六年级成长作文

时间：2022-02-24 11:43:35 六年级作文我要投稿

六年级成长作文集锦十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级成长作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级成长作文集锦十篇

六年级成长作文篇1

　　她就像太阳一样，永远散发着阳光与正能量。

　　她小我一岁，却看上去比我要高得多。那副高瘦的身子适合跳舞，一跳起来，便像轻灵的蝴蝶，满屋子飞，美极了！

　　我常打趣地叫她“太阳”。她也笑笑，承认了这一绰号，那笑容艳丽而明媚，干净而温暖人心，真的好像阳光哦！

　　阳光如她，作为我的“太阳”，自具有温暖的属性。每一个寒冷的冬天，总会有那双温暖的手伸过来，轻轻拉着我，给我温暖，有这么个温暖的太阳，真好！

　　身为“太阳”，她会少得了光明？不，不会！每当我心中堆满了乌云，她便在这堆乌云中挤呀挤，挤出一片空地来，把她全部的光明照亮我黑压压的心里。被老师批评了，没关系，找太阳；被分数压垮了，没关系，找太阳！跟父母闹矛盾了，没关系，找太阳……她治愈人心的笑，包治各种伤痛，百试百灵，治不好不要钱哟。有这个太阳，真好！

　　许是和“太阳”玩得时间长了，人们都说我越来越像“太阳”，许是她的“阳光”沉淀在我身上一些东西了吧。和她玩得时间越来越长，我便受了她“阳光”的照耀，好像成了另一个“太阳”。

　　朋友，还真是个神奇的词语。

　　“‘太阳’晒久了，也会被‘太阳’同化呢！所以，你就要被我培养成下一个‘太阳’了呢，那么恭喜你，你就要从‘太阳培训班’的学生变老师喽！”她快乐地叫着。

　　真是个好活泼的“太阳”！

　　亲爱的“太阳”呀，你的光明、温暖，总是带给我们希望。成长路上，有你这个太阳照耀，真好，真好！

六年级成长作文篇2

　　窗外，风呼呼的吹着，雨淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，而窗内，望着旧照片的我，心却是暖暖的……

　　十二岁，是一个成熟而稳重的年龄，从懵懂无知的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘，似乎一觉醒来，从一个假小子的性格，变成了一个认真学习的大姑娘。十二岁，我会在台灯下认真改好每一道错题，会默不作声地听完妈妈的唠叨，会把每一次将要流出的泪水都变成用力攥紧的拳头。

　　十二岁，不再随地踩踏花草树木，而是静静地观察着它们，看着它们拔地而起，茁壮成长，开始盼望着它们快快“长大成人”。让阳光为它们成长而助威，让旁边的小草为它们加油，我也用一抹醉心的笑容为它们成长送上我的祝福。

　　十二岁，我不再往一棵老树身上乱涂乱画，而是心疼而又悲切地抚摸它一个又一个虫洞，敬佩它久经风雨而不倒的精神，记录着它长成参天大树的日子。望着它身边一棵棵被砍掉的大树，我为它的孤独而感到伤心，但有树叶和花草的陪伴，它再无孤独。

　　十二岁，我不再随意踩死一只只可爱的小蚂蚁，而是为它们画出一条近路，我观赏着它们的“两万五千里长征”，为它们加油助威，让它们逃过这淅淅沥沥的小雨，我为它们的智慧与团结，坚持与力量而喝彩！

　　十二岁，我不再随意折断一棵小树的树枝，而是细细的把它扶直，从地上随便捡起几个树枝，再来一个绳子，为它“穿上”一个厚厚的棉衣，让它不再寒冷，让阳光温暖它的心，为它成长而喝彩、加油。让它的心中出现一道道彩虹，祝福它成为一棵参天大树的岁月。

　　十二岁，我不再随意弄乱一个燕子温馨而暖和的房屋，而是做一个树叶做的“屋顶”，为它们搭上去，开始在乎小燕子们的安全，怕它被某一只鸟给叼走。开始在乎燕子妈妈操心儿女的心……

　　美丽的春雨依然在下，天地间弥漫着一股温馨的春的味道，柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户，我望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷，那一丝丝一片片晕染的灯光，朦朦胧胧的，正如我此刻的心情，踟蹰着今夜多少美好的回忆和向往。

