【合集】理想的翅膀作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的理想的翅膀作文，希望对大家有所帮助。
理想的翅膀作文 篇1
我总盼望周末能是一个艳阳天，这样的话妈妈就会带我出去玩。不管是观花赏鱼，还是跋山涉水，又或是逛街、吃饭、看电影我都喜欢。
所以，做一名能游览大江南北的导游，便是我的理想。虽然这个理想很渺小，但却是我一直以来的.兴趣所在。
我经常幻想，如果我当上导游，就能一睹客家土楼的朴实，傣家水寨的浪漫，看看是不是真的像书中说的那么古老，那么美丽，那么有文化的底蕴，还有那么多淳朴的人们在辛勤地劳作。
如果我当上了导游，还可以去荷兰看一眼举世闻名的郁金香。放眼望去，五颜六色的郁金香错落有致地排列开来，好一个万紫千红的世界。若是走累了，还能歇在宁静的乡间小镇上，坐在绿茵茵的草场，看着牛羊，吹着清风，闻着花香，别提有多惬意了。
一年一年，一月一月，我在世界各个角落徜徉……
我愿化作一缕清风，跟随自己的理想；我愿变成一泓秋水，静静地听着理想走近；我愿插上翩跹的翅膀，飞向等不及的明天！
理想的翅膀作文 篇2
最近几天，我们学习了《理想的翅膀》这篇课文。学完后，陈教员让我们像文中一样，制造自己理想的翅膀，把自己的理想放飞到天上去。
听到这个音讯后，我和同窗们都特别快乐。回家，赶紧把需求的东西找好，由于我特别希望快一点开端做我的风筝。
终于，一切准备好了，开端做风筝了。
我想做一个漂亮的，大大的'，上面画着一条舞裙的长方形风筝。我长大了，要当一位优秀舞蹈教员，我要带着我的学生跳美丽的中国舞！我先用家里的一次性筷子拼成风筝骨架的样子，然后用铅笔在长方形的卡纸上画上了美丽的舞裙，接着勾线，上色。最后，我把骨架固定在纸上，再把线拴在风筝上，并在风筝的尾部贴上了彩色的纸带。一个美丽的风筝就做好了。
我把风筝带到了楼下，这时刚好起风了，我赶快放起了风筝。看着飞在天上的风筝，我许下了愿望，希望我的幻想完成！
理想的翅膀作文 篇3
每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师！
“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！
如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课.批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的.知识尽可能的教给学生.不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才.
我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们 .如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境 .如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。
为了我这个理想我会努力学习！让我的理成为现实，让我的理想插上翅膀远航！
理想的翅膀作文 篇4
今天课上，我们集体做了一个特别有趣的关于理想的问卷。有这么几个重点的问题：你有理想吗？你的理想是什么？你现在正在实现你的理想吗？
开始，我不敢去问别人，总是站在旁边怯生生的望着别人。心理紧张极了。此时，张老师面对微笑地向我走来，弯下身子对我说：“你能不能告诉老师，你的.理想是什么呢？”我想了想，小声地对老师说：“老师，我想做新闻记者，我觉得他们很酷！”老师拍了怕我的肩膀，然后说：“新闻记者可不能这样胆子小哦，要勇敢，要乐观，要大胆地表达自己。”在老师的鼓励和帮助下，我终于迈出了第一步。也得到了同学们五花八门的回答。我一五一十地把他们的理想记录了下来。
我的理想是长大后当一名新闻记者，报道新闻。我从现在开始就要好好学习，锻炼身体，这样长大以后我才能当一名好记者。
夜晚，我做了一个梦，梦见自己拿着话筒，正对着摄像机，兴高采烈地报道着新闻呢！
理想的翅膀作文 篇5
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河逆流而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想，就像油画棒里的颜色，我们都曾陶醉于那些绚烂的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的青草向前移动。河流的源头，屹立着一座雄伟的雪山，令人神往，我们把它称之为——理想。
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，和对未来的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐，沉淀着阵阵柳香。就像一坛酒，越久越香，越久越不满足于回味。小时候的我，最大的理想就是有许多零食和玩具，现在回想起来，那时的'我可真可爱。
已经步入少年的我，渐渐地明白：理想是一朵娇嫩的小花，需要用我们坚定的目光培养和付出真挚的感情。
的确，我们每个人都有理想，关键是怎样把理想变成现实。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功，这才是我们该有的精神。
俗话说“有志者事竟成”。只要我们努力踏实的学习，一定能实现理想。理想是石，敲出星星之火，理想是灯，照着夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们插上理想的翅膀，一起放飞自己的理想！
理想的翅膀作文 篇6
语文课上，同学们在教室里把自己的理想画成了一个个风筝。接下来我就为你介绍几个理想风筝。
你看，那有一个警察肩章样式的风筝是我的杰作，我长大了想当一名警察，把世界上所有畏罪潜﹑尚未发现﹑十恶不赦的犯人一网打尽，正如书上说的“天网恢恢，疏而不漏，”那些无恶不作﹑横行霸道的恶棍严加处置，不能轻易饶恕，要做到大义灭亲。
瞧啊！舞蹈家的舞姿多么优美，这是孔祥雪的风筝，她一定想当一名舞蹈家，到世界各地去演出，给人们的生活添色彩。
还有，那雪白的和平鸽是未来的和平使者梁媛的。最棒的.是小歌唱家余若歌的音乐符号风筝，我知道余若歌从一年级就开始学声乐了，而且唱得很好，还上过“六·一”儿童节的舞台呢！
最有意思的要数张子阳的望远镜风筝，望远镜上还有一些字母，是“MSTM，”听他说，他想当一名天文学家，我认为这项工作是很伟大的。张子阳，希望你能成为一名被人尊敬的天文家。
我要把的梦想做成真正的风筝，让它带着我们的理想越飞越高，越飞越远。
理想的翅膀作文 篇7
在我的童年里，风筝就像一根线，牵引着我们走向快乐的童年；风筝就像是一支马良的神笔，在孩子那可爱的小脸上画上一张开心的'嘴巴；风筝就像是一对理想的翅膀，飞得越高，就离理想越近。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。
你看，那个上面画着一个老师，后面还飘着两根飘带的是我的，因为我长大后想当个老师。此时此刻，我仿佛听见了教室里书生琅琅，仿佛看见了学生笔直地站起来，向我鞠了个躬，说：“老师好！”我情不自禁地也鞠了个躬，说了一声：“同学们好！”......
