六年级作文

时间:2024-06-26 11:26:26 六年级作文 我要投稿

六年级作文9篇(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇(合集)

六年级作文 篇1

  小?孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,过几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖白肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十儿晚上熬一宿;大年初一去拜年:您新禧,您多礼,一手的面不搀你,到家给你父母道个喜!

  老北京的民谣唱出了以前对春节的期盼。昨天二十三,可现在高楼中的我们谁还会想到今天是灶王升天?想起几年前在农村,厨房的灶台前总贴一幅灶王像。一张朴实的木刻版画,记忆中灶王总有两撇儿小胡子,旁边满满的挤着一堆人。不过灶王是最大的,其他的'都小许多。在画的上面有几排我们叫做“萝卜钱”的剪纸。像金字塔一样站在上面。画像两边有一副对联:“上天言好事,回宅降吉祥”。恐怕这物件现已不多见。

  以前过年村里总有几家要杀一头猪。我看过几次杀猪,村里几个粗壮的汉子把猪绑起来,几个人按住,一个人用刀子插进猪脖子,刺穿心脏……整个过程中猪的眼睛都是被一块红布蒙着的——这是一个传统。或许你会认为这很残忍。没错,这的确很残忍。但又有几个人能为保护生灵而终生吃素?杀它们是对自己心灵的蹂躏,但有些吃肉的却看不起那些为他们杀猪的。

  猪全是自家养的,吃的是五谷杂粮,长得天然健康。每次杀完猪,主人家都会把最好的几块肉给村里的老人送去,其余的便是各家分分卖了。这时主人家不会计较钱的多少,当然乡亲们也不会让人家吃亏。农村人厚道,买买卖卖的不是钱,那是感情。

  算着日子还有七天过年,听听窗外只是汽车的鸣笛和风的呼啸。据父亲讲,他小时候过年前十几天便是鞭炮声不断,家家张罗着置办年货。是啊,就是我小时候,家家现在也都开始忙活开了,打扫房子、买鞭炮…人人脸上喜气洋洋。可现在,人人都还在为钱拼搏着,好像把年忘了。政府开始限制燃放烟花,说PM2。0过多。但这再多多的过化工厂吗?化工厂给我们带来生活用品不错,但烟花不是更使我们心情快乐吗?放鞭炮是我们的一个传统,它更烘托出年的味道。不知为什么,那硝烟的味道总令人那么开心。

  今年是癸巳年,再过几天就是甲午年。博大精深的中华文化使年有如此韵味,我似乎又听到了锣鼓喧天;又看到了神龙飞舞;又闻到了母亲包的饺子的香味。

  我喜欢过年!

六年级作文 篇2

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。过年啦!噼里啪啦的鞭炮声迎来了新年,腊月的寒冷挡不住人们心中的热情。大家除旧迎新,走亲访友,忙得不亦乐乎。

  美 食 中 的 年

  在响彻云霄的鞭炮声的轰鸣中,我们的年夜饭开始了。餐桌上的佳肴琳琅满目,有清蒸甲鱼,红烧鲫鱼,还有水煮螃蟹……大家欢聚一堂,说着笑着,举杯欢庆,新的一年又将到来。大人们划拳喝酒的游戏,更是将年夜饭的气氛推向了高潮。人人喜笑颜开,兴高采烈。

  烟 花 中 的 年

  吃完年夜饭,我就迫不及待地跑出去,兴冲冲地看起烟花来了。那一串串耀眼的光线飞向空中,啪啪啪那一束束光线突然炸开,分裂成无数小小的光点,红色的,绿色的,黄色的,金色的,像是五光十色的流星雨,逐渐降落……天空中绽放的烟花已经数不胜数,此起彼伏的烟花在争奇斗艳。我看着烟花,想着:我又长大一岁了,应该更加成熟懂事,更加认真进取,不让父母和老师担心……

  红 包 中 的 年

  过年最开心的便是收红包了。长辈们给的压岁包总是满载着对晚辈的期望。最让我难忘的便是姨婆的压岁包了。已值耄耋之年、腿脚不便的姨婆拄着拐杖颤颤巍巍地走来,慈祥亲切地拉着我的手,笑眯眯地递上红包,塞进我的手里,聪慧的姨婆语重心长的对我说:姨婆红包两头空,工作学习路路通。我手里攒着姨婆的'红包,还能感受到姨婆的余温。我看着姨婆的红包,那是用姨婆自己裁的红纸包的,真不愧是两头空啊!我顿时觉得姨婆的红包沉甸甸的,那里面的钱虽然不多,但是那里面包含了比钱的更重要的东西那就是姨婆对我的爱!

  度过了一个充实快乐的年,我们又长大了一岁,说明我们更懂事了一点。我们背上行囊,向着新的征程再次出发!

