六年级作文

时间:2024-05-13 14:18:53 六年级作文 我要投稿

(优选)六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)六年级作文

六年级作文 篇1

  我的同学顾培卓是一个简单的人,但是她却总是给我不寻常的爱。

  她是一个温柔、善良、文静的女孩子,从来不和别人计较,更不和别人吵架。她瘦小的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,像一颗乌黑发亮的宝石,闪烁着晶莹的让我印象深刻。

  她虽然只是我的一个平常的同学,但是她却让我受益很深,给我了很多的`启示。记得我刚转学到402班的时候,班里举行“三八”妇女节作文朗诵比赛。我也成为了十五个候选人之一,但是由于没人为我投票,结果我落选了。这件事情本来也没什么大不了的,但是课后有些男同学嘲笑我“陈泽祺,0票,0票,真不害羞,这么没水平,下次就不要去献丑了。难为情死了。”我被气得满脸通红,哆嗦着说不出一句话来,眼里出现了泪花,再也忍不住,趴在桌子上哭了起来。这时顾培卓悄悄地走到了我的旁边,手放在我的肩上,温柔地说:“陈泽祺,别哭了。你还刚来我们班,同学对你还不够了解,但是进了15名,已经很了不起了,我的作文还只得到三星,而你却已经有了五星的等级。别哭了,你要用实际行动来证明给他们看,争取下次写得更好,让他们对你刮目相看,是不?”她用简单的语言重新给了我信心,让我明白哭是解决不了问题的,重要的在于自信,在于自己的努力。

  像这样的事情还有很多,在我有进步的时候她鼓励我,并提醒我不要骄傲,在我失落的时候她开导我要对生活充满信心,在我考砸的时候帮助我解决不懂的问题。

  其实同学之间的爱很简单,但是很真诚;很普通,但是很珍贵。

六年级作文 篇2

  随着人们生活的改善,科技的发展,汽车,走进了千家万户,当然了,我家也不例外。

  过年前,老爸去盐城买了一辆汽车回来。这辆车就是盐城卖得很火的“东风悦达起亚”的k3,这车可漂亮了,用三个词来形就是:高端、大气、上档次,我可喜欢它了。

  它有着洁白的外表,宽大的内在,它的胸怀能够容下6个人。它那豪华的外形简直就是帅呆了。而且这辆车的耗油量也很低,买回去前2个月还可上门维修,是不是很划算呢!

  这辆车有着独特的天窗,后背箱也很大,可以容纳很多东西的,而且车里的音响功能也很不错,特别是音响上还可以插上自己的u盘,听自己喜欢听的音乐。

  乐风悦达起亚k3还是一辆自动档的汽车,它可以帮你自动倒车啊,自动换档啊等等。车里的gps导航设置系统也很不错哦,这样的话,一家子出去游玩就可以不用怕迷路或走哪里走的这些问题了,是不是很方便呢!车的排气管还是双排的`哦。

  车里面的座垫全部都是海绵的,没有一点杂质,外面的皮全部都是采用进口真皮的外皮,是不是很高端呀。

  东风悦达起亚的车既高端又大气,而且还很上档次。

  买东风悦达起亚的车,您是不会后悔的,会让你不是一般的满意,它是一辆会友面前,在舞会上会让你有很大的面子,所以,心动不如马上行动,赶快去订购吧!

  这就是我最爱的“宝马”车车。

  东风悦达起亚的车真好啊!

六年级作文 篇3

  一个被永远禁锢在轮椅上的人;一个被剥夺了说话能力的人;一个全身只有三个手指能活动的人。大家一定会认为这样一个人肯定是一个废人,可是这样一个人却恰恰成了最伟大的人,那他是谁呢?他就是史蒂芬·霍金。

  霍金在他读研究生时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,后来又患上了肺炎,所以只好做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力。40年过去了,他的身体已彻底变形了:头向右边倾斜,肩膀左低右高,两只脚则朝内扭曲。嘴已经歪成了S型,只要略带微笑,马上会出现“龇牙咧嘴”的样子。这已成了他的标志性形象了。

  霍金无时无刻地都在经受病痛的折磨,但他凭着自己顽强的意志和乐观向上的精神为人类做出了巨大的贡献,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……还建立了非常美的科学的.宇宙模型。

  霍金的魄力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。

  在一次霍金的学术报告会上,一位年轻的女记者问了霍金一个尖锐而又唐突的问题:您不觉得命运让你失去太多了吗?台下的观众听后感到惊讶,但霍金的脸上仍然挂着恬静的微笑,他艰难地叩击键盘,宽大的屏幕上显示出一段文字:

