教师节的礼物作文300字

时间:2021-09-08 16:49:21 礼物 我要投稿

【实用】教师节的礼物作文300字(精选15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的【实用】教师节的礼物作文300字(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】教师节的礼物作文300字(精选15篇)

  教师节的礼物作文300字 篇1

  一年一度的教师节又来临了,同学们都在想着送什么礼物为老师祝贺。

  这天清晨,阳光普照着大地,天空万里无云。山上的野菊花绽开了灿烂的笑脸,十分可爱。一位背着书包的小姑娘,脖子上带着鲜艳的红领巾,头上扎着红头绳。她一大清早就跑到山上去采菊花,准备送给班主任李老师。小姑娘一边唱着歌,一边看看这朵,挑挑那朵,终于采了一束最美丽的野菊花。

  她兴高采烈地捧着菊花来到学校,轻手轻脚地来到李老师办公室窗前,踮期脚,探着圆圆的小脑袋,一看,咦?老师不在,正是好机会。再看看窗前的办公桌,左上角的台历正翻到9月10日教师节那一页。桌上的教案还摊开着,一副老花镜正躺在翻开的教案上。左上角的地球仪端端正正地摆在桌子上,下方的墨水盒还打开着盒盖。想必老师昨晚备课又备到很晚,真是太劳累了。看着这一切,那位小姑娘仿佛看到了李老师深夜备课、改作业的身影;又仿佛看到了李老师耐心辅导同学的情景,想着想着,小姑娘看看手中的野菊花,心想:该插在哪儿呢?突然她眼睛一亮,对了就插在这儿吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的笔筒里。顿时,小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可爱……

  是啊,老师平时为我们付出太多了,我们要感谢她。就让这束山菊花表达小姑娘对老师深深得敬意吧!老师看到它,一定会露出欣慰得笑容。

  教师节的礼物作文300字 篇2

  第xx个教师节到了。老师,我没有钱买鲜花或其它的礼物,那么,我要送给您什么呢?

  从上幼儿园开始,我见到了老师,上了小学,我才渐渐明白了“老师”的含义,那就是为了培育祖国的花朵,而把自己的青春,奉献给了三尺讲台的人啊!5岁那年,只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级,从那开始,我便被老师带入了知识的殿堂,并带着我在其中遨游。他(她)们默默奉献,把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里,我想起了唐代诗人李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这真是老师一生的生动写照啊!

  老师,您是一支默默燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像一位辛勤的园丁,我们就好像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水、施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。谢谢您,老师。谢谢您,带我打开知识殿堂的大门。谢谢您,在我遇到困难的时候,帮我找到继续前进的方向。谢谢您。

  我亲爱的老师,在您的节日里,虽然我没有美丽的鲜花送给您,但我一定会牢记您的教导,努力学习,以优异的成绩报答您,这是我想送给您的礼物,我想,这也是您想要的最好的礼物吧。

  第xx个教师节,我祝天下所有老师们,节日快乐!

  教师节的礼物作文300字 篇3

  在这个教师节里,我送给(谷丽)老师一件意外的礼物。

  这个礼物是我一年来积累的课外作文,订成了一本作文集。这本书的封面是爸爸打印的,第二页上我写了许多祝福老师的话。从第三页开始就是我写的作文了,我数了一下,一共写了14页!

  昨天,我到学校后的第一件事,就是把作文集交给老师,老师看了之后非常的激动。到了下课,老师把我叫到了前面,她高兴地对我说:“这三次教师节里,你的礼物是我收到的最有意义的礼物,我等着你下一年的作文集。”之后就让我出去玩儿了。快放学的时候,老师又对全班说:“这次教师节,老师收到一件最有意义的礼物,是孙健钦的,他把他的课外习作订成了一本作文集,里面有许多好文章,还说他下一年还要送给我一本作文集。”

  我想:我一定要好好写作文,写一本更好、更精彩的作文集送给她,作为下一个教师节的礼物。我已经是四年级的小学生了,我一定要快点写作文(提高写作的效率),而且质量也要提高。

  教师节的礼物作文300字 篇4

  这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节,小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。

  道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?

  小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!

  回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。

  老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!

  在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

  教师节的礼物作文300字 篇5

  今天是第三十七个教师节,也是我10周岁的生日。

  今天我们的老师格外的精神,每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物,有的同学买了精致的贺卡,有的送了钢笔和笔记本,还有的送了杯子,各种各样礼物很多。

  我觉得;送给老师最好的礼物是优异的学习成绩和亲手用心去做的贺卡。

  我给老师的礼物是,我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物,用另外一张彩纸做背景,把小动物粘在背景上,并写上祝福的话语。

  有的同学说我的贺卡不好看,不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸,没有含金量。我可不这么看,我觉得教师节的礼物是心意的表达,是我感恩老师的一种情意,不在于它值多少钱,因为,情意无价!贺卡上的小动物,每个祝福的话语都是发自我的内心的。

  我的老师们,也不是那种贪图礼物的人,她们帮助同学补课,从来不要一分钱,同学或是家长有需要老师帮助的地方,老师都是全力以赴。所以,我说我们的老师最廉洁!最有爱心!最善良!

