[推荐]珍贵的礼物作文5篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的珍贵的礼物作文5篇,希望对大家有所帮助。
珍贵的礼物作文 篇1
开学初,我跟妈妈提出想要一份新学期的礼物,爸爸妈妈觉得我这周的表现还不错所以答应我去玩具反斗城自己选礼物。但是妈妈说了以后买礼物可没有那么随随便便了哦。
到了玩具反斗城后,用妈妈的话说,我那就是老鼠掉进米缸的表情啊,呵呵。我先看中了一款乐高的CHIMA系列,后来又看中一款显微镜,两件礼物我都特别喜欢,乐高的CHIMA系列是刚出的我还没有玩过,显微镜也是我一直期待想要的.,但妈妈说只能选一样,我纠结了一会就决定了,你们知道是什么吗?当然是我期待已久的显微镜啊,之前妈妈一直说我太小玩不来,现在我上一年级了妈妈说我已经有能力玩这个玩具了,终于离我的理想近一步啦……
知道我的理想是什么吗?我长大要当一个植物科学家,我从小就喜欢研究花草,各式各样的植物都是我喜欢观察的对象。
我对这件礼物真是爱不释手啊,真想立马就打开来玩,但是妈妈提醒我要记得“棉花糖”的故事,好吧,我一定忍到家才打开它……
珍贵的礼物作文 篇2
思想品德课上,老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后,老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕,于是,学生在班长的组织下,写下了最想对老师说的话,以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很,他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说:“笑脸天天挂,牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说:“老师,新年快乐,心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说:“天天加工资,天天好心情。”在众多的问候中,一行不甚工整的字映入了我的眼帘,“每节语文课,你在黑板上写的字每个都是那么大,让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师,谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力,让学生如此感激,真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰,是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子,一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生,一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停,也从不捣乱,我时常把他给忽略了。现在,这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法,我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话,这张贺卡成了我的一份珍贵的`礼物,我把它高高地贴在了我的办公室,用这张贺卡来鞭策我,鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至,大大的字写满了黑板,还自以为有几分潇洒。而现在,我的学生竟因为这而真诚地感谢我,真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐,而有时候,我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了,我会随意地说:“你怎么这样不争气啊。”现在想想,这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单,但对于学生来说可能令人费解,而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律,我会说:“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题,一看这是刚刚强调过的内容,就来了火气:“你上课到底在干什么呀!”这样一句话,很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天,我们对学生的爱成为一种习惯,那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子,埋怨学生不乏智商,缺乏情商。然而这一张小小的贺卡,贺卡上的这一句话,让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商,只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候,学生一句“老师,想死你了”被我当作笑话;“老师,你今天很漂亮”被我视为油腔滑调;学生做错了事,朝我微笑,想从轻发落,我视而不见;出黑板报的时候,几个“能人”在施展拳脚,有些帮不上忙的学生站在旁边,我时常叫他们马上回家……现在想想,我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因,也许是岁月的磨砺,我的童心、童趣消失了,情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天,我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生,特别感谢了李俊杰同学,感谢他对我真挚的赞美,感谢他带给我的思考。当我说完,学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头,又腼腆地趴在桌子上。不用说,贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
珍贵的礼物作文 篇3
在我的笔筒里,静静地立着一支旧钢笔,它看起来并不名贵,却是妈妈送给我最珍贵的礼物。
这个学期,我们开始要求用钢笔练字。一天妈妈突然把我叫了过去,神秘地对我说:“芊芊,我要送给你一件礼物!”我大喜,迫不及待地问:“太好了!是什么?”妈妈微笑着从背后取出了一支旧钢笔,举到我面前。我不禁大吃一惊:“哪找来的老古董,这么旧,还能用嘛?”