六年级成长作文篇3

　　忆古老的城堡是否有公主王子的踪迹，梦一般的回忆；忆年少的我们，是否有天真烂漫的梦想，花一般的回忆；忆少年的自己，是否有依依不舍的离别，雨一般的缠绵。

　　闻到了栀子花香，嗅到了桂花香，我不敢说他们代表什么，只是，离别时刻总会有他们相送。

　　忆疯狂的追逐打闹，被家长训斥；忆课堂上开小差，被老师批评；忆作业马马虎虎，被同学嘲笑。时间带不走他们，覆盖不了他们，我的童年，我的回忆。

　　忆江南沦落，一江春水向东流；忆风流人物，一尊还酹江月；忆风土人情，小桥流水人家。诗人似我，回忆，我也似诗人，回忆……

　　忆十八个春夏秋冬，忆十八年的风风雨雨，忆父母十八年的含辛茹苦，忆十八年我的成长。

　　痛心，不爽，随风而去；

　　欢乐，轻松，随风而去；

　　回忆，点点滴滴，伴我一生成长。

六年级成长作文篇4

　　成长说难不难，说简单也不简单，有时也要看机遇。或一番话能让你顿悟，或一则故事能让你受益匪浅。生活中很多事情都算成长，只是看哪里成长、怎么样成长：有独立，有懂事，有知道帮大人们办事。六年级时，同学们参加了军训，在那里我成长了、独立了。

　　军训的生活多姿多彩，成为了我童年中最难忘的经历。

　　天蒙蒙亮，丝丝雨点打落在窗上，滴滴答答的，如一曲乐曲，似歌似泣。新的一天，开始了。

　　今天，是军训的第一天，蒙蒙细雨洗去了昨日的尘土，也洗去了昨日的一切痕迹，留下来的只有今天与未来。提着大包的行李，走出家门，妈妈不知所措的站在一边，呆呆的看着我，我越走越远，妈妈在后面大喊到：“要好好照顾自己呀！”我回头一望，妈妈挥舞着手臂，脸颊因用力而微微发红，她的脸上

　　有笑，处处都笑着，可眼神中全是不舍，眉头间带着一丝不易人察觉的忧伤。妈妈，再见。

　　同学们一个接着一个登上了大巴车，车里好挤呀，再加上那一个个装得鼓鼓胀胀的大行李箱，本来宽敞的大包车车厢景顿时变得拥挤不堪，走在前面的同学自然占到了“一席之地”走在后面的同学就只能坐在行李箱上，我也是其中一员。呜呜~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。

　　尽管每个人都很拥挤，但我们还是很开兴的唱起了歌。

　　不知怎么的，男生和女生突然较起了劲，男生的《稻香》欢乐无比，连车都感染了似的，轻轻摆动着。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我爱你，中国》是彻底把女生比了下去，豪放的声音释放了对中国的热爱，女生被逼无奈，只好唱起了《国歌》，有的男生帮唱，竟被集体男生视为仇人，“你还是不是男生啊？”。

　　唱了一路，嗓子也累了，尤其是唱歌如呐喊般的男生。女生轻轻唱起《时间煮雨》。窗外，寒风萧瑟，只听车内传来一阵歌声：“青草离离，明月一送君千里，等来年，秋风起。”冷冷的雨点敲打着车窗，时不时飘下几片落叶，似乎在为同学们伴奏，承载着同学们的大巴车越行越远，渐渐地，只剩下一个小黑点，只留下，几片落叶。

