六年级写事作文500字

时间:2024-06-19 14:37:04 晓凤 六年级作文 我要投稿
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六年级写事作文500字(精选23篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级写事作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级写事作文500字 1

  —夜,悄悄地降临,黑色渐渐布满整个天空,皎洁的月光代替了灿烂的阳光与零星点点的星光一起点缀在黑色的幕布上,给城市添上了几分神秘,几分深邃和几分静谧。

  夜晚,走在小路上,你是否闻到茉莉和夜来香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里热闹,夜晚是属于也得音乐家的舞台,听,蝈蝈的声音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家随着乐曲唱着夜的歌谣,不过,也有的歌唱家一边唱,一边拉着小提琴,为这支乐曲增加一些乎那块的音符,是这支乐曲如同夜的精灵一般,跳跃在夜的空气中。

  夜的乐章已经响起,既然夜的乐队已经出场,那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一个,两个,三个。一点点亮光从草丛中升起,起初亮光是微弱,但如果团结起来的话,如一颗闪耀的星在夜晚闪闪发光,它们随着乐曲,舞出动人的舞姿,那么柔美,那么美丽。突然一丝洁白的光芒,撒在我的面前,一丝,一丝,又一丝,伸出手,让光芒照在我的手上,抬头看向光的来源——月。这个学期,我们学习了苏轼的'《水调歌头》,其中有一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”,同人世间的悲欢离合一样,月也有阴晴圆缺,世间万物都是不完美的,但月在它不完美的时候,始终将自己的一切展示在人们面前,现在科学发达,他将月的本来面目无情的展示出来,打碎了人们对月的想象,但这有什么关系呢?我们只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和与宁静,就好了。渐渐的,月的光芒黯淡了,夜的乐章慢慢消逝在空气中,莹亮的光芒悄悄地隐入草丛中,植物的叶上,逐渐挂上了圆圆的,晶莹剔透的露珠,黑色的夜空渗着少许白色,夜,即将退去。

  种种的一切证明了,今天已经成为了明天,明天成为了今天,又有一个崭新的明天等待着我们。

  六年级写事作文500字 2

  在这个世界上,如果有如果该多好,如果有如果,我不乞求别的,只希望时光可以倒流,让我来得及对她诚恳的说一句“谢谢”!

  那是一个乌云密布的阴天,我迈着沉重的步伐往家走,一路上,我没有听到鸟儿悦耳的鸣叫声,更没有看到一朵鲜花是精神的挺直腰。我低头胡乱地踢着石子,心里很是烦躁。这时,只见一个可爱的小女孩迎面走来走,脸上还带着甜甜的微笑,在这万物的衬托下,她的笑就像一朵傲放于沙漠中的'鲜花,十分耀眼。我看着她一蹦一跳地从我身旁经过,我猛地想起还有几块小石子在我侧身的地上,果然,还没等我想完,那个小女孩就倒下了,我静静地看着她,一般这个时候,这个年纪的孩子都会放声大哭,她会吗?

  我期待着她的下一步动作,但心里还是认为她会放声大哭,可她却否定了我这种想法。只见她摇摇晃晃地爬了起来,却再次被石子绊倒。我淡淡地笑了一下,现在还不哭?可她就是没哭!她再次尝试着站起来,我有点吃惊地看着她。只听见她嘴里嘀咕着什么,我竖起耳朵全神贯注地听她说,没错!她说的是“爬起来”!我有点欣喜,但又在一瞬间怔住了,她说的是“爬起来”,一个那么小的孩子都能爬起来,我还有什么理由不“爬起来”?当我再次抬头去看她的时候,发现她已经不在了,我没来得及对她说声“谢谢”。

  她,虽然不大,但却教会了我:跌倒了,爬起来!失败了,尝试第二次的“爬”起。不要气馁,终会成功的。她就像一个天使出现在我的世界,她用她的阳光驱赶了我心中的黑暗,让我再次对自己充满了信心。可我却没有时间对她说声“谢谢”。

  如果有如果,我祈求时光可以倒流,让我来得及对她说一声“谢谢”。

  六年级写事作文500字 3

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

  鲁迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达·芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那时戴维的声音:“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的,初二时,数学老师的`体罚让她走上了休学的道路。但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说者番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达官。