这是一支被用掉了漆的旧钢笔,笔杆上手握的地方已露出黄黄的铜底,笔帽松得轻轻一碰就掉了下来。拧开笔杆,我的天,里面是最老式的吸水墨囊。
我大失所望,嘟囔着跟妈妈抱怨“这算哪门子的礼物,您这也未免太草率了吧?这还不如姑姑送我的‘毕加索’呢。您逗我呢吧。”我望着妈妈满脸狐疑。
妈妈不以为然地笑道:“别看不起我这支老古董,这可是大名鼎鼎的‘英雄’,还是我考上大学时姥姥送给我的礼物呢。别看它旧,笔尖可是镀过金的,写起字来不知道比现在的.钢笔顺畅多少倍。我将信将疑地凑过去看。哟!还真是传说中的老“英雄”,写起字来也的确行云流水,可我依旧喜欢不起来,它实在是太“落伍”了。
妈妈仿佛看懂了我的心思,语重心长地对我说:“这支钢笔于我来说就像侠客的佩剑,是闯荡‘江湖’的伙伴。曾伴随我记录过成长中的心情故事,摘录下经典的诗词美文,也起草过各式各样的公文稿件,它承载着我对文字、对生活的一份执着热情。把这支笔送给你,就是想把这份热情传递给你。你即将踏上新的历程,希望你能认真对待生活,书写出更加美好的人生。”
一瞬间,我对这支旧钢笔肃然起敬。它仿佛将妈妈走过的人生和我未知的将来紧紧连在了一起。它承载着妈妈曾经最美好的青春记忆,而我将用它书写又一段崭新的青春年华。它传递着妈妈积极乐观、热爱生活的人生态度,也将教导我用心写字,用心写作,用心对待我自己的人生。它倾注了妈妈对我沉甸甸的爱和希望,也将带着我对未来的好奇与憧憬,陪伴我踏上人生的漫漫征程。
静静陪伴着我的旧钢笔,它的“英雄”气概依旧,将伴我“勇闯天涯”……
珍贵的礼物作文 篇4
今天是爸爸的生日,我一直在想:送什么好呢?今天一大早,我就起了床,我想用我积攒的零用钱去买一束鲜花。我飞快跑出房间, 冲出家门,突然,身后传来“砰”的一声响。我回过头一看,爸爸心爱的.花瓶已经摔成碎片,静静地躺在地上。
我心头一震:这可是爸爸最喜欢的花瓶啊!现在我把它摔碎了,那我不被爸爸骂?更何况,今天是爸爸的生日,不能惹爸爸生气啊!坏了爸爸的好心情,那爸爸不恨死我才怪呢!这时我想:我不告诉爸爸不就什么事也没有吗?对,别告诉爸爸。我四下看了看,没人,长了一口气。我也没心情去买什么鲜花了,我回到屋里假装睡觉,以避免罪犯嫌疑。生日派对开始了,哥哥姐姐陆续送上礼物,大家说说笑笑,我静静地坐在一旁。爸爸发觉了,说:“小?,你是不是没有礼物送我?没关系,我不需要什么礼物!只要大家一起开开心心就行了!”我听了,心里更加内疚了,我忍不住了:“爸爸,其实,您那个花瓶是我摔碎的。我早上想去给您卖花,不想心里太急,跑得快,一不小心把花瓶摔碎了,吓得我不敢去买生日礼物。爸爸,我摔碎了您的花瓶,又没有送您礼物,对不起。爸爸,请原谅我!”爸爸把我紧紧搂住:“好孩子,爸爸不怪你。你已经送给我生日礼物了,而且是最最珍贵的礼物!”“真的吗?是什么礼物?”我丈二和尚摸不着头脑,“您没骗我吧?”“没骗你,你送我的礼物是——诚实。
记住,诚实最重要!”我高兴极了,依偎在爸爸怀里,开心地笑了!我终于明白,其实诚实最重要!
珍贵的礼物作文 篇5
星期六是我xx周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。
到了生日那天,我迫不及待的'问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习
我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将 永远收藏!
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