【精品】马的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的马的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
马的作文 篇1
徐悲鸿画马,堪称一绝。他用细腻的笔触、饱满奔放的墨色,勾勒出了一匹栩栩如生的马。尽管这匹马的创作年代已经十分久远,但这匹马依然矫健,仿佛永远不知疲倦,一直在奔驰。
这副《奔马图》是徐悲鸿于1941年创作的,那时正值国难当头。画中的马雄骏、苍劲有力,颇有“锋陵瘦骨成”之美感,使人拍案叫绝,在这幅画中,徐悲鸿用干笔扫出马尾,使浓淡干湿的变化浑然天成。
徐悲鸿的马十分彪悍、健壮;给人以一种马即将冲出画面的视觉冲突。马腿的直线有如钢刀,力透纸背。而腹部、马尾的弧线极富有弹性,动感十足。马的`四蹄腾空,似乎扬起了一片风沙,堪和“风入四蹄轻”相互披靡。从整体上看,马的前打后小即使人感受到力量,又激发人们想象。特别是它腾空的蹄子和扬起的马尾,使人感慨、惊叹。
徐悲鸿的马可谓“一洗万古凡马空”,尽管已经过去了很多年,但他的马依然以它那庞大的气场震惊、征服着世界。我欣赏他的马,但我更欣赏的是他满腔的爱国热情和精神。
马的作文 篇2
人生就像是一条名为“成长”的道路,在这条道路中的每一次经历就像是一次次的冒险。在这些冒险中,我们也收获了许多。在经过重重困难、挫折与失败过后,我们最终获得了成功,学会了成长。我们从一匹瘦骨嶙峋的“瘦马”华丽的蜕变成一匹体健的“骏马”
刚上小学一年级的我学习不大好,无论是平常的作业,还是抽测时的成绩都是一塌糊涂。这是我非常羡慕分数高的同学。“我也想考到高分啊!”我心里这样想。下课后,我就像是离弦的箭一般冲到了老师的面前,询问老实学习的方法。“老师,怎样才能取得好成绩呢?”我问。“学习是要方法的,你要做到上课认真听,下课认真复习。那些成绩好的同学都是因为付出了努力才收获了回报。”听了老师的话,我恍然大悟,再想想我平常把大多的时间都放在玩上面顿时有些羞愧。之后,我每天都会认真地听老师讲课,无论是下课还是放学第一时间就是复习和写作业。别人玩的时候我也一直在努力,就这样我的成绩一直保持在班级前三。
后来,我们换了老师,一次课堂上,她对我们说过这样一句话“世界上没有真正的天才,你只有付出努力和汗水才能取得成功。”
从一匹瘦马蜕变成一匹骏马其实没有我们想象中的难,在人生的道路上,你最大的敌人就是你自己,只有战胜自己,充满必胜的信念,付出努力与汗水,成功就在不远处等你。
马的作文 篇3
九马画山是桂林漓江著名的景观之一,位于兴坪溯江而上四公里处。临江而立,石壁如削,远望如一幅巨大的画屏,山石削壁屏立,高、阔各一百多米。石壁上赭、黄、绿、白,五彩斑斓,浓淡相间,班驳有致,宛若巨幅壁画,因而叫画山。细看九马画山,石壁顶端、下方、左边、右边和鱼尾峰上合共是九匹马,故称九马画山。山麓还有饮马泉,泉旁石壁上刻有清代阮元的"清漓石壁图"几个字。
九马画山五峰连属,东南北三面环山,西面削壁临江清代诗人徐弓赞道:"自古山如画,如今画似山。马图呈九首,奇物在人间"。
九马画山是一座九峰相连、耸峙江畔的大石山。山石削壁屏立,高、阔各一百多米。石壁上赭、黄、绿、白,五彩斑斓,宛若巨幅壁画,因而叫画山。细看九马画山,石壁顶端有一匹高头大马,好象在迎风长啸;下方有两匹银灰色小马,好象在...
低头吃草;左边的枣红马正在扬鬃奔驰,右边的雪青马正在翘尾追逐,还有鱼尾峰上的“先锋马”和冷水滩上的“落后马”等,合共是九匹。故称九马画山。
画山山麓还有饮马泉,泉旁石壁上刻有清代阮元的“清漓石壁图”几个字。如今山内还有峡谷飘流。
相关传说:相传九匹马本是天宫神马,趁齐天大圣孙悟空任“弼马温”时看管不严,便偷下凡间。不巧在漓江边饮水时,被一画工看见,画工想描绘下来,结果马群受惊,慌乱中误入石壁而永留人间。由于它们均为神所变,因而形态莫测,难以辨认,所以历代流传这样的歌谣:“看马郎,看马郎,问你神马几多双?看出七匹中榜眼,能看九匹状元郎。”说明辩认画山“马”不是易事。
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