那个坦克风筝是叶志成的，他想当军人都快想疯了，看见同学就打，可现在的风筝很有个性，不任由他摆布。
瞧啊！一个彩色的音符，着边飞飞那边飘飘。这一定是陈畅的巧手做的，她想当个音乐家，让音乐来陪伴每个孤单孩子的童年。
可千万别让手中的线短掉啊，风筝是理想的翅膀！
理想的翅膀作文 篇8
我们每个人的一生必定都是辉煌的，他们都有自己存在的价值和意义，不分高低，不论贵贱。因为他们我们每个人的心中都有一个理想，一个愿望，在促使这他们前进，促使这他们成功，这就是一种辉煌。
或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵里萌生了一种理想，当一名教师。有人说，在众多的职业当中，教师是最崇高的。是呀，谈古论今，曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业，我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业。教师这个伟大的圆丁，祖国的花朵在这里绽放，长成栋梁。
有位老师说过：“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生，当有一天我最终融入死亡的'时候，我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知，当一名教师是一件多么光荣，多么美好的事呀。默默为自己的学生赋予知识，传授人生哲理。
理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天，去实现在我们自己心中的理想的太阳！
理想的翅膀作文 篇9
每个人的一生必定都是辉煌的，都有自己存在的价值和意义，不分高低，不论贵贱。只要心中都有一个理想，一个愿望，他就促使着人们前进，足食着人们成功copyright ，这个过程是辉煌的。
或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵里诞生了一种理想—当一名老师。有人说，在众多的职业当中，教师是最崇高的。是啊！谈古论今，曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师，我相信教师是最光辉最灿烂的职业。教师是伟大的圆顶，培育着祖国的花朵，让他们绚丽绽放，长成栋梁。
有位老师说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一名学生，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每名学生。当有一天我最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知，当一名教师是一件多莫光荣，多么美好的事啊！用一生默默地给自己的.学生传授知识和人生哲理！
理想的实现不是存在于等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天。愿每个人都能实现心中的理想！
理想的翅膀作文 篇10
春天是莺歌燕舞，百花齐放的季节，也是我们放风筝的好时节。
星期四下午，阳光灿烂，周老师带着我们兴高采烈的到了操场放风筝，同学们心里别提有多高兴。
我们先把风筝放在地上，周老师给我们说放风筝的要求：“放风筝要向着风放，这样才飞得高。”然后我们把风筝的线放长，迎着风飞快地跑去，风筝缓缓地飞，向蓝蓝的天空飞去。我抬头一望，啊！天空中飞舞着五颜六色的风筝，有蝴蝶、飞机、蜻蜓、凤凰等等。真是风筝的海洋。
你瞧！这个飞机的风筝飞得可真高，它一身是银白色的，上面还刻着神舟六号，让它带着我们中国人的梦想飞向那遥远的太空吧！
我的'风筝像一条带鱼风筝，五颜六色的，你看！我的飞风筝在天空中游来游去。它多么悠闲，多么自在，让他好好去玩！
看着满天翩翩起舞的风筝，我拉心也随着越飞越高，越飞越远……
理想的翅膀作文 篇11
春天，我们最喜欢放风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。
还有，那瓦片风筝是未来的`建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！
在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
理想的翅膀作文 篇12
正值校庆50周年之际，学校陆续开展了丰富多彩的节目排练。
老师,同学们都紧锣密鼓的排练着，为的是给全州，全省的领导们一个好的.回报。
为此，老师们还特地写了个旧二中的校歌。正如校歌所说的“启航，启航，理想带我们去远航……二中，我的校园，我的家，我的摇篮，我的梦，走过春夏，走过秋冬，今天的骄子，明天的栋梁”只要我们尽力拼搏，三年之后，我们就有相应的收获。
学校为我们的梦想提供了好环境。引进上海建平模式的教学方式，十月份即将开展40多个选修课程，实现半开放式教学模式。为的是让我们有更广阔的发展空间。
学校提供我们良好的环境,让我们离自己的“绿叶”——梦想。更进一步，。所以，我们要更加努力，不可以泄气。
理想的翅膀作文 篇13
每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师！
“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！
如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。
我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的`太阳去照耀他们 。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境 。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。
为了我这个理想我会努力学习！让我的理成为现实，让我的理想插上翅膀远航！
理想的翅膀作文 篇14
流沙河说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。”每个人的内心深处都会有一个理想，可能它并不算伟大，但是，它一定会在我们的人生道路上起着不可小视的影响。而我的理想，就是当一名幼儿园教师。也许，这个理想过于俗气，但是，没办法，谁叫我那么喜欢小孩子呢。冰心女士说得好：童年呵！
是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。小孩子，是那么纯洁，那么天真，那么可爱。看着他们，仿佛是在看一块传世的水晶，晶莹剔透，又珍贵无比。和他们在一起，就仿佛回到了那无比珍贵的童年。可能，我不能教他们太多的'知识，但是，我可以让它们获得一个快快乐乐的童年，一个美美好好的回忆，这对我来说，就足够了。
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