六年级年的作文通用【5篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
每一个人都会有使自己一生难忘的事。这就是我抹不去的记忆。
20xx年的某一天，我和朋友一起去广州玩。途中，我们看见了一件令我感动的'事：我和朋友去买东西的时候，经过一条小巷，走进去没多久，听到：“你吃吧!”“不!你吃。”我们就偷偷地躲到一边想了解发生了什么事。一看，是一个男的和一个女的在争论。那男女大概是一对母子，两个都瘦瘦黑黑的，头发乱的无法形容。他们手里拿着一个凹凸不平的盘子，里面装着一些饭菜，还有一小块肉，他们拿着它推来推去，母亲说：“你还小，要吃饱点，快吃!“儿子又说：“我还年轻，少吃一顿两顿没关系，你年纪大了，少吃就没力气了。”
母亲端着那盘饭，过了一分钟，母亲还是把饭给了儿子，说：“我有事出去一下。”结果还是没吃就走了。此时我们都走了。走着走着，我们又看见了那位母亲，她站在一间面馆门前，手里拿着一个盘子，此时面馆有个客人走了，她连忙走过去，把那碗吃剩的面倒进自己的盘子里。她走到一边，她捧着那碗暖暖的剩面，嘴角露出一丝微笑。
母亲的伟大!母亲的爱使我五体投地。
每一个人都会有使自己一生难忘的事。这就是我抹不去的记忆。
六年级年的作文 篇2
堂屋里，弟弟拎着裤管，呆呆地站立着，一句话也不敢说。妈妈则拿出平时从未有过的火气，直冲弟弟发，我一看形势不对，怕惹火烧身，赶忙缩回了房间。
我早就告诉你不要看课外故事书，我已经叮嘱你不知多少遍了，你居然还敢不听。……接着就传来了弟弟被挨打的声音，那声音很刺耳，更让人心酸，听着啪啪的声音，我再也坐不住了，急忙奔回堂屋，不顾自己的安全，想阻止这场火暴而又可怕的战争，妈，不要再打了，弟弟会被打伤的。我撒娇地说。回你的房去，这里没你的事！妈妈狠狠地瞪了我一下，严厉地说。我被吓得再也不敢多说，才知弟弟今天犯了大错，弟弟的眼中滚动着大颗大颗的泪珠，不敢哭出声来，我看着这一切，心似乎都要碎了。堂屋里的气氛紧张极了，我们两人大气都不敢出一声。铃铃铃，突然一阵电话铃声从房间里传出来，妈妈放下了我们，气冲冲地跑进去接电话。
见到这千载难逢的好机会，我赶忙拿了一些药物和一盆冷水，替弟弟洗伤口。脱下弟弟的裤子，我一下子惊呆了，他的`小屁股被打得红彤彤的，有的地方甚至渗出了血，我心疼地帮弟弟擦着药水，一边轻声地说着安慰的话。弟弟虽然含着泪，却调皮地对我笑了笑，说：姐，妈打我可疼了，可我一想到为姐做了一件事，我就不怕疼了！为我？我迷惑不解地望着弟弟，把我的书包递过来。弟弟接过书包，从里面拿出一本书，递给我，说：姐，这是给你的。我接过书一看，欣喜极了，这真是我梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》！我在同学家玩，看见了这本书，知道你早就想看它，于是我就把它借回来给你，没想到被妈妈发现了，姐，妈也不准你看课外书，你收好，千万不要给妈妈发现！多好的弟弟呀，为了我，居然心甘情愿地被妈妈责罚，我一把把弟弟紧紧搂在怀里。
弟弟，妈妈打你这么狠，你怎么一声不哭呀？我心疼地问。我怕妈妈伤心，姐，你赶紧去问问妈，不知道怎么的，妈今天一回来脸色就不太好，火气就很大，是不是妈妈在厂里遇到不顺心的事了，你去安慰安慰她吧，我不疼了，千万不要让她伤心。不知怎的，我们听到了身后一片哭泣声，我俩回头一望，原来不知什么时候，妈妈站到了我们身后，妈妈一把把我们搂在怀里，我们三人的眼泪幸福地留着。
六年级年的作文 篇3
美丽的陈老师，刚一走到教室门口，人还没有进来时，就听到教室里发出了一阵强烈的笑声：先是哄堂大笑，停了一会，又变成了窃窃私语般的笑。
陈老师仔细检查了一下自己的仪表，觉得没有什么意外，这是为何呢。她愣了一下：这笑声为什么如此诡异?难道，我真的有那么可笑吗?
