【推荐】假如我有一匹马作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的假如我有一匹马作文8篇，希望对大家有所帮助。
假如我有一匹马作文 篇1
假如我有一匹马，我希望她是蓝色或白色，因为我想每天都看到蔚蓝的天空，白白的云彩。我还希望她是母的，因为我是女的嘛。
那个她，可以不美丽温柔，但她能够可以和我亲密倾诉；她可以快步奔跑在我的远方，但她不能丢弃我；她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。
假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。
假如我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。
每天的清晨，她都会用她高亢的嘶叫声，唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发，耐心地喂她吃食物。中午，我会同她进入梦乡。到了晚上，我会跟她一起到草坪上欣赏夜景，多么美好啊！
偶尔，她会启动她的魔法，带我到天空上自由自在的翱翔；和我一起在月亮上品尝美味的月饼；在火星上靠一
靠烧烤，说说心里话，彼此了解。
假如我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。
可是我真的有一匹马么？没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。
我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……
假如我有一匹马作文 篇2
马是英勇忠诚的象征。我一直希望能在三国时期骑着一匹白马，拿着一杆长枪英勇的杀敌。
我有一匹能穿越时空的马，我将骑着它穿越到三国时代，手中拿着一杆霸世枪，开始征战之旅。
我手握霸世枪，骑着白马朝当阳县走去，远处一员将领正被众人围住，使劲厮杀，他的坐骑是一匹白马，马蹄上有黄色斑点，赫然是赵云的马——爪黄飞电，我驾马冲过去杀死，杀死了好几名曹兵，对赵云高呼：“赵将军，我来助你一臂之力。”说着，我砍翻几名曹兵，杀开一条血路，让赵云冲了出去。然后，我转了一个方向杀出一条路，刚要逃出时，一个曹兵从背后跳出来，想从背后给我一刀，马儿一下子将后腿抬起提了曹兵两下，随即前腿一湾就弹了出去，使劲奔入了一个小林子。有这样一匹勇马，我十分地高兴。马儿在吃草，我烤了只兔子吃。
第二天，我骑马上阵，看见曹字旗的人正在河边搭桥，我觉得这是个偷袭的好机会，但硬拼的话，张辽和许诸在曹操身旁，去也是送死。我看见了一张弓，遂把它捡了起来，把插在地上的一支箭射了出去，哪知只射死了一个小兵，倒让几万弓兵的剑雨冲了过来，我驾马飞逃，逃的过程中，马被射中了一箭，马儿惨叫一声，冲进了森林，我下了一看，是支毒箭，中箭部位的周围已发绿，我迅速地拔出箭来，挤出一些血，然后用布绑紧，马儿吃了一个草，就睡着了。那草是一种草药它自己救了自己。
这匹马的英勇和忠诚打动了我，我爱我的马。
假如我有一匹马作文 篇3
会带着这匹马帮助别人，如果别人需要我帮助，我会尽心尽力帮助他们。例如，我会帮在农村上学的小朋友们，他们住得距学校远，常常迟到，我可以让他们骑着这匹马快速地上学、回家。
假如我有一匹马，我会什么事情都和它商量，它永远是我最最要好的朋友。我会骑着它去帮助汶川、四川、和玉树的那些同胞们，给他们送水、送饭、送工具，让他们的房子快一点建起来。他们就可以让孩子们重新上学，重新在家里面过着快快乐乐的生活。
假如我有一匹马，我会骑着这匹马去驰骋天下，自由自在地在蓝天下、白云下自由奔跑；我一定会把它打扮得漂漂亮亮的，给它配戴上最好的马鞍和装饰，没有一丁点污渍，干干净净地走遍天下。
假如我有一匹马，我要给它插上一对翅膀，助它飞上蓝天，带上我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶们。他们一同在天空上做游戏，翱翔；和雄鹰、大雁一同玩耍；还会叫上我认识的小朋友，老师们嬉戏，并拿上许许多多的书本，玩具。而在地球即将要破灭的时候，它将把全部的人民都接到天上去住，去生活。
假如我有一匹马，我会给它喝水，给它吃最新鲜的绿草，还可以给它洗澡，不会苛待它的饮食，更不会用鞭子抽打它。我会骑着它，去一望无际的草原上生活，那里有它所爱的蓝天白云，有它所爱的'碧绿的草原，有它可以自由自在奔驰的天地！
假如我有一匹马作文 篇4
“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”每当吟诵到这首诗，眼前就会出现一匹骏俏、温顺的马。
假如我有一匹马，那一定是一匹洁白似雪的马，它有一双黑溜溜的大眼睛像一颗大玻璃珠，头上有一鬃黑色的鬃毛，还扎着小辫子呢，四蹄细长看起来很轻快。
假如我有一匹马，我一定要给它喂最嫩的青草，喝最甘甜的泉水，让它住在一个我精心打扮过的马圈，里面十分宽敞，无论趴着、站着、躺着都可以容纳下，和它做最好的朋友。
假如我有一匹马，我一定要给它插上一对翅膀，带我去有战争的国家，我会劝他们停止战争，有一个和平的家园。在给在战争中受难的儿童给予他们所需要的物资。
