礼物作文(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的礼物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
3月8日是“三八妇女节”。课堂上同学们七嘴八舌讨论着该送妈妈什么样的礼物,有的说要折1001只千纸鹤,有的说要做家务减妈妈的负担,有的说要帮妈妈梳头,还有的`甚至要为妈妈买一双高跟鞋。
放学后,我直奔家门前的一家精品屋,买下一盆小巧玲珑的迷你假花,是妈妈最喜欢的香水百合。还买下了一个刻满花纹的绿色礼品盒。
回到家,妈妈在廚房做饭,我蹑手蹑脚地来到房间,高叫一声:“妈妈,我写作业啦。”便反锁上了房门。
我先是用绿色卡纸剪成一个爱心,对折成两半,一边写上我的祝福,另一边让爸爸写上他的祝福,再在封面画上一个乐得牙齿都掉了的太阳。折好贺卡,把它贴在盒子里。
接着我将假花固定在盒子中央再用一个包装好的纸盒贴在礼盒一角,在里面撒满了象征温馨的星星。最后将礼盒其它地方撒下搓成条的皱纹纸、星星和千纸鹤在盒子表面贴上一朵用彩带做的花。我得意的望着自己的杰作,虽然不是很贵重,但我想妈妈会理解我的心。
饭后我将礼盒捧在手上,径直走到妈妈跟前双手把礼盒递给妈妈:“妈妈,‘三八’节快乐!”妈妈笑着接过礼盒:“谢谢!”说着缓缓打开盒子,脸上洋溢着幸福:“呵!用心良苦呀。谢谢你!”我哈哈笑着说:“喜欢就好!喜欢就好!”
虽然事情已经过去,妈妈那慈祥、发自内心的微笑却深深刻在了我的脑子里……
礼物作文 篇2
教学目标:
1.通过指导,让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子,送给谁?为什么要送给他(她)呢?并通过表达认识到,一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。
2.在指导学生说话的过程中,培养学生的语言表达能力,积极参与学习的好习惯。
一谈话导入,揭示话题。
同学们,每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时,你们给他们送过礼物吗?送过什么礼物?
(指名说)
一张贺卡,一个笔记本,一个小制作,都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小,买不起许多贵重的礼物。其实呀,只要你是带着一颗真诚的心,什么样的礼物都是最美丽的,什么样的礼物大家都会喜欢。这节课,我们以“礼物”为题上一节作文课。
二介绍礼物,交流合作。
课前老师布置了作业,最近,你准备给谁送礼物?把它带来。同学们今天带来了吗?
1.展示礼物。
(1)哪位同学向大家介绍一下你的礼物?说说它的样子。如果是小制作,把你的`制作过程说说。
(2) 学生介绍。
(3)每个礼物都蕴含着深情厚意,每个礼物都有美好的心愿,也许每个礼物还代表着一个特殊的意义。这么漂亮的礼物,要送给谁?为什么要送给他呢?谁来说说?
2 .小组合作,介绍礼物。
(1)出示要求:你的礼物是什么?它的样子呢?送给谁?为什么要送给他?
(2) 以小组为单位介绍。
(3) 每组选一代表介绍。
三 体验真情,升华主题。
同学们,这么美丽的礼物送给亲人朋友老师,我相信他们一定会高兴的。可是,就这样送给他,是否缺少点什么?(写上我们想对他说的话,写一些祝福的语言。)
1 师出示自己曾经礼物上的祝词。
2 生活有苦有乐,老师也有伤心烦恼的时候。可是每当翻阅这些深情的问候时,心里就安慰了许多。生活因祝福而精彩,生活因问候而温馨。同学们,在你将送出手中这美丽的礼物时,想写几句祝福的话吗?那么拿出笔,写下你心中最美丽的祝福。
3 生动笔写。
(写完了吗?大家都想听听,你写了什么?)
4.今天我们的课上的很愉快,老师也送给你们一个礼物。(师出示画好贺卡的小黑板)
四、布置作文
以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,体裁不限。要求语言流畅,内容具体。字数350字左右。
礼物作文 篇3
今天是他80岁的生日,他苍老的脸上布满深浅长短的皱纹,从他那大大的眼睛可以看出他年轻时肯定有一双明亮,充满生机的大眼睛,是一个极受女生欢迎的阳光帅小伙儿呢!
