六年级的作文300字

时间:2023-12-03 18:19:06 六年级作文 我要投稿
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【优选】六年级的作文300字8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【优选】六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

  如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。

  万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。

  万能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的.方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……

六年级的作文300字 篇2

  时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能衡量奋斗者前进的路程;光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生活就要结束了。

  想一想以前的生活,是多么的无忧无虑、自由自在,犹如一只小鸟在天空中自由的飞翔。

  现在我作为一个快要毕业的学生,想起了以前六年生活的时候。

  台上的科学老师口沫飞天的说着,正如我们同学所说的.,和尚念经,我们仿佛外面罩着金钟罩,老师的说话不再是那么厉害,然后,我们昏昏欲睡,当老师叫我们同学回答问题的时候,才会清醒一点。接下去的时候就会了无睡意,只好撑着头看老师讲课,这就是我们的科学课,每到科学课我们必睡无疑。

  语文课上,我们每次都是精神十足,因为老师说话时总是铿锵有力。但是,我们最不喜欢的就是老师拖堂,有时还会拖堂到下节课上课,有时拖堂拖着拖着就会把下一节课也给抢了。有时都来不及上厕所就又上课了。

  回到现在我又仿佛看到以后的道路,小学考完考初中,初中考完考高中,高中考完考大学,我现在真想变成一只小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,但是,是不可能的,所以我要加倍努力。

  我要发扬自己,点亮自已心中的灯!

六年级的作文300字 篇3

  “猪猪侠!”表哥在门外叫我的外号,“出来放‘小烟花’啦!”

  小烟花?正在玩手机的我不禁仰起头望向窗外,片刻犹豫之后,我放下手机跑了出去。

  今天是大年三十,此刻,已是夜色朦胧,华灯初上,节日的气氛越来越浓,在这个时刻,燃放烟花,对我们小孩子来说,是一件多么让人快乐的事情啊。

  小烟花,一支长长的、可以拿在手里的`玩鞭,点燃后会迸发出美丽的火花来,在黑夜中一扬,显得格外漂亮。大人们管它们叫“滴滴金儿”,我们小孩子却喜欢叫它们“小烟花”,过年的时候,不但要放鞭炮,更要玩几支小烟花,各种颜色的火星喷出来,一挥,像耀眼的星河涂上了缤纷的水彩,一舞,整个人儿也被衬托得越发可爱了。伴随着鞭炮噼里啪啦的声音,年味儿也烘托出来了,在漫漫的黑夜里,一切都变得无比温暖喜庆。

  “喂!你愣什么神啊,我要点火了!”表哥迫不及待的声音唤回了我,我低头看手中的小烟花,又抬头看看表哥:“点吧!”

  “唰——”火花喷起,荧光的绿,以这样的方式迸发出来,竟是那么好看!我抬起手,快乐地一扬,正好映衬着在夜风中摇摇晃晃的红灯笼,还有门上闪着金色大字的春联,那火花,在天空中隐约显出了四个大字:

  新年快乐!

六年级的作文300字 篇4

  唉,我烦着呢……

  也许会有人说小孩子家有什么烦恼?顶多就是玩游戏失败了,想吃的零食没吃上,仅此而已。哎!哎!不是的,我可不玩游戏。现在的烦恼多着嘞,信手列举一二。

  正值春天,脸上起了好多痘痘,而且很痒,一挠就破,破了以后还疼,疼了也不能嚷嚷,还得忍着。同学们给我起了个外号叫“逗王”,

  弄得我哭笑不得。之所以有如此下场,可能就是因为我爱吃零食的缘故吧。每次看到别人吃辣条,我都会情不自禁地去小卖部买一包过过瘾,用大家的话说就是——“活该”。

  这还不算什么,最大的烦恼是我的`字体。不是左歪,就是右扭,每个字的笔画都不标准,就像一个个爆炸的小宇宙。老师一再强调笔画,可我内心深处总想急于求成,屡教而不改。其实我也想写好它们,却不如人愿。唉,不说了……

  这些就是我的烦恼,让我心神不宁,啥时候才能消除它们呀?