六年级作文 篇3

  我家向来是一个有规有矩的文明模范家庭,因为我有一个连飞蛾都怕的老妈和一个讨厌动物皮毛的老爸,所以:动物成了我家的违禁品。但在那年夏天,这一切都发生了变化······

  “咦?刚才掉在地上的米粒呢?”我举着扫把在餐桌前纳闷了。妈妈闻声赶来说:“厨房地下的菜叶也不见了,真是活见鬼!”就这样一段时间后,我在阳台边的茉莉花下发现了这位凶手——一只小仓鼠。它一身雪白,两只明亮的眼睛一看就让人心生怜悯。按常理,我应该立刻将它扔掉,并洗手。但不知怎的,我竟有点儿舍不得。

  我小心翼翼的`把它包起来,带进卫生间洗澡,然后放在了抽纸盒里,打算恳请爸爸妈妈收养它。看见家里人都在,我郑重其事的说:“这是我的一位朋友,由于吃了米粒变成了仓鼠,应该收养它!”一听见“鼠”妈妈就变得面如土色;爸爸更是生气,臭骂了我一顿。见这种状况,我可失望了!

  剩下的日子里我总是魂不守舍,一心想着小仓鼠。爸爸妈妈见状,只好同意了。我开心地找不到北,立刻用零花钱买了一个笼子,还给它取名“茉莉”。

  从此,它便成了我的一部分:好朋友!

六年级作文 篇4

  少先队员李林是全校有名的好学生,他学习刻苦,助人为乐,经常受到老师的表扬。

  一天下午,李林放学后背着书包高高兴兴地往家走,路过一口水井时,看见一位不相识的`叔叔正拎起套有长绳的水桶往井里打水,待满满的两桶水打上来时,那位叔叔的额头上沁出了几滴豆大的汗珠,他弯下腰擦了擦汗。“哎呀,不好”,随着叔叔的话音,听见一声叮当的响声,好像是什么东西碰着井壁掉到井里了。叔叔脸上露出焦急的神情,忙伸长脖子往井里看。李林走过去问:“叔叔,怎么了,我有什么可以帮你的吗?”叔叔抬起头来,见到一个小毛孩站在自己面前,于是不耐烦地说:“去去去,一边玩去,别影响大人干活,我正发愁了。下午我好不容易找人配好的一个铁零件装在口袋里,刚一弯腰掉到井里了,等会还等着急用呢。”李林听后,有些不服气:哼!说我捣乱!我就偏要想办法把你这零件给弄上来,让你瞧瞧!可是李林一时半会也想不出办法,只得来来回回地踱步。那位叔叔也是一筹莫展。忽然,李林脑袋灵光一闪,想出了一个好办法。

  李林高兴地“飞”回家,从杂物间里找出一块磁铁,然后又以飞一般的速度回到井边,那位叔叔还在愁眉苦脸地靠在井边发呆呢。李林举着那块磁铁开心地对叔叔说:“叔叔,我有办法。”叔叔一拍脑袋:“对呀,我怎么没想到呢?”于是叔叔和李林一道用绳子把磁铁系上吊到井底,不大一会功夫,零件吸在磁铁上被“钓”上来了。叔叔高兴地对李林说:“谢谢你,小朋友!刚开始我还出口伤人,对不起啊。”李林小手一挥说:“没关系,叔叔再见!”说完,李林开心地蹦跳着回家了。

六年级作文 篇5

  再见了,坏习惯。

  英国著名哲人查尔斯说:“播下一种思想收获一种行为,播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。”由此可见,习惯的重要性。而《再见了,坏习惯》这本书里就讲了许多个改掉坏毛病的故事,值得我们深思,虽然主题严肃正经,但读起来饶有趣味。有些故事让我改掉许多坏习惯。

  《救命红薯墙》让我知道勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成节俭的.好习惯;《寻找心愿石》让我知道了坏习惯和好习惯一样,养的天数越多,就会越深,故事中的小伙子,日复一日,年复一年地扔石头,最后找着了心愿石,也被他扔进了茫茫大海当中,没能许愿成功,后悔莫及;《专心的玛丽》让我认识了居里夫人。她连续两次获得了诺贝尔奖,也让我懂得了做什么事都要一心一意,专心致志,这样才能做出成果,作出成就,不然就白费了时光。居里夫人长大工作也和她小时候地态度一模一样……还有很多很多故事,说也说不尽,讲也讲不完。

  好习惯让人一生受益,坏习惯却害人不浅。我深切地厌恶起了我身上的坏习惯:摸嘴唇、握笔姿势不正确、动作慢……以前我总觉得帮我纠正这些坏习惯的妈妈太唠叨,这些坏习惯无伤大雅,何必反复提醒我改掉呢?可现在,读了这本书,知道了一些坏习惯的坏处,我才恍然大悟,为了不让这些坏习惯在我身上停留,我必须得改掉它们。坏习惯,你害了我,坏习惯,请走开,坏习惯,请你远离我。

