精选六年级我的家作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级我的家作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级我的家作文 篇1
我们一家有五口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我，我们各有各的脾气特点，凑在一起就成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了快乐，不信，请听我介绍一下吧！
“老顽童”爷爷，爷爷最爱和我下棋。这不，我现在就和他下着咧！你看，他虽然技术高超，但是我都已经象棋强化班了，他怎能下得过我呢？一盘下来，我又赢了，他说“不算”还要下．坐在一旁的奶奶说：“你这个老顽童，下不过孙女，丢人不？还要下？”我不禁说：“谁让我的棋艺高呢！”爷爷说：“咱们三局两胜，如何？”输了他还不服，你说爷爷是老顽童吗？
“爱唠叨”的奶奶，奶奶最爱唠叨了，平时经常和她的好朋友张奶奶坐在一起唠嗑，能说几个小时，你说她们怎么会有那么多说不完的话呢？
“电视迷”老爸，我有个爱看电视的老爸，他有一双炯炯有神的大眼睛。还戴着一副眼镜呢。人家都说他是个有学问的人。可我不这么认为，我觉得他戴眼镜是充有学问的。不信，你跟我来，你看，他正在全神贯注[注： 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地看电视呢！我担心地说：“别看了，眼镜都快成酒瓶底了。”他却不以为然地说：“去，去去，别捣乱，我还没看完呢！”看看，真拿他没办法。
“臭美”的老妈，我有个爱美的老妈，你看她扎个马尾辫，样子美吧！美是美，可是我对她说：“外表美没用，要心灵美。”老妈却说：“外表美虽然不重要，但如果外表美，内在也美，不是更好？”，我被回得没话说了。
“贪玩”的我，我今年十岁，可爱玩了。我会溜冰、玩滑板、跳绳，可以说对玩我样样精通。有一次，哥哥和我比赛跳绳，我一分钟跳了311个，他才跳了158个，哪是我的对手，跟我较量，真是自不量力！我还喜欢旅游，去过庐山、韶山、鼓浪屿……我知道玩的东西很多！
瞧！这就是我的一家，你喜欢那位呢？欢迎来到我家做客。
六年级我的家作文 篇2
勤俭——是我家的传家宝。
我的父母都是个勤俭人，比如：衣服破了妈妈会自己补，扣子掉了妈妈会自己缝。毛巾用破了拿去当抹布。爸爸要求我饭碗要吃干净，不然以后脸上就会长很多痘痘，我的爷爷是这么要求我爸爸的，我的太奶奶也是这么跟我爷爷说的。
“饭碗要吃干净，不然以后会麻脸！”这句话成了我家已经祖传三代的“传家宝”啦！以前我总觉得他们太小气了，但现在长大了，懂事了，我才发现这种精神比什么金银财宝可贵多了，这才叫真正的传家宝！
我会有这种想法是源于暑假里的某一天。
那天，我还是像往常一样和爸爸妈妈吃着午饭，可是我不长记性，又忘记把饭粒吃干净了，爸爸习惯性的一瞟，看到了碗里的几粒饭，脸色瞬间变得严肃起来，他指着我的饭碗对我说：“陈乐祺，赶快把你的饭吃干净！你不怕长大以后变麻子吗？”我对爸爸反驳道：“爸！你太强迫症了！连这几粒饭都要纠结半天。”“这和强迫症没有关系！勤俭节约是每个人都应该做到的，你是不知道，这几粒饭在战争的时候就等于几粒金子！”爸爸将正要去厨房放碗的我给拦下了，看来，这次他是不会轻易善罢甘休的。我故意优哉游哉的坐回饭桌上，慢慢的将一粒一粒米饭吃下去。爸爸看急了，吼道：“吃快点！”我没有理睬他，继续慢慢吃，吃完就回房间了。不久后，妈妈进来跟我做起了思想工作，她讲起了爸爸小时候的故事：“你爸小时候家里很穷，连饭都吃不饱，那时候你太奶奶每种菜只让别人夹一次，可想而知，那时候饭有多珍贵啊，更何况现在社会在不断进步，你作为一名少先队员，更不能浪费粮食。”我这才恍然大悟，才明白自己刚刚的做法的确是错的。于是，我就去向爸爸道歉了。
