描写马的作文

时间:2022-06-09 11:00:26 我要投稿

【推荐】描写马的作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写马的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】描写马的作文八篇

描写马的作文 篇1

  谈到法,人人皆知的一句话便马上浮出脑海:“遵守交通规则。”这句话已不知存在了多久,但是,哪怕是在我读的《关爱成长·法制护航》中,这句话依旧处于一个相当醒目的位置。

  这是一本概括了大部分与日常生活息息相关的法律知识书,密密麻麻的字体,厚实的书册,无时无刻不让人感受到法律的严谨和公正。读着这本书,一股神圣感油然而生。这本书没有描述任何故事情节,却总能让人感受到这字里行间所蕴含的一个个深刻的教训。

  不由得又想到了前几天。我坐在家里,暗想:“好不容易来到的一个假期。不出去走走怎么对得起这大好光阴?”抱着这样的想法,我走出了家门,向商场走去。

  走在街上,身旁是车水马龙,来来往往的人群占满了整个街道,小小的路口一时间拥挤不堪。望着前方一动不动的汽车和那些如同鱼儿一般的小型车辆,我摇了摇头,决定绕道而行,于是,我一边不停的说着“抱歉”,一边从那些缝隙中挤出去。

  好不容易挤到了宽敞的马路上,我喘着气:“怎么过一个街比上战场还辛苦?”抱着一肚子疑惑,我漫步在人行道上,不知不觉走到了十字路口。红灯正在面前闪耀,“还有70多秒啊……”,我无奈的站在那里,身旁的自行车,电瓶车和摩托陆续从后方来到了我身旁,很快便有了小小的规模。“突突突……”一辆摩托先行发动,向前飞速驰去,周围的车辆也纷纷紧随其后,冲过了斑马线。“嗯?时间过得这么快?”我望向红绿灯,可时间还有50多秒!我望着远处快消失的车辆,叹了一口气。片刻前还声势浩荡的“等红灯大队”现在竟魔术般地变成我一个人,仿佛刚刚的车辆都只是幻觉一般。

  乖乖地等红灯过去。脚刚刚迈出,一声刺耳的车笛声从后方响起,转头一看,一辆轿车正飞速冲来。我急忙向后倒退,下一瞬间,那银白色的车门便从我身前不到5厘米的距离闪过,后面的车辆也纷纷效仿,我只得等这“车队”过去,叫他们车队也不错,除了要求整齐且不断开的车队外,我真想不到还有什么使他们如此争先恐后。

  好不容易等它们过去了,我一抬头,绿灯不知何时已变为了红灯,又是七十多秒的等待!

  “算了算了,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,不过就是一分钟而已,不用那么计较。”我自我安慰着,但心头却依然点起了一团无名火。

  被这一打扰,原本的大好心情被折腾得一点都不剩下,胡乱的四处走一圈,然后心烦意乱回到了家。坐在椅子上,仔细回想一下先前的经历,感受到的竟不再是愤怒,而是一种悲叹,或者说是一种怜悯。

  是从什么时候开始,“中国式过马路”成为一个笑话,而不再是一种警示?当初是以一种调侃的口气说出的,但没有人知道,说出这句话的人是以怎样的心情说出的,也许是无所谓?还是无比沉重的?

  我想是后者,不会有人看着自己的国法被人无视却还能无动于衷,埋藏在我们血脉中的那股民族荣誉感不会因为时间的推移而消散,相反,它会愈加强烈!

  马路上的那一道道斑马线,不仅是一道标志,更是一把尺,它丈量了人心,它丈量了对法的尊重和敬畏,它更丈量了人的自制和自律。这把尺,它不应该只存在于马路上,更应该存在于我们的心中,时时刻刻警示自己,改正自己,将它当作法的化身。这,才是斑马线存在的意义。

描写马的作文 篇2

  生肖,是中华民族用来代表年份的十二种动物,统称为十二生肖。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖,所以中国民间常以生肖计算年龄。从我懂事起,老爸就给我讲生肖的故事,并告诉我说,我是属马儿的。从那时起,我就对马儿有种特殊的情怀。12年,是生肖的一个轮回,今年我刚好满12岁。生日那天,老爸送了我一样特别的礼物,一个精美的礼盒。我小心翼翼地打开一看,呀!原来是一件做工精细的工艺品,一匹奔腾的骏马儿。

  这匹马儿是用木头制作而成,表面上涂有漆。瞧,这马儿很洒脱,全身是棕色的,两眼炯炯有神,直视着前方,两只耳朵竖立着,它的脖子和前脚上都长有鬃毛,保持着一往如前地姿态。马儿的两只前蹄凌空而起,两只后足微微弯曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸。健美的马儿背上带着镶嵌着黄色水晶的马儿鞍,雕刻着许多细小的花,十分精美。真像唐代诗人杜甫为我们描写的那样:胡马儿大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。

  在灯光的照射下,我越瞧越喜欢,把它放在客厅最显眼的位置。叫它什么好呢?在历史的长河中,有许多名马儿,项羽的战马儿叫乌骓,刘备的坐骑叫赤兔...它们都是忠勇的象征,为主人默默地建功立业,古代的许多诗人常常通过马儿来托物言志:何当金络脑,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚间,我骑上了清秋,和它驰骋在茫茫的草原。它高昂着头颅,静若处子,动若脱兔。尽管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敌不过猎豹的速度,但毕生的信念驱使着它勇往直前、永不停蹄。

  此刻间,我仿佛与它同行,驰骋在未来的道路上,向着理想的高度,不断前进,永不言败!