　　其实在那里我有很多独立，独立打水啦，独立照顾自己啦，独立铺床啦，这些在以前都是那么遥不可及的事，很惊讶，我，竟然做到了。

　　其中记忆最深刻的还是独立熬夜，以前熬夜，有父母，有兄长陪伴，自己熬夜，应该也算独立吧。

　　半夜，几个女生挤一张床，唧唧喳喳的说话，从谁谁谁和谁谁谁的事，聊到二次元男神，到溜溜梅。清晨，一夜未睡的她们，早已用各种可笑的姿势躺在行李箱、床上睡着了。

　　虽然有些不舍那些时光，可时间离去就不会回来，所以还不如珍惜现在的每一分、每一秒。找到属于自己的最美丽的时刻。

六年级成长作文篇5

　　小时候，我总是一脸天真地拉着妈妈的衣裙：“妈妈，什么时候我才长大了啊！”是啊，谁不想成长呢？但，成长又是什么呢？

　　在这个如箭飞速一样般的世界，记得小时候，那飞翔的蒲公英，已成了我成长的一部分。进入那美妙的蒲公英海，恍如在梦境一般，我与蝴蝶飞舞在这美丽的蒲公英海中，那些雪白、金黄的与我欢乐，慢慢采起一朵蒲公英，轻轻地一吹，那蒲公英伴随着一个个天真的梦飞在天际，播撒在每一个角落。

　　时光飞速，还在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼儿园，记得一个个启蒙老师的音容笑貌，我想起了幼儿园的点点滴滴……只记得第一词上幼儿园之时，我便不知为什么总是哭个不停，不知是要离开爸爸妈妈，还是来到这个陌生的环境。只见我的老师——吴老师，微笑着，拉着我的小手，用那轻柔的话语问候着我，不知为什么，我的心仿佛被温暖的阳光照耀着，当我拿着我第一幅绘画“大作”时，吴老师笑了，我笑了。这幼儿园的笑脸也成了我成长的一部分……

　　上了小学，自然不如幼儿园那样般的轻松，但，我永远忘不了我因写字比赛一等奖儿露出美好的笑容。“妈妈妈妈！我获奖了”这一声声稚气的声音人仍萦绕在耳畔，我大笑着，举着那张鲜红的奖状，站在妈妈面前，那是我第一词觉得如此有荣誉感……

　　直至现在，我已六年级了，新的成长道路又将开启了。成长，这个词的意思也在我的心中不断地升华。小时候，幼儿园，小学，这一件件成长之事，永远印在我的心中。望着那繁星点点的星空，我想：我已经成长了……

六年级成长作文篇6

　　忘不掉那只小手，自己都那么小，还拉着另一只小手，从幼儿园走到现在。那双胖乎乎的手，一直拉着我，给了我无尽的温暖、欢笑……

　　小手在一点一滴地长大，但两只小手还在互相取暖、互慰欢笑。同学，是你，在我成长的路上，牵着我的小手，带我走向幸福的殿堂，感谢，那双小小的手！

　　还记得，刚上幼儿园的时候，我还很不舍爸爸妈妈，哭着闹着硬要回家，是您，我永远也忘不掉的小伙伴、好同学，用温暖的小手拉着我。也不知怎的，我竟安静了下来，睁着眼睛，单纯地看着你。你傻傻的一笑，拉着我去玩儿、去闹，慢慢的，我再也没有哭着要回家，逐渐独立起来。

　　一年级，二年级，三年级，直至现在毕业，哪次不是你在我伤心难过的时候安慰我，逗我开心逗我笑？被同学欺负，是你拉着我去讨公道；成功的时候，是你拉着我欢欣鼓舞；单元考试前，是你拉着我复习复习再复习……

　　你还记得那个风雨交加的天气吗？那天，我放学回家，可是刚出教室，倾盆大雨就直泻而下。我连忙回到教室，发现全班没带伞的人只有几个。带了伞的同学叫上几个顺路的，一起撑伞回家了。不一会儿，教室就只剩下了我和你。你莞尔一笑，拿着伞要拉我回家。可是我知道我俩的家并不顺路，我便挣脱了你的小手，拒绝了。”我正好要去舅舅家，和你顺路，跟我一起走吧”。我为之一动，跟着你一起走出了校门。我回家后，你竟朝着你家的方向跑，这时我才知道，原来你是骗我的——你根本就不是到你舅舅那儿去——你只是想送我回家……

　　感谢在我成长的路上有你牵着我的手，小手牵着小手，共度了六年时光。也许今后两只小手还会在一起，但无论离、聚、哭、笑，两只小手都能互传温暖和欢笑。

　　成长的道路，很艰辛，但因为总有一只小手给予我鼓励、安慰、自信和帮助，所以变得十分甜蜜。成长的路上，感谢有你，一直牵着我的小手，在未来的大海里突破前进，驶向人生的彼岸……

