实用的写礼物的作文合集10篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写礼物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写礼物的作文 篇1
我一直天真的认为,你是上天错送汨罗江的礼物。——题记
惨淡夕阳,你怀抱江石,做完了那个香草美人的梦,晚风回转,似要挽留你的罗袖,天边再起一度橘黄,可惜你已不再歌唱,汨罗江浅,用什么埋葬你泣血的悲怆,晚风回首,你已行至人生尽头,耳畔响尽了《离骚》,血肉已被江鱼吞噬,吞不下的是你千年不变的傲骨。
“不,不能这样!”
我记恨苍天,为何面对小小楚泽,将你拱手相让,你是勇士,举长矢兮射天狼的勇士,你是英雄,虽九死其犹未悔的英雄,这湾浅浅的汨罗江,怎配埋葬你的英魂?
我叹息,太史公亦在叹息,青灯古卷下,他叹你怎不游宦他国,做个第二张仪?当他立于汨罗江水边,为你流下深情的.泪水,或许是在波涛间,看见你渐行渐远的背影,又或是,听见你高歌一曲《离骚》,不禁泪涌如潮。
我不知道,我不知道。
我知道的只是,汨罗江是你唯一的归宿,最后的归宿,上天太吝啬,将你送给了这方矮矮的坟包,孰不知,这湾浅浅的汨罗江,灌溉了天下诗人的骄傲。
可是,汨罗若不是你的归宿,哪里才是?
长江太凶,黄河太浊,乌江太悲,桃江太秀,皆容不下你的魂魄,唯有这一曲汨罗,有悲而壮的残阳,有嗔而秀的波涛,有一首首诗篇的泣血,或许,你本就属于汨罗江,或许,它才是上天赠与你的礼物。
楚国的天空太小,盛不下你驰骋的思想,汨罗的水多情,怀抱你浪漫的失魂,天地有情,有情的天地用汨罗让你的灵魂安息,苍生有爱,仁厚的苍生倾听你全部的歌唱,汨罗有幸,有幸的汨罗做你一生的守墓人。
我原以为,你是一份错送的礼物,被误赠汨罗,原来,汨罗才是苍天赠予你最好的礼物,汨罗江上,飞驰的龙舟,端午的米粽,千万年呼唤着你,遥祭着你的英灵。
写礼物的作文 篇2
在成长的岁月中,我收到过各种各样的礼物:美味可口的蛋糕、崭新而又亮丽的书包、毛茸茸的玩偶、漂亮的衣裳……可在我眼里最珍贵的东西是生命!
是爸妈赐予了我感受这个世界的资格,是爸妈在我成长的岁月中默默爱着我,是爸妈,是你们给予了我酸甜苦辣。
你们给予了我双眼,让我看到这美丽的世界,看到了你们;你们给予了我鼻子,让我闻到你们做的饭的香味;你们给予了我双手,让我可以拥抱你们;你们给予了我双腿,让我可以在地上奔跑、打闹;你们给予了我耳朵,让我可以听见你们那温暖的声音……
是这双手,让我感受到父母温暖的体温;是大脑,让我铭记儿时你们对我的关爱和一件件快乐的.往事;是这张嘴,让我可以说“我爱你,爸爸妈妈”。
甜甜的糖果,干脆的饼干,清凉的果汁,仿佛这是一场甜蜜的梦,甜得让人分不清是真是假。
我懂得了,也明白了,一次次的苦涩与甜蜜,就像儿时摔跤后有一双温暖有力的大手扶起,抹去眼泪,轻声地安慰。
每一次接过礼物的喜悦,做错事被骂了过一会来安慰我,清香的米饭与可口的饭菜……
看着逐渐衰老的你们依然挂着那幸福的笑容,依然为我辛劳着,依然关爱着我。
爸妈,谢谢你们,任何礼物都没有这份礼物珍贵。
写礼物的作文 篇3
以前,我总是埋怨父母不理解我、不爱我,直到那一天,我收到了一份特殊的礼物。
那是一个下午,我放学回家,回到家里,父母正坐在沙发上看电视,他们见我回来了,笑了笑,关切地说:“回来了,饿了没?桌上给你留有菜。”我看都没看就不耐烦地回了句:“作业都做不完,哪儿还有时间去吃饭!”说完我便走进了我的卧室。