  我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。

  霍金写完之后,台下掌声雷动,人们纷纷走上台前簇拥这位非凡的科学家。

  也就是这样他被人们成为“宇宙之王”。他撰写的《时间简史》在全世界拥有上百万的读者。所以我要千百遍地赞美他,歌颂他。

六年级作文 篇4

  提起我家的小狗,你看看,它从房跑到前到房后,你再听听,“砰——砰——”一定是又把桌椅弄倒,嗨——,没办法!对了,我真是说不出小狗到底淘气呢,还是可爱,聪明的小伙伴们你来帮帮我吧!

  它的毛雪白雪白的,像披上了一件雪白的棉袄。两只眼睛水水汪汪的好像你欺负它似地,棕色的眼睛圆溜溜的,像两只玻璃球一样。一条尾巴悠然自得地摇着,一口尖刀一样的牙齿平常都藏在嘴里他就是我的小宝贝——贝贝。

  贝贝对外人很凶,对我的家人却很友好。记得有一次,我带了一个朋友来我家玩,它一看到我的朋友就”汪汪”直叫,我对它说:”贝贝,过来,她是我的好朋友。”它好像听懂了我的话似的,就过来舔我的手,那尾巴还摇摇摆摆,况且还对我的朋友玩呢!它那可爱的样子真逗人喜欢。安安还会像小朋友一样端端正正地看别人做游戏呢!星期六晚上,九个人聚在一起,准备玩“丢宝”这个游戏!在做游戏时,安安坐在地上,认真地看着我们做游戏。它左左右右地把头转来转去,似乎在看游戏的内容精不精彩。这只小狗跑步不算快,我和它跑步比赛都跑不过我。每当它“泄气”——停下来时,我转过身,轻轻地抚摸着客观存在的毛。突然,我有点儿疑问:现在是秋天,不是夏天,为什么安安还吐出舌头?我去问爸爸,爸爸说:“秋天也有点热,狗就吐出舌头了!”“原来是这样的!”我点了点头。

  别看贝贝长得小小的,就像一只玩具狗一样,可它食量可不小哇。瞧,才摆得一盆狗粮,它就以“迅雷不及掩耳之势”的速度吃完了,把我和妈妈都吓了一跳,妈妈很是惊讶,她不敢相信这么小的狗竟然吃东西的速度会这么快,贝贝吃完以后竟然站了起来,后腿支撑在后面使自己站起来,在用前面的两只爪子抓住妈妈的腿,还要吃。“这么小的狗,哪能吃啦?再吃就把胃吃坏了,贝贝自己玩去吧。”可是它还是继续要吃的,急的竟然叫出了声来,妈妈只好又给它吃了点饼干。喂完卷毛后,我们全家便坐在沙发上看电视,没想到贝贝先向后退了几步,活像赛场上将要百米冲刺的'运动员在摆预备的动作,果然它快速的冲上了沙发,这可让融入到电视的紧张情节里的爸爸妈妈感到格外的惊喜,这么小的狗就能跳上沙发。它爬过每个人身上,最终坐到了爸爸腿上,爸爸抚摸着贝贝的身体,看着精彩的电视。“呵,狗还看电视呢?”妈妈笑着说。我和爸爸马上观察起嘿!卷毛两只圆溜溜的眼睛正在目不转睛的看着电视呢,这是我人生中第一次见到狗在看电视,还看得这么入神,真是有趣啊!

  狗,平易近人;狗,能对人有感情;狗,令人喜欢。我真爱小狗。

六年级作文 篇5

  我是清晨荷叶上的一滴露珠。我远离了这个城市,我失去了所有的亲人,因为水污染。故事还得从头说起。

  阳光刚露出脸,天空泛出鱼肚白,我和我的兄弟姐妹懒洋洋地躺在荷叶上,看着四处的风景。忽然,我看见蚂蚁成群地往另一个地方走,一大批蚂蚁带着粮食,我好奇地问:“蚂蚁们,你们这是要去干吗?”一只蚂蚁说:“唉,洪水要来了,你们还不快离开这里?”说着便匆匆赶路去了。我一惊:洪水要来了吗?我急忙告诉爸爸妈妈,问他们是真还是假。爸爸摇摇头,叹了口气,带着我们一家人,来到一家工厂的湖边,“啊……”,我急忙捂住了鼻子,吃惊的看着眼前的湖水,“爸爸,这,这是怎么回事?这是湖吗?那么脏!”爸爸看着湖水,眼神缥缈,像是看透了世间沧桑,缓缓地说起人类怎样不节约用水,污染水的事。我听得一愣一愣的:“爸爸,不会吧?人类怎么可以做出这种坏事呢,我们供人类喝,供人类游玩,我们不求回报……可,可人类……”说着我就哽咽起来。我望着湖:深绿色的湖水,湖面漂着垃圾,湖边的石头长满青苔,时不时还发出死鱼的腥味……变了,一切都变了!我又回想起以前的'湖水,那样清澈见底,可以看见无数颗小石头,鱼儿在湖里快乐地游着…可是现在…这真的是人类做的吗?

