mr Li提出：如果注入鱼的基因，它不是也会游泳哪？我决定采纳他的建议，又为这克隆基因马注入了鱼的基因，经过一段时间的培育，我们把它放入科学院的池塘里，这克隆基因马在池塘里欢快的游泳，游了整整一上午，才上了岸。经过这两次尝试，我决定对这基因马再进行改良，让这基因马不吃草，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，基因马不吃草，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢！我还要继续进行研究，让这基因马，不怕风，不怕雨，不怕火，这样让这些马成为我们国家的特种部队，来应对自然界的各种灾害，造福人类。
未来的马可真完美！但愿我的梦想成真！
马的作文 篇2
我小时候是个十分爱幻想的孩子，曾经幻想过自己当上帝、当冥王、当天使……随着年龄的增长，现在的我最想变成一匹骏马。
假如我是一匹马，我将来到沙场上率先冲锋陷阵，让我方将士士气高昂，一路高歌杀向敌人的老巢；让我方将士的伤亡达到最少，使敌人的首领亲自来投降。
等到战争结束之后，我就转行成了一匹可供游客骑行的马了。我会主动帮助那些走不动路的老人，让他们骑在我的背上，驮着他们观赏草原的美丽风光，让他们体验一下骑马的乐趣。等到他们不想骑马了，我又会让一些青年人骑在我的背上，然后我驮着他们一路狂奔，让他们感受一下蒙古族人骑马时的粗犷与豪迈。
当我干完了一天接待游客的工作之后，我决定自己到处走一走、看一看，顺路再去老朋友家啃上几口上好的干草。在去老朋友家的路上，我看见了一匹草原狼正在追逐一个蒙古族的孩子。我一看见就气不打一处来，我们马儿最恨草原狼了，这也是我们的老祖宗用鲜血得出来的教训，因为有不少马被草原狼吃掉，当然也有不少狼在我们的蹄子下丧生。于是，我快步跑到那匹狼面前，使用了家传的绝招——“连环飞踢”，用两只后蹄撑地以支撑住身体，再用两只前蹄对准狼的肚子一顿猛踢，就像一个拳击手出拳击打沙袋一样，几下就把狼给踢死了。那个小孩得救了，他感激地为我拔了几把青草。其实我更喜欢吃干草，但是为了不拒绝他的好意，我还是把青草吃了下去并长鸣了几声予以感谢。为了防止孩子再次被草原狼攻击，我一路把他驮到了家门口。他下了马后，一直用感激的目光看着我，还用手依依不舍地抚摸着我的鬃毛。
告别了孩子，我继续向老朋友家赶去。一路上，我想：我是一匹善良的、勤劳的马，一匹坚持正义的马！
马的作文 篇3
有一只马，它的邻居是一只驴。有一天，马和驴都被主人牵到外面晒太阳，马和驴聊起了天。马说：我叫马，你呢？驴说：我叫驴。马说：为什么我俩的名字不一样呢？驴说：因为我和你不一样。马说：我们俩什么地方不一样呢？
驴说：我身材小巧，而你却比较粗壮，不如我耐看。马看了看比自已矮小很多的驴，认为驴说的话有点道理。
马说：我们俩除了身材不一样，还有什么不同呢？
驴说：我们俩的声音不一样，我的声音多动听呀！说着驴伸长脖子叫了两声。不信，你也叫两声试试。马也伸长脖子嘶鸣了两声，的确和驴的声音有点不同，马不好意思地低下了头。
过了一会儿，马又说：我们俩除了身材和声音不一样外，还有什么不同呢？
驴说：我的步伐多么优雅呀。说着，驴迈开蹄子走了两步，而你呢，却昂首阔步，一点儿也不优雅，不信你走两步试试。
马听驴这么一说，就高昂着头走了两步，旋即，马飞奔了起来，转了一圈回来后，驴得意地说：怎么样，我没说错罢，你就是急性子，和优雅不沾边。马听了驴的话，有点感到惭愧。
最后，马又鼓起勇气说：我们俩还有什么不同呢？
驴说：我的家庭意识比你强，主人抽我一鞭子，我就跟着主人回家，而你呢？恐怕不会吧……
马还没有来得及回答，马和驴的主人同时来到了马和驴的身边。只见驴的主人抽了驴一鞭子后，驴乖乖地跟着主人回家了。马把这一切都看在了眼里，它为自已和驴的诸多不同而感到惭愧，只见马的主人也抽了马一鞭子，马犹豫了一下，终于象驴一样乖乖地跟着主人回了家。
一个伯乐站在远处看到了这一幕后，叹口气离开了。
马的作文 篇4