走到卧室门前,“咦?我记得我早上锁了门的啊!”一定是他们又进了我的房间!我想着,便气愤地走到了客厅,用手指着他们吼道:“你们是不是又进了我的卧室!我不是告诉过你们不要随便进我的卧室吗?”“儿子,我们……”母亲正想解释,我一下子打断她说:“我不想听你的解释。”我再次回到卧室,使劲儿地摔了门,“砰”的一声,我感觉整个房间都在颤抖。我坐在了书桌旁,心里会想着刚才的一幕——我是不是不太过分了?……反正是他们的不对,他们进了我的房间……他们怎么进来的?一定是私自配了钥匙!想罢,向床上一坐,想要休息一小会儿,忽然,我摸到了一个硬邦邦的东西,掀开被子一看,只见一部笔记本电脑正放在那儿,上面贴着一张蓝色的纸条——儿子,给你的惊喜,原谅我们私自进了你的房间。祝你生日快乐!后面还有一个大大的笑脸。我一下子呆住了,打开了门,悄悄地走向客厅,在走廊的拐角,我听见母亲正在埋怨父亲,说:“当初叫你不要私自进儿子房间的,你不但不听,还翻窗子进去,现在好了吧,你不但扭伤了脚,还惹得儿子不高兴了!”我站在那儿愣住了,心里五味杂陈,懊悔、感动组成的风暴在我心中不断翻滚,一齐用上了心头。我的眼泪不自觉地落了下来,我冲了上去,抱住了父母,哽咽着说:“对不起……对不起,刚才……我爱你们!”“傻孩子,没事儿。我们怎么会跟你计较呢?”我暗自下了决定——门应该是敞开的',而不是闭合的,冰冷的门,隔绝了你我。
这一份特殊的礼物让我终身难忘,现在只要我看到这个笔记本,就会想到父母对我的深爱。我再也不会关闭我的门,紧锁着的门让父母进不来……
写礼物的作文 篇4
爷爷的生日就快到了,可我到现在还不知道他想要什么?这时,我突然想起了爷爷说过的一句话,他说:“我小时候想要属于自己的风筝。”我灵机一动,想:我为什么不给爷爷做一个风筝呢?我还知道爷爷非常喜欢春天绿色的草地,于是,我和爸爸去市场买了一个空白色的三角形风筝。
回到家,我准备好要用的'材料:空白的风筝,铅笔橡皮、勾线笔和水彩笔,就开始画了。我先用铅笔开始起稿,我先画了一个太阳,太阳照耀着大地,春天更显得生机勃勃。我又画了一座小房子,房子里有三个窗户和一扇门。我想房子不能在庄里,应该在树林里,那样才能体现春天。光有这些还不行,于是我又画上了三棵松树和一棵苹果树。最后,我在风筝布上又添画上了许多景物,有花、草、高山、小溪......小溪里还有鱼儿在玩游戏呢。我起完稿,就开始用勾线笔勾线。勾完之后,我才发现彩笔失踪了。我把家里找遍了,最后在桌子下面找到了“失踪”的野彩笔。我给房子戴上了红帽子,给山穿上了绿色的衣服,给花加上了色彩......上完色之后,这个风筝就完成了。
等爷爷生日那天,我把风筝送给了爷爷。爷爷看着风筝开心地笑了,让爸爸把风筝挂在了墙上。直到现在,那只风筝依然完好地挂在爷爷房间墙上。
写礼物的作文 篇5
今年过年,我收到了一件特别的新年礼物。
年前我一直很希望合肥能下一场大雪,但是老天爷一直没能让我如愿。渐渐地,冬爷爷的脚步声即将要从我的耳旁消失,但我坚信这个冬天一定会下一场大雪的。果然,就是昨天,终于下了一场大雪。
下大雪的前一天晚上,外面就开始飘起了细细沙沙的小雪花。我看到路灯下的雪花,就像一群群小飞虫在光团中快乐的飞舞。我多么期待雪能越下越大,越下越厚。第二天清晨,我睁开双眼时,竟然看到天空中的雪花,好像一片片雪白的绒毛在我的眼前轻轻地飘过。一转眼,路面上,房顶上,树叶上都积满了厚厚的雪。雪就像一层白棉被褥,轻轻地盖住了大地妈妈。
过了一会儿,雪渐渐地停了。我赶忙带着工具高高兴兴的去玩雪了。刚开始,我和小伙伴们玩打雪仗。我捏了一个又一个雪球,向别人砸去。大家你不让我,我不让你。只见一团团雪球在空中飞过来,舞过去。我们的头上,身上,脚上处处都沾满了雪迹。虽然,我的小手小脚都冻得冷冰冰的`,但是我的心却是火辣辣的。
打完雪仗,我又跟着妈妈一起玩堆雪人,做雪雕。我最开心的就是跟妈妈在车顶上做了一个雪兔和雪蛙。那雪兔看上去很像月宫中的玉兔,没想到玉兔竟然“复活”了!它在车顶上一蹦一跳的,总是往边上跳,好像在说“我要下车,我要下车”,它还想拉着雪蛙一起逃跑。我和妈妈三番五次地拦住了它们,直到有一次,他俩趁我们不注意,“咣”地一下,跳了下去,可惜摔得粉身碎骨,惨不忍睹呀!变成了一堆雪散落在地。我顿时吓了一跳,也感到特别的惋惜。没多久,太阳公公从云层里钻了出来,把雪花都昭回了天空,好像在说:“孩子们,你们在底下玩够了,该回家吃饭啦!”
