礼物作文

时间:2024-04-14 12:01:44 礼物 我要投稿

[实用]礼物作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的礼物作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[实用]礼物作文5篇

礼物作文 篇1

  我敢说,今天是我一生中最快乐的日子。第一是因为今天我生日,第二是因为我得到了一件最珍贵的礼物——去看美丽的大海。

  哈哈!在众多人——李诗琰、许亦洋、我、许亦洋的爸妈、爸爸、妈妈中,我可是女主角!在欢笑中,我们来到了美丽的海滩。

  今天风和日丽,天空中白云缓缓地飘着,鸟儿快乐地唱着歌……看着如此美妙的风景,我的小伙伴们迫不及待地脱下鞋,欢欢喜喜地下了海。波浪不时拍打着我们的'大腿,真冰凉!仅仅过了三分钟,我们就发觉太不刺激了,于是迈开步伐,向比较深的地方跑去。

  才跑了两步,我们就跑不动了,毕竟我们是在海里走,走不快嘛!由于心急,我差点摔倒,发出一声尖叫。

  突然,我发现在大海行走和人生的路有点相似——1:大海宽广无边,人生也是宽广无边。2:在大海里行走十分困难,人生的路也有许多曲折。想到这些,我猛然向大海坚定地走上三步。一个大浪向我打过来,我不小心喝到一口海水。真咸呀!而且我的衣服也湿了。亦洋和诗琰看了我这狼狈样,都哈哈大笑。

  人生的路是艰难的。只有不断穿过泥泞的田路,才能看到远处的光明。

礼物作文 篇2

  你知道我觉得会是什么呢?不知道就算了,还是我来告诉你好了!因为我觉得有两个,但我觉得第一个更好!

  第一个是一块手表,生产品牌名叫“Hoops”,是妈妈今年送给我的,防三十米水、可以计秒、日期、亮灯......

  好了,现在我再说一下它的来历:我和妈妈到“百佳超市”买一个闹钟,突然我看见了这块表,“有没有防水手表?”我问售货员阿姨,阿姨回答:“这些全都是。”我就问妈妈可不可以买这块手表?妈妈见我这么喜欢,就给我买了这块蓝色表面,内装小显示屏,五个颜色按钮的手表,我们就满载而归的回家了。

  这块手表是我收到的`最有意义的礼物。因为我游泳时可以戴着它游泳,所以,我的这块手表是我收到的最有意义的礼物哦!

礼物作文 篇3

  每年,我都会收到了许许多多不同的礼物,其中让我最喜欢、最难忘的礼物,是二年级上学期杨老师送给我们的名片。

  一天上午第四节课是语文课,只见杨老师慢慢地走进教室,她的手一直放在背后,嘴角还挂着微笑,眼睛看着同学们,挺神秘的。同学们看着杨老师的`表情,脑海里浮现出一个大大的问号。当杨老师把手伸出来的时候,同学们都忍不住的大叫起来:“哇,好漂亮啊!”杨老师告诉我们这是名片,上面可以写出我们每个人的名字,而且还能促进同学和老师的交流。简直是太棒了!当我从杨老师手里接过名片的时候,我立刻喜欢上了它。上面的图案太精彩了,有五颜六色的房子、有各种各样的树、有被热气球带走的房子、鞋子,还有大象呢!看到这些,我仿佛走进了神奇的世界。真是太美了。我都有点爱不释手了……。

  谢谢杨老师给了我们这么好的礼物。我们一定会好好地学习,不辜负您对我们的期望。

礼物作文 篇4

  礼物的珍贵与否,不在于它的价格,也不在于它的数量,而在于它所包含的意义。今年我就收到了一份特别的礼物。

  开学第一节作文课,王老师满面春光地走进来说:“新的学期开始了,今天我们以抢红包的方式把礼物送给大家”。同学们一听,立即围拢过来,像一只只饥渴的小猪,把王老师挤得动也不能动。王老师说:“同学们请回到座位上,一个个抽取红包。”同学们一听立马回到自己的座位。红包抽取完了,我们都兴高采烈地去找老师兑换奖品。同学们的奖品都不同:巧克力、饼干、牛奶……礼物换完了,王老师说:“还有一份礼物送给你们”。只见老师用幻灯片写着送给我们的寄语:

  新的'一年,新的气象,新的风貌。

  老师说,在寄语中,包含着以下几层意思:

  一、老师爱你们每一个同学。

  二、祝贺你们又长大了一岁,为你们高兴、为你们欣喜。

  三、对你们寄予了殷切的希望,希望你们在新的学期能做到以下几点:

  1、定下一个目标,不断向着目标奋进;

  2、形成一种学风:认真、勤奋、上进、坚持;

  3、读完一本好书。“腹有诗书气自华”,走进诗书、走进经典,让我们在经典名著中熏陶、升华;

  4、培养一种习惯。好的学习习惯、生活习惯成就美好人生。

  老师说:春天是播种的季节,希望同学们不负春光,勤奋努力,让自己变得越来越出色。

  这一句句激励我们的话语,这一个个精致的礼物,饱含着王老师对我们的殷切期望和无限爱意。

礼物作文 篇5

  一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节,教师节的礼物。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的王涛老师。

  五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是王涛老师,中学生作文《教师节的礼物》。

  王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我体会到了学习的.乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取他人的意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,转眼间,我上六年级了,但是,王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。

  老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。

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