而如今,他80岁了!眼神中有的只是空洞和冷酷。如果老伴儿还在的话,今天一定会为他煮一碗热呼呼的长寿面吧!他坐在摇椅上晃动着,这样想着,眼中渗出一丝丝的温和。在这时,门铃响了,把他带回现实,这是40多年来第一次会有人来按门铃,他疑惑,但仍没有动身,在40多年前老伴儿离去时他就与外世隔绝了,可门铃好像不准备停下了,他终于开口了:“进来吧,门一直开着呢。”他的声音仿佛游丝般飘荡在空中。门外的人小心翼翼地进来了。哦,是个邮递员,他更疑惑了,难道有他的包裹?不,他立刻否定了,怎么可能呢?一定是找错人了,邮递员看到他时显然吓了一跳,他苦涩地,自嘲地笑着:原来我像鬼一样可怕呀!但出乎他的意料,这包裹确实是他的。待邮递员走后,他的手战战兢兢地打开了包裹,是什么呢?
这瞬间,世界仿佛凝固了,包裹里。竟是。竟是一沓发黄的`照片和一叠整齐却陈旧的衣服。突然,他那黯然的眼眸中闪出一些亮晶晶的东西,哦,是眼泪!眼泪在他眼中,似坠,未坠。他布满青筋和黑斑如枯竹似的手,仔细地翻阅着,终于,泪水无声无息地流了下来,他眼朝前方,回味着,追忆着。他陶醉着,绽开了40多年来的第一个笑容,他完全沉浸在自己的世界里了!这神情,这模样,就好像小孩子中含着糖果的甜蜜呢......
礼物作文 篇4
我爱冬天,更爱冬天的雪。我很幸运的在冬天出生,并且出生的那一天正好下着大雪。从生下来就与雪结缘,让我以后更爱雪。
“下雪啦!”每次我都会高声叫喊,生怕有人不知道下雪似的。我爱站在门口观察雪花,它们好像是被撕碎的棉絮,没有目的地四处飘落。哦!雪儿落在大地上,给大地盖上了一件白色的棉被,怕它们被寒冷的北风给冻着了。雪儿眨着美丽的大眼睛对万物说:“我保护你们,你们明年要开出更美的花啊!”
走出门,轻盈的雪儿落在衣服上,是没有感觉的。伸出手接几片雪花,它们虽然都是六边形的,但图案却各不相同,而且每个都很精巧,像是一个出色的匠师的巧夺天工之作。
雪儿多么美丽啊!但现在由于温室效应,几年冬天都没有看到雪了。人们真应该保护坏境。
我会想起小时候,每次下雪天,总会像个疯丫头似的,召集家附近的小伙伴。大家似乎都不惧寒冷,也不待在家里,因为雪的.诱惑力太大了。我们便会一起堆一个雪人,然后一起和一张影,大概是在迎接新年的到来吧!有时家人允许,我们还会打雪仗。于是左邻右舍便回荡着我们的欢声笑语。
雪儿美丽纯洁,轻盈灵巧,它净化了我的心灵,给了我美的意境,更许诺了我一段金色的回忆。
礼物作文 篇5
我有许多礼物,可我最喜欢的是奶奶给我的一个拥抱。为什么我喜欢它呢?想知道就往下看吧!
那一次生日,奶奶答应给我一个礼物,奶奶还给了我一个盒子,我打开礼物盒,却发现什么都没有,我十分生气,问:"奶奶,我的生日礼物呢?"她说:"过来,我告诉你的.礼物在哪里。"我走到奶奶面前,她一把搂住了我,给了我一个大大的拥抱!
顿时,我想起以前我和奶奶一起生活的日子。她送我上幼儿园,让我乖乖听话。送我上小学,提醒我要认真听课,好好学习天天向上。接我回家,给我做饭,为我洗衣服,教我做作业,教给我做人的道理,在我伤心的时候安慰我,让我开心,在我考到好成绩时表扬我,在我学不会某样东西的时鼓励我,让我继续努力加油。
我十分感动,这虽然只是一个普通的拥抱,但里面却包含了奶奶对我的爱。虽然奶奶已经去世了,但我永远也忘不了奶奶对我的好和爱,不管在哪里我也忘不了!这就是我喜欢的礼物,这是奶奶给我的爱的拥抱!