  老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

  师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃。

  六年级写事作文500字 4

  奶奶为了让我吃上新鲜有营养的好鸡蛋,决定养一窝鸡,爷爷还为此特地造了一个大鸡窝。

  时间飞逝,转眼间这些鸡已经成年了。星期天,我没事干就来数鸡,1、2、3、4……哎呀!怎么少了一只鸡呢?原本应该有8母3公,怎么一只公鸡不见了。我围着鸡窝找了一圈,看见它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想:“你敢偷跑出来,看我不把你给抓回去,饿你三天,叫你偷吃。我向鸡跑去,我双臂伸展,嘴里喊着:“哦——嘘——”,想把鸡赶回鸡窝。没想我还没跑过去,鸡就跑得更远了,我不禁皱了皱眉,这下子难办了,得换个办法!我悄悄跑到鸡的前面,然后突然大喝一声:“哦——”那只鸡明显吓了一跳,拼命向鸡窝方向跑去。我心里暗暗高兴,追着它跑,终于离鸡窝不远了。我把鸡赶到鸡窝边,然后跑去把鸡窝门给打开了,可一转身,该死的鸡在一眨眼的`工夫又跑远了。我把鸡窝留了一只鸡刚好能进去的口子,索性放弃了追赶,直接想把鸡抓住。我东奔西跑,好几次险些把鸡给抓住了,但它总能在最危急关头化险为夷。我终于跑累了,满头大汗,大口大口地喘气,而鸡却在远处慢条斯礼地吃着草,那气定神闲的样子似乎在嘲笑我。

  正当我懊恼的时候,我又发现了另外一只鸡,怎么回事?回头一看鸡窝,坏了!只见那些安安稳稳在鸡窝里的鸡,正井然有序排着队走出来,我赶紧跑过去想把正要出来的鸡给吓回去,没想到这一吓没把鸡吓回去,反而全吓了出来了。看着四散奔逃的鸡,我只能望“鸡”兴叹了!

  后来,还是在奶奶的帮助下,这群鸡才安安稳稳地回到了鸡窝,又开始了它们的鸡窝生活。赶鸡看起来是件小事,可凭我一个人,还真是不可能完成的任务啊!

  六年级写事作文500字 5

  放学后,一进家门,第一件事,就是迫不及待地拿起遥控器,打开空调——我实在忍受不了蒸笼般的感觉。过了好长时间,房间才逐渐凉爽下来,这时,我想起了爷爷,便拿起了电话:

  “爷爷,天气热死了,家里开空调了吧?”

  “没有,吹吹电风扇就行了。一阵电风扇的声音通过电话线传了过来。

  “啊,这么热都不开空调?”

  “没事,省省电。”电话那边是爷爷平静的声音

  “……”

  放下电话,我不由得想起了在爷爷家时的情景:爷爷总是最先打开空调,把温度调低,使房间以最快的速度凉下来。但是为什么只有我在,爷爷才开空调呢?

  第二天,我见到爷爷,又问起了他昨天为什么不开空调,爷爷说:“不是对你说了么,省省电!”“那为什么我在你就开呢?”“我还不知道你,不开空调就睡不着”爷爷笑着拍拍我的头。我有些“生气”了,“你可以忍,我也行,以后我在也别开!哼!”我嗔怪道。“乖孙子,这么热,怎么能不开呢?骗你的,我天天都开!”爷爷见状,立即改口了。“你…”我无言以对了。

  在以后很长的日子里,天气依然很热,可是,每当我给爷爷打电话时,电话里传来的还是电风扇声;每当我去爷爷家时,爷爷还是最先打开空调。现在,每当我在家中享受空调带来的凉爽时,心中总会默默地说:“爷爷,开空调吧!”

  简评:文章使用了大量的.语言描写,记叙了“我”劝“爷爷”开空调的事情。虽然选取的只是生活中的一件小事,但能从细节中表现人物性格。选材真实,语言流畅,感情真挚。

  六年级写事作文500字 6

  想起深圳的站台,我的眼泪就止不住地往下流。

  爸爸妈妈都在深圳打工,趁着放假,我们去深圳和爸爸妈妈团聚。假期结束的前几天,我们要坐火车回家乡仙桃。这天下午,爸爸、妈妈和舅舅一起去送我、哥哥、表弟还有叔叔。

  到了火车站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上车时,妈妈紧紧搂住我和哥哥,好一会儿才松开。上了车,爸爸妈妈和舅舅向我们招手,我们也向他们挥手,我看见妈妈的眼泪流出来了。我对自己说:“别哭别哭,哭出来别人会笑你的,堂堂男子汉,就算流血,也不能流泪。”我咬紧牙关,深呼吸,又眨了眨眼睛,终于把眼泪逼回去了。我知道,为了生活,爸妈漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,谁会愿意离开自己的`孩子呢?

