六年级小学生作文300字

时间:2022-08-02 13:13:22 六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文300字锦集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级小学生作文300字锦集八篇

六年级小学生作文300字 篇1

  我有许多既新奇又好玩的玩具。如,芭比娃娃、福娃、蜡笔小新玩偶等等。其中,我最喜欢的还是爸爸从上海带回来的毛绒玩具狗。

  它好像动画片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得眯成一条缝儿,棕黑色的鼻子翘起来,好像在闻着旁边的哪种气味儿似的。它的耳朵像一把小扇子,遮挡住了它那粉嘟嘟的小脸蛋,右耳朵有一点儿浅绿色的茸毛,耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。两条健壮的后腿,跑起来一定很快很敏捷。有趣的是它还穿了一件红、蓝、黄色相间的小衣服。显得它又可爱又漂亮。

  每天晚上,我都会让小白狗扒在我的身边,进入甜美的梦乡。我高兴时,我会和它一起分享。难过时,它好像在安慰我。

  啊!小白狗,你多么可爱呀!和你在一起玩耍,我非常的开心。你给我带来了无穷的快乐和喜悦。

六年级小学生作文300字 篇2

  20xx年1月17日我和妈妈去银行交电费,20xx年11月和12月两个月电费共交了20xx元。为什么要交20xx元呢?回家后我拿着电费发票琢磨了起来,可是我看不太明白,那一行行的数据代表什么?峰、谷是什么用意我也不知道。不得已,向妈妈求助。在妈妈的指导下,我知道了峰、谷的含义,也知道了其实这张发票就是一张简单的统计表格。那么什么叫统计表格呢?

  普及一下,统计表格其实就是在人们的日常工作生活中将所得到的相互关联的数据按照一定的要求进行整理和归类,并按照一定的顺序把数据排列起来再制成表格,这种表格就叫做统计表格。这张表格上的横标题分别是本月示数、电量、单价、金额;纵标题有三项是总、峰、谷。纵标题中的峰和谷的数据相加与总肯定相等,而横标题中的电量乘以单价也肯定等于后面的金额,我们只要将表格里的数据纵横交叉着来看,就一目了然了。20xx元的电费到底是怎样得来的我已清楚的知道了,看来我们家用的电费还是蛮高的,以后一定要节约用电了。

六年级小学生作文300字 篇3

  星期六早上,阳光明媚,小明带着自己心爱的足球,来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放,后退几步,向前猛地一踢,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

  只听见“砰”地一声,他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么办?他绞尽脑汁地想了好一会儿,最后决定去向王阿姨道歉。

  小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门,王阿姨开了门,她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

  小明对着王阿姨鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,王阿姨,是我不小心把你们家的玻璃给踢破了,晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的,好吗?”王阿姨说:“好啊,以后玩时可要小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

  小明就高高兴兴地回家了!

六年级小学生作文300字 篇4

  掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。

  今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。

  掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!

六年级小学生作文300字 篇5

  千盼万盼,终于盼到过年了家家户户都喜气洋洋、张灯结彩。过年是孩子们最喜欢的一个节日,我们不但喜欢穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮,我们还喜欢感受过年的气氛。

  这不刚吃完年夜饭,妹妹就嚷嚷着去街上玩,我们到了街上看到:一串串晶莹的彩灯夹杂在一排排红灯笼之中闪烁着光芒;震耳欲聋的锣鼓声敲出了人们的喜悦。最引人注目的数那五光十色的烟花:有的像一条毛毛虫,努力的往天空上爬;有的像一个喷泉,火花四溅;还有的像仙女洒下的'一花瓣……多种多样的烟花把漆黑的夜晚照的明亮起来。当我看的如痴如醉、眼花缭乱的时候,一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我惊醒了,妹妹被这鞭炮声吓哭了,只好拉着她回家。

  回到家,妹妹吵着放烟花,我拿出了“带向魔术”,让妹妹拿着,当我拿出打火机准备点导线的时候,妹妹一下子扔下炮跑到屋里。我点燃导线举向天空,一眨眼的工夫,魔术就飞的无影无踪了。爸爸开始放“富满花开”了:“扑”的一声烟花像一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后啪的一声,分成了许多个火花,从天空中慢慢的轻轻的飘落下来。爸爸笑了,我笑了,妹妹在门缝中也笑了。

  哇!过年了!新的一年,新的开始我相信我会有更大的进步,更大的收获。

六年级小学生作文300字 篇6

  我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书,玩麻将。

  我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。

  我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。

  我妈妈也很勤劳,有一次他的要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。

  不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。

六年级小学生作文300字 篇7

  早上刚起床的时候,妈妈就说下雨了,今天要走着去上学。我赶紧刷牙洗脸,快速地吃好早饭,穿上妈妈给我新买的小雨披和雨鞋,撑着雨伞出发了。到校门口的时候妈妈帮我换好鞋子,我背好书包,敬好队礼后就赶紧跑进楼道,要不然就要被淋湿了。到了教室还有点早的,盛老师说今天要期中考试了,我有点期待。中午时候有一位老师来给我们考试了,老师叫到我的名字,我赶紧跑到外面,一看有一张小桌子,以前我们都是在教室里考的,今天怎么是在外面啊?真奇怪。先是背声母表,然后是读音节,我读的时候老师没有给我画圈,就说明我应该没有错,我信心满满觉得应该能得到100分了。

  下午盛老师公布成绩“郭晨露100分”,哈哈,真开心啊!这下我能得到很多奖励了,有10颗红星2个大拇指1张学校发的蓝色奖状还有神秘小奖品,我期待明天得到这些。放学妈妈来接我,我告诉妈妈今天得到了100分,妈妈说不要骄傲,只是读一读还是简单的,以后要继续努力。在广场上练好跳绳就要去学游泳了,然后还要练琴和完成作业,真是忙碌的一天啊!

六年级小学生作文300字 篇8

  我今年十一岁,是独生子。爸爸、妈妈的心肝宝贝。可我并没有发现自己比别的同学强在哪里面,我既没有两个深深的酒窝,身材也不算高,一句话,普普通通。

  但是,我也有与别人不同的地方。这可以从我的两个雅号说起。有人说我是“书呆子”,有人说我是“幻想家”。对于这两个“雅号”,我很喜欢。

  说我是“书呆子”,因为我特别爱看书。我回到家中,不论是白天,还是晚上,总捧着书看。当医生的妈妈,每天都为这件事说个没完,最后妈妈给我订了一个阅读课外书的时间表。

  记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看表,对我说:“东东,该睡觉了。”在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我心里仍然想着:杨虎城性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵达旦。

  至于说我是“幻想家”,这也不假。我曾经幻想过再过十年,街道会自动走路,商店里会有很多机器人,它们会给你们需要的东西。到那时月球改变满目荒凉的面目,成为一个生气勃勃的球体。听到这些,妈妈总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想定能成为现实。

  人就是这样一个人,一个喜欢读书、充满幻想的少年。

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