（优秀）六年级年的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
未来的我是一名天文学家，科学家，设计师等。真是忙死我了！我发明了一个机器电脑屋，屋子外面看起来很简朴，其实里面却很漂亮，屋子里面的安装系统很复杂。如果是陌生人进来的话，在很不明显的地方有一个摄像机可以告知正在操控着整间屋子的机器人，它不像一般的机器人，它跟一般的机器人的运作速度快一百倍。它得知这个消息后，整栋楼就会变成战斗型的'了，战斗也要分强弱，机器人先会查敌人的战斗力，再打算进行按弱、中、强、超强的这几个按钮。
机器人可不跟我客气。我经常懒床，但是机器人它每天每夜都在监视着我，给机器人知道我懒床的话，它就开始行动了：它按一按按钮，一会儿就帮我穿好衣服，帮我收拾好东西，那床突然把我弹了出去，我才醒来，我在摸着自己的屁股，唉声叹气地说：“怎么那么绝啊！哎哟！疼死我了。”机器人回答说：“快去上班吧！也不能怪我，我也是按照你的生活日程来办事啊，我帮你做好便当了，快去上班啊—！”真气人！那么大的口气。哼！
不过它也会有体贴的一面。下班了，我回到家，机器人早以按食谱做了几道香香喷喷的饭菜，等我回来吃，还烧好了热水等我回来泡浴，还帮我做好了我准备要温习的资料等。机器人它还会教我学英语、日语、韩语......机器人它有时严肃，有时体贴，虽然它性格古怪，但是我还是很“喜欢”它！
六年级年的作文 篇2
通过透明的玻璃大门，姐姐清楚地看到我正在津津有味、大口大口地吃着面，但大门怎么也打不开，她只能在门外干瞪眼。正在姐姐心急的时候，大门上的三个指示灯亮了一下便熄灭了，几束红外线射在姐姐身上。把姐姐扫描完后，绿色的指示灯亮了起来，大门缓缓打开，伴着一阵悦耳动听的音乐，一个声音响起：“欢迎光临本店，祝您用餐愉快！”
姐姐环视着四周，碰杯声、欢呼声不绝于耳。正打量时，一个装着“龙凤炒面”的.盘子从空中径直朝她飞来，速度快得似乎超过了第三宇宙速度，根本没有时间避开了！姐姐用双手护住了头部……没有想象中的剧痛，睁开眼，那盘子在空中划了一道优美的弧线，停在姐姐的餐桌前。
桌上出现一份采用3D与纳米技术相融合的高科技菜单，定睛一看：哟！真便宜，别的面店一碗“龙凤炒面”15元钱，这家面店只要10元钱。更奇怪的是，这家面店的客人要自己挑选餐具，姐姐饿坏了，挑了一双红色的筷子吃了起来。
如同风卷残云，两分钟不到，碗里的面就吃光了，可姐姐的肚子还在“咕咕”地抗议着。往四周一看，呀！周围的人吃完面后都把碗压扁，把筷子插在中间，做了一个“葱油饼”，就“吃”了起来，吃得还挺带劲。姐姐试着咬下一块碗，嗯！挺香的葡萄味。于是她也做了一个葱油饼，酸酸甜甜的葡萄味中，还夹着一种浓浓的苹果香。哦!原来这也是一道秀色可餐的美味营养佳肴啊！
怎么样？还不错吧！告诉你，这家面店的策划人就是我，老板就是我的妈妈。不过，面店要等到20xx年才能开张，到时候等着大开眼界吧！
六年级年的作文 篇3
学了课文《轮椅上的霍金》后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。
霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHa:)
1963年，霍金在他21岁时，医生检查出他患有卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因肺炎被剥夺了说话的功能，疾病使他的身体彻底变形，但是，这并没有消磨霍金奔向科学的脚步。
他在大脑中想象着，论证这，计算着，他思考宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他的'研究表明，用来解释黑洞崩溃的数学方程式，也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。他的《时间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的书。成为了每个人想但望而却步的“宇宙之王”。
霍金的经历告诉我们，每个人都该向他学习，学会珍惜时间，以拥有的不屈的精神来和困难作斗争，成为一个挑战命运的勇士，印证霍金的一句名言：有生命就有希望！
六年级年的作文 篇4
在学校里，我是个令人畏惧的“老大”，常常欺负低年级的小学生。我也是个“天不怕，地不怕”的小伙子，对于正颜厉色的校长，我也从不把他放在眼里。除了品行坏，我的成绩也糟透了，每次倒数第一的“宝座”都非我莫属。
因此，每当提起我的大名时，老师们都会对我大摇其头。师长们也常劝我要洁身自爱，但我却屡劝不听，把他们的金玉良言当成“耳边风”。
假期中，我被老师强逼到残障人士中心当义工。刚开始，我当然是百般拒绝，但最后还是拗不过老师的“逼供”，只好硬着头皮随着老师去了。在残障人士中心里，我看见有些失去双手的.人正叼着水彩笔作画，有些则用双脚制出一个个精致的藤制品。看见这一幕幕，我感到非常后悔。一个失去双手的人，在黑暗中寻找光芒也能积极向上，而我一个四肢健全的人却没有洁身自爱。
回到学校后，我决定改过自新。我不再欺负人，更发奋图强努力读书。老师见到我的转变，露出了欣慰的笑容。“一分耕耘，一分收获”，我的辛苦也在小学学绩测验中创下了优异的成绩。
如果不是老师，也许我不会有这么大的转变。如今，我终于明白老师的苦心了。
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