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【精品】特别的的礼物作文400字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的特别的的礼物作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
特别的的礼物作文400字 篇1
今年的“三。八”节，我送什么礼物好呢？冥思苦想过后，我终于知道今年送什么礼物给妈妈最合适了。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸立刻同意了，并叫我自己去准备。
我出门来到一家精品店，买了几张彩色卡纸和一瓶胶水。回到家，我先用剪刀把彩色卡纸剪成一张贺卡大小的形状，然后用彩色笔在纸上画上一座房子，房子周围画上树﹑小草﹑小花﹑蝴蝶飞在花丛中，再画上太阳和几朵白云……在卡片的一角我用彩色笔写上：“亲爱的妈妈，祝您节日快乐，身体健康，永远年轻！——爱你的爸爸和秋硕。”最后我找来小的全家福照片，把它用胶水贴在房子的墙上。一张贺卡就做好了。
三月八号这天终于到了，下午放学爸爸接我回到家，妈妈今天在家没去上班。放下书包，我飞快地走到房间把贺卡拿出来，然后来到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，节日快乐，这是我和爸爸送给您的节日礼物。”看到贺卡，妈妈高兴得热泪盈眶，激动地说：“我也爱你们！”
爱也是一份特别的`礼物。
特别的的礼物作文400字 篇2
明天就是刘杰的生日，我得给她准备一份礼物。本来，我给同学的生日礼物都是自己做的手工，比如一张温馨的卡片，一个顽皮的布偶，一架能转动的风车，一串别致的风铃……但一想到要送给刘杰的生日礼物我的脑海里便只有礼品店的那个有三只松鼠的紫色的树洞，标价65元。问老板能优惠多少元？老板说最多便宜5元，60元给我。60元钱对我说，是半年的零花钱，我每月只有10元钱的零花钱，怎么办呢？
吃晚饭时，我一直在想怎样向妈妈开口。
饭己吃完，妈妈没有向往是那样收拾桌子，而是静静的坐在那里等我开口。
“你好像有话要对我讲？”
“我……我想预支6个月的零花钱。”
妈妈说：“能告诉我你有什么急用吗？”
“明天是刘杰的.生日，我想买一件礼物送送给她。”
妈妈沉默了一会儿，说：“是不是因为刘杰的父母是你的老师，你要送给她一份很贵的礼物？”
“不，妈妈！”我急忙向妈妈解释道：“请你相信我绝对没有这样的虚荣心，我要送刘杰的这个玩具，是因为这个玩具对刘杰来说，有着特别的意义。”
接着，我把刘杰如何喜欢那个树洞，说的那些话，编的那个故事都讲给妈妈听了。妈妈听了后，从皮夹里抽出60元钱，只简短说：“去买吧，也许那家礼品店还没有关门
我说声“谢谢妈妈”，拿着钱便飞快下楼。用60元买到那个“松鼠之家”。
老板问：“小朋友是送人还是自己玩？”
老板说那包包。
我想还是自己包吧，淡紫的花，一份质朴和温馨。
特别的的礼物作文400字 篇3
多大的照片呀！每当我站在一张因为抓小鸡，重重地坐在地上的小照片前，我的心里都会很难受，因为小鸡在一个月前死了，想到了这里，我很想哭。最终，我的.眼睛里还是流出了泪水。
这时，妈妈过来了，当她看见我在那张照片前流泪时，妈妈一切都明白了。她走过来轻轻地问我：“又想小鸡了？”我点点头，“没关系，笑一笑，你可是今天的小寿星哟！”“哦，”我边擦眼泪边说“爸爸呢？”“他一大早就出去了。”妈妈说。我心想：哎，真倒霉，爸爸又不能和我过生日了。想到这，我眼睛一热，扑到妈妈的怀里，又哭了。妈妈轻轻地摸着我的头，让我去拿本书看。
大约有十分钟，门铃响了，我以为是爸爸，兴高采烈去开了门，一开门，原来是对门的阿姨，她说：“听说你过生日，我特意给你买了一个布娃娃。”“谢谢阿姨。”我向阿姨鞠了一躬，阿姨摇摇手走了。刚坐下，门铃又响了，我估计不是爸爸，便无精打采地去开了门，一开门，是爸爸，原来爸爸去买菜了，妈妈接过菜，进了厨房。
我把爸爸拉进客厅，爸爸说：“我给你买了一个礼物，如果你找到了，就送给你。”没等爸爸说完，我转身跑进阳台，阳台没有；我又把小屋找了一遍，也没有，这时，我看见墙角有一只箱子，我打开一看，里面有两只小鸡，我高兴地一蹦三尺高。现在我的心情就像那两只小鸡一样，特别高兴。
我知道，虽然这个礼物很便宜，但它却点燃了我心中快乐与开心的火苗。
特别的的礼物作文400字 篇4
11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。
来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。
发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的礼物太让人失望了。
就在那会儿，老师的声音又响起来了：“如果你们不喜欢这份礼物，你们可以把自己对白纸的.改造的构想讲一讲。”话音刚落，一只只小手就举得高高在上。于是，老师请了一个又一个的同学来回答，他们有的说可以画画、做贺卡，有的说可以变魔术、折纸，还有的说可以写成一封鼓励信或写成作文提纲……
大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的不能小看！
这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。
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