  在这里,我还要祝愿我的老师:教师节快乐!

  祝愿所有的老师:教师节快乐!

  感谢所有的老师:你们辛苦了!

  教师节的礼物作文300字 篇6

  今天,9月10日,是一年一度的教师节,也是老师们最开心快乐的日子。

  清晨,我走在上学的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦乐乎,刚送完一束花,电话铃响了起来,“喂!”“哦,”“知道了。”电话还没来得及放下,那边的客人便开始催了,“快点,我要这束百合花!快!”我看得目瞪口呆:啊!这也太多人想送花给老师了吧!

  我来到学校,撇了一眼教师办公室,呀!老师们整个是浸泡在花的海洋里了,办公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……还有许许多多不知名的花。颜色更是五彩缤纷:

  火红的、雪白的、黄的.、蓝的、粉的……一盆贴着一盆,一束紧挨着一束,多极了!

  这时,迎面走来几个初中生,只见他们正走向英语办公室,手上还捧着鲜花。什么?就连初中生都会回母校住老师节日快乐!顿时,我满脸通红,一阵心酸不禁涌上心头:教师节,连初中生都会回母校送花给老师,我居然没送!啊!俗话说的好啊!一日为师,终生为父,讲得真不错。

  在此,我祝所有的老师:节日快乐!希望你们天天都挂着灿烂的笑容!

  教师节的礼物作文300字 篇7

  您似水,干净而透彻,您似光,照亮前进的道路;您似火,温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊!我尊敬的老师!

  提起老师,人们总是充满敬意。老师教我们学会做人,培养我们热爱祖国,忠于人民,诚实正直,追求真理的品质;老师教我们学会求知,能创造的人;老师还教我们学会健体,引导我们积极参加体育锻炼,使我们从小具备健康的体魄。我们的每一点进步,无不凝聚着老师的心血。

  在人类文明的继承、传播和创新中,老师像一座桥梁,一头连着过去,一头沟通未来。如果没有老师,科学就不会发达,社会就不会发展,人们的道德水平难以提高,国家也难以兴旺。

  国家强盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的,工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英,我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬:“您似一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们;您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”

  教师节的礼物作文300字 篇8

  教师节一大早,我和同学们高高兴兴地来到学校,盼望着老师能早一点进教室,为什么呢?因为今天老师过节啊!我们既兴奋又紧张,都盼望着用自己的方式祝福亲爱的老师。

  终于,走廊上响起了我们熟悉的脚步声。老师与平常一样,表情严肃地走进了教室。她刚一进门,大家就围了上去,像变魔术似的变出了五颜六色的花,争先恐后地举在她面前,异口同声地说:“老师,节日快乐!”

  老师一怔,然后激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”她把鲜花一一放在了桌子上,说:“同学们,谢谢你们!我会把这些鲜花插在花瓶里,这花瓶就像我们的班级,你们都是班级中的一员,你们可以想象,自己就是花瓶中的一枝花,要努力汲取营养,茁壮成长。”

  听了这番意味深长的话,我在心里暗暗给自己鼓劲:我一定要好好学习,做花瓶里最鲜艳的那朵花。

  教师节,老师在属于她的节日里给我们上了生动的一课。

  教师节的礼物作文300字 篇9

  美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……

  9月10日教师节的临近让她犯了难:我要送什么礼物给老师呢?送贺卡?送音乐盒?还是……到底我要送什么呢?

  唉!对了,后山不是还有野菊花吗?为什么不送这个给老师呢?

  于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五颜六色,鲜艳极了。

  教师节到了,清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”,开始了又一天的“工作”,美婷走在上学路上,她穿着粉色的衣服,背上背了一个红黄相间的书包,胸前的红领巾在微风吹拂,一摆一摆地,她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备,最引人注目的,还是手里那一大束鲜花……

  走近了校门,美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口,只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪,旁边是一个笔筒,里面插了许多的学习用具,桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记,左上角还有一个台历,上面写着9月10日,中国教师节几个字。

  当她看见老花镜在书和备课笔记上时,当她看见墨水盒时,她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景,在她的脑海中,老师是那样的慈祥。

  她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想:老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像园丁,为“幼苗”浇水、“拔草”;您就像工程师,启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  教师节的礼物作文300字 篇10

  今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!

  就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!

  何老师一定会喜出望外。

  玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”

  玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!