就像爸爸说的“几粒饭就是几粒金子。”我们不能浪费粮食，因为这都是农民伯伯辛苦与汗水的结晶。我很佩服爸爸能牢记这种家风，自打那天起，我就下定决心要把这种勤俭节约不浪费的家风传承下去，让它成为我们家世世代代的传家宝！
六年级我的家作文 篇3
我的家很漂亮，让我来给你介绍一下吧。
一进门，往右看，是一个鞋柜，它的颜色是红褐色的，上面有一个把手，这个鞋柜的上面有一个小盒子，那个小盒子里面什么都能装，比如：电池、圆珠笔。正对着鞋柜的是沙发，沙发的颜色是深蓝色的，上面还有许多小小的正方形图案，沙发的旁边是窗户，窗户下面的窗台放了许多饰品，窗户的下面是茶几，茶几上面放了些吃的、巧克力、牙签。茶几的前面是电视柜，是用来放电视机的。我家的电视机是很久以前的电视机，它是黑色的，形状是方方正正的，像块大豆腐。当我做完作业以后，非常累的时候，我喜欢看一会电视，娱乐一下，我喜欢看济南少儿、中央少儿、山东少儿和卡酷少儿。妈妈喜欢看济南影视，爸爸喜欢看新闻。它可以给我们带来娱乐，还可以学到知识，我们都喜欢它。
电视的旁边有一个音响，现在没有用了，也是黑色的。
音响的旁边是一大群植物，这里面有个叫绿萝的植物，它长的非常高，比我还高一头呢，它长的非常快，它的叶子比大人的手掌还大呢。
不光只有这一株绿萝，还有我爸爸用水培养的绿萝，它长得非常好，在阳光下，它的颜色是金绿色的，植物的侧面是冰箱，冰箱的颜色是白色的，有三层，第一层是六度保温层，第二层是零度保鲜层，第三层是零下16度的冷冻层。冰箱上面还贴了许多奖状，是我得来的。
冰箱的旁边是餐桌，这里是吃饭的地方。
餐桌旁边是走廊，走廊墙上有许多照片，这些照片大多都是妈妈的，有一张是全家福，里面有姥姥、姥爷、大舅妈、我的小哥哥……。这些照片组成了一个大笑脸。
照片的旁边是一幅图画，里面画的是荷花，粉红色的花瓣里面是金色的花蕊，旁边有一片荷叶，荷叶上面有一只蜻蜓，河面上还滴着雨点。画的旁边是我和妈妈的大头贴，外面的框有许多动物图画。旁边是洗衣间，
我的家是不是很漂亮？
六年级我的家作文 篇4
小鸟们原先有个美好的家园——一片茂密的大森林。森林里热闹非凡，各种树木枝繁叶茂，鸟儿们生活的无比快乐。
可是，有一天清晨，鸟儿们还在家里甜甜地睡着了，突然，一声声巨响，他们全被惊醒了。小鸟们飞出门外，定睛一看，有许多他们不认识的东西出现在他们面前。那些东西把树一棵又一棵地给锯断了，劈倒了。顷刻间，一片茂密的森林不见了，地上只剩下一根根矮小的木桩子，小鸟们无家可归了。
小鸟们飞走了，去寻找它们的另外一个家。鸟群的首领突然发现了一条小溪，边上有一个大花坛，好心的'花坛爷爷收留了它们。小鸟们又过上了幸福的生活。可是好景不长，花坛爷爷染上了重病，生命垂危，小鸟们只得又飞走了。
小鸟们刚走一会儿，就来了一场铺天盖地的沙尘暴。沙尘暴过后，小鸟们都已经疲惫不堪了，许多小鸟因体力透支而死去。剩下的两只小鸟望前方一看，也许是太累了，其中一只小鸟把一个坐在木桩上砍树人的蓬乱的头发看成自己的家了。于是这只小鸟对另一只小鸟说：“快来这个家歇一会儿吧！”“这哪是家呀？那么脏，那么臭，和我们原来那美好的家差远了。”另一只小鸟不满地说。
天黑了，两只暂时躲在乱蓬蓬的头发窝里的小鸟，还在低声指责着