  火车开动了,他们也跟着火车走,渐渐地,火车越来越快了,妈妈开始奔跑起来。我的眼泪终于忍不住了,流了下来。妈妈还在追着火车跑……我心里希望火车能再慢一点,可我们还是离妈妈越来越远了。我把头伸出车窗,看着妈妈一直追到站台的尽头。我忍不住哽咽着。

  晚上,我们央求叔叔发个短信给爸爸,想知道妈妈在做什么,发出去以后,我焦急地等待着,过了半个小时短信终于回来了,妈妈说,我们春节时再团圆。

  我那时有一个心愿,就是让有父母在身边的伙伴们知道,没有爸妈在身边感觉真孤寂。

  六年级写事作文500字 7

  这周发生了一件对我来说很重要的事。

  周一自习课的时候,同学小夏看见“琳琅满目”的作业时,不禁叹息一声,嘴里还嘟囔着什么。我在写作业,听他在小声哔哔,于是就问他:“你怎么了呀?”他说作业太多,他懒得写。我没管他,继续写作业。过了一会儿,小夏向周围人问道:“谁愿意帮我抄作业?可得一元奖励!”周围同学没有一个理他,他重复了几次,我觉得烦,于是就笑着说:“你给我两块钱,我帮你抄!”我本来只是开个玩笑,没想到小夏真的掏出了两块钱。我惊讶极了,于是就帮他抄了。

  在这之前我曾想过要好好赚钱,因为每当我用自己的压岁钱买东西时,妈妈就说那钱是她的,也不给我零花钱。于是我就想自己赚,但我试了种种办法,都失败了。

  但这次,我真的可以依靠自己的劳动赚钱了。我开心极了!于是跟小夏说:“如果你还不想抄作业的话,明天只用一元我就能帮你。”他答应了。放学路队时,我问其它同学有没有人懒得抄作业,并得意洋洋地和我朋友说了这件事。可她们却嘲笑我,“你就抄抄作业,还要一块?太贵了吧!”还有人说:“就你这挣钱法,过不了多久,就会倒闭了吧。”

  不过我还是没有放弃赚钱的机会。第二天,我继续帮小夏记作业,但这天,找我抄作业的.同学很多,加上小夏的一元,我赚了十三元!

  回到家,我给妈妈说了这件事,妈妈语重心长地对我说:“不要赚未成年人的钱,因为他本身就没有挣钱能力,都是用监护人的。再说,同学们也要养成自己抄作业的习惯。”我知道了,往后我便没再继续帮他们抄作业,不过我觉得,赚钱真的好有成就感!

  六年级写事作文500字 8

  小时候的我,很天真,甚至于比我小了一二岁的伙伴也常常欺负我。

  一、杨梅事件

  小时候,舟山的一座公寓里,有一株杨梅树,我住的那幢楼对面,就是这株杨梅树。杨梅成熟的时候,树上有些半生不熟的杨梅被风吹落下来,滚几圈,不动了。我和伙伴一起去捡。捡完后,她们怕妈妈骂,就互相推托起来,一个劲将杨梅往别人手里放。

  “我没有口袋!”徐昕仪将杨梅往张雨佳手里一塞,玩别的.去了。

  “我口袋可不够大!”于是,两人的杨梅都出现在玲玲的手中,不见了张雨佳。

  玲玲眼珠一转,轻快地跑到我面前,“好吧,看在你口袋大的份上,给你了!”

  于是,原先空空如也的口袋中装满了大大小小、各式各样的杨梅,狡猾的比我小二岁的玲玲追随她俩而去。

  玩了一会儿,我带着鼓鼓囊囊、可能已满是酸涩的杨梅汁的口袋上楼了。

  我兴冲冲地从口袋中倒出杨梅就往塑料袋里装,满以为我赚大了,这些可是可以吃的呢,于是,我大声叫道 :“妈,你过来看看,好多杨梅呢!”

  “天哪!”妈妈走过来,看看我的口袋,说道:“你的口袋!这些不能吃的!”

  “啊?这些不可以吃吗?可不是和买的一样的吗?”

  “……。你这孩子,先看看你的口袋吧!”妈妈又好气又好笑,说道 。

  天呀,口袋早变紫啦!

  二、讨厌过家家

  讨厌过家家——这对于很多女孩来说可是不可能的,可对我来说却不一定——好吧,我承认这也是因为我天真,好捉弄。每次玩公主游戏,我只能眼睁睁地看着几位公主一起掩嘴娇嗔地嘲笑我。我满肚子气恼也只能埋在心底。我永远是个公主身后不干起眼的小丫头,唉!

  童年慢慢远去,我多怀念童年时天真的自己啊!

  六年级写事作文500字 9

  “还好,还好,幸好我看了那本书!它是我读的第一本书。”我边说边回忆着……

  一天,我正在书店中浏览着琳琅满目的书籍,边走边看,走过一个个书架,却始终没有发现什么好看的.书。这时两位小男孩在旁边对话着,一位小男孩说道:“快,那边有好多人聚在一起,好像是为了一本书!”另一位小男孩有些兴奋道:“那我们快去凑凑热闹吧!”说完,便直奔而去。我有些好奇,究竟是什么书呢!带着疑惑,我跟了上去。

