【必备】礼物作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的礼物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文 篇1
星期日就是母亲节了，体力不支躺在床上的我在甜甜的梦中惦记着，还是写一封用甜美的语言打扮的信吧！我用大脑的余力记着，盼望着下床在台灯下写信的那一刻……终于，时机到了，我下床了！我专心致志地给这位不去医院就能治病的伟大人物——妈妈写一封信，一封甜蜜的信。
我先画了一只白鸽，它刚把蛋壳啄破，正抖着粘在身上的'碎蛋壳。又写了一些话，表达了对妈妈的感谢，我的最后一句是：“等健康之神给予我新的健康时，就让小白鸽长出丰满的羽毛吧！”我折上信纸，又轻轻地对信说了一声“好妈妈！”，仿佛看见了妈妈拿到信时的快乐。我把信悄悄地放入妈妈的被窝。我预计，明天早上我和爸爸还在呼呼大睡时妈妈会发现它。
果然不出我所料，清早，妈妈发现了它。妈妈给了我一个大大的拥抱，“谢谢你，宝贝！这份礼物真是呱呱叫！”妈妈激动地说。
礼物作文 篇2
小熊精心照料的果树获得了大丰收，他摘了满满一大篮果子，放在自行车后架上高高兴兴地骑回家。由于他骑得太急，路又颠簸，果子一个个地掉了出来。小刺猬看见了，忙大叫起来：“小熊，你的果子掉了！小熊，你的果子掉了！”可是小熊没有听见，越骑越远了。小刺猬望着满地的果子，灵机一动，把果子一个一个地扎在刺上，然后慢慢地向小熊家走去。小熊回到家，发现果子少了一大半，急得大叫起来：“是谁偷了我的果子？”这时，门口传来“笃笃笃”的`敲门声。小熊开门一看，只见门口有一个大红球。仔细一瞧，原来是浑身扎着红果子的小刺猬，头上还不停地滴下汗水呢！小刺猬气喘吁吁地对小熊说：“小熊，你掉的果子我帮你送来了。”小熊感激地说：“谢谢你，小刺猬！”。
礼物作文 篇3
在日常生活中，很多时候，根据礼节，人们之间要相互送一些礼物来表达心意。比如，过年时走亲戚要带礼物，中秋节要送月饼等等。我们同学之间也有类似的情况。比如同学过生日送个小礼物什么。这都是表达情意的方式。对于送礼物，很多人有话要说，观点不一。有的说，和同学长时间在一起，大家结下了深厚的友谊，过生日不送礼物怎么能行？也有的说，同学之间过生日祝他生日快乐就行了，没有必要送礼物。到底同学过生日到底要不要送礼物呢？这是一个大家关注的话题，我也有话说。
我认为，同学过生日可以送礼物，但不要送太贵重的礼物，能表达心意即可。同学们朝夕在一起，学习生活，有着共同的经历和快乐，结下了深厚的友谊。这种友情不是用送不送礼物或者送的礼物是否贵重来衡量的。古人说过：千里送鹅毛，礼轻情意重。送上一句祝福、一个拥抱也可以表达情谊。送礼物只是一种表达方式，表达同学之间的`情谊。礼物不能太过贵重，是因为我们还都是小孩子，自己没有经济能力，不能给家长增加经济负担，也不能给对方家长增加心理负担。中国向来看重礼尚往来，你送我一个贵重的，明天你生日的时候我就要送你一个更贵重的，这不是增加家长负担吗？这个同学送了个200元的礼物，那个同学送个100元的就会不好意思，感觉拿不出手，可是大家都是一样的好朋友。同学之间非常容易造成攀比，这样，友谊也就变了味。
所以，我提倡大家可以互送礼物，不要太贵重，可以送一些书籍、文具等，既有实用价值，又能表达情谊，何乐而不为呢？
礼物作文 篇4
抽屉里一直珍藏着几页草稿纸，看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。
毕业考前一段时间，我的数学成绩上下波动，总是犯一些不该犯的小错误，常常与满分失之交臂。
一次考试前，数学老师宣布，这一次考试如果谁能得满分，她就送一份“神秘大礼”，如果是进步很大也有奖。这消息一出，班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼？我自然也不例外。于是我决定努力一把，争取拿到大礼。拿到试卷，我一改往常的随意，每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔，生怕自己再出差池。
发试卷那天，老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本，又从那一沓试卷里取了头一张，轻轻走下讲台，将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷，心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好，做题有点粗心。但这次很好，以后都要像这次一样，把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说，“这本草稿纸送给你，可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光，我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我，我又怎能辜负她的'期望呢？
此后，我一直用老师送我的草稿本认真做题，也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄，那天晚上，我从书包里翻出仅剩的几页，不忍心再用。我想，应该留着它，做个警示纪念吧。
抽屉里，那无字的白纸上写着老师殷切的期望，那是看似轻薄却是最为珍贵的礼物。
礼物作文 篇5
在我书桌下的抽屉里，放着别人送给我的礼物，有的是精致的工艺品；有的是令人回味无穷的书籍；还有的甚至是几句勉励的话语。每一件礼物都有它自己的故事，每个故事里都有一段珍贵的回忆。
我的童年是在乡下度过的。小屋的门口有一条小溪，溪中的.游鱼时不时地跃出水面，在水上划过一条弧线，在水面上拍出一朵盛开的水花。我时常在这条小溪中玩耍，累了，就坐在西边的树下休息。
在某个炎热的下午，我在树下休息时，不经意地抬头一看，像发现新大陆一样惊喜地大叫起来：“妈妈！这是一棵橘子树，上面有一颗橘子！”妈妈正在溪边洗衣服，头也不抬地说：“是啊，只是我和你爸年轻时种下的。”“帮我摘下来尝一尝嘛，求你了……”妈妈拗不过我就帮我摘了下来。
一拿到手，我就迫不及待的掰了一片放到嘴里。顿时，一种难以名状的酸涩刺激着我的味蕾。我“哇！”地一口吐出来，一连吐了好几口唾沫。妈妈看着我扭曲的五官，在一旁笑弯了腰。我又羞又气，把橘子放在桌上，就气呼呼地回房间了。
两个星期后的一天，妈妈拿着那个橘子进了我的房间。我一看，就条件反射似的大叫：“你怎么还没扔掉，又想看我出洋相是不是？”妈妈笑着说：“不，你想太多了，尝一片吧。要是不放心，我可以和你一起吃。”我将信将疑地拿了一片。与上次截然不同的甜蜜充盈在我的嘴里，我感到一种前所未有的满足。妈妈微笑的看着我。我一边又拿了一片，一边迷惑地望着她。
妈妈只说了一句话：“甜蜜，是需要沉淀的。”我似懂非懂地点了点头。她站了起来：“这个橘子就当是礼物送给你了。”说罢，就走出了房间。
现在，那颗橘子仅存的五颗橘核正放在我抽屉里的一个瓶子里，同时放进去的，还有妈妈的那句话。它在我学习的道路上一直激励着我。每当我对于成功太过于急切时，我就会对自己说：“甜蜜，是需要沉淀的，人何尝不是呢？”我要感谢那颗橘子树，那颗橘子，还有，我的母亲。我会一直珍藏这份礼物。
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