描写马的作文 篇3

  我小时候,有一年观看“春节联欢晚会”,舞蹈《雀之灵》深深地吸引了我,一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,柔美而生动的舞姿,让我感受到艺术的美。妈妈告诉我,这位舞蹈家是云南白族舞蹈家——杨丽萍。从此,我知道了云南,十分向往到彩云之南走走看看。

  今年,我终于圆了彩云之梦。妈妈和我到了云南第一站——大理。据导游介绍,大理的自然风景可以概括为一幅画——风花雪月图:下关风,上关花,苍山雪,洱海月。我迫不及待地想跳进画中。

  上午,我们直奔苍山。仰望苍山,山势陡峭,拔地而起,山上怪石嶙峋,绿树成荫。我们乘坐索道,一口气到了海拔三千多米处,远眺山间,传说中的玉带云神奇地出现了,山峦之间一条乳白色的云带,长长一片,像一个仙女的锦缎,飘在半山腰,我们仿佛跨入了仙境。我们继续攀登,乘着风,踏着云,不时有几声小鸟的叫声,好似在为我们加油。

  走着走着,远处传来隐隐的“哗哗……”声,我们赶紧加快脚步,我更是一路小跑,充当急先锋。突然,我眼前一亮,一股洪流顺着山崖直冲而下,在太阳照射下,像是空中的彩练,珠花迸发,犹如巨龙吐珠,水冲入潭里,激起沸腾的浪花。满是青苔的石壁上刻着三个大字“洗马潭”。我把手伸入潭水里,一种冰凉的感觉遍布全身,爬山的劳累顿时踪影全无。说话间,我们来到了苍山顶峰。蓝天下,周围的山峰连成一片,像一支阵容强大的x队。远处山脚下的洱海,犹如一条银丝带,从遥远的天际蛇蜒而来。洱海又像一面梳妆镜,满天的白云和青山,都尽在镜中,云影在徘徊,山峦倒立在水中,一色青青透出诗情画意。围在洱海四周的白族民居,守护着这片美丽的山水,此间山水顿时添了几分人气与活力。此时,我突然想到了唐代大诗人的一首诗句“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句。

  随后几天,下关山口,神清气爽的风吹着我的面颊;在上关,我躺在开阔的`开满鲜花的草原,望着蓝天白云“发痴”;洱海边,一轮玉盘般圆月下,我觉得世界是那样静美……我爱苍山洱海,我爱云南的好风光。

描写马的作文 篇4

  乌江又翻腾了。

  我是马,项羽的马,项羽给我取名叫乌骓,寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。

  我日行千里,他力能举鼎,因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之躯踏遍了天下,他像疯狂的猛兽征战者天下,为此身体上留下了一道道疤痕。

  自然,项羽因此有了诸多的烦恼。宁静的夜晚,繁星点点,寂寞无人的时候,我就成了他的倾诉者。那时的项羽是最可爱的——他终于变回了项羽——褪去了一身霸气,不被他那所谓的江山所困,有时甚至抛开了一江的愁水——他所谓的江山给了他太多太多的忧愁,以及其它的种种。

  然而他的可爱都是暂时的,它必须要拿起那把沉重沉重的,甚至有时自己都拿不动的铁剑去砍杀一个有一个的敌人。

  他太忙了!

  忙?!心惘乎?!心亡乎?!

  常与项羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,挥动起那把沉重的宝剑像挥动匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖颈顿时被鲜血染的鲜红鲜红,全身的鲜血涌了出来,项羽哭了。一脸的痛苦,前所未有。

描写马的作文 篇5

  下午,我终于抵达了大草原,蓝蓝的天,绿绿的草,和一群马。

  我走出蒙古包,一匹黑马向我走来,步子是那样轻,好像生怕打破了这片宁静,午后炎热的太阳照在它的皮毛上,闪闪发光。它走到我面前,一双黑油油的大眼睛望着我,好似有些焦急,我猜不透它的心思,只有用手抚摸它,它趴在了地上,眼睛微微地合上,小巧的耳朵耷在脑袋上。

  没过一会,它一下子站了起来,久久地凝望着前方,它向远方发出"嘶嘶——"的长嚎,似乎不见回应,有些无助绝望的它低下了头。突然,远方又一阵"嘶嘶——"的声音传来,它的头一下子抬了起来,那声音越来越清晰,一匹白色的马跑向了它。刚刚还无助的它一下子变得有了精神,跑到白马跟前,它们像是好久没见过似的,碰了碰头,它瞬间变得高兴起来,扬起脖子又对着远方嚎叫,不顾炎热,在碧绿的草原上狂奔,鬃毛在风中飞舞,汗水掉在了草地上。它跑了一圈,又回到白马旁,呼呼地喘着粗气,那匹白马好似也挺欢喜,晃起脑袋对着黑马蹭了几下,摇动着尾巴。