  来到那,才发现那儿早已被堵得水泄不通。刚挤进去就看到了那本书。只见封面上有一位八九岁的小姑娘,手里拿着一朵花,后边是绿油油的稻田,上面印着四个字:青铜葵花,刚看到题目,我就深深地被吸引住了。这时,图书馆理员来:“大家安静,请有秩序地购买。”望着那本书,又摸了摸口袋,一咬牙:买了!时间越来越久,可人数却不减反增,我有点耐不住性子,想:“干脆不买了,不就一本书吗!”正当我要走时,无意间瞟了那本书一眼,顿时心里很暖,我不禁软了下来:算了,买了吧!时间总在不经意间流逝,人越来越少,而我则越来越亢奋,因为我距离那本书又近了,我兴奋着,激动着,喘息着。终于,到我了,掏出口袋里的钱一把压在桌上,随即,便如宝贝一样带回了家。

  大概过了两天,我的眼眶已经红了:开始时,我翻开这本书,慢慢地就陷了进去,主人公喜时,我也会不经意地笑起来,怒时,我会心跳加速,忧时,我地唉声叹气,到最后,青铜与葵花分开了,我也忍不住哭了。

  是它让我爱上了读书,是它让我懂得了人之常情。啊!它像明灯照亮了我的心,啊!幸亏让我遇见了它——《青铜葵花》!

  六年级写事作文500字 10

  这天早上,在我们班主任的办公室门前,出现了两条黑影,仔细一辩,原来是斌斌和阳阳。

  他们在哪儿奔跑,斌斌追着阳阳。不一会儿,阳阳实在太累,停了下来,他主动向斌斌道了歉,斌斌满是得意。就在这时,一位三班的男同学跑过来将斌斌推倒在地,斌斌的眼睛当场一磕,疼痛难忍。刚想动手反击,见那人人高马大的,就带着阳阳逃回了教室。

  这几节课,斌斌表面好像没有什么事,其实他的心早已飞到了外面,满脑子里策划着惊天动地的复仇计划。中午,斌斌向身后的好友涛涛倾诉了一切,想让他去楼上找他哥哥帮忙,涛涛心想:朋友之事不可不帮,于是爽快地答应了,连忙上楼去叫,可却扑了个空。斌斌退而求其次,只能请班里的.壮士重出江湖。他请了老吴、老袁等人速奔四楼。老袁头脑简单,天生就缺一根筋,除了打架其他一样不会,是班主任沈老师的一号头疼人物。他见那人就飞奔上去厮杀,你一拳,我一脚,三下两下,那人就被老袁一下子打倒在地。双竹一个箭步冲上去想把那人拉起来,可那人正在气头上,不但不接受,还打双竹泄气,双竹一时忍不住气,也开始厮杀起来。那人以寡敌众,已经坚持不住了。

  就在他们打得正甘之时,在一旁观战的老柴突然发现当事人斌斌不见了,急忙去劝解众人。可怜的老袁居然不知道自己已经变成了斌斌复仇的傀儡,好像要把这个学期受过的罪全算在这个人身上。不管老柴怎么百般劝阻都没用,过了许久,硝烟总算灭了,那人落荒而逃。

  还好,无人员伤亡。

  这件事一下子就传到了班主任耳里,班主任以课堂为法庭,邀请我们为陪审团,自己亲任法官,将事情的来龙去脉了解透彻,一一为他们定夺“罪行”。

  六年级写事作文500字 11

  今天,老师要求我们晚上和家长一起收看“天宫一号”现场直播。听了这个消息,我的心刹那间变得很不安分起来,甚至有点急不可待了,恨不得这一刻早点到来!

  终于吃过了晚饭,时间快到了,我迫不及待打开电视机,无比激动地坐在电视机前安静地等待。时间在流逝,还有5分钟,4分钟,3分钟……我的心里不由地有点紧张起来。

  “到了!到了!”我激动地都要跳起来。电视直播的画面停在了托举“天宫一号”飞船的`乳白色的火箭上。电视里传来了“30秒准备……20秒准备……”的声音,我的心里也越来越紧张。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,点火!”随着点火口令的下达,我的心提到了嗓子眼:我只感觉现场地面剧烈颤动,仿佛连我脚下的地面也在抖动呢。伴随着巨大的轰鸣声,长征火箭底部喷射出橘红色的火焰,缓缓上升,越来越快……感觉耳边似有绸缎在抖动。运载“天宫一号”的火箭不断升高,底部刺眼的红色的火焰也越来越暗淡,大约两分钟后,“天宫一号”消失在了茫茫的天空。啊!“天宫一号”顺利升空了!多么完美的两分钟啊!

  “成功了!”我兴奋地拍着手喊起来。爸爸也反复说“太漂亮了,太圆满了!”