假如我有一匹马，我会让它带我去一望无际的草原，绿油油的草原上有几座小山丘，还有几只牦牛在慢悠悠的散步。我要骑着我的马在草原上自由奔放。等马劳累时，我就跳下来带着它静静地走着，一边给它谈心，一边让它吃一些青草。等夜色降临，我会骑着它回到家中。
啊，我多么希望有一匹这样的马，这样我就可以做许多我想做的事。
假如我有一匹马作文 篇5
有一次，我迷迷糊糊地睡着了，不知不觉地我就走入了梦境，首先映入眼前的是一片绿色的森林，我好奇地往里面走了走，发现旁边有很多青葱翠绿的树木，我拼命地跑，一直跑到了这片森林的尽头，哇！我吃惊地感叹了一声。原来这片森林的尽头是一个辽阔的大草原，我开心地在草原上奔跑，犹如一只快乐的小鸟。突然在空荡的，起伏不平的草原上，一匹神骏，一匹龙种，一匹真正的千里马正在向我奔跑起来。它的腿是长长的，脚骨是粗大的。这马，浑身向雪一样白，常长的鬓毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身边，我给它取了一个名字叫“旋风”。
现在我成了它真正的主人，自从有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原来都是妈妈来接我上学，放学，现在帮妈妈减少了很多负担，我骑着“旋风”5分钟就到家了，作业也可以提前很多完成，然后剩余的时间可以合理安排。
假如我有这匹马，我会骑着它，飞快地奔到灾区，把自己平时攒的零花钱和一些书本都捐给灾区的小朋友，让他们学到更多的知识。
我不希望只是我一个人拥有这匹马，我希望我的朋友都有一匹有特色的马，这样我们可以各自牵着自己的马来比赛，输赢不重要，这样可以交到更多的好朋友。
………
“叮铃铃，叮铃铃”，啊，原来这一切只是一场梦啊，我多么希望有着这样的一匹马啊！
假如我有一匹马作文 篇6
从小我就喜欢动物，特别是马，假如我能有一匹马，那该多好啊!
我喜欢马，因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里的白龙马是多么英俊潇洒，除此之外，它还能上天下海呢。还有古时候的将军，骑上战马真是无比威风，作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场，我想竹批双耳峻，风入四蹄轻讲的就是马的俊和快吧。
我喜欢马，还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事，说的就是马的聪明，即便老了也能带着主人找到回家的路，道路再远再艰辛，都不能难到它，所向无空阔，真堪托死生。讲的就是马的慧和忠吧。
可我再喜欢它们，它们都是别人的马，假如我有一匹会飞的马，我想让它带我到天上去，我想看一看天上到底有没有天使和神仙；假如我有一匹会游泳的马，我会让它带我到一个秘密海岛上去，我想在那个岛上搭个只属于我和马的家；假如我有一匹懂感情的马，我会和它分享我的快乐和悲伤。
假如我真的有一匹马，那该多好啊。
假如我有一匹马作文 篇7
假如我有一匹马的话，我肯定会好好照顾它的。
这匹马无所不能，想飞到哪就飞到哪，非常厉害，就连去宇宙都不用多少时间，人们骑着它，可以飞过长城，可以游过大江大河，可以环游世界!当有敌人的时候，它会使出必杀技，将敌人一扫而光，如果受到攻击，就会迅速恢复，完好如初!
假如我真的有这样一匹好马，奔驰在草原，遨游在天空，那该多好啊!
假如我有一匹马作文 篇8
“听得见吗？”“嘿！”尽管小新和朋友们大声呼喊，可我也听不见。因为大浪卷住了正在冲浪的我。
我静静地闭上眼睛，想着我没有达到的目标，我以为我已经死了，但我却隐隐感到一阵温暖在我的脸上照耀。我慢慢睁开眼睛，迎接我却是刺眼的阳光。我立即坐起来，定睛一看，原来是一匹马。我仔细的观察这匹马，我想着：“这匹马真帅气！”这匹红色的马有着黑色的棕毛，四蹄也是黑色。身后有一束深红色的尾巴。别说母马了，就连人都会被吸引。
想到这儿，那匹马动了。它卧在地上看着我。我想，应该是想让我骑着它。谁知我一坐上去，那马就飞速跑了起来。我立即发出大声的尖叫，路边的人都吃惊地望着我。
“它要去哪儿呢？”我坐在马背上自言自语到。我抬头望，发现前面的牧场有人在挤奶剪羊毛。我眼前一亮，对马说：“我们去挤奶吧！”说干就干！我们一路马不停蹄，跑到了那个人的面前。我对他说：“我们可以帮你吗？”“好呀！”那人快活的说。于是我来挤奶，它来搬运。一上午一下子就在不经意间溜走了。那人笑着说：“你们真是太好了！本来我一天要挤的牛奶，你们一上午就完成了！”并且，那个人用半桶粮食和一瓶牛奶作为报答。我们谢过他，继续往前走。
下午的时光来临，太阳火辣辣地晒。我坐在马背上享受着阳光和花香。走到一个小木屋时，听到了哭声。我们立即进到了那个小屋里，想一探究竟。原来，是个老奶奶在哭。我一问，她告诉我们，是闹干旱没有吃的。于是，我们把东西给了她。她说：“真是个好孩子！”我不好意思地笑了。
我突然感到我被放了下来。我一看，马呢？而我却躺在沙发上，眼前是家人和朋友。那竟然是个梦！不！我不要醒来，我要马，只要马！
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