关于马的作文400字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的马的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
马的作文400字 篇1
尊敬的马爷爷，您好!
我是巴金小学的同学。五年级，我转学来到了巴金小学，我在老师的关怀，同学们的帮助下，我很快适了这里的学习，我快乐的成长。
一年来，我在巴金爷爷的教诲下成长，也同时在您的教育下成长。我的学习收获很大，生活也十分的快乐!
我在学校很快乐，收获很大，有一次，老师评选我当语文科代表，我知道语文科代表不是想当就当，而是要认真负责的去当好这一个语文科代表，每天帮助老师做事，帮助同学。但有回，我没有把事情做完，老师说：“做事要认认真真，彻彻底底的把事情做完。”于是我每天把作业收齐。我也学到了做事要认真，彻底。慢慢地，我明白了责任和义务，我也明白了老师的辛苦。
我在学校里快乐的成长，每节课下课时，操场中央有两棵绿绿，高大的树，树下坐着和蔼，慈祥的巴金爷爷，他静静的坐在那里，看着我们嬉戏玩耍。在这一年的成长过程中，我在这个学校玩耍，学习，每天过得无比的快乐，还受到了老师的教育。
在这里，我预祝马爷爷您中秋节快乐，每天过得开开心心，快快乐乐。
此致
敬礼
马的作文400字 篇2
有一匹马，厌倦了马圈里无聊的生活，决心干出一番大事业，做一匹不平庸的马。于是，他趁主人不注意，像风一样逃出了马圈。
不知过了多久，马来到了一片沙漠。漫天卷地的黄沙像千军万马向这匹马奔来，刀一般割着马的脸。一株仙人掌见到了马，就问他：“你上哪儿去啊?”马回答说：“越过沙漠，到更远的地方去。”仙人掌惊讶地说：“你不知道，这沙漠一望无际，至少要一年才能到达呢!”马毫不动摇，说：“我一定能跑到的。”便继续向前跑了。
风越来越大，马脚下的沙子也更加滚烫，可马依旧努力奔跑。沙子张牙舞爪地说：“你是不会战胜我的，自古以来，没人赢得了我。我可是天下无敌。”马坚定地说：“不，我要打破前人的纪录，你就等着瞧吧!”说完，马又继续迎风奔跑了。
沙子如火炉一般烘烤着马，马在风中艰难地跑着。热风讥笑他说：“你太愚蠢了，你是永远不会跑出去的。”风笑着离开了。马咬咬牙，继续跑着。
又过了好久好久，马终于看到了一片草翠花开的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌，欢迎胜利的人来到勇者的天堂。
马的作文400字 篇3
如果我有一匹马，我想它是雪白色的，因为这样看上去是那么的纯洁、纯净。我的`马有着精美的辔头，有着最好的鞍镫和缰绳，那么我的马儿就是一匹上等的好马了，我会将马儿的名字取名为“白儿”。
有了白儿，在交通堵塞的而不能行走时，就可以给它插上翅膀，让它如虎添翼，可以像天马那样在天空中翱翔。这样既可以让我快一点到达目的地，又可以不排放污气，真是一举两得啊!
我也可以骑着白儿去上学。课间时，同学们肯定都觉得很稀奇，就不会疯狂玩耍了，就都会去关注我的白儿，就这样让马儿成为人类的朋友吧!
来到小区的草地上，白儿会把草地里面的杂草都吃干净，让鲜嫩嫩的绿草茁壮成长。不仅小草也长好了，白儿也长状了!
假如我有一匹马，我会带着它，在草原中穿梭，无忧无虑的跑着，这时，我会感受到不一样的快活。如果
世界上每个人都有一匹马，那么我们的城市会更加田园化，我们的城市会更加的美好!
啊!假如我有一匹这样的马，那该有多好啊!
马的作文400字 篇4
夏季的一个星期天，爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。怕天气热，所以上午很早就到了动物园。那时游人还很少，进去首先参观的就是河马。
我看见河马静静地浸在水池中，只有头部露出水面。这时来了两个饲养员，其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。当河马站起来后，露出了真面目，原来河马身体肥重，头大嘴阔，耳小尾短，皮肤裸露，呈黑褐色。
一个饲养员用水管对着河马的头喷水，这时河马马上张开很大的嘴巴，于是水喉的水就喷到了河马的口中，而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分钟时间才擦完牙有关于描写河马的作文作文。然后，饲养员把担来的四桶食料，一桶一口地倒进河马的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。接着更令人可笑的是河马开始拉大便，一边拉，一边用短短的尾巴左右用力的摇摆，把粪便撒向两边，搞得满池都成粪水。这时，饲养员打开水闸开始换水。河马又回到原来的位置，浸在水中，头部露出水面，闭上眼睛休息了。
这一次，我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程，真是开了眼界!
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