六年级的作文

时间：2023-12-16 07:23:38 六年级作文我要投稿

六年级的作文锦集6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文锦集6篇

六年级的作文篇1

　　爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱是一个温馨的字眼，使需要帮助的人一个温暖。有了爱生活才会和谐，我们周围的每个角落都充满了爱--家庭的爱、社会的爱、班级的爱......我就生活在一个充满爱的和谐班级里，我为我的班级喝彩！

　　班里的每位同学都能感受到集体的温暖。不管谁有困难，同学们都会毫不犹豫地伸出援助之手。同学们对我的关心无法忘怀。北雁南飞，寒风呼呼地吹着，我坐在教室里不禁打了个寒颤，这样冷的天，真不想下楼做操。第二节下课，广播里传来了体育老师洪亮的声音：“请个班迅速下楼做操。”我们就以迅雷不及掩耳之势，在走廊里排好队伍，整装待发。做操音乐响起，同学们齐耍唰唰地做好一招一式，我这个“小傻瓜”都已经深秋了，但只穿了一间单衣，在冷风中微微发抖，直往衣服里缩，哪还有心情做好操，巴不得赶紧上楼去，坐在暖乎乎的.教室里。几阵寒风吹来我快成“冰棍”了，两只冻的通红的手不停相互搓着。就在这时我感到后面有人拍了我一下，我扭过头来，原来是肖一鸣，他边做跳跃运动边对我说：“你是不是很冷呀？给你穿我的衣服吧！”“那不行，我穿上你不就冷了吗？”我颤抖着冰冷的嘴唇不好意思地说。“没事，我穿的厚，体格好，我还热呢！”说着肖一鸣把外套脱下来给我穿上。穿上后身上顿时暖和了许多，手也热乎了起来，便全身心投入做操当中。做完操上楼时，我才看见肖一鸣的身体在微微颤抖，嘴唇也冻的发紫了。虽然自己都已经冻的受不了，但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的这份关心，使我不禁地流下了感激的热泪……

　　当然这样的事，还有很多很多，几乎每天都在班上上演。正是因为充满了爱，我们的班级才会如此和谐。我爱我们和谐的六（2）班，我为我的六（2）班喝彩！

六年级的作文篇2

　　手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。

　　只要是我存在过的每一个角落，都能找到纸屑的痕迹，因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人，能正常运动，能正常思维，一切都看似正常，但只要离开纸巾一分一秒，我都无法抵挡鼻涕大军的'侵蚀，控制不住奔涌而出的细菌。也就因此，没有哪位同学敢接触我，生怕会被传染；我也常常受同学们的“唾弃”，这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗？我真的好烦啊！

　　忆往昔，家长的关心、同学的说笑，都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了，更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚，正是大课间的大好年华。大家三五成群，渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴，随即他迈着矫健的步伐朝我奔来，顺手摘下一根狗尾巴草，拼命摇晃着。我终归是防不胜防：“你别再……阿欠！！！”不等我准备好纸巾，鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了，拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来，没有老师的哨声，而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我，或横眉冷对，或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼，希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我？为什么要冷落我？为什么要远离我？这难道是我情愿的吗？这又不是我的错，为什么？我想要抛弃那只鼻涕虫，可是我能吗？为什么只有我受病魔的折磨，能告诉我为什么吗？

　　这场噩梦何时能结束？鼻涕虫请远离我。啊，我成长的烦恼！

六年级的作文篇3

　　菊花，美丽的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，菊花。

　　朋友，你是否喜欢那娇艳的荷花，美丽的杜鹃，香味扑鼻的夜来香。但我却不喜欢它们，我喜欢菊花。

　　我爱菊花，因为它独特。夏天，百花争艳，香味四溢。多热闹呀！可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服，任凭怎样地寒冷，菊花从不示弱。

　　我爱菊花，因为它美丽。瞧，多可爱的菊花！纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎，多么靓丽！菊花的种类很多，有野菊花，九月菊，万寿菊。菊花不但种类多，颜色也很多：有白的，红的，粉的、绿的、藕荷的、浅黄的，橘黄的.。数不胜数。它们美，也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳，却胜似荷花；它们没有杜鹃那样美丽，也不亚于杜鹃。它们美得那样另类，那样独特。

　　我爱菊花，因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时，都会感到阵阵凉意。可又一看，那一丛丛菊花又是多么的美丽！菊花一簇簇站在一起，多美呀！让人感到好不热闹。看看落叶，再看看菊花，简直无与伦比。

　　我爱菊花，因为它不仅有观赏价值，更有医用保健价值，菊花加上冰糖、枸杞、红枣，一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷，神清目爽。当我学习的时候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，顿时感到精神倍增。

