六年级年的作文实用(4篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
爸爸出远门了，整整一个月，在这30天当中，走的不仅仅是父亲，也带走了我们全家对他的思念。
妈妈思念他，每天饭吃得不香;哥哥思念他，梦中飞到他的身边;我思念他，仿佛看到爸爸回家那矫健的身影。自从他动身的那一刻，我们的心空空的，因为他牵着我们的心去了那“遥远”的地方。我感觉爸爸好像是站在世界尽头的那边，我们在世界尽头的这边，但是我还能听到爸爸的呼吸，而且是那么的清晰。离开了爸爸，就像是离开水的鱼。因为只有父亲才是我们家庭的脊梁，是我们的靠山……没有爸爸在的日子里，我们没有了主心骨。这不，爸爸走的第一天，就如隔三秋，这样的思念像聚集了一股电在我体内回落。离别那一天，甚至感觉到时间因此而停滞。
星期六，我去册山学舞蹈，思念父亲的心也随之而来，让我心不在焉。下午回家时，家中飘出浓浓的饭香。“啊!是爸爸回来了!”我迫不及待地推开门，回家一看，让我大失所望――那是妈妈为我准备的。
月末那天正好是星期日，“叮呤呤”的电话声催促我起来接过电话，亲人之间总是有心灵感应。我感应到那一定是爸爸。此时激动万分，准备了“千言万语”想对爸爸说。话到嘴边却只剩下两个字“爸爸”。爸爸对我说明天就回来。听完之后，我立即去收拾家里。把家里打扫得干干净净，焕然一新。为的就是让爸爸感到家庭的温馨;为的就是让爸爸感到高兴;感到曾经那只会撒娇的孩子已经长大，成为一个乖女儿。
爸爸回来了，我们含着泪水拥抱在一起，而那泪水是幸福的泪水。爸爸把旅途的'疲劳全都抛到了九霄云外，时间仿佛又回到了原来。父亲回家虽然没有带任何礼物，然而，爸爸本身不就是件完美的礼物吗?那是亲情。我深深地体会到了爱的力量。
自从从书上看到“亲情的滋味”这个熟悉而又陌生的词眼后，我的心里便涌起了一种莫名的渴望和向往。直到那一次……
那天，我带病上学。刚上了两节课，便感到力不从心，有些支持不住了，就打电话叫妈妈来接我回家。之后，我焦急地等待着妈妈。突然，眼帘中闪进了一个熟悉的身影，那是妈妈。妈妈见到我，急忙给我请假。
在路上，妈妈问我:“怎么样，还感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么东西?”我被这一连串的问题问住了，连忙摇头。就在妈妈没来之前，我的心就像这鬼天气，阴沉沉的，没有一丝光彩。现在，我的心就像在漫天的乌云中，见到了一丝阳光，这光就是亲情的阳光。回到家，妈妈又问我：“想吃点什么呢?”我轻轻说：“面条。”“好，我这就去做。你先躺一会儿。”我的心里顿时涌起一股暖流。不一会儿，妈妈把面条端到我面前。啊，喷香的面条上还有两个鸡蛋，我的眼睛模糊了。接过碗，分明感到这碗竟有千斤重，这是怎么回事?难道这就是亲情的重量?是妈妈的爱?一定是的。吃着热腾腾的面条，我终于知道了亲情是这样的浓!
爸爸是一个不善言辞的人。他见到回来了，便不声不响地跑到后院，抱了一大堆柴火，加在火炉里，把火炉烧得旺旺的。在火炉边，爸爸默默地加柴添火，偶尔问一句：“药，吃了吗?”一句异常简单的问候，在我看来，却抵过千万句的嘘寒问暖。爸爸不会说那些嘘寒问暖的话，不会说那些让人感动的话，他只会默默地干活，做事。我早已习惯了这样的亲情。那旺旺的火炉，让我感到亲情的火热!