礼物作文 篇6
今天,我向大家推荐的书是《獾的礼物》。
獾是一个普普通通的老人。他喜欢帮助别人,他老到无所不能的地步,连自己什么时候死都知道。
獾去了天国,他留给朋友们的礼物是经验。他教会了鼹鼠怎么剪好一连串手拉手的鼹鼠剪纸;他教会了青蛙怎样在冰上滑行;他教会了狐狸怎样系好各种各样的领带;他教会了兔子太太怎样烤出兔子型的姜饼。
獾不像别人,帮助他人做好所有的.事情,而是教会他们该怎样做好这件事的本领,教到他们会的情况下才离开。正如妈妈所说的:“授人以鱼,不如授人以渔。”就是说你送给别人鱼,还不如送给他捕鱼的本领,这样他就可以自己去钓鱼或者撒网捕鱼了,就不会每天饿肚子了。这不就是獾所做的吗?
读完了《獾的礼物》,我同样也收到了礼物。他让我懂得爱,懂得助人为乐。让我懂得了在平常的生活和学习中,要学会助人,学会给予,而不是一味的索取。正像巴金老先生所说:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
文中,獾死了。可是,朋友们仍然觉得獾还活着,活在他们的心中,这是为什么呢?因为獾留给了朋友们最美好的礼物!
礼物作文 篇7
我收到过很多礼物,但老妈送的那份特别的礼物是我最喜欢的。那次是我的生日,大清早躺在床上我就在美滋滋的想:今年老妈会送我什么呢?
想着想着,我完全沉浸在了自己的世界,我的世界真是美妙极了。一把把玩具枪“哒哒哒...哒哒哒...”猛烈地向敌人开火,一个个变形金刚在左勾拳、右勾腿互相打斗,一袋袋零食,一盘盘好菜齐刷刷的飞到了我的嘴边,散发出来的香味勾出了我肚子里的馋虫,令我的口水是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!
突然,一道金光闪过将我带回了现实。只见老妈拿着一个金灿灿的盒子走了进来。我立马扑上去夺过盒子,笑眯眯的对老妈说:“老妈,不就过个生日嘛,不用太客气。”话刚说完,礼物也已经被我拆开了。这是什么玩意?我定睛一看,“啊—怎么是一个仙人球呀!老妈你是嫌我上次没被它扎够吗?”我抱怨道,美好的心情早就飞到九霄云外,想到上次在外婆家被仙人掌扎的满手是刺,我的手现在还隐隐作痛!因为生气,老妈说的'话,我一个字也没听。那盆讨厌的仙人掌被我赶到了阳台,随它自生自灭。
几个月后的一天,我在家玩了一个小时的电脑游戏,眼睛疲劳极了,看周围的东西都有点模糊了。于是我走到阳台休息一会。忽然,一丝绿色映入我的眼帘,循着那丝绿意望去,啊!居然是老妈送的那盆仙人球。几个月没在意它,它不但没死,反而长大了,身体变得越来越绿,上面还缀着几朵黄色像小伞似的花朵。我感受到了一股很强的生命力。我想:几个月没给你浇水,你却顽强的活着,很厉害哦!不知不觉,我竟有点喜欢它了。
真正让我接受它的还得属那件事。一天,我吃完妈妈烧的香辣火锅上火了,左边嘴里长了一个馒头大的包,疼的我头昏脑涨。老妈说:“你先别急,仙人掌可以治牙疼,我去给你弄点仙人掌泥,敷在脸上很快就会好的。”说完,老妈便去忙活了。还真别说,这仙人掌泥挺管用的,敷在左脸上冰冰凉凉的,一个晚上我嘴里的包就没了。第二天早上,我很早就起来了。我摸摸左脸,心里想:仙人掌虽然长得很奇怪,但是它却能治好我的牙疼。呀!它用身体给我做药,会不会死了呢?想到这,我冲向了阳台。出乎意料,仙人掌不但没死,反而长出了嫩芽儿。它的顽强值得我去学习。我在心里对自己说。
我爱仙人掌,因为它有极强的生命力;我爱仙人掌,因为它敢于和恶劣环境作斗争;我爱仙人掌,我敬佩它无私奉献的精神。
礼物作文 篇8
妈妈的爱像一盏明灯,照亮了我前进的道路;妈妈的爱像春天里的燕子,为我们衔来醉人的春光;妈妈的爱是一曲深情的乐谱,为我们弹奏出最动人,最灿烂,最圣洁的音韵。妈妈的爱是上苍给予我们最甜美的,最丰厚的礼物!