嗨，你们好，认识你们真高兴！我是非洲常见的马科动物----斑马。我们因身上有起保护作用的斑纹而得名，每只斑马身上的条纹都不一样。我们斑马站约135厘米 ，肩宽54英寸,重量约为315公斤。我们有近似马一样的外观,没有垂肉。我们具有典型的特点--就是其黑色的鼻子和脖子上的直鬃毛。雄性比雌性体型略大一些,背部有一条狭窄的暗条纹从它背部顶端开始一直延伸到垂下的鬃毛尾巴处，雌性的纹理更宽一些。
马的作文 篇5
这幅图上画的是一群马来到来到一大片芳草鲜美的草坪上，那草叶鲜嫩可口，青翠欲滴，葱笼茂盛，全是马最钟爱的好草。
其中有两匹马一来就一心一意拼命啃草，它们吃得膘肥体壮；还有三匹马则只吃了几口之后就东张西望，三心二意，这山望见那山高，就那么一天到黑痴站，总不肯低下头来老老实实地吃，结果瘦骨嶙峋，成了病马；另有一匹儿马，它快长成“成马”了，但它仍不懂事，它嫌啃草没劲、单调、枯燥、不爽、不好玩儿，于是乱刨乱蹶，饿着肚子嬉戏撒欢，没事偷着乐，它身上已经逐渐消瘦。更为悲惨的是一匹原来十分雄健的千里马。它一来首先就占据了一大块好草，吃饱之后，就嘲笑那两匹马好笨“一天到黑都吃不饱”，结果，这匹高头大马面前的好草吃光了，又瞧不起人家吃的那么些浅草，也瞧不起别的马，就那么盲目地“傲”，于是就那么站着这里望望，那儿瞧瞧，都不如意；或是又想在别处去“打工”推磨，好吃老板的“金豆豆”；或一天到黑对自己上下打量孤芳自赏漂亮英俊的身段雄壮而健美的容貌，或放歌跳舞……它终于饿昏了，最后倒下，以至骨瘦如柴，发出阵阵哀鸣。骄傲、浅薄和懒惰，使得它已奄奄一息，死神正在它头上盘旋，一步一步降临它的头上……
可见，多好的草地也会有瘦马。条件再优越，如果不用而无动于衷毫不珍惜，最后也是空空如——骨瘦如柴奄奄一息，只能怪谁呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，只能怪自己，咎由自取罢了。而马事如此，则人事何异？
不说远在天边的大事，单说近在眼前的身边小事，就足以发现与马同类之事，且屡见不鲜也。学校里，现在学生们吃的“草”比起李白、杜甫、鲁迅吃的“草”可谓天壤之别，教师是层层筛选的优秀本科生，教材是教育家精心编制的好教材，教室窗明几净，“肯吃草”的榜样无处不在，“不吃草”的悲剧天天上演，可总有一部分“马”心不在焉，一天到黑站着“痴”望，或一心只想吃“迷魂草”吃“毒草”，甚至有的专“踢伯乐”，成了学校、班级的“别腿马”；有的一心只想去“打工拉车”，甚至有的还羡慕专供别人享用而杀肉吃的天天不吃草只吃香喝辣的“福马”“肉马”……如此之举，又怎会学有所成而“身强力壮”呢？每当考试，肯“吃草”的好“愚马”则“膘肥体壮”，一“壮”一百多分，成绩是“黄河远上白云间”；而不肯“吃草”的“智马”们，则“瘦骨嶙峋”，“瘦”成一二十分甚至“枯瘦如柴”只剩下几分了，成绩是“飞流直下三千尺”！如此后果，还不是最终结局！
多好的草，如果不吃、拒吃，也会由一匹千里马变成瘦马、病马甚至“坏马”、“毒马”、死马！多好的草地也会有瘦马！
因此，我们面对今天的“好草”不要坐失良机，不要三心二意，不要这山望见那山高，否则，结局将不如人意；如果不负苍天“好草”之造化，“勤吃”、“乐吃”，则至少也不会“瘦”得奄奄一息，说不定还会成为“百里马”“五百里马”甚至“千里马”呢！
马的作文 篇6
我非常喜欢动物，但是我家却一只动物都没养。所以，我时常趴在桌子上，想象我有一只动物，带着它到处玩，那多好呀。当然，我也想过我有一匹马。
说说我想象的马的样子吧！那匹马是一匹白马，头上扎了个蝴蝶结。它能载着我环游世界。可是 我又想：要是遇到了海或一大群野兽那可怎么办？于是我又想象它有一对翅膀，这样一来骑着它就风雨无阻了。
我不仅想象马的样子，还想着骑着马环游世界会发生什么惊险的事。想象到了晚上在森林里动物请我喝碗蘑菇汤，吃根胡萝卜。一起举行森林舞会。那该多好！困了，动物们可以为我在树洞里铺张床。而马，睡在我旁边的一张用干草铺成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹马，我还可以骑着它在草原上奔跑。看看牛羊，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤劳的藏族人民。我会发现世界多么美丽。
