【推荐】六年级年的作文300字锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任长着一双炯炯有神的眼睛，带着一副黑边眼睛，显得很有学问。还扎了一个小辫子，像个大姐姐。
李班主任的性格很开朗，同学们很喜欢她。她讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李班主任上口语交际《小苹果树请医生》这节课时，她先讲故事的内容，讲得很生动，同学们听得入了迷，每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在班主任的帮助下，同学们演得很好。我们就是在李班主任这种有趣的讲课方式中学到知识的。
李班主任对我们要求很严格，同学们也很怕她。每次上李班主任的课，个个都坐得很端正。而上别的课时，有些同学就很调皮。
李班主任很关心我。当我上课开小差时，她会语重心长地叫我改正，并严厉处罚；当我上课认真时，她会用温柔的笑容鼓励我；当我和同学闹变扭时，她会劝导我，还教我做人的道理；当我受伤时，她会关心地带我去校医室；当我爬上“二楼”小床时，她会扶着我的腰保护我安全上去。
这就是我的班主任：李班主任。她这么关心我，我感觉很幸福。我一定要好好学习，用优秀的成绩来报答李班主任对我的关心！
六年级年的作文300字 篇2
“哗啦啦.......”雨像断了线的珠子落下来，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙一片。
我打着雨伞，从综合楼飞一般地跑向教室，无意间转过头，看见了雕塑池。呀！
雨中的雕塑池别有一番情趣。
雕塑池是个长方形，它的边是红色大理石砌成的，雕塑池前面摆放着一盆盆五颜六色的瓜叶菊和漫天星，它们在雨的浇灌下，成为雨中一道亮丽的风景线。雨“滴滴嗒嗒”地洒在水池中，溅起一朵朵小浪花。水池清澈见底，绿得像一块无暇的翡翠。一群快乐地、金色的鱼儿在池中自由地穿梭，有的似乎在“躲迷藏”，有的好像聚在一起聊天。
雕塑池中有一座银灰色雕像，它像一只雏鹰展翅高飞的翅膀，搏击在雨中。
我望着这座雕像想：“这座雕像就像我们一样，我们是雏鹰，学校希望我们将来能展翅高飞，飞到大自然中去，在大自然中生活”。
“叮呤呤，呤呤叮.......”优美的音乐打断了我的思维，上课了。走进教室，雕塑池在雨中的样子，深深印在我心里。
六年级年的作文300字 篇3
夏天过去了，秋姑娘正忙着给她的朋友们披上金装。登高望去，犹如一片金海。
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈地悬转，真是美不胜收啊！ 看，那片火红火红的是什么？啊，是枫叶！满树的红叶像正在燃烧的熊熊烈火，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。我从地上捡起一片枫叶，真美！叶端尖尖的，好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的。
再瞧瞧那梧桐树，叶子干枯的似乎没有一点生命力。我拾起一片叶子仔细的端详着，哦！我兴奋极了，这干枯的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵，细细的脉络，被秋霜绘成一幅精美的图案，真是仙人彩绘，妙笔天成啊！
我正在欣赏美丽的秋色，又一片柳叶悄悄落在我的脚面上。我拾起一看，呵，还带着绿色呢！我不由暗暗猜道：它大概是看到姐妹们纷纷落下，也想到地面上来玩耍，便忍不住跳下树梢的`吧？我边想边把它小心地弄成一只叶哨，"嚯嚯"地吹起来。听，多么像牧羊人那悠扬的笛声啊！
树梢变秃了，秋天就要过去了。我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个美丽的金秋！
六年级年的作文300字 篇4
江苏省南京市江宁区秣陵中心小学六（4）班奚敏
我的外公今年72岁了，也许是因为经历了太多的风霜，面色焦黄，皱纹满脸，干涩的眼珠深深地陷在眼窝里。一件破旧的深绿色夹克衫是他的最爱。
外婆在的时候，外公最爱到田里干活，自从外婆去世后，就不大到田里去了，心里总是想念着外婆。外公不快乐的时候，就到田里去采茶。也许是心事太多的缘故，外公采茶时总是慢悠悠地。平常，外公吃过晚饭总要到我家来坐一会儿。找来一张椅子，一个人静静地坐着，没有话语，只抽着烟，眼睛出神地盯着远方，好像在想着什么。我望着外公那愁眉苦脸的样子，心里很难过。
外公坐了一会儿，就起身，蹒跚地走了。我望着他那慢慢远去，慢慢消失在黑夜里的瘦小身影，心里突然好害怕……睡觉的时候，外公那瘦小的身影一直闪现在我的眼前。我想外公那样怀念外婆，他心里是多么难受啊！
指导教师：庞昌兴
现在的孩子大多不能够理解长辈的苦，也不能够与其分担，尤其是隔代的爷爷与孙子更无共同语言。但此文小作者感情丰富，心思细密，对个公的孤独有较深的感受，文字间表达了对爷爷的关心。值得表扬！
六年级年的作文300字 篇5
美是什么?在每个人心中,都有一把衡量美的尺子,每个人的这把尺子，都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中，美是什么吗？
美是什么？美是春天来了。小鸟在树林中欢唱，柳树抽出了鹅黄色的嫩芽。一阵微风拂来，湖面上泛起了圈圈涟漪；一丝春雨降临，绿叶都跳起舞来。一切都是那样的春意盎然，那样的生机勃勃，那就是美。
美是什么？美是夏天来了。知了在枝头上歌唱，荷花田田开满了湖面。一声“轰隆隆”，暴雨骤降；一阵暖风吹来，飘来幽幽花香。一切都是那样美好，那就是美。
美是什么？美是秋天到了。火红的枫叶随风飘扬，金色的桂花十里飘香。一枝菊花怒放在凉风中微微颤动；已快中秋佳节，到处喜气洋洋。一切都是那样的秋意浓浓，那就是美。
美是什么？美是冬天到了。白雪皑皑覆盖着大地，寒风凛凛吹谢了花，吹枯了草。鹅毛大雪不停地下着，到处冰天雪地，风雪交加。整个世界都是那么银装素裹，那就是美。
美是什么？在我心中，春夏秋冬，只要是自然的就是美。美是内在的，而不是外在的。真正的美是不用刻意涂画的，那是一种自然美，在自自然然的境界下，一种自自然然的状态。在我心中那就是美。
告诉我，在你心中，美是什么？
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