当我们迷茫时,妈妈为我们指点迷津;当我们困难时,妈妈为我们打气,加油;当我们需要帮助时,第一个出现的是妈妈。
在去年夏天,我参加了补习班。那天,乌云密布,妈妈在一旁唠叨——“多穿点衣服,降温了,记得带上伞。”我在一旁说“拜托,妈,这是夏天,穿那么多,想热死我啊!还带什么伞?走了,拜!”说完,我便离开了家。快走到补习班的时候,天上的乌云全消失了,天气晴朗。我心想:还好没听妈的,不然……“我走进补习班,开始补习。下了补习班,我正走在回家的路上。天空像一张娃娃脸,说变就变,感刚刚还是好好的,不一会儿就变成了阴天。“轰隆隆”就响起了闷雷,顷刻间豆大的雨点劈头盖脸的砸下来。马路上像开了花似的。我心想:我这可怎么回家呀?我又没带伞。一阵凉风吹来,“好冷!”早知道就该听妈妈的话了。我想热锅上的蚂蚁——团团转。这时,在雨中,我模糊的看到了一个熟悉的.身影,那身影急匆匆向我走来。越来越近,越来越清楚,那个人便是妈妈。看到妈妈,我一下子扑到妈妈的怀里。妈妈着急的问:“淋湿了吗?冷不冷?快,把衣服穿上!”我们一起走在被雨淋湿的路上,我的眼泪顷刻间流了出来,妈妈把家里剩下唯一的一把伞给留了我,自己却在风雨中……此时我也分不清楚脸上哪些是泪哪些是雨……
雨,在天空中慢慢的飞舞着,是那么轻盈,矫健;雨,敲打着窗户,在敲打窗户的那一瞬间,流露出一首首美的音韵……
妈妈就像雨中的一把伞,给我希望;妈妈就像暖暖的衣服一样,给我温暖;妈妈就像我生命的天使,给我帮助……
无论是人还是动物,最不求回报的是光辉灿烂的母爱,因为母爱是上苍给予我们最美的礼物……
礼物作文 篇9
记得那个星期六的早上,就是我刚满8岁的生日,我的妈妈想给我买一个非常好的礼物,妈妈说:"但是我们家里的钱又不多,应该怎么办呢?"说完之后,我的妈妈就上班去了。
听到妈妈说要送我一个非常好的礼物,我的内心虽然希望得到妈妈送给我生日礼物,但是我也知道自己家里并不是很宽裕,于是我对妈妈送我礼物也没抱多大的希望,到了晚上的.时候,我做完作业,就睡觉了,然后躺在床上怎么也睡不着,因为我的妈妈还没回来,我想等妈妈回来一起睡,等啊,等啊......突然,就听到爸爸和妈妈的对话。"怎么今天这么晚才回来,今天是雨雨的生日?"爸爸关心又带有责备的说。"本来今天下班很早的,但今天是我们家雨雨的生日,我想给她买份礼物,但身上带的钱有不多,同事也都走了,最后,我想到新城有一家玩具店要转让,上次好淇淇上街的时候就闹着要买那个布娃娃,想到这里我就坐车去新城,但我赶到时,那家店已经关门休息了,我非常失望的在店门口来回走着,看着紧闭的店门发呆,心里很失望很沮丧。但是我不甘心,今天是淇淇的生日我怎么也要给她一份礼物,于是,我打电话试试看老板能不能开门让我进去选礼物,没想到老板听了我的讲述之后,知道我是想买个礼物给自己的女儿就答应了,所以这么晚才回来。"妈妈解释说。听了爸爸妈妈的对话我哭了,原来我的爸爸妈妈都是很爱我的,很疼我的,妈妈,其实没有布娃娃我一样很爱你们,就这样布娃娃在我心里成了宝贝。因为在布娃娃的里面注满了妈妈对我的爱。