我还想这匹马可以带我飞向天上的世界。天上的世界真美！鱼在地上走路，鸟在水里游泳。这里的人和我们长的差不多，只是长了对翅膀。马跟同伴在一起撒欢。地板是棉花糖做的，饿了可以吃。
我想，如果有这匹马，那该多好！
马的作文 篇7
暑假，我和朋友们一起来到九龙山骑马。
我们开车到了九龙山，刚下车，我们就迫不及待地冲向骑马场。只见马场上有十几匹颜色各异的马，它们的眼睛又大又亮，炯炯有神，最有趣的是它们的尾巴，又细又长，十分飘逸。
马场入口处拍着长长的队，像一条长龙似的。大家一边排队，一边用羡慕的眼光看着正在骑马的人。终于轮到我骑马了，我戴上安全帽，选了一匹枣红色的`马，在驯马师帮助下，我费了九牛二虎之力才爬上马背，坐在了马鞍上，接着我双手紧紧的抓住缰绳，心想：虽然这是我第二次骑马，但是没有足够的技巧，我还是有些紧张。教练带着我开始骑马，马很听话似的缓慢地挪动着脚步，我的身子也随着节奏一上一下，这时我一点都不紧张。我双腿夹住马的肚子，保持身体的平衡，我闭着眼睛想自己在草原奔驰，有点飘飘然的感觉。在驯马师的引导下，马绕着马场走了四圈，不知不觉的时间到了，驯马师小心地把我扶了下来。
骑马的时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了骑马场，下次我还会来的。
马的作文 篇8
“妈妈永远在你身边”这个声音，让我在遇到困难时知难而上，永不退缩。
在一个寒冷的冬天，全家人都在为我欢呼、骄傲，只有我高兴不起来。因为这个寒假一过，我就要上一年级了，那是一个离家很远的一个学校，爸爸妈妈因为上班的原因，不能和我长期住在一起，只剩下我和奶奶在一起。我只有把痛苦和伤心藏在心底，看着月亮。
有一天，妈妈来看我，好像看出了我的心思，抱住我说：“妈妈永远在你身边！”顿时，我感到了一股暖流流进我的身体，嗓子被什么东西堵住了一样，说不出话来。半晌，妈妈又对我说：“从今天开始，你必须学会自立，不能总是依赖妈妈。”我似懂非懂地点了点头。
直到今天，我已经六年级了，那个声音还一直在我脑海中，时不时地鼓励着我前进。
“妈妈永远在你身边”这个声音，让我永生难忘。
马的作文 篇9
假如我是一匹马，我会把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处，尽情地释放心中最真切的情感，无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风，没有满足不了的欲望和澎湃的野心，没有因贪婪而生的阴谋诡计，更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心，不用为权势而拼个你死我活，不用因为生活的压力而自暴自弃，更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀！在这上面生活是多么的逍遥快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因为身在屋檐下而低头。啊，我爱大自然中蕴含的风情万种，与其在人间做不必要的纷争，还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的骏马！
假如我是一匹马，我会为我能在草原上奔跑而骄傲，世间并无弱小，自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉，每个生灵都有长处和短处，没有谁能十全十美，这不是一个很简单的道理吗？但许多人却忽略了它，常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果我在风雨中倒下，我不会因为没完成使命而遗憾，更不会因为生命的短促而伤感，我无怨无悔，我虽不能拥有光辉的一生，但我仍为自己能在风雨中存活而欣慰！
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