那些乱砍滥伐的人们：你们今天把树砍倒，就必须站在那儿当鸟窝。明天又有人来砍树，倒下的就该是你们自己了。
六年级我的家作文 篇5
大街小巷，成了滑板的世界，时尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸妈妈和我。大家都戏称：两个极品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是个“说个没完”的人。只要他在家，随时随地发表演讲，话匣子一打开就无法收拾。当然，最扫兴的是，常被妈妈无情地打断。滑板一入我家，爸爸就念开了：“滑板好呀，锻炼身体嘛！看人家孩子玩得多轻巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
妈妈是个“说了就是”的人。话虽不多，可是一但发话，雷都打不动，声音虽算不上铿锵，可也是相当的有穿透力。因为我从小身体不好，她不让我做很多作业，而是叫我做完作业多运动。滑板一入我家，妈妈就乐开了：“这下好了，我不信你还不运动！走，幺儿，学滑板了！”
我在家里，是个“说了当没说”的人，说话从来没有作用。每次忍不住将心里的要求提出来，还没来得及钻入父母的耳中，就好象随着家里的油盐酱醋、磕磕碰碰漂去远方。滑板一入我家，我就玩开了：虽然很多体育项目我不太在行，可我也想玩两把呀！
（二）
“三中有什么好的。我觉得，还是铁中好，很近。”爸爸在某天下午吃饭的时候突然发话。
妈妈把筷子往碗上一放：“不要闹！吃饭，要文雅。”
爸爸笑着说：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一阵。
看电视的时间到了，爸爸占了电视，和妈妈一起看。
我，只能去做作业。
“哎！作业做完罗！”二十分钟后，我从书房走出来，爸爸把电视一关，妈妈马上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看着我的背影，爸爸总不忘念叨：“你的语文不好好补一下？到了初中可搞不赢！我看你的滑板技术是提高了，可是语文成绩却下降了哟。
;…”我的心思可早在滑板上了，装作没听见，“电梯，哎呀，时间紧呀！”我丢下一句。
……
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一阵咚咚地响让爸爸睡不着觉，只好去煮饭。又一阵咚咚地响，让妈妈睡不着觉。只好起床，把古诗碟子一放，“满家”书声朗朗。吃完早饭妈妈让我下去滑滑板：“今天天气好，去，去滑滑板。”爸爸见缝插针：“只有半小时，回来后做练习，阅读理解是重点！看你的书写，再不进步那可就……
日子就这样一天天得度过了，滑板在我家也算是安居乐业。自从有了它的加入，爸爸的念叨我不烦了，妈妈的命令我也欣然接受了，说来也奇怪，我的饭量大增了，对学习的态度更端正了，语文成绩又回到了以前的光辉时代。对体育更热爱的，自己主动去滑滑板的次数多了。
看，我现在多轻松。这是多亏了父母的指导和自己的努力。
（三）
“关键是要多交朋友！”妈妈常常告戒。爸爸又使出他的法宝：“是呀，你不知道吗？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板载着我走出家门，走进小区。悠悠地滑板带着我在活动场地穿梭，擦肩而过的是无数的象我一样的玩伴，小的一年级，大的高三。和这些朋友相处可真是件开心的事，他们给我带来很多很多的知识。
“哦，原来人参不是果子，而是一种根。”