六年级成长作文篇7

　　三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节，我参加了“星星火炬”英语风采大赛全国总决赛，虽然获得了全国银奖，但是我看到了更加优秀的小朋友的精彩表演；更加可贵的是我看到了小朋友们相互照顾、相互帮助的感人场面，使我受益匪浅！三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。三月八号，我和天马幼儿园的陈炯余小朋友一起怀着感恩的心到诸暨市特殊教育学校进行“学雷锋，传递爱心”实践体验活动。

　　在那里，天生智力偏弱的哥哥姐姐们的诚挚微笑，体现出他们的乐观、自信与坚强。在《感恩的心》的`温馨音乐旋律中，我们和30个哥哥姐姐进行交流沟通，跟他们聊天游戏，用心交流，体会到他们的纯真；体会到他们的团结互助；体会到他们用微笑与命运作斗争的不屈的精神。他们当中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他们毅然坚持学习，不屈不挠，取得了诸暨市、绍兴市科学知识竞赛的优秀奖，难能可贵。有的哥哥姐姐在无声的世界里创造出有声的精彩——有两个哥哥姐姐获得了全国残运会的冠军，赢得了大家的阵阵掌声，我们为之骄傲。有的哥哥姐姐身残志坚，虽然双腿病痛，但是用灵巧的双手赢得了诸暨市手工制作比赛的桂冠，出类拔萃。座谈中，看着哥哥姐姐们灿烂的笑容，我们早已忘却他们是天生不幸的孩子；看着他们面容坦然的神情，我们备受感动，感动的是他们面对困难毫不畏惧迎难而上的恒心，我们不禁潸然泪下。不管学习上有多少困难，生活自理上有多少艰辛，哥哥姐姐们都咬紧牙关、坚持到底；直到最终的成功。我们把学习用品赠送后，参观了一个个教室，看着哥哥姐姐们的勤奋好学、鞠躬道谢的举动，我深深佩服他们的毅力和素质，为了尽量不打扰他们正常的学习，我依依不舍地告别了诸暨市特殊学校。

　　通过这次实践活动，我感触很深。我想，虽然哥哥姐姐们的智力天生残缺，但是他们的乐观、坚强的毅力，顽强不屈的精神都是我们学习的榜样。同学们，让我们学会战胜学习生活中的困难，珍惜现有的幸福；珍惜现有的优越条件；珍惜和父母长辈相亲相爱的美好时光；珍惜每一次和小朋友们的友好相处。让我们逐渐学会用善良的心、感恩的心去面对身边的每一个人、每一件事。让我们怀着感恩的心的人把爱心传递下去，让雷锋精神长存。同学们，让我们学会感恩，在感恩中不断成长！

六年级成长作文篇8

　　我想了想：谁和我的性格相符，那我就选谁，不然没得选。我又想了一下：布布种子太软弱了，伊优太玩皮了，小火猴太勇敢了。算了，还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

　　一到克洛斯星，真是一片狼藉。旁边的精灵死的死，伤的伤，怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

　　“不好，这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

　　说时迟那时快，只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去，只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地，被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声，是派特博士。

六年级成长作文篇9

　　只有经过风吹雨打的麦子，才会结出饱满的麦穗；只有经历了春夏秋冬的果树，才能长出香甜的果实；只有在尝试中成长的人们，才会创造出美好的人生。

　　大年三十的晚上，放鞭炮、烟火是中国自古以来的传统，我每次看着爸爸和哥哥在后院放鞭炮放得兴致正高时，我就非常羡慕。

　　记得那是我读二年级的时候的大年三十，我向爸爸强烈提出让我放鞭炮的请求，爸爸皱起了眉头，斟酌了一番，最后回答道：“好吧。”坐在一旁玩手机的哥哥瞥了我一眼，“呵呵”地笑了两声，又扭回头玩手机。

　　好不容易熬到了凌晨，和睡意抗争了几个小时的我，迷迷糊糊地和爸爸、哥哥一起下楼放鞭炮。只见爸爸“扛”出了一卷“大地红”，准有三米长；接着，哥哥把袋子里的高升一个一个摆好，每个之间隔半米左右；最后是烟花——一个巨大的箱子抬了出来。