　　我爱菊花，因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候，只要望望远处的菊花，眼前豁然开朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心旷神怡。

　　我爱菊花，因为它有着高尚的品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱；不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风；它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长；它坚强，不向秋风低头，傲然开放。

　　我爱你——菊花，因为你是秋风的使者，秋天的化身。

六年级的作文篇4

　　我有一个小伙伴。她既是我的小伙伴，又是我的好朋友。她是谁呢？她是我——罗嘉琪。

　　罗嘉琪因为比我大一岁，所以她是我的姐姐。虽然我们不是同一个年龄，但是我们仍然像亲姐妹一样要好。她有着一头乌黑发亮的马尾辫，一双引人注目的单眼皮眼睛，所以一笑起来眼睛就眯成了一条针线一样细。她只要一笑就满面春风，笑得合不拢嘴，甚至笑得肚子疼罗嘉琪可爱读书了，她一读书就读得忘了时间，忘了事情，也忘了所有。记得阳光明媚的一天，我和她相约在一个地方玩。那一天，相约的时间到了，我在等了她半天也不见她来，我在想：“嘉琪怎么到现在都还没有来啊？”我急得心急如炭。再等了一会，她还是没有来。

　　于是我就去她家找她，我来到嘉琪家，只见她安然无恙的坐在椅子上，双手拿着一本书和一支笔，一边津津有味的看着书，一边拿着笔在聚精会神地划着，写着。我那时以为她在写作业，谁知走近一看，她在划着书中的'好词好句，并写上批注。我想：“嘉琪读书可真认真，不像我读书囫囵吞枣。”我对嘉琪说：“嘉琪，我们出去玩吧。”意想不到她无动于衷，我再叫她一次，她才听见。令我大吃一惊的是她居然问：“咦，你怎么来啦？”我说：“我们可是约好出去玩的，你忘了吗？”她挠了挠头，对我说：“不好意思啊，我一直在看书，忘记了，我们以后再出去玩吧，我想继续看书，这书太好看了，像磁铁一样吸引着我，所以我不去玩了。”我听了无可奈何。

　　这就是我的小伙伴，一个刻苦学习，勤奋好学的人。

六年级的作文篇5

　　你们知道谁是我最要好的朋友吗？一定有人会猜是闺蜜？同学？异性朋友？NO!NO!NO!哈哈！今天我要介绍的好朋友叫安景，也是我的妈妈！在家里我总叫她老安！

　　老安个头不高也不算低，齐耳短发，睫毛很长，眼睛忽闪忽闪的，好像会说话，一笑脸上就有个小酒窝儿，嘴角还有一个“美人”痣，老安说这这个痣就像蛋糕上的小樱桃，诱人又可爱！

　　老安在我们家可是个思想家、教育家、画家......她多才多艺，就连爸爸都很佩服。老安每天都在积极地努力着，传递着正能量，时刻启发着我，也传导给她身边的人。老安不只是说，而是一直在做。我知道她一直在资助一位老人，虽然生活质量下降了，但她却说，这会更有意义的。生活中，她会从小事做起，自行车倒了她会扶；公交车上让位子她会先；商场的门帘她会先掀起；有人乱扔垃圾她劝......这些举动，我看在眼里，记在心间。我现在也变成老安那样的人了，在家做力所能及的事情，在学校不只是学习好，还是大队长、班长，谁的作业没交；谁的作业不会做；谁和谁有矛盾等等，我都会一一解决。老安感染我的`太多太多了！

　　老安一直主抓我的衣食住行，更看重我的学业。她总是用先严后松的方式“卡”我的学习，在时间安排上，大到每学期，小到每天，都要有计划。这使我感到时间很宝贵，不能浪费！老安会用统筹办法去安排事情和时间，洗衣服时拖拖地、做饭时听音乐、我写作业时她看书，干活、娱乐、休闲都不误。和这样会“过日子”的朋友在一起，真的很受用！

　　老安还是个“孩子王”。从我记事，她就和我一起玩耍，好东西一起分享，她吃我的零食，我用她的香水。连我的朋友也成了老安的朋友了，我们一起猜谜语、讲笑话、做游戏......老安说，学时好好学，玩时使劲玩！有同学跟我说:“我要是有你这样的好朋友该多好呀！我和妈妈就像隔着一座‘珠穆朗玛峰’！”也有朋友跟我说：“我一想起妈妈的唠叨，就头疼，让人难以忍受，还想做朋友，唉！想都别想！”还有朋友跟我说：“我的妈妈平时也挺好，可一到写作业，她就‘疯’了，吼得我只好‘上厕所’，眼不见心不烦！我真羡慕你的妈妈跟你以朋友相处！”

　　哈哈！你们说我的这位朋友值得交吧！交，深交！我会珍爱一生！我爱你，老安！