奶奶是一个热心肠的人。平时，谁生病了，她都会跟着着急。这次，我回来后，奶奶心疼地说：“头疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一会儿?”我连忙说：“没事的，您别担心了!”“我怎么能不担心呢?”奶奶的心情我明白，在众多哥哥姐姐中，她最疼我。现在我生病了，她怎么能不着急?能不担心?能不心疼?在奶奶的着急和担心中，我知道我一直生活在亲人的关爱中。
我庆幸有这么一个好的家庭，有这么好的一家亲人，有这么好的亲人无时无刻关爱着我!在他们对我的关心和爱护中，我品尝到了世间最令人感动，最让人向往的味道--亲。
六年级年的作文 篇2
幸福是花朵，吐露着芬芳；幸福是阳光，播洒着温暖；幸福是小溪，欢唱着明天，而对我来说，幸福就是没有考试。
考试，对于学生来说简直就是恶梦。考试，让多少往昔幸福、快乐的同学变得有家不敢回，有妈“不敢说”。一个考试就真的这么重要，真的有这么大的杀伤力吗？是的。
记得上一次一模我考的不是很好，妈妈“龙颜大怒”，一气之下没收了我的手机，掐断了网络，关闭了电视，还给我报了补习班。每天5点放学去补习班，补习到8点回家，之后15分钟吃饭，剩下的时间做习题，9点准时睡觉。那段日子真的是很难熬，我感觉累得已经失去了自我，失去了灵魂。
这部，马上就要二模了，妈妈更是变本加厉，不仅报满了补习班，而且，为了让我一门心思只学习，她把我家“可乐”（狗狗）都送到了姨妈家寄养。你会认为这极度夸张，我也这么认为，可为了考试，为了我的好成绩，妈妈觉得这是理所当然的！
一个星期天的上午，妈妈早早地为我准备了试卷，看着这堆如山一样高的作业，再看看妈妈急切期望的眼神，想说的话，却欲言又止。
时间如蜗牛一般慢慢地过去了，终于等到了二模，我怀着沉重的心情踏上了考场，考试过程还算顺利，但我总隐隐感到不安，终于，到了公布分数的那一天，结果出乎我的`意料，我竟然进了全校前30，太不可思议了。我挺着身板，高高地扬起头，慢慢地走上领奖台，享受着这一刻。那一刻，我不再有考试的痛苦，而是充满了考试的幸福。
其实，幸福的定义很简单，只要努力了，就会有幸福。考试，只要努力了，就会开出幸福花。没有考试前的努力，就没有考试后的幸福！
六年级年的作文 篇3
有人说，生活像一面镜子，你对它笑，它对你笑；你对它哭，它也对你哭。
事实也是如此。你看，有多少事是美好的。父母疼爱、老师欣赏、同学喜欢......这些都是美好的。我们拥有这些，便值得一笑。有些人却不懂珍惜自己拥有的这份美好。天天埋怨生活中的不如意或抱怨上天对他的不公平，怨天尤人，萎靡不振。
我曾经在网上看过这样一段视频，一个人，他失去了双臂，可他没有失去崇高的理想——成为一名钢琴家。面对艰难的生活，他始终微笑。虽然失去了双臂，可是还有双脚，他一直坚持练习，夜以继日。有志者，事竟成，他最终实现了自己崇高的理想，成了一名可以用双脚弹奏出动听乐曲的钢琴家。看完这段视频，我不由得热泪盈眶。真的，人的一生，崎岖不平。面对生活中的.种种困难，是选择努力活下来，为了梦想而奋斗；还是选择平庸的活着，逃避现实。一般选择努力活下来，为了梦想而奋斗，最终获得成功的人，都有厄运打不垮的信念；而选择平庸生活，逃避现实的人，也同时放弃了成功的机会，一线希望也没有留给自己。这时，我想起曾经看到过的一句话：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，始终面带微笑，希望之光总会驱散绝望之云。
同学们，人活着就要有自己的理想。我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩！
看了我的作文，你们是否意识到我们也应当为今天美好的生活而喝彩呢？不要再埋怨啦，珍惜身边着美好的一切！让生活每天都充满朝气，让生活每天都快乐吧！
六年级年的作文 篇4
我，一位六年级的小学生，由于离毕业只有半年左右，学习的压力越来越大。每天面对的，只有一本本的辅导书和每位老师的“谆谆善诱”。“公立”、“免费”、“提前录取”这几个词天天萦绕耳畔。有时候感觉有点累，所以，我十分希望要有一种我理想的校园生活。
有一天，爸爸问我这样的学生生活感觉怎么样，我剩下的只有苦笑，我是“累并快乐着”。爸妈都知道，这样的教学模式只是我们国家才有，但是我们必须面对现实。
我理想的校园生活是轻松的：我们与老师谈笑风生，但又不缺严肃，大家十分认真，下了课，老师绝不会拖堂，不浪费大家的一分一秒，让我们在课余时间可以快乐、尽情地享受属于自己的空间，放松心情，减轻紧张的学习压力，这样也有助于提高下一节课的学习能力与注意力。至于作业呢？最好布置得少而精，让我们不因作业少而把握不住重点和难点，又能腾出时间看课外读物，积累更多的知识。
我理想的校园生活是丰富多彩的：每周有一次“教师厨艺比赛”，不仅体现老师的另一面风采，也可以让同学们饱餐一顿，一举两得，何乐而不为？服装设计秀，体现出学生对美的追求与向往；棋类大赛，尽显学生的风采与智慧；校运会，让学生在赛场上上拼搏，拼出热情，拼出友情，拼出名次，在赛场上交朋友，拉近同学之间的关系，体现“友谊第一，比赛第二”的宗旨。
我理想的`校园是静谧的网 ，林荫小道上，和风拂面，偶尔鸟声低唱。如果在这样安静的环境中看书，写作业，真乃天下一大乐事也！
……
我理想的校园生活就是这么充实，这么快活，这么的有趣。同学们，你们的校园生活是怎么样的呢？快说出来，让大家一起体验你的校园生活，感受无限的乐趣吧。
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