  这个难忘的夜晚,我的心随着“天宫一号”飞翔!梦中,我乘着“天宫”在太空漫游……

  六年级写事作文500字 12

  好不容易才盼来了“五·一”长假,况且今天是个阳光灿烂的好日子。

  一大早我就起了床,准备实行一早盼望已久的计划。“宁刚——”还没准备好就从楼下传来美男子沈威的“鬼叫催命声”,害我不得加快速度......“A计划”:目标羊台山。我们买了水、零食后,便“前进、前进、前进进”。结果,还没爬到第二站,我们就先找了一块风水好地休息了。实话说,当时我真的怀疑我们到底能不能爬上山顶呢!大幸,最后我们终于“过九关斩九将”、千辛万苦、排除万难、风尘仆仆、奄奄一息地来到可爱的山顶。上去后,我号称我们5人为“羊台山五壮士“,何其壮观啊!“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这是狼牙山五壮士在跳下山崖后喊的口号,而我们的口号却是“爱你,我管不了是祸,未想过是为何,能爱着你苦也未去挡......”“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手变成翅膀守护你......”——一首首《劲歌金曲》《童话》等流行歌曲......“B计划”:目标肯德基。登完那高不可攀的`羊台山,我们的肚子早已在唱“空城计”了。“薯条、百事、猪扒堡......”我们来到点菜处前,向服务小姐要了我们想要的东西后,便狼吞虎咽地吃着,喝着......最后,我们总共花了100多块,可谓“损兵折将”,损失惨重啊!“C计划”:目标我家。叶老师来我家免费为我们培训,他这种伟大的精神真是令我们佩服得“五个身体倒在地上(五体投地)”。

  这个“五·一”过得真开心,其乐无穷啊!

  六年级写事作文500字 13

  在一个星期六的早晨,听到公鸡卫士“喔喔”的报晓后,太阳公公懒洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,开始了一天的工作。

  我和妈妈起了个大早,踏着初阳的光辉与暖暖的春风来到了美丽的公园。

  这时虽然才七八点钟,但公园里却早已人声鼎沸,爷爷奶奶们吃完饭后在广场上散步,而那些稚气的小孩子们则在秋千上自由自在的荡漾,他们不仅荡出了一时的快乐,也荡出了绚丽多彩的童年。

  广场上有许多人在打陀螺,他们用窄而长的皮鞭用力的抽打着陀螺,陀螺飞快的转着,平时一向被我们认为是笨重的陀螺在他们手中变得是那么的灵巧,玩出了许多新奇的花样。

  看到陀螺已经飞快的转着,而那位老爷爷却依然用力的抽打,不仅没放松,反而更加的用力了。看到这里,我疑惑不解的走上前去问道:“老爷爷,为什么陀螺已经转得这么快了,您还这么用力的抽打呢?”只听那个老爷爷笑着对我说:“呵呵,这陀螺就像是畜养的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就会在原地打转,不会自己耕地,只有给它施加以压力,它才会安心的工作。”

  听了老爷爷的一番话,我恍然大悟:是啊!陀螺尚且如此,而人又何尝不是这样呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的`压力越大,你就转的越快,如果你没有生活压力,那你就会像是一个笨重的转不起来的陀螺,我们不能抱怨压力,因为它教会了让我们去为一个目标而为之奋斗,因为生活,我们学会了勤奋,因为压力,我们学会了努力。让我们在抱怨生活中各种事物给我们带来的压力的同时,也去感谢生活吧,因为生活是我们最好的老师。

  六年级写事作文500字 14

  在我的记忆里有许多难忘的事,她们就像一颗颗闪耀的小星星,但让我最难忘的却只有一件事。

  那是一个下着雨的日子,我走在上学的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然发现时间来不及了,我加快了脚步。可就在转角处撞到了一个小妹妹,幸好我反应快,可小妹妹却摔倒在了地上,一身的泥泞,白色的衣衫有几朵红梅与泥点相辉映,我感到十分抱歉恨不得挖个地洞钻进去。小妹妹,对不起,我不是故意的。我的脸顿时红晕阵阵,我没事,没关系。她站起来用手帕擦了擦脸庞的.泥点,可是你的手,划破了。我看了看她那流着血的伤口。没什么,一点小伤,不用在意的。她看了看伤口,我看得出她眼眶里噙满了泪水。姐姐,你不去上学吗?她疑惑地看着我。我猛然想起自己快迟到了小妹妹,你真的没事吗?那我先走了。我快速的奔向学校。

  雨曦你的订报费呢?同桌问我。我一摸口袋,发现钱不见了,才想起肯定是掉在刚才的地方了。

  好不容易挨到了放学,我赶紧沿着来时的路找寻,可一点影子也没有,正当我要绝望时一个人从身后拉住了我的衣角,我转身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你还没回家吗?我心中有一丝疑惑,难不成她是来向我要医药费的?只见她掏出一个钱包姐姐,这是你的钱包吗?我仔细一看,果然是我的钱包。我十分惊讶:小妹妹你一下午都在这里等我吗?她点了点头,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可却愣在了那里。