  黑马扭着屁股,向我走来,头轻轻地碰了碰我的头,看来有些不舍?它呼唤着白马,走向了那条小路,落日里的霞光印在它们身上。

  看着它们的背影,心中有些说不出的滋味,一阵笛声自天边传来。

描写马的作文 篇6

  马,你是友情的象征

  马,你是草原的孩子,是牧民的伙伴。强健有力的四肢,饱含肌肉的身体,威风凛凛的马鬃,大而有神的双眼,这似乎已经成了你的标签。殊不知你是吃草长大的,你吃进去的是草,可是身上却有着无穷的力量!每当你和同伴撒开四蹄,自由驰骋时,你们奔腾着,跳跃着,喧嚣着,嘶鸣着,如狂风暴雨快速袭来,如惊涛骇浪势不可挡,那马群,比任何有生命的事物都豪放,都激情!

  马,你是战士忠诚可靠的伙伴,横刀立马,你伴君王打天下。黄沙中,生死际,你替主人挡下了那夺命的一箭。望着主人平安离去,你长嘶一声,似乎是在为主人的平安高兴,似乎是因为身上的箭伤痛苦,亦似乎是在死亡之际,发出生命中最后一鸣长嘶,最后一个记号。后来啊,你太累了,缓缓倒在了黄沙之中,你用生命诠释了忠诚与责任的真谛......

  马,你是诗人的宠儿,诗词中的常客。杜甫的“骁腾有如此,万里能横行”写得好,只要有你,在古代便可驰骋千里,游遍祖国大好河山;龚自珍诗中“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀”还将你喻成了卓越非凡的人才;就连汉武帝都称赞你是“太一贡兮天马下,沾赤汗兮沫流赭”的汗血宝马。

  马,你是画家的伙伴。几乎每个画家的画中都有你的身影,柔与刚,就那样矛盾而又和谐地呈现在你的身上,无论是在徐悲鸿,齐白石,亦或是韩干笔下的你,都是那么的刚毅有力,清醒脱俗。

  马匹有价,精神无价,我爱你啊,马!

描写马的作文 篇7

  在我的家里,有许多工艺品,可我最喜欢的,还要数那匹高大、威武的骏马了。

  这匹马是姐姐去年送给妈妈的生日礼物。这匹铜制的马,两眼炯炯有神,双耳灵敏,前蹄腾空,让人感受到力量,我不由自主的想起了唐代诗人杜甫的《房兵曹胡马》里的“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。

  当我看到这匹马的时候,我就想到了这匹马在广阔的草原上,飞速奔驰,昂首扬尾的景象。马正是因为有一种不怕困难的精神,遇到的困难才能迎刃而解。我要学习马勇往直前、不畏险阻、不怕困难的精神。

  这匹铜马象征着“马到成功”、“勇往直前”、“一马当先”等,我明白了做什么事都不能半途而废,不退缩。

  我喜爱这匹铜马,因为它激励着我勇往直前,不退缩。

描写马的作文 篇8

  说起斑马线大家一定不会感到陌生,但是你们知道它的由来和作用吗?

  斑马线通常在宽敞的马路上出现,一条条白色的斑纹,一眼看上去,真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道,人们为了解决道路拥挤,堵塞,便把人行道和马车道分开,就把人行道提高,然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路,这就是斑马线的初始形态,后来到19世纪末期,随着汽车的发明,城市内车流滚滚,从前的跳石已经没用了,直到20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的斑纹,斑马线被发明了。

  它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路,不遵守交通安全,都争抢着自己要先过,对自己生命不负责任,对他人安全于不顾,那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊,我们要懂得珍惜自己的生命,爱护他们的生命。

  一天放学,我正想过马路,看了又看,没人没车,刚走两步,突然,一辆汽车飞驰而来,就在这千钧一发之际,司机也发现了,立即一个急刹车,车子跑到绿化带边上了,我吓了一身冷汗,啊,多悬啊!多危险啊!把

  老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了,我后悔没有走到十字路口走斑马线,因为在那里司机会减速或停车,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地过着,此刻仿佛斑马线的哭声,我问为何而哭?

  它说:“你们人类为了节省时间,总是抄小路,爬栏杆,横穿马路,却忽视了我的存在,忽视了生命的宝贵,没人理睬我,没人重视我,没有存在的价值,我很伤心!……”听后,我很难为情,我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识,没有责任感,我要以我今天发生的事引以为戒,让大家一定要重视斑马线的存在与作用,要帮帮斑马线找回自信,发挥它应担当的使命。

  我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单,在一个星期六的下午,我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单,每一个行人我都不放过,“小朋友,阿姨,老爷爷,请走斑马线,请走人行道,请看宣传单,爱惜生命,保护他人,从现在开始,从脚下做起…。”不久,全校都知道我们的计划,我们的行动,大家就一起参加了,一个星期,一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了,我也笑了,我顿时觉得心情开朗了,天也更蓝了!