这就是老天爷送我的特别的新年礼物,小朋友们,你们收到了吗?
写礼物的作文 篇6
如果老师是大海,我们就是大海里小鱼;如果老师是沃土,我们就是土壤里的种子;如果老师是参天大树,我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕,我们准备给老师送礼物,放学回家之后,班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说:“我要给老师送一个水杯,让老师在口干的时候,不再着急找水喝。”小秋说:“我要给老师送一只钢笔,让老师给我找出更多的错误,我要一题不错。”小 红说:“我要给老师一个一百分的卷子。”我说:“我要送给老师一张贺卡,上面画一棵大树和几只小鸟,还有一个人就是我,我要靠着大树在那里看书,没有一点 的动静打扰我。上面写着:老师我爱您。”说完,我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡,我把它投进老师家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢?
经过这一次的教师节,我知道老师是辛苦的',老师的汗水是为我们流的,我们很感谢老师,您的付出我们不知道怎么样报答您,亲爱的老师 我爱您。
写礼物的作文 篇7
妈妈就是我们生活中的一部分,指导我们,关爱我们。妈妈也是我们值得尊重、敬爱、体贴的人。
马上就要到“三八妇女”节了,老师布置了个作业,给妈妈做个礼物。我心想:妈妈每天工作很辛苦,应该帮妈妈解除烦恼。我沉思片刻,最后终于想出来了,带妈妈到大自然中去,感受自然的美好,那就是一份特殊的礼物。
这天,我和妈妈一同骑着自行车来到了长满树木的森林。迎春花,才露出了几朵嫩黄色的花朵,花骨朵让人摸起来,滑滑得,舒服极了;松树亭亭玉立,像森林的哨兵一样。一阵风吹过,松树摇晃着四肢,好像欢迎我们的到来呢!柳树美极了,摇晃着它的长辫子,等待春姑娘给它换上绿色的春装呢!一阵微风吹过,许许多多的柳树仿佛变成了舞蹈家,个个跳着优美的舞蹈,成千上万只小鸟飞过来,唱着动听的歌,它们的舞会声,都能把所有的路人引来呢!我们也被着迷人的舞会惊呆了。我跑上前,说:“你们跳地真好!”柳树只是摇晃着它的长辫子!妈妈看见了,高兴得脸上的皱纹忽然没有了,笑得像绽开的花朵一样。我还给妈妈和大自然照了几张相呢!
中午到了,该吃午饭了。我们在田野里,吃着香甜可口的饭菜。我看着乐滋滋的妈妈,觉得她年轻多了!吃完饭,我和妈妈来到草地上,发现小草才露出嫩嫩的细芽,好像正害羞着呢!我们又来到小河边,河水波光闪动,闪着都能看清水底光亮的`银光。水是那样清,清得都能看出河底青褐色的石头,可惜水里一条鱼儿也没有,正像老师说的那样“水至清则无鱼”,我点点头。虽然,河水非常孤单,但是,周围的花草树木却一直伴随着它们。
这就是我送给妈妈特殊的礼物,希望妈妈永远开心,忘掉以前的烦恼,去度过新的生活。
写礼物的作文 篇8
别以为你的妈妈只能送给你每年你的生日礼物,其实在你刚出生的时候,你妈妈就送了你几份礼物,一份最宝贵、最珍贵的礼物,比一只手表、一本笔记本更珍贵的礼物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在这个世界上,每一个人都不可能是十全十美的,而你们妈妈只是想让你们尽你自己最大的力量去改变一个无知的自己,她们送给你们的那最珍贵的礼物,耳朵、眼睛和手指将会伴随着你,改变自己,改变世界。
当你长大后,你一定要报答你白发苍苍的妈妈,当然你不仅要感谢你妈妈,还要感谢你的耳朵、眼睛和手指,它们让世界前进,它们让世界发展,它们让世界强大!
无数的春夏秋冬,无数的平年闰年,转眼,你亲爱的妈妈已经上了年纪,脸上长出了细细的皱纹,但是她们送给你们的礼物,你们还保留着……
你们的妈妈,将结束她们的生命,在太阳消失的那刻,你们的生命、耳朵、眼睛和手指却留守。然而,妈妈们的希望也在她们临终之前留在你们的身上,她们唯一的希望就是用你们的耳朵去倾听世界的声音;用你们的眼睛去观察世界的奥妙;用双手去改造世界,让世界更加强大!
