三年级小马作文

时间:2022-04-23 09:15:25 我要投稿

关于三年级小马作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级小马作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级小马作文集合七篇

三年级小马作文 篇1

  小马自从上次过河之后,明白了一个道理:任何事情,都要自己亲身体验过,适合自己的才是最好的。

  这天,小马的妈妈叫小马送一袋青草给对岸的牛伯伯。小马驮着一袋草又来到了小河边。因为有了上次的经验,小马毫不犹豫地下了河。可是没想到越往前面水越深,竟然没到了小马的脖子。小马慌了,它可不会游泳,再说背上还驮着草呢,因为浸了水,越发地重了。小马想要往回走,可是一不小心,打了个滑,它整个身子都没入了水里,小马呛了好几口水。小马把后腿使劲一蹬,把脑袋浮出水面,拼尽力气大喊:“救命啊,救命啊!”大象哥哥正好在边上洗澡,连忙伸出长鼻子把小马背上的青草甩掉,小马拉了上来。

  惊魂未定的小马向大象表示感谢,大象对小马说:“昨天晚上下大雨了,你不知道吗?河水涨了这么高,你怎么还敢过河?”小马大吃一惊,原来是这样,下雨它倒是知道的,只是没想到河水也会涨起来。它不由地暗暗庆幸自己今天命大,只是可惜了那袋青草。

  经过这件事,小马又明白了一个道理:不管什么事物,随着时间的推移,都会有所变化,不能一味地凭借以往的老经验,要去做更多的尝试。

三年级小马作文 篇2

  森林举行赛跑大赛。小马和狐狸都去报名,报完名它们各自回家准备,勤奋的小马不断地在练习,他想用自己的实力来获胜,而狐狸却在家里叮叮当当忙活个不停,原来它是在发明超速鞋。

  到了比赛那天,它们一起来到了比赛场外,狐狸对小马说:“你一定会输给我的,哈哈哈哈哈! ”小马说“那可不一定哦。”狐狸又说:“哦是吗?别以为你很勤奋,一下子长大了、长高了、长壮了就能赢我,我可是有秘密武器哦!”小马说:“我不怕,我就不信我不能赢你。”狐狸说:“好吧,那我们就拭目以待吧。”进了比赛场,裁判说:“比赛开始,预备,跑!”狐狸的超速鞋刚开始时大显神威,但是跑到了半场它的超速鞋没电了,这下好了后面的小马超过了它,其它选手也超过了它,最后小马获得了第一名和森林大赛的佼佼者,还有跑步第一名的称号。

  这个故事告诉我们做什么事情都要讲信用,要用自己的实力去取胜。

三年级小马作文 篇3

  大家好,我来给大家猜个人吧:一张椭圆形的脸蛋上长着一对炯炯有神的眼睛,眼睛下面的小嘴,笑起来会露出来两颗大板牙,看起来还真像小苍鼠呢!能猜到她是谁吗?她就是我啊,小马虎——王奕童。

  就说上次吧,音乐老师让我们带口风琴。还在家里时,我一起床嘴巴里就念叨着:口风琴,口风琴,不要忘带口风琴。我一直就这样念叨着。没想到出门时,我兴高采烈,把那句话当成了“顺口溜”。到了教室,看见大家都带着口风琴,再看看自己的双手,我才反应过来,可已经来不及了,因为这事,音乐老师把我的名字记了下来。

  还有一次,妈妈给我布置了数学题让我做。我认认真真地写着,一走眼把加号误看成了乘号,所以写成了“一加一等于一”,妈妈给我指出来,我看了看我的答案,这才恍然大悟。呵呵,这真让人哭笑不得。其实在日常的学习和生活中,我还有许许多多的粗心事件呢!

  哎!小马虎呀小马虎,这个称号总是缠着我,怎么甩也甩不掉。不过我会努力改的,加油!