现在的我虽然已经有了很多的布娃娃,虽然他们的样子也很漂亮,但是在我的心里还是我妈妈在我8岁生日时送给我的那个布娃娃最好看了,现在的我每天还都跟它聊天,说说我的心里开心烦恼的事情,每次对它说话的时候,就感觉在像对自己的妈妈说一样。我非常喜欢这个布娃娃,因为它是妈妈送我的生日礼物。
礼物作文 篇10
阳光透过窗帘挤进卧室,鸟儿啾啾,树叶沙沙,它们兵分两路地钻进我的耳朵,搅乱我清晨的好梦,睡眼惺忪的我无奈地起身,穿衣,洗漱……哎!今年的圣诞节就这样拉开了序幕。
锅碗瓢盆吵吵嚷嚷,一个胖乎乎的身影在厨房里忙成了一阵风,揉眼掐手臂,这是梦不成?信奉“君子远庖厨”的爸爸何时改变了观念,舍身入厨房了?
妈妈出现在楼梯口,笑盈盈地对我说:“快下来,你爸难得下厨一次,可要好好尝尝。”
我半喜半忧地走下楼。何喜?爸爸下厨,难得一见呀。何忧?之前“有幸”领教过一次他的手艺,那滋味,真乃惨不忍尝也。
忐忑坐下,待“大厨”端上他的作品来。哟!可真令我惊讶!
蛋炒饭的'大米颗粒分明,明显是精心挑拣过一番;青翠的豆子如王母娘娘手上的玉珠,不知是被谁剪下洒落至此;金黄的玉米如碎金,再加上晶莹剔透的虾仁、光泽亮丽的炒蛋,真是妙哉!
想起老爸之前的作品,不管是粥还是饭,既没品相又无口感,凭你食材红橙黄绿蓝靛紫到头来终是一般黑,任你佐料酸甜苦辣咸,入口皆是混和怪味,可再看眼前这色香味俱佳的炒饭,说是老爸精心准备的礼物我都信!
我边细细品味,边发现这个所谓的“礼物”的玄机:胡萝卜丁大小一致,仿佛机器切割一般;蛋花蓬松柔软,朵朵如云,一口下去,顺滑Q弹,一抿一咬都好似在云中漫步;香肠代替了火腿,红润如玉,娇艳欲滴。
尝一口,瞬间激起我的味蕾,从舌尖处迸发的香味更是让我欲罢不能,真想定格在此,永远留住这散不去的芬芳。真是奇了怪,这不是有一次我随口说的“理想蛋炒饭”的样子?可能只是个巧合吧!
我狼吞虎咽地扒干净,一粒米里都没落下。
“嗝,饱了。真不错!”
我向爸爸竖起了大拇指。他那胖乎乎的脸上挂着被认可的喜悦,嘴咧得极大,眉眼弯成了月牙,整张脸就像一朵绽放着笑意的花儿,洋溢着满足与和蔼。
再上楼,打算帮父母叠被子作为回报。在床头,我发现了一本被翻开的本子,分明是诱惑我去看。本子上写着飘逸的几行字:女儿爱吃蛋炒饭,不喜欢火腿……
一看便是爸爸的字迹,我心中大悟,哪有什么“巧合”?这看似不经意的背后都是精心的准备,那碗香喷喷的蛋炒饭,就是今年圣诞节我收到的最好的礼物。
我笑了,前路还长,我愿在这爱的温暖中,感受生活中的每一个值得感动的瞬间。
【礼物作文】相关文章:
礼物的作文[经典]04-12
礼物的作文【精选】09-30
(经典)礼物的作文09-23
(精选)礼物作文11-16
礼物的作文(经典)06-18
礼物的作文[精选]12-16
礼物作文02-07
(经典)礼物的作文09-20
礼物作文02-05
[经典]礼物的作文08-09