  这一件事一直让我感到愧疚,它让我难忘小女孩的高尚品质,而我却连谢谢也没说。

  六年级写事作文500字 15

  “儿童急走追黄蝶”,不知道小朋友们,你们知道这个黄蝶是什么蝶吗?其实一开始啊,我也不知道。但自从去了平湖博物馆后,我对蝴蝶有了更多的认识。

  518是国际博物馆日,一群蓝精灵就在平湖博物馆聚集了起来,没错!就是大名鼎鼎的新华小记者。我们浩浩荡荡进了平湖博物馆,一眼就看见了四个醒目的标题;“与蝶共舞”。我的脑中出现了一个大大的问号,什么是与蝶共舞?在场的很多小朋友也有跟我一样的疑问,于是我们迫不及待闯进了与蝶共舞为主题的展览馆里。

  真是“不看不知道,一看吓一跳”,原来这是一个以蝴蝶为主的标本馆啊,这里的蝴蝶标本数不计数,让我应接不暇,眼花缭乱。这时,走来了一位和蔼的老爷爷,他带领着我们一一游览蝴蝶,“这是凤蝶、粉蝶、枯叶蝶……”,爷爷的讲解很有意思,立刻把我们带入了进去,我们都专心致志地听着。就在这时,我被一个庞大的蝴蝶标本吸引了。

  只见这只蝴蝶翅膀呈波浪形,翅膀的底色是黑色的,虽说是黑色,却是一种黑中带棕蓝的颜色。如此梦幻的颜色,让我遐想到,这该不会是某位仙女姐姐为蝴蝶翅膀染色时混杂起来的颜色吧?如此一想,我又对蝴蝶一说,产生了浓厚的兴趣,再仔细观察,发现它的翅膀上有一个个白色的圆点,这白色圆点上面有着纹路呈荷叶形。我这才想起来,原来这是爷爷刚才说的凤蝶呀。

  我小小的.眼中,满是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已经完全沉迷在这蝴蝶的世界里了,长大以后我一定要当个自然学家,保护这种珍稀蝴蝶。并让更多的人发现它们的美,爱护自然环境。我小小的心灵与蝶共舞,也真正领会到了古诗词里面“急走追黄蝶”的意思。

  六年级写事作文500字 16

  那是发生在去年暑假的一件事。一日,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园去玩。

  一到动物园里,我和弟弟就拉爸爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上,我们就看到很多猴子,足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。而大部分猴子在室外玩耍,这些在玩的猴子们好像非常开心:有的猴子在玩荡秋千,有的猴子在走钢丝,有的猴子在向游客讨吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很长时间也不愿意下来,而在后面等着玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出来,向那只还在荡着秋千的猴子抓去,而在荡秋千的那只猴子也毫不示弱,又向对方扑去,于是两只猴子便开始打了起来,你打它一拳,它打你一拳,还真有点像世界级拳王比赛的范儿呢。嘿嘿,有一只聪明的.猴子却无心欣赏同伴的表演,一个纵身凌空跃起跳到秋千上,趁机荡起了秋千。真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!

  吃游客东西的那些猴子更是机灵可爱。有的游客将苹果、梨等一些水果扔给猴子吃,这些猴子机灵极了,它们也知道将水果用手擦擦再吃;有的游客将整个儿香蕉扔给猴子,猴子也晓得先把香蕉从中间掰断,然后扒开皮再吃,也有的猴子是从香蕉头将香蕉扒开皮后吃的,大人们常说猴精猴精真是一点不假;还有些游客将面包、饼干一些东西扔给猴子,猴子也会将包装袋撕开来吃;我呢,将一瓶矿泉水扔给了猴子,猴子居然也像人那样,将盖子拧开,仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起来,真有趣!

  爸爸几次叫我们去看别的动物,我们都对猴子依依不舍。随后我们又去看了威猛的老虎、高大的长颈鹿、美丽的孔雀……

  那一天的经历,使我至今难以忘怀。

  六年级写事作文500字 17

  我的童年时,参加过一次比赛,说是比赛,实际上是一件“囧事”。记得在幼儿园的时候,有一回放学,学校外面热闹得很,我和妈妈凑了上去,看个究竟,原来,幼儿园举行了一次比赛,听了这话,我们立刻报了名,参加比赛。这下,我和我的妈妈忙得不可开交,每天除了学习,就是给举办方咨询、准备在活动那一天进行比赛。那时候在幼儿园。我的名气也不小,要是让我来参加这种比赛,岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟啦。