  想着想着,突然听见“哗”地一声巨响,洪水从不远处的山上奔腾而下,那样的凶猛,像一群惊慌失措的野马,朝我们扑来。我好像突然清醒,开始往前跑,我边跑边想:这不是四海叔叔和五洋阿姨吗?我们认识的呀,可是,他们怎么显得那么痛苦呢?难道是人类……想到这,我的心开始哭泣,脚步不由得慢了下来。

  “女儿,快跑呀,跑呀!”爸爸从后面追了上来,大声地吼着。被他这么一吼,我才明白自己在逃亡。便拼命地向前奔去。可是四海叔叔和五洋阿姨的速度更快,不一会儿就吞没了我的亲人……啊!只剩下我和爸爸了,我边跑边回头看着爸爸,我怕我唯一的亲人也被吞没了。爸爸

  被四海叔和五洋阿姨吞没前,他死命地推着我一把“快跑,不要管我……”我含着泪继续向前冲……

  五天后,洪水退了,我孤独地坐在那片枯萎的荷叶上,回忆着我们一家人曾拥有过的美好时光。——对,你猜对了,这世界上只剩下我一滴露珠,人类得到了惩罚。正想着,有两个人相互搀扶着,说:“咳咳……我们如果没有污染水,把水搞成那样子,我,我们就不会像这样子……”“唉,我真后悔,我真希望时光能倒流,让,让我们好好地保护水……”

  水,也有生命。

六年级作文 篇6

  在老师的眼中他只是个学生;在父母的眼中他只是个孩子;而在全国人民的眼中他却是位英雄,他叫林浩。

  他只是一个普普通通的二年级学生。在一次地球对人类严峻的考验中,他凭着自己的一个信念,挽救了自己的生命,也拯救了别人的生命。让我们一起去回顾当天吧!

  5月12本是风平浪静的,可天有不测风云,一件意想不到的事情发生了——地震霸占了美丽的'汶川。有些人有幸躲过一劫,而有些人却不幸被困。汶川的一所小学里,学生们听到这一消息,每个人都惊慌失措,头脑一片空白。同学们都一个劲的往外挤,结果大多数都挤在了门口,出不去。唯独有一个班的被困学生最少。那就是林浩的班级。林浩当时是临危不惧,指挥着同学们逃生。他告诉同学们不要着急。一个一个地往外跑,要不然一个都出不去。当同学们已经走得差不多的时候,教室里的房梁塌了下来。林浩和剩下的同学都被困在了里面。短短几秒钟的时间内,“轰隆隆”一声巨响,房屋瞬间倒塌。顿时,展现在我们面前的是一片废墟。此刻,救援人员已经赶到,生怕余震再次震开,他们不敢轻举妄动。果然,余震再次响起。过了许久,余震终于消失了。

  和林浩一起躲在教室角落的孩子们,因害怕而放声大哭。林浩看着眼前的一幕,陷入了沉思,好像想起了什么。林浩连忙安慰他们:“不要怕,会没事的,相信我,我会保护大家的。现在,我有一个办法可以救我们。现在,我们都不要哭,把哭得力气放在唱歌上。我们一起唱,唱得越响越好。让他们听见我们的歌声,我们就可以得救了。”

  所有的孩子都擦干了眼泪,一起唱歌。最后,优美的歌声终于传进了每个人的耳朵里,传进了每个人的心里。他们获救了。

  事后,有人问林浩为什么当时那么勇敢,他说:“因为我是班长。”

【六年级作文】相关文章:

【精选】六年级作文10-10

六年级的作文06-11

(经典)六年级的作文02-11

六年级的作文(精选)02-05

[精选]六年级作文01-15

【经典】六年级的作文12-30

(精选)六年级的作文01-29

【经典】六年级作文11-23

六年级作文[经典]12-16

六年级作文11-04