　　准备工作就绪，哥哥向我演示如何放鞭炮，他告诉我：“放鞭炮不要急，得找准引火线，把火焰轻轻移到引火线的末端，等火星射出来时，马上跑。”在哥哥引爆一个鞭炮后，我便吵着要放第二个，虽说很兴奋，但是我依然非常紧张和害怕。

　　我从爸爸手中接过打火机，缓缓走向第二个高升，蹲下，握着打火机的手颤抖着，我按下了打火机的开关，火苗眼看就要碰到引火线了，我的手却又猛地缩了回去，连打火机都掉在了地上。哥哥在一旁关怀地说道：“如果害怕的话，你就看我们放好了。”我不服气地说：“谁害怕了，我这就放给你看！”

　　第二次，我再次把手靠近了引火线，火苗又一次燃起，我的手颤抖得比之前更加厉害，而这一次，我由于太过紧张，把高升都推到了。哥哥又说：“也许你应该再长大一些再来放鞭炮，我也是在9岁的时候，爸爸才让我放鞭炮的，那时我也没有一下子就学会。”我乞求道：“最后一次！最后一次！我一定成功！”

　　我把倒下的高升扶了起来，深吸了一口气，咽了一口唾沫，轻轻地把火苗移到了引火线上。随着“咝——”的一声，无数火星溅了出来，我赶紧跑开，心里既激动又高兴，仿佛像这高升一般飞向了高空。

　　只有尝试，才会有成长。望着拔地而起的高升，我想勇敢地去尝试生活，我们的人生将会更加完美！

六年级成长作文篇10

　　我出生了

　　当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。爸爸妈妈总是细心地照料我，使我一次次被感动得大哭小叫。

　　我要读书

　　在父母的熏陶下，年仅5岁的我越来越强烈地想要读书，每天看见比我大的哥哥姐姐们背着书包来来往往，我总是不由自主地想象着自己读书时的情景。于是，我一次次地请求爸爸妈妈让我上幼儿园读书，可爸爸妈妈总说我现在年纪还小，等我6岁时再去。我心里明白得很：家里离幼儿园很远，而平时爸爸妈妈还要工作，没空接送我，让我这个才5岁的孩子一个人走到学校，父母是怎么也不会允许的。但我还是不肯放弃想读书的念头。爸爸妈妈见我这么喜欢学习，笑容像花儿那样美丽，还时不时地刁难我：“读书可是很累的！”“我不怕累”我坚定地回答。“读书非常苦！”“我也不怕。”“读书是很枯燥的！”“不，不是枯燥，而是快乐！”“到时候你可别后悔呀！”“我决不后悔。”我感到胜利的女神正在向我微笑，因为我看出爸爸妈妈已知道我是真心想读书的，而不是随便说说，和他们开玩笑。终于，爸爸妈妈同意我去上学了。那时，我竟大呼：“读书万岁！”

　　勇敢的我

　　在我报名的时候，那位慈祥的阿姨看到我感到很惊讶，其实她不说我也猜的出，就是因为我年龄小嘛。第二天，我是由姑父骑车送我的，当时，我高兴极了，嘴里还哼着小曲儿。当我走进自己班级的时候，看见许许多多以前从未见过的小朋友，有的小朋友又哭又闹，可想而知，他们并不爱上学，是父母逼的，和我正好成为对比。在这里生活很轻松，很愉快，而且还能交到许多知心朋友。起初，是由我姑父骑车接送我，可后来他也没空，老师知道后，就开始每天接送我，这让我感到很不好意思。于是从那时侯起我就尝试着每天早早就起床，无论刮风下雨，都是一个人步行上学。有时老师偶然遇见我，总是和蔼地说：“我来送你回家吧！”可我不愿意，她也没有要勉强的意思，我继续一个人孤独的走着。自从我上了小学后，脾气就变得好了，我喜欢上了上学，就算生病，刮风，下雨，我也要去上学。

　　这就是我成长的故事，我现在已经是一名六年级的小学生了，我在快乐的成长。

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