  回到了家,妈妈立刻打了电话,听到里面喊:“非常感谢您的参与,请与劳动节参加比赛,现在请您……”妈妈还没有等人家说完,就挂了电话,我激动极了,一蹦三尺高。

  比赛一天天临近了,我每天晚上加紧复习,已经熬成了“熊猫”,那对黑眼圈绝对是“正宗”,所有的内容仿佛已经刻在了脑子里。

  比赛来到了,妈妈精心把我打扮了一番,连我自己也认不出来我了,过了一会,我们坐车来到了酒店,准备进去,门口的保安说:“请说一下您的比赛编号。”“纳尼,是什么编号,我怎么不知道?”我和妈妈异口同声的.说。“没有编号,那就不是来参加比赛的。”怎么回事,我们怎么就没有比赛编号呢,我和妈妈怎么也想不通。

  在回家的路上,我们冥思苦想,还是想不出来,回到了家,向举办方打了个电话,终于把这件事弄了个水落石出:回到了家,妈妈往举办方打了个电话,里面说:“哦,我知道了,你们那一天还没有等我说完就挂了电话,这可是需要身份证号的。”

  哎,忙活了这么长时间,原来只是个竹篮打水——一场空啊。来到厕所,我不经意地看了眼镜子,突然发现我的脸上写满了“囧”。

  六年级写事作文500字 18

  今天,是妈妈的生日,我该送些什么呢?一定要给他一个惊喜!我苦思冥想,终于,我想了出来,那将是一份绝妙的生日礼物!我送给妈妈的生日礼物到底是什么呢?是——白纸代表我的心!

  我拿出一张白纸,将它平坦的铺在桌面上,再拿出一瓶牛奶,倒在盘子里,拿出一根毛笔,然后用毛笔蘸着牛奶在白纸上写了一句话:“祝妈妈生日快乐,愿您永远健康幸福!我爱您!”我把写过字的纸晾干,随后放入一个漂亮的`信封里,等着妈妈下班回来。

  “叮铃铃”门铃响了,我急忙打开门,把妈妈迎了进来,把准备好的礼物送给妈妈。妈妈打开信封,拿出白纸,一副不解的神情看着我。我笑着说:“请将白纸放在蜡烛上烤一下吧!”妈妈照我说的做了,只见白纸上慢慢浮出了我原先写的字迹,不过已经变成了黄色。妈妈搂着我说:“这是我收到的最好的礼物!”随后妈妈提出了一个问题:“你知道,怎么会出现这种现象呢?”我胸有成竹地说:“这可难不倒我,我已经上网查过了。我用牛奶写的字,牛奶里面的蛋白质受热就会变黄,就会在白纸上显出字迹!”

  “哦,原来是这样啊!这么有意思的现象,这是靠你平时的认真学习与观察才能想到送给我这么一份特殊的礼物!真是妈妈的乖女儿!”妈妈摸摸我的头,笑着对我说,听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  简评:这是一篇描写我送给妈妈一份奇特的生日礼物的文章,开篇点题“白纸代表我的心”。读了你的文章,老师发现你是一个留心生活、细心观察的孩子。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

  六年级写事作文500字 19

  “首席”的意思,就是指最尊贵的位子。首席,在交响乐团里,象征着最高演奏水平;在大型企业里,象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的.首席执行官。

  阴差阳错,我也当了一回非同寻常的“首席”。

  那是“六一”前的一个晚上,我们管乐班结束了排练,老师通知,这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出,演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布,为了保证演出质量,指定我担任木管声部的首席。

  我听了吓一跳。虽说一曲《魔笛》已经练得滚瓜烂熟,可同台演出的长笛手和萨克斯手都是初中生,让一个小学生来当“领头羊”,行吗?

  不行也得行。演出前,我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”,匆匆赶到候场室。同学们见我走进来,都笑吟吟地站了起来,哇,想不到平时总是与我PK的那个小个子“死对头”,恭恭敬敬地向我鞠了个躬:“首席好!”,逗得大家捧腹大笑。

  笑声未息,老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安,学着电视里看到的乐队首席的样子,吹响长笛的“啦”,让大家逐个校正音高。

  上场了。我正了正领结,告诫自己:“怎么练就怎么演,别多想!”

  舞台彩灯亮起,演出开始了。我控制好气息和指法,稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒,大家领会我的细微姿势,把握好节奏和强度,时而舒缓,时而激昂,跟随着指挥的图式,一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。

  乐曲终了,掌声雷动。我兴奋极了,把手中的长笛高高举了起来,美美地在心里为自己点了一个“赞”——

  世上无难事,只要肯登攀,我能行!

