关于礼物的作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的礼物的作文5篇，希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
有一天，我正在睡觉，“小主人好！”我顿时惊醒过来，看见一个铅笔盒，铅笔盒说：“小主人，我是你爷爷送给你的礼物，因为昨天是你生日！”“哦，原来是一份迟来的惊奇的礼物。”
我拿起铅笔盒去学校炫耀去，路这么远，妈妈又不在家，走到学校会累趴下的！这时，铅笔盒说话了：“主人，我变成什么都可以，我可以变成你想要的.任何一种交通工具。”“好，你可以变成汽车吗？”咔嚓，铅笔盒立刻变成了一辆美丽的小汽车，我乘上了汽车，还是个自动感应汽车，只要输入目的地地址，车子快速到达了学校。
来到学校，听说老师想去美国旅游，哈哈，正好是我展示“宝贝”的时候，我拿出铅笔盒，说：“变成飞毯！”老师高兴地坐上了飞毯，来到了美国，玩了一会儿，飞毯把老师送了回来。上课的时候，同学们说：“天气好热啊！”我马上有把铅笔盒拿出来，命令她变成一台空调，同学们各个拍手叫好！
铅笔盒还可以变出很多美味的东西。中午爸妈不在家，我一个人午饭怎么解决呢！哦，有了！我赶紧拿出铅笔盒，让她变出一道道美味的菜肴，有北京烤鸭，有陕西肉夹馍，还有西湖糖醋鱼等。哈哈，不一会儿，桌子上摆满了各种各样的美味佳肴，我吃的津津有味！
“快起床，上学迟到了！”妈妈的催促声惊醒了睡梦中的我，哦，原来是一场梦啊！我真希望这是真的，那样我们的生活会变得多么方便有趣啊！
礼物的作文 篇2
父亲节到了，该给爸爸送什么礼物呢？
星期六的晚上，我zǒng算想到该送给爸爸什么礼物了。
我拿出两张纸和一支萤光笔还有一卷双面胶。
我在纸上画了两只萤火虫，还编了一首诗，诗的名字叫：“两只萤火虫”。
我写了一封信，信上面写着：送给爸爸的神奇画。为什么叫神奇画呢？是因为只有在晚上它才会发出柔和的光maacute;ng，我悄悄地把信放在爸爸的zhěn头底下，一再叮嘱妈妈一定要早上才能告诉爸爸，如果是我的话，爸爸不用猜就知道是礼物的。
到了第二天，我问爸爸说我送给他的`礼物好看吗？
爸爸说：“嗯，真好看。
礼物的作文 篇3
礼物是每个人最期待的东西，礼物有分生日礼物，见面礼物，赠别礼物……各种礼物，天空的礼物是彩虹，大地的礼物是雨水，小鸟的礼物是树，海水的礼物是鱼。礼物的意义是让收到礼物的人开心，对我来说，收到礼物就好像似一个真心诚意的道歉或是祝福。
我从小到现在，收过非常多的.礼物，不过对我来说，收到最好的礼物，就是全家人一起去吃大餐！那个时候有说有笑，当天，我们在牛排馆，那时候是我的生日，全家人帮我庆生，是爸爸妈妈帮我想的，一开始我 以为只是去一般餐厅吃饭，没想到是帮我庆生。当我收到这份礼物的时候，我心里觉得非常开心，我的表情非常开心，这天是我生命中最幸福的一天，因为有家人陪着我。
这份礼物是用金钱买不到的，我一定会好好记着，并且好好珍惜，一份特别的礼物，可以让我感受家人的爱。这份礼物散发出温暖的光芒，让我非常开心，永远记得这段时间，让我的心每天暖洋洋，非常开心。
礼物的作文 篇4
熊姐姐的父母很早就去世了，他没有亲人也没有伙伴，寂寞极了。
一天早晨，熊姐姐在一条清澈见底的小溪边捡到一个漂亮的小篮子。“这是谁的小篮子呀？”他大声喊着，可是没人应答，只好坐下来等待小篮子的主人。
太阳出来了，火辣辣地照着大地，熊姐姐热得很，准备提着小篮子先回家。“啊，小篮子里面装的什么，这么重？”他蹲下来想看个明白，忽然发现篮子边贴着一张便条：“送给熊姐姐的'礼物。”
熊姐姐忙掀开小篮子的盖子，只见里面装着四个小皮球。她好奇地把小皮球拿出来，放在桌子上。忽然，一个小皮球炸开了，里面跳出蓝猫和淘气；一会儿，领一个小皮球也炸开了，里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子；接着，第三个小皮球里跳出七个小矮人；第四个小皮球里跳出来美人鱼。他们围着小熊姐姐笑着说：“我们一起做朋友吧！”
熊姐姐又高兴又激动。忽然，门开了，美丽的白雪公主走进来，笑着说：“喜欢我送给你的礼物吗？”熊姐姐笑了，笑得那么开心，那么快乐。
礼物的作文 篇5
我即将小学毕业了，回想多年来老师对我得帮助，感激油然而生，我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想：该送什么呢？送贺卡，不行，太普通了；送壹句祝福得话，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片，前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片，对，把全班同学得情景都留给老师。
我便开始行动了，我先制作相册封面，我画了壹朵贰月兰，这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。
封面画好之后，制作影集，我把每壹张同学得照片插进相册，当我们毕业走出校门后，老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册，相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。
我每插进壹张照片，都在底下写壹行小字。这是您最好得学生（小）刘鑫；这是您得力助手王卓嘉.这是您最马虎得学生肖凡……
当我插到壹半时，手累了，心想：不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景，不禁觉得很羞愧。这点累算什么，要继续干。
最后壹张是我得，望着照片，我不由得回忆起。我们到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间，我捧着这壹束野花献给了老师，老师欣慰地笑了，微微地风吹到我和老师得头发上，我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张，我要把这张送给老师，老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻，照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动，它们绽放花蕊，壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。
插完照片之后，我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来，这代表我对老师得爱是永不变得，相册做完了，在我精心准备下，这件珍贵得礼物终于诞生了。
这壹天，我用全部得爱位老师准备了壹个礼物，我知道，没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
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