六年级的作文300字 篇5

  “下雪喽!下雪喽!”同学们欢呼着。便纷纷冲出教室玩,整个学校可热闹啦!我站在走廊上仰头望,一片片小雪花像一只只欢快的“小精灵”跳着婀娜多姿的舞蹈。“啊!雪花真美!”我不禁赞叹起来。过了一节课,我又兴冲冲地跑出教室看雪花,房顶上积了一层白雪,同学们撑着伞三个一群,五个一伙地在那儿看雪。雪飘在身上没感觉,飘在脸上冰冰的,化成了水,落在地上没影了。风儿呼呼地刮着,“小精灵”们来不及让人们看它的舞姿,就已经无影无踪了。在放学的路上,同学们抓一把雪,你追我打,可真好玩!

  第二天,我打开窗户一看,一片白茫茫。小轿车披上了银装,司机们用扫帚把车上的雪抖掉。屋顶上积满了白雪,屋檐上结了许多冰柱,像晶莹透亮的钟乳石,闪闪发亮。路边的.树成了孩子们眼中的圣诞树。学校的乒乓球台上堆积着许多雪。操场上有的同学堆小雪人;有的人把雪弄成一团,向对方扔去,可滑稽了!

  啊!雪花,你不像春天的花五彩缤纷;你不像夏天的荷花有莲子﹑莲蓬﹑莲藕,也不像秋天的菊花不怕傲霜,但我还是喜欢你---雪花!喜欢你的洁白无瑕!

六年级的作文300字 篇6

  “万事俱备,只欠座位”在我们的心里,什么东西地位最高,是班长的“乌纱帽”?是高高在上的“大队委”?还是期末考试的成绩单?NONONO!告诉你吧,其实在我们心目中,最最重要的是座位。

  第一排正中间——“生命禁区”

  在所有位置中,最最致命的当然是第一排正中间了,这里可是一个“子弹”(其实就是粉笔头)和“中央辐射”(粉笔灰)的死亡区,每当老师大发雷霆的时候,第一排的同学都会成为重灾区,不仅如此,“口水弹”也是不会放过坐在“生命禁区”的人的`。

  第三排or第四排——“世外桃源”

  坐在这些位置上的人就十分幸运了,这里既不用担心被“子弹”伤到,也不怕“口水弹”有他的份,更美的是这里夏天时“风扇当空照”,冬天时“空调对我笑”别提多舒服了。

  第六排——“圣地”

  在第六排这个神圣的地方,汇聚着八方高手,不仅实力非同一般,而且各个身怀绝技——纸条大计,所以嘛,第六排包揽全班NO。1。NO2。NO3是必然的。

  其实座位在哪儿都不重要,因为只要是金子,总会闪光。

六年级的作文300字 篇7

  每个人的理想都是不一样的。如:老弟的理想是做奥特曼,拯救世界。我的理想是做一个摄影师,把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相,那时从去年的今天说起。

  那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理,但是,没有人愿意帮他,所以只好同意。助理的.工作其实是很简单的:不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个原因:第一,可以把最美好的瞬间一一拍下来;第二,这份工作比较清闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定一定要做摄影师。

  虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。

六年级的作文300字 篇8

  大家好!我就是人见人爱的文具铅笔盒。

  我的身体是长方形的,在我的表面上有一个十分可爱的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑着伸出一只大拇指,像是在对我的主人说:好好学习,天天向上!我的皮肤呈粉红色,十分美丽。

  我的儿女都在我的身体里面住着。一支支圆珠笔整齐地躺着,她们就是我的女儿。还有一块十分可爱的胶布,他呀,就是我可爱的小儿子!他们都十分乖巧,整天躺在我的身体里面休息,不发出一声声音。我的'好朋友尺子也整齐有序地一个挨着一个。

  当主人需要写作业时,我会命令我那可爱的女儿圆珠笔跳出来,帮助主人写出一个个端正漂亮的字体;当主人写错字了,我又会命令我乖巧的小儿子胶布出来,帮助主人把错别字擦得一干二净;当主人需要画图的时候,我还会发出总命令把尺子、铅笔、橡皮、圆规,通通搬出来,帮助主人画出种种美丽的图案

  上课时,主人常常从我的身体里取出圆珠笔玩。这时,米奇老鼠会生气地对主人说:不许玩!不许分散精神!随后,米奇又会继续微笑着说:好好学习,天天向上!主人也仿佛听懂了,马上放下手中的笔,认真地凝视着黑板,听着老师讲课

  怎么样?我的作用多吧!我的全身可都是宝,喜欢我的话,就赶紧到商店去买一个吧!

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