  在我身边还有许多孩子拥有这坏习惯,他们却无法改过来,这回会导致更坏的事情发生,俗话说得好:“学坏三天,学好三年。”坏习惯是要慢慢且一点一滴改过来的。

  我就说摸嘴唇这个坏习惯吧!我以前有事没事总会区摸一下,剥一下皮,日积月累,嘴唇都被我摸破了,后来我发明了一种好方法,摸一下就重重地打一下手掌心,手掌心感到疼痛,就记住了,但有时候还是会情不自禁去摸,但每打一下,日复一日,我坚持不懈永不放弃,终于把这个坏习惯改掉了。

  再见了,坏习惯。

六年级作文 篇6

  “滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

  听,这声音是我最爱的`一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

  第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

  我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

六年级作文 篇7

  再也不去想那些深奥的问题,我也想回归质朴,可目前这种处于灰色底大跌状态让我回归哪种质朴?我也十分纠结。

  我大多数空闲时间都在模仿。我对书上内容的关注度已经明显降低,现在引起我新关注度的是——正常人的想法。正常人面对普通事情的首选做法。倒不是说我就那么缺乏自主,而是我的做法实在不是常人恩能够够理解的了,这是自小养成的习惯给我带来的害处,亦是因为生活环境的熏陶,我恨透了那个自己,所以我现在在做着三岁孩童应该做的事情。我想成为个正常人,做正常的事情,做一个让大多数同学朋友家人亲戚所能接受的好丫头。

  总之,我迫切的需要一个辅助者,耐心教导我普通人做常事的.心态。

  其实抛开实现的难度,这何尝不是一个对我有利的做法。从政治这门学科来说,就是使我更好地融入社会。从自我来讲,让我摒弃那些搞特殊、玩个性的念头。

  总之,改变吧。加油!

六年级作文 篇8

  夜幕降临,雨突然大了。公交站台上,人们争先恐后地往公交车上挤,体育馆举办了一场音乐会,人们可以免费观看,闲在家中的老人们都来乘车去体育馆。而我则正要乘这趟车去超市。车上很拥挤,走廊也站满了人。"叮咚"车开了,可没走几步,又停了下来。

  原来一个小伙子跑了过来,想赶上车,他气喘吁吁地跑上了车。"哼!"司机对他不屑一顾。那小伙子满身油污,衣服上打满补丁,背着一个破旧的大旅行包,身上散发出机油的异味,他正拖着疲惫的双腿往后挪,一路上,大家见他就让,这倒不是因为他是什么重要人物,而是因为谁也不想沾上他身上那散发着异味的油污。

  几分钟,车就走了一半的路程,一位老婆婆高兴地说:"本以为坐末班车只能赶上音乐会的结尾的,现在看来,我们说不定是第一个入场的'呢!不过,"她不满地瞥了一眼小伙子,"要是这个小乞丐不上车的话,我们会走得更快!"小伙子听了,没说话。突然,随着"膨"的一声巨响,车子急速向左侧倾去,司机连忙刹车,车停了下来。小伙子第一个反应过来:"爆胎了!"他大声对司机说,"我去修!""就你?"又是那位老婆婆,"你没把车弄炸,我就谢天谢地了!"不过,等她说完,小伙子早就下车了。他熟练的把旧胎换了下来,又装上了新胎。

  车里的人们好奇地看着小伙子安装一个比自己还大的轮胎。不一会儿,小伙子就上了车,司机连忙把他拉向一边,摸着小伙子湿漉漉的头发,心疼地说:"小兄弟,对不起,刚才------""没事,"小伙子很快活,"我只是做了我该做的!没事的!"不知为什么,现在,没有人介意同小伙子站在一起了。

六年级作文 篇9

  昨晚我和妈妈商量好,今天由我当家一次,让我体验一下当家的滋味。

  早上,我早早地起了床,在搞好自己的个人卫生后,开始动手准备今天的早餐。咦,早餐吃什么呢?这下我可烦难了,因为我们在家吃饭的次数真是少之甚少,家里连一颗米饭的踪影都找不到,去外面买吧,又不方便。真在我苦思冥想时,忽然,我瞟到了地上躺着的几个蕃薯,唉,有了!今天的早餐就做蕃薯汤好了。蕃薯可真脏呀,上面全都是泥巴。我拿着蕃薯在水漕里洗呀洗,洗了好长时间才洗干净,瞧,我的'双手都变得像罗卜一样红了。接着是削皮工作,蕃薯的皮可也真难削,有些地方非常平坦就很容易搞定,可有些凹凸不平的地方就很难削。我花了很长时间才好不容易把皮削干净,这时,削完皮的蕃薯一个个都露出了又白又胖的大肚子。蕃薯可真硬,我费了好大的劲才把坚硬的蕃薯切成了一块块大小一致的块状,最后,我把切好的蕃薯放到电饭煲内,加入适量的水,怕蕃薯本身不够甜,我又在电饭煲内加入了几勺糖,一切准备就绪,插上插头,按下电饭煲的电源,开始煮罗。大约半个小时后,我看到电饭煲已待保温状态,我急急地打开锅盖,哇,好香呀!我干紧盛了一碗给妈妈品尝。

  “嗯!真好吃,小当家干得不错嘛!”妈妈竖起大拇指夸起了我,我听了心里乐滋滋的。

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