  六年级写事作文500字 20

  —夜,悄悄地降临,黑色渐渐布满整个天空,皎洁的月光代替了灿烂的阳光与零星点点的星光一起点缀在黑色的幕布上,给城市添上了几分神秘,几分深邃和几分静谧。

  夜晚,走在小路上,你是否闻到茉莉和夜来香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里热闹,夜晚是属于也得音乐家的舞台,听,蝈蝈的声音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家随着乐曲唱着夜的歌谣,不过,也有的歌唱家一边唱,一边拉着小提琴,为这支乐曲增加一些乎那块的音符,是这支乐曲如同夜的.精灵一般,跳跃在夜的空气中。

  夜的乐章已经响起,既然夜的乐队已经出场,那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一个,两个,三个。一点点亮光从草丛中升起,起初亮光是微弱,但如果团结起来的话,如一颗闪耀的星在夜晚闪闪发光,它们随着乐曲,舞出动人的舞姿,那么柔美,那么美丽。突然一丝洁白的光芒,撒在我的面前,一丝,一丝,又一丝,伸出手,让光芒照在我的手上,抬头看向光的来源——月。这个学期,我们学习了苏轼的《水调歌头》,其中有一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”,同人世间的悲欢离合一样,月也有阴晴圆缺,世间万物都是不完美的,但月在它不完美的时候,始终将自己的一切展示在人们面前,现在科学发达,他将月的本来面目无情的展示出来,打碎了人们对月的想象,但这有什么关系呢?我们只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和与宁静,就好了。渐渐的,月的光芒黯淡了,夜的乐章慢慢消逝在空气中,莹亮的光芒悄悄地隐入草丛中,植物的叶上,逐渐挂上了圆圆的,晶莹剔透的露珠,黑色的夜空渗着少许白色,夜,即将退去。

  种种的一切证明了,今天已经成为了明天,明天成为了今天,又有一个崭新的明天等待着我们。

  六年级写事作文500字 21

  那一抹微笑是我盼望已久的,虽然毕业了,但是她灿烂的笑脸还是深深地印在我的脑海里。

  她叫敏敏,她很少笑,她是转学生,但是人长的很清秀,她从不主动和别人打招呼,就像含羞草,你碰一下,就收缩一下,她也很少说话,她常常用刘海遮着脸,好似害怕什么,没有朋友,直到那个时候......

  在考试的时候,我们是按学号排座位的,正巧,我坐在她的后面,她弯着身子,埋头苦写,可是写了一会竟然停了下来。我疑惑不解的看着她,她手中拿着一支笔,试图扭好它,可是一个小零件不知道哪里去了,怎么也弄不好,看到她焦急神情,时间一分一秒在过去,她好像只有这一支颜色的笔,离结束时间越来越近了,我看看了她笔的大概颜色,掏出我的笔,搓了搓她,小声的说:“用这个吧,快答题吧。”她说谢谢的声音几乎小的听不到。但是我还是很欣慰。 还有一次,我们集体去公园郊游,老师让大家带好中午吃的饭。中午到了吃饭的时间,大家三三两两的在公园找位置吃饭,我尝尝你的`,她尝尝我的。只有敏敏一个人坐在一处,自己吃自己的,我交上朋友。走到她的旁边说,介意和我们一起吃吗?敏敏点了点头。随后大家吃完,我邀请敏敏和我一起玩耍,忽然看到她脸上那抹久违的笑容。

  经过这两件事后,敏敏不知不觉变得开朗了,也去主动炸我们玩耍,也不知不觉毕业了,在毕业的时候,她送给了我一份最珍贵的礼物---------最灿烂,发自内心的笑容。

  虽然毕业但是我也不会忘了这个拥有最灿烂笑脸的女孩。

  六年级写事作文500字 22

  在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。

  那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”

  首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的'动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”

  接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”

  下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

  六年级写事作文500字 23

  记得上幼儿班的一天,我背着书包回家,刚进门就听到一阵常熟短叹声,进去一瞧,原来是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我没工作了,都怨我肚子里没有“墨水”。 这下可把我急坏了,我肚子里也没有墨水呀!

  怎么办?我急的抓耳挠腮。突然想起妈妈曾经买过一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的寻找起来,把房间翻得乱七八糟,“找到了!

  ”我高兴的一蹦三尺高。我从床底下的破盒子里拿出墨水瓶,挥去灰尘,拧开瓶盖就想往嘴里送。哪想到还没有开口,一股墨臭直钻鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了,喝呢,还是不喝?这时我脑海里浮现出小姨惆怅的面孔,与其以后没有工作,还不如现在喝墨水。最后喝的念头占了上风。我屏住气,一仰脖子,把墨水倒进嘴里,“咕咚,咕咚”几下就喝完了,真没想到喝墨水这么容易。尽管胃里难受,想吐,但心里比吃了蜜还甜,因为我不会下岗了。 真是无巧不成书,好久没用墨水的妈妈要写出车单,却找不到墨水,就问我有没有看见。 “妈,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 妈妈听了我的话,还以为听错了:“真的`?” “那还有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的来龙去脉,一五一十的告诉妈妈。妈妈听了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因为没文化才下岗的,这墨水不过是个比方。”我恍然大悟。 “都是你没好好学习,以后可要努力学习,争取把语文学好。”妈妈的态度变严肃了。 每当我想起这件有趣的事,就会暗暗傻笑。不过正是这件事鼓励我,努力学习,争取上进。

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