精选六年级的爱作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级的爱作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的爱作文 篇1
“又在玩手机，还不快去写作业！整天盯着手机看！快点，要我说几遍啊！”“知道了知道了！”我忘这妈妈叹了口气。
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是你妈啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的.几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶两年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！
六年级的爱作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱的关怀，就像春日的阳光哺育着小草。这样无私的母爱，做子女的如何能报答的尽呢？
有一次考试，我的数学考得很糟糕，回到家我不知道该怎么跟妈妈说，我就躲在房间里。妈妈走进屋里，轻轻地拍着我的背，亲切地问：“怎么了，是这一回月考没考好吗？”我心惊胆战地回答：“是的。”我本以为妈妈会吵我，没想到妈妈不但没吵我，反而鼓励我：“只要你继续努力，就会有所提高的，你要知道失败乃成功之母，你一定要记住，前方有更美丽的风景等着你，你可不能止步啊。”这句话让我感到了温暖。
在三年级上半学期的期末考试中，我的语文考了全年级第一，我本以为妈妈会夸奖我，没想到，妈妈看了后盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管没有得到奖励，但我觉得妈妈说的话很有道理。
每天早上，天还没亮妈妈就起床为我做早餐。我吃完早餐后，就去上学，妈妈在家里打扫卫生。下午一回家，我就看到一个干净的家，一切变得那么整齐，有条不紊，使我不得不佩服我的妈妈。记得有一次我家装空调，装修工人装好空调后弄得满屋子灰后就走了，而母亲看见地板上有一层灰，二话不说，拿起劳动工具开始打扫，直到扫得一点灰也没有，才肯罢休。
没有回报，只有付出；没有取得，只有给予；没有冷漠，只有关怀。这或许就是“母亲”这两个字的含义吧。她像一盏指路明灯，永远照亮我前进的路。
母亲，就像广阔大海，让我们自由自在的生活；母亲，就像无边无际的蓝天，让我们高兴地飞翔；母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长！让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了！谢谢您！”
六年级的爱作文 篇3
台灯下，一位孩子正在伏案苦读，马上就要考试了，他怎敢怠慢。“吱——”门轻轻地推开了，母亲端来一杯热气腾腾的牛奶，悄无声息地走到孩子旁边，她怎么也不愿打扰正专心致志、奋笔疾书的儿子，于是，她默默地站在儿子身旁，望着憔悴的儿子，心中很伤感。就这样，台灯亮了一晚上，照亮着母子二人的身影，母亲很兴慰，她不曾打扰儿子，便陪伴儿子度过了一个又一个晚上。 明 月 剩下最后一个晚上了，母亲带着儿子来到路边散步，母亲拉着儿子的小手，儿子攥着母亲粗糙的大手，许久，谁也没说话。天上的月亮是那么的安详！一丝丝云朵飞过，为她遮上一层神秘的面纱，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀开面纱，露出了那皎洁的面庞，她是那样的动人，她默默地凝视着那母子俩。
明月下，母子俩的身影显得那样令人怀念，很长时间，他们不曾在一起散步了，依稀记得，那时，儿子还曾指着天上的明月，疑惑地问，姥姥怎么把盘子扔上去了？现在，儿子长大了……母亲忽然停了下来，弯下腰，搂着儿子，和蔼地问道：“有信心吗！”儿子点点头，母亲慈爱地抚摸着儿子的头说：“放心去吧！妈妈相信你，永远支持你 ，因为，你永远是妈妈心中的冠军！”
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