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六年级作文300字（推荐）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
站在舞台上的我，是最精彩的我。
我不喜欢运动，但我喜欢跳舞。在舞蹈里，我能肆意的流着汗水，因为我对舞蹈，有着几分我也不知道为什么的热爱。
刚开始跳舞的.时候，日子非常难过。一天没多少时候，身上是不痛的。每天都是练舞，练舞，练舞。没完没了。为此，哭过，想要放弃过，也迷茫过。
直到第一次站上舞台，心里那种害怕和期待，同时在我的脑海里翻转，在我的心头涌动。我知道我是在意的。
在舞台上舞动，我的身体，不停的演练着努力过后的成果。长久的练习，换来的只是几分钟，我却没有任何抱怨。
当舞蹈带来的鲜花和掌声的那一刻，我明白了付出终究是会有回报的。像是我的泪水和汗水，换来了肯定和赞赏，我甚至觉得我有些愧对这些人的好。我觉得自己的付出，没那么值得别人那么做。
站在舞台上的我，是我对自己的一种肯定，也是对别人的一种期待而奉献。这样的我，才是最精彩的。
六年级作文300字 篇2
孤独，一个所有人不希望拥有的，但是，孤独却偏偏选中了我，而且让我整日生活在孤独中，他挟持我不能快乐，使我忧郁，让我整个人变得毫无生机。有些无奈，又万分感伤。
我与孤独成了至交。为什么这麽说呢？请听我一一道来......
在学校，别看我整日似乎一副很张扬的样子，甚至有些浮躁。在与同学戏耍的过程中，虽然我已经高兴的哈哈大笑，那笑声可以响彻云霄，同学们都觉得我是一个快乐无比的人，但是，又有谁能够想到，在我响亮笑声中隐藏着丝丝忧伤。也许，他们并不能体会我的内心，我欢笑，是因为不想让同学分想我的哀伤，我快乐，是因为我想因自己快乐而把同学们感染的更加快乐，可是他们并不理解我的一番用心，甚至有些讽刺般的对我说：“瞧，你简直快活透了，那爽朗的笑声不知何时才能消失，你难道不觉得累吗？”......听了这些令人心碎的.话语，我陷入了深思，也许我根本没有必要如此，干嘛要伪装呢，自私点吧！他们根本就是“狗咬吕洞滨，不识好人心”，唉，还是返回真正的，孤独的，郁闷的我吧！
我抛开虚假的装扮，再次与孤独握手，不再去伪装，根本没必要，我成了真正的我。一个漫步在孤独中的学生......不知这种生活是否有尽头。
六年级作文300字 篇3
铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的`，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！”
橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。”
“住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！”
“我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。
铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。”
铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。
时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。”
但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？”
“笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！”
铅笔听了橡皮的话，急忙向橡皮道了歉。
六年级作文300字 篇4
在我们的生活中，每个人都经历了许多第一次，为我们留下了成长的足迹，难以忘怀。
我的第一次是在闪烁着万丈光芒的舞台上。就在前年暑假，我报名参加了济南市七项技能大赛中的声乐。我对自己的实力很有信心，却总觉得自己的感情不是很难到位。
我要演唱的曲目是《精卫填海》。这是一首很动情的歌，我常常被精卫的执着，坚毅与顽强深深的感动了，但我生怕暴露出自己的不足。
时间飞快，转眼间就到了比赛的日子，我心里紧张极了。正在后场的我害怕自己的声音被别人嘲笑，竟想开溜。可我付出了这么多，为什么要放弃呢?我在心里一遍又一遍的问自己：我真的不行吗?一个坚决的声音在我心里回荡：我能行!
于是，我鼓起勇气，走向那闪烁着万丈光芒的舞台，走向夕阳深处…… 音乐响起来了。起初，我还尚未进入状态，渐渐的.，整首歌进入了高潮。此刻，我的脑海里浮现出了精卫填海的画面：虽然每次只衔小小一粒，但她坚信能填平大海……整首歌唱完了，台下想起了雷鸣般的掌声，我有幸获得了二等奖。
这次比赛不仅锻炼了我的勇气，还告诉我：努力加坚持等于成功。
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