既然是老师进入了课堂，笑声立即“歇菜”，全班同学的脸上平静得一塌糊涂：摆放整齐的课桌，干净的地面，看似什么也没有发生过。陈老师心里波澜四起：看来，还是自己哪地方引发了学生们的笑声，可是，到底是哪地方引起的呢。
晨读时，学生们读得摇头晃脑。下课后，陈老师还是好奇心占了上风，立即进入了“侦探模式”。靠她最近的刘同学被“当堂提审”。没办法，刘同学只好如实招来，比电影上的.那些叛徒招供得还快。没想到，陈老师闻说之后，笑得前仰后合。还别说，老师的笑声，也挺诡异哦。
原来，事情的经过是这样的：课间十分钟之后，大家进了教室。飞同学为了活跃一下课堂气氛，就喊了一声：升——堂!班上同学纷纷起哄：威——武!飞同学再喊一声：带人犯过堂。刚好就在这时，美丽的陈老师走到了教室门口……
糟了，这事儿闹大了，这么一说，陈老师无意之间闯入剧中，剧情穿帮啦——哪有这么美丽的犯人呢。
好在陈老师终于停止了她那“诡异”的笑声：一不小心，我也成了“犯人”，看你们笑的，一个个也是“前无古人，后无来者”吧。
六年级年的作文 篇4
大家都应该知道生你养你的人是谁————-父母。那你们知道父母的辛苦吗？父母生你养你，为了你不受到任何伤害，他们付出了多少努力啊！他们出去工作。怕你孤独没人照顾你，把你送到托儿所，他们为了你长大以后事业有成，真可谓用汗水换来了你们的知识。长大了，他们还是时时刻刻都要为你们担惊受怕。可你们懂得感恩他们吗？
父母给你们吃山珍海味，给你们穿最华丽的衣服，他们给你们最好的，给自己留下最差的。你们却不懂得好好珍惜，他们拼搏努力给你们的学习工具样样俱全：铅笔盒、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、修正带、笔筒……给我们的生活又是一毫不差：吃的、穿的、用的、住的……
我的父亲是修理师傅。有一次，他很晚才回来，头上起了一个大包。他受伤已经不是什么大惊小怪的事了，他受伤时我常常想：那该多痛啊，我肯定受不了！我的妈妈是一个保姆，她的工资低微些，家里的.家务事都由她一人承担。父母一让我们做家务，我们就大喊大叫，好像家务就只属于他们似的。好像我们是高高在上的皇帝或女王，而父母则是我们的仆人，这真的没有天理。可父母总是无怨无悔，总是为我们做那么多。我们病了，他们赶紧给我医治，我们哭了，他们会尽力安抚我们，他们希望我们每天都开开心心的。
随着年龄的增大，我们要改一改了。我们要时时刻刻为父母着想，尽力为父母做一点什么力所能及的事儿，努力学习，少让父母抄心。长大后更要记得报答他们，尽到孝心。
六年级年的作文 篇5
在纽约，我和艺术有了一次“邂逅”，一次完美的亲密接触。
来到大都会博物馆的门口，我一下就被它的外形给震住了——米灰色的高大建筑，高高的台阶，厚重的廊柱，气势恢弘。整个建筑干净却不单调，富有一种庄严的气息。
这是多么奇妙的旅程啊！漫步在博物馆就仿佛是穿梭在时空隧道中，从古埃及到中世纪的欧洲，从亚洲到现代美国，世界文明从古至今的精华在这里得以集中体现。
在古埃及的黄土文物间穿行，在那些凝视着远方的雕像前停步，时间仿佛一下子凝固了。来到陈列着雕塑大师罗丹的作品的展厅前，队伍流动得更慢了。每一座雕塑都雕刻得细腻逼真，每一幅作品都好像在诉说着自己的故事。我耐心地等待着，不一会儿就见到了它——“思想者”。黑漆漆的青铜晶莹透亮，“他”如真人那样坐在石头上，脸部表情凝重，一个手肘撑着膝盖，手托着下颌一副苦苦思索的模样。是在思考人生哲理还是其他什么问题？“他”的.身体虽然是用青铜雕刻的，但肌肉筋腱都像真人般那么细致，假如刷上颜料，跟真人一定不会有两样。老妈还“天真“地说：“是不是他让人坐在那里倒上黑漆制成的呢”，引来我们一阵嘲笑。
我们还见到了来自中国的大型壁画和石刻。壁画大气恢宏，美轮美奂，虽然表面有些斑驳，可画面的色彩还是那样艳丽，画中的众佛神态各异，栩栩如生。看着这些来自自己国家的艺术珍品，我也陷入了沉思：这些壁画和石刻是怎样离开故园跑到这儿来的呢？
这次与艺术的“邂逅”让我印象深刻，让我难以忘怀。
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