“什么？舌头上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道吗？巴黎的光污染严重的程度？星星就是在光污染下消失在我们眼前的！”和朋友相处的过程中，我不仅提高了滑板技术，还更好地认识了自我，原来生活中有这么多的有趣的东西，我知道的知识好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地载着我一家的欢喜快乐，向着我人生的方向前进……
妈妈评语：每次读到儿子的作品我都有
一种难以形容的激动，并不是因为他作品优秀，而是从中看到了一个有些活泼可爱，又有些机灵古怪的男孩。也看到了家长的教育给他带来的影响。他的文字就象他的为人，有些思想，但又透出浓浓的稚气。他的作品象一面镜子，照出了我们一家的原貌，让我看到多年家庭教育的成功与失败之处，让我知道自己应该改进的地方。
六年级我的家作文 篇6
我的一家是一个充满着和谐、关爱的一家。当然家里也有充满“火药味”的时候，这时我就会立即充当起“救火队长”的角色，来回奔波，尽力调解，最终双方被我摆平，言归于好，家里又阳光灿烂。
我的妈妈是一个“工作精”。为什么说她是个“工作精”？因为她一天到晚在医院，一打电话，就说“妈妈很忙，别打扰工作。”话没说完就挂掉了我的电话。回家也是急匆匆的，一家人等她吃饭要到十二点多，还有时候中午就不回来。在家的时候，只要一接到医院电话，妈妈二话不说就匆匆忙忙奔向医院。在工作上，妈妈做手术就是一个“棒”字，工作时丝毫不马虎，专心致志，力求手术完美，不给病人带来痛苦。
妈妈太忙了，每次回家，一听到门铃清脆的响声，肯定是妈妈回来了，我连忙打开房门，给她一个拥抱，妈妈对我总是微笑着，儿子长儿子短地喊着，可掩盖不住她疲倦的眼神。我们一家人都知道她的辛苦，只要一到家，苹果就为她削好了，茶水正冒着热气，不太热，可以让她一饮而尽。
妈妈也是一个严厉的人，经常让我默写英语单词，背诵课文，而且不准错一个单词，否则就一直让我默写或背诵下去，直到完全掌握为止。所以，每次妈妈检查我的作业，我都小心翼翼，认真、仔细的看书。
妈妈又是一个“懒鬼”，回到家，除了往被子里一钻就没有什么事了，家务活也干的太少，每次口渴了，都会说：“儿子，给妈来杯水。”“儿子，把鞋子给妈拿来。”她的话我是言听计从，不敢有所怠慢，否则就会有“如来神掌了”。有时我问妈妈：“你看人家的妈妈回到家就做家务，你怎么就那么懒？”“妈妈班上太忙，压力太大，又要照料病人。回家就该享受你们给我的照料，我们科室的女同事回家都是这样的。”妈妈蛮有理由地说着。唉，真拿她没办法！
爸爸是一个能干能做的人。只要一有家务活，他就会抢着上前去做。他对妈妈更是好的很，妈妈每次回来，爸爸就会端上一杯水，说：“辛苦了。”不一会儿就会削个苹果让我递给妈妈。爸爸也会做饭，能做好几道较为拿手的好菜。我就喜欢吃他做的“土豆炒肉丝” “红烧鲫鱼” “干锅包菜”“ 爆炒羊肉片”，还有烧的牛肉汤等等，色香味俱佳。每次我都吃得肚儿圆滚滚的，吃完饭，一包热好的牛奶就会递到我手上。喝着热乎乎的牛奶，听着爸爸妈妈谈着工作上的事情，感觉这就是生活，平淡但充满温暖。
有时爸爸又是一个讨厌鬼，只要叫他做什么事情，他总会说：“等等。”真让人存不住气。每次外出，他总是拖拖拉拉，等他十几分钟都还不走。唉，拿他真没办法！
我的一家就是这样，平淡无奇，清清爽爽。有时乌云密布，有时阳光灿烂。我爱我家，更爱这个家庭带给我的爱。
我爱我家，让爱永远住我家。
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