  王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

  教师节的礼物作文300字 篇11

  当第一朵桂花悄然绽放时,金秋来了,教师节也随之而来。

  静静的夜里,我在房间里认真的做贺卡,做着做着,想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴,不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指,分都分不开。我看着贺卡,虽然普通,但在我看来十分精致。

  今天上学的路上,我看到同学们都捧着礼物,互相打探着什么。有的同学送巧克力,有的同学送自己种植的花草,还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡,上面写着我想对老师说的话。

  老师来了,同学们都跑上去,递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。

  下课了,老师抱着礼物,带着祝福,欢欢喜喜跑回了办公室。

  办公室里,老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡,代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花,朴素而又美丽,象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡,抿着嘴,时而微笑,时而点头。

  放学时,老师走过来,轻轻在我耳边说:“你的贺卡很漂亮,我很喜欢。谢谢你的好意!”

  夕阳射下暖暖的余晖,我满怀高兴的心情,蹦蹦跳跳地走在放学的路上。

  教师节的礼物作文300字 篇12

  9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

  一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

  一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

  老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

  哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

  中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………

  教师节的礼物作文300字 篇13

  今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽被着书包走在上学的路上。她想,今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都表达不了我的心意。他走着走着,忽然闻到一股浓烈的菊花香。抬头一看,在远处的山坡上长着许多野菊花,有红的,黄的,白的,还有紫的,可漂亮了!对了还是送34朵野菊花吧。34朵代表我们班34名同学,野菊花象征着老师坚韧不拔的意志。

  李丽来到王老师办公室,看见王老师戴着老花镜,正在认真的备课呢!李丽悄悄的退去,捧着那束花,她不禁浮想联翩。敬爱的王老师呀,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃;您用美好的心灵陶冶着我们,您是用心在雕刻着一块快石玉,您不愧是人类灵魂的工程师!

  李丽挑选好野花,把他扎成两束,来到办公室窗外。此时,却不见王老师的身影了,老花镜静静的放在课桌上。您肯定去帮同学门打扫卫生了!想到这儿,李丽悄悄地把34朵野菊花插到王老师的笔筒里。心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。老师,节日快乐!

  教师节的礼物作文300字 篇14

  9月10日早晨,小芳早早地背上了书包,戴好红领巾向后山走去.在后山那种着许多美丽的花,有红的,黄的,蓝的,白的等等.小芳望望这朵,瞧瞧那朵,不知该选哪种颜色的花。

  最后,经过她的再三考虑,小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花,准备送给老师。

  到了学校,小芳轻轻地走到办公室,透过窗户往里看,老师的桌上摆放了日历,上面写了9月10日中国教师节,语文书整整齐齐的摆好了,桌上还放了红墨水,地球仪.再看一下老师,老师正在那里备课呢.小芳不想惊动老师,就悄悄地站在窗户旁默默地看着.她想:这束花可怎么办呢?进去吧,打扰老师备课,不进去吧吧,花又送不成,这可怎么办呢?想着想着,突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音,只见老师把她的眼镜拿下来,放在桌上,就出去走了走.小芳想:

  这是个好机会.于是,小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里,生怕被别人发现.插完了,小芳想起老师看到这束花的情景,笑了笑,就走了.老师回到办公室,一股清香味扑鼻而来,老师看了看笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。

  这个小芳多么喜欢老师啊!

  教师节的礼物作文300字 篇15

  九月开学没过几天,就到了一年一度的教师节。所有同学都送上了贺卡给老师,令我震惊的是,全班同学只有我一个人送的是鲜花。其他同学送的都是贺卡,同学们制作的贺卡很可爱,有些贺卡还能闻见它散发的香气。

  这时候有同学问我:“刘宇恒你为什么带的是鲜花呀?我们带的都是贺卡,就你一个人带的是鲜花。”我的心像长了腿一样,扑通扑通的乱跳个不停,就随便找个理由说:“你看我的鲜花是漂亮的玫瑰和康乃馨,玫瑰是为了祝福老师长得像花儿一样美丽,康乃馨是祝福老师身体永远健康!”

  大家轮流送上自己的祝福贺卡给老师。在还没轮到我之前,我又写了张卡片插在花的上面。有同学看见了得意的说:“你这叫临时抱佛脚,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我亲手画的图案。”我没有说话,只是冲他笑了笑。

  终于轮到我了,我鼓起勇气大声的说:“古人常说,老师就像自己的父母一样,对待我们很温柔,很体贴。我最应感谢班主任语文老师,她教我们已经两年多了,我希望在以后的日子里语文老师像火红的玫瑰漂亮美丽,生活和谐幸福,永远充满欢笑”!

  说完同学们都惊呆了,纷纷给我鼓掌,下课后,同学们给我起了一个小外号——“最美学生”。

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