这份礼物是妈妈们的希望!这份礼物钻石都比不上!这份礼物是唯一的一份,虽然看不见妈妈掉在饭菜中的'黑发,但你能用你的眼睛看见你的双手,你能用你的双手摸到你的耳朵。
你一定要牢记:不管你的妈妈送给你的耳朵、眼睛和手指完整的还是残缺的;是美丽的还是丑陋的,它们,它们都是你妈妈的爱啊!
你一定要记牢:你的耳朵、眼睛和双手是你妈妈的爱化成的,你要永远地爱护它们……
写礼物的作文 篇9
从出生到现在,14年中我收到过许多件大大小小的礼物,可以说是礼物伴随我长大的。每一件礼物都有着美好的象征和回忆,但我最珍惜的不是父母送的布娃娃,也不是朋友们送的八音盒,而是一把尺子和一块橡皮。
这尺子和橡皮是普普通通的,但世界上决不会有第二个这样的东西,第二份这样的情。它们是蓝听送给我的。
蓝听是我的好朋友。听爷爷讲,蓝听的爷爷和我的爷爷是从小玩到大的,几十年的好朋友。还记得爷爷的一句话:“祖辈同兄弟,你们同手足。”是的,祖辈同兄弟,我们同手足。我和蓝听一直都是同班同学,还是同桌,可后来的一次分班,使我们进入了两个不同的教室。从此以后我们接触就渐渐少了,但蓝听说过:牵挂也是一种美。
那年的冬季,我得了一场大病。在家中,被病痛折磨得一点力气也没有,再加上落下那么多功课,我的心情糟透了,就像窗外的寒风,一会儿呼啸而过,一会儿又了无声音,就像那白雪,苍白而无力。蓝听闻讯赶来了。是在一个晚上,她突然出现在我的眼前。蓝听看见我那苍白的小脸和黯淡的眼睛一下子哭了,我对她的到来也感动得流泪了。她拉着我的手说:“别哭,勇敢些,战胜你自己!”我点点头,可眼泪还是不住地掉下来。蓝听带来了我最爱吃的果冻布丁,她陪着我开心地度过了那个夜晚。临走时,她送给我一把尺子和一块像皮。说:“我知道你病了的消息后,整个下午都没上好课,为你做了两个小礼物,希望你坚强些,战胜一切困难,好不好?”她的'声音又在颤抖,尽管她努力地冲我笑,却隐藏不住眼中的那丝晶莹。我点点头。捧着这不寻常的礼物,我猛然间想到了那句话:牵挂也是一种美。像皮是一块普通的香橡皮,但上面刻着一个十字架;尺子是用一块小木板制成的,精致、玲珑,上面有她熟悉的笔迹:“感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。”末尾还有两个字:牵挂。
顿时我的心情明朗起来,抬头望见窗外的山地上也像有了一丝新绿。蓝听,自从有了你,世界变得好美丽,谢谢你。第二天,第三天,一直到我病愈,每天晚上蓝听都会打来电话,关心着我,鼓励着我。终于我的病好了,功课也追上了。这时春天己经来了,风轻轻的,阳光暖暖的。我和蓝听仍旧接触不多,但我们都知道:牵挂是美。
那把尺子,那块像皮,还有蓝听,支撑着我走过了那段最黯淡的日子。我用锦盒装下了尺子和橡皮,一直珍藏着,同时也更深刻地理解了蓝听的那句话。
牵挂,是从心底流出的甘泉,没有波涛撞击礁石那般汹涌澎湃,却像小溪般涓涓流长、清澈剔透。
牵挂是美。
写礼物的作文 篇10
当那位和蔼可亲的音乐实习老师宣布她明天就要走的时候,许多同学都落泪了。 那位老师姓孙,和我们班的“孙楠”同名同姓。自从今年开学初,她就教我们已经半学期了。她用亲切的话语、优美的`歌声博得了同学们的喜爱。一听到她要走,有些同学就按捺不住自己的情绪。中午放学后,我强忍着泪水走出了校园,班长提议我们去花店给孙老师买一束鲜花。
我毫不犹豫的答应了。回到家,我急急忙忙的吃了几口饭,便拿着平时积攒下来的零花钱奔向花店。花店门前,约好的同学们都已经到了。他们正在为选什么花发愁呢。这可难不倒我:“应该选康乃馨、百合还有菊花,因为康乃馨代表对老师的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孙老师一定会喜欢的。”大家都认同了我的看法,叶宇航选了一张粉色的包装纸,金思彤插上一个“心”形的牌子,上面写上我们的名字......花束终于装扮好了,真漂亮啊!我们趁着还没有上课,就把花束放在音乐室。并且专门成立了“观察小组”,准备在上微机课时在外面站排,观察老师看到花束的反应。
激动人心的时刻到了,孙老师终于走进了音乐室,她看到外面的礼物后,欣慰的笑了......
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