三年级小马作文 篇4

  森林里住着一只马妈妈和一匹小马。有一天,马妈妈对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做一些事情了,去帮妈妈送一袋麦子吧?”小马把麦子托在背上飞快地朝磨坊跑去。

  走到半路,小马遇到了一条小河,小马想:“这条河的水深不深呀?”忽然它看见了老牛伯伯,心想去找老牛伯伯问问吧,小马就跑到老牛伯伯旁边说:“老牛伯伯河水深不深啊?”老牛伯伯说:“水一点也不深,连膝盖都没过。”小马就准备过河,却被小松鼠拦住了说:“小马不要过去,河水可深了。昨天我的一个小伙伴就是在这条河里淹死的。”这可给小马惹出来了麻烦,“我是听老牛伯伯的,还是听小松鼠的'呢?要不还是回家问一问妈妈吧。”小马飞快地跑回家问妈妈,妈妈看见小马托着麦子又回来了,就问小马:“你怎么又回来了?”小马把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“你认真地考虑过松鼠和牛伯伯的话了吗?”小马低着头说:“没......没有”妈妈说:“你自己不会试一试就知道了。”小马飞快地跑到了河边正准备过河,这时小松鼠大声地说:“小马你不要命了?”小马说:“让我试一试,只有试了才知道。”小马安全地过了河,飞快地向磨坊跑去,送到后又高兴地回家了。

  通过这个故事是我懂得了一个道理:做什么事情只有自己敢于尝试,才知道是否能成功。

三年级小马作文 篇5

  有一天小狗,小鸭,小兔,一起想到河对岸的森林玩耍。它们来到小河边,就开始有疑惑了,唉,这条河水又深急,我们怎么过去呢?

  这时候,有一个小马过来了,它问:“你们去哪里呀?”小狗说:“我们本来要去对面的森林里玩耍的,可是我们被这条河给挡住了去路,你能帮我们吗?”小马说:“可以呀,不过你们要请我和你们一起玩。”小狗说:“可以。”

  小马让小鸭先过去,让小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他们给送过去。

  小马把它们给送过去以后。小狗让它加入自己的队伍里玩捉迷藏的游戏,还玩三二一木头人的游戏。

  它们有说有笑一直玩了一下午,该回家了。小狗让小马到自己的家吃饭,小狗把这件事告诉给了自己的妈妈,狗妈妈说:“小马,你真的是个好孩子呀!”

  小马说:“没关系,这是我应该做的事,这还是我妈妈让我做一个好孩子呢。”

  这个故事告诉了我们都应该乐于助人。

三年级小马作文 篇6

  有一天,小马碰见了好朋友小鹿,小鹿问:“听说你现在跑的很快,是不是攻无不克,战无不胜啊?”“没有达到。”小马说。“敢不敢跟我比试比试啊?”小鹿问。“敢!”小马毫不犹豫的说。

  比赛开始了,小鹿似疾风,小马如闪电。它们不分上下,小鹿一下子跑得没影了,小马想,难道是“风电合击”。果然不出所料,等小马到了终点,小鹿已经到达十分钟了。小马甘拜下风,不过它们约好十三天后再次比赛。

  自从输了这次比赛,小马刻骨铭心,坚持不懈的练习跑步。可小鹿自从赢了比赛后,在家里享清福。十三天的约定到了,小鹿大摇大摆的到了比赛场地,看见小马正在练习跑步,它却不以为然。

  一千米 的比赛开始了,小鹿洋洋得意,可小马是“卫侯来献其乘马,曰启服,堑而死。”可小鹿只知其一,不知其二,到了最后,小马后发制人,它似风如电,赢得了比赛。

  小马的做法“持之有故,言之成理。”

  这个故事,让我们明白了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”的道理。今后我们遇事一定要戒骄戒躁,总结经验教训。坚持到底,取得胜利。

三年级小马作文 篇7

  大家好,我叫刘明蕙,我的特点那就是马虎了。有时候很简单的一道题,我要不就是抄错数字,要不就是算错得数。

  一天,我正在算一道除法题,是915÷5=?,我一马虎,得数一下就写成了315。过了一会儿妈妈来给我检查作业,说:“明蕙,915÷5怎么会等于315呢?”我看了看说:“是因为我马虎的原因吧!”于是,我把得数改了过来。

  这就是马虎的我。

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