六年级期末考试作文（精选54篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级期末考试作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级期末考试作文 篇1
在我们的生活中，有种种可爱的事情，让人忍不住高兴。
我们小区里到处都是草地，夏天来临了，有人就在草地上插了个牌子：不要踩伤我们。到了冬天，牌子就换成：不要打扰我们睡觉！我有一种说不出的喜欢！
有的草地花园里看到的只是：不准入内否则罚款，或者：若践踏花草与主人面谈赔偿。这些语气都太硬了，破坏了人们的心情。我感到还是前两个好，不凶霸也不懦弱，一点儿也没有那种责备人的口气，而且很可爱，也有点孩子气，这办法一定很有效，会感动那些无情的人。
在我身边就有很多可爱的事。
有一次，一个同学到家里来玩，天色很晚了，我和妈妈打车送他回家。把他送回家后，我和妈妈原路返回，到了家门口，总价是三十元，加上油费是三十一元，妈妈找不到零钱了，司机说：“不用找了，三十元吧。”妈妈说：“那怎么行呢？”司机孩子气的说：“不用了，一元钱算什么，姐姐走了啊！”
到了家，妈妈却怎么也找不到钥匙，突然妈妈的脸上沉了下来，皱着眉头说：“坏了，钥匙落在车上了！”我听到后大惊失色，本来想到家后下我最喜欢的国际象棋，看来美梦泡汤了，我和妈妈连家都进不去了，这么晚了，可怎么办呢？就在这时，一道耀眼的白光映入眼帘，我漫不经心地看了看，那是什么，一看差点没激动死，那正是我们乘坐的那辆出租车，妈妈立即奔向出租车，从司机手中接过钥匙，眼圈有些红了，激动地说：“我请你吃顿饭吧！”司机说：“姐姐啊！你怎么这么客气呢？这是我应该做的。”说完就开车走了，我和妈妈站在路边朝着车开走的方向看了好久好久……，我在心里喊道：“祝福您司机师傅！”
生活中有许许多多这样可爱的事，只要我们用心，就能从生活中捞起来种种不尽的可爱。
六年级期末考试作文 篇2
当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时，不禁兴高采烈起来；当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬，突然感到考试前那一次次复习，一张张练习卷是非常有用的。
时间飞逝，一转眼，一学期的时间过去了。老师告诉我们，离期末考试只有十天了，我不禁紧张不已。
那一天放学，我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊，之后马上飞奔向书房，拿了四册卷子向我走来，郑重地对我说：“别担心，复习的卷子我早买好了。在最后的这几天，你只要做完这些卷子和老师布置的作业，好好复习，一定能考出好成绩。”
在这十天里，我好像一个机器人，一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作；我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞，大脑不知动了多少次，死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了，做的梦都是那一张张卷子和复习资料。
终于，时间过去了七八天，我已不想做卷子了，更不想背那些资料。我每写下一个字，手上总不经酸痛一下，每做完一张卷子，都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天，是我这学期最辛苦的十天，每天我都是度日如年。
还好十天过去了，考试也考好了，得到了一个令人满意的成绩，这一切终于结束了，哦，耶！
那十天虽然十分辛苦，但也帮我拿到了好成绩，辛苦没有白费，所有的努力都是值得的。
六年级期末考试作文 篇3
我的家乡在扶余，家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。
提起家乡的葡萄，可真的是远近闻名呢，人们都会竖起大拇指：“桂林的山水甲天下，扶余的葡萄誉神洲啊！”
阳春三月，冰雪融化，春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节，才下过几阵蒙蒙细雨，刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露，它们在一点一点的向上爬，向上长。
夏天来了，葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了，它们像一个个大蒲扇一样，郁郁葱葱，绕着葡萄架向上攀登，像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的，在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄，看上去就像一串串路宝石，晶莹、有光亮，让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下，他们有时候下棋，有时候谈天说地。而我们小孩儿呢，就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水，只盼着它们快快长大，变熟。
秋天是收获的季节，当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色，一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了，我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊！真是甜啊！一直甜到了心里去。大人们可要忙活了，他们有的摘葡萄，有的往框里放葡萄，还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄，无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。
我爱我的家乡，更爱我家乡的葡萄。
六年级期末考试作文 篇4
提起运动会，大家一定会很熟悉吧！但是，我今天所要说的运动会却没有激烈的运动场面，而且它的“比赛场所”不是在运动场上，而是在——人来人往的街头。让我们一起来看看都有山猜银哪些比赛吧！
项目一：投“篮”
从某某超市出来一位年青人（是男是女分不清，因为他不仅染了一头黄发，而且头发比较长，嘴里又叼了根快吸完的烟）。只见他打开一罐可乐的盖子，然后嘴稍微前伸，猛地一发力，将那一小截烟头向不远处的垃圾箱“投”去。也许是动作不够标准吧，烟头碰到垃圾箱的盖子，火花四溅，然后弹到了路边……接着，他仰起头，将罐中的可乐一饮而尽。当然，易拉罐又成为了一个投篮工具，只逗宴见他右手发力，将易拉罐捏扁，接着一抡手臂——“啪”兆颂的一声，这回是碰到箱壁直接滚到了路边。正好一辆自行车驶过，唉，易拉罐真倒霉。
项目二：踢“球”
千万不要以为那个易拉罐终于可以“寿终正寝”了，它又开始了另一段“饱受折磨”的经历。一名刚放学的“调皮鬼”路过，也许是刚才的体育课上还没踢够足球，于是，看到易拉罐，眼前一亮：嘿，抬腿一踢——“射门！”话音刚落，“哐！”易拉罐碰到对面的栏杆上掉了下来……“嗨，又射在‘门框’上了。”
项目三：跨“栏”
不远处驶来了20路公交车，车站的乘客也做好了上车的准备。这时，对面一个中年人（他肯定也是准备乘坐这班20路车的）着急了，因为主干道边的栏杆挡住了他，要绕过栏杆就必须多走五六十米路，说不定就来不及上车了。怎么办？你瞧，只见他一个箭步跨栏，嘿，身手还真敏捷，连人带包越过了栏杆，一点儿没碰着……
爱护公共环境，人人有责。“运动员们”，请你们“手下留情”“脚下留情”！
六年级期末考试作文 篇5
经过一学期漫长的学习，期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧，都是期末考试之后就是美好的暑假，所以大家还是自信满满地去期末考试了。
我也是这期末考试的一员，就在这个星期一，我们学校带我们到中学去考试了，对于那天的考试，我感慨万千。
当我踏进考场时，深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下，看着这干净整洁的桌椅，我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛，听到了老师的谆谆教诲，这，就是我六年需要交的答卷；这，就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功，走上阳关大道；这一战失败，就坠入万丈深渊。
随着机械女声响起，考试开始了，我细心地看着没一道题，丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单，但是阅读就不单单是靠基本功，而是要智慧与课文内容结合，算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累，以及综合社会能力，这点我还没问题。
最难的就是阅读了，因为阅读不能靠背，也没有什么特定的技巧，就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大，想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事，但是我还是应付过来了。
一天的考试结束，我已经感觉身体被掏空，期末考试，是祸也是福。
六年级期末考试作文 篇6
寒风猛烈地刮着，好像在展示它是多么的强大。“美拉”带着一群淘气的“幼鸡”去书店。
一进到书店，原本安静的书店就变得热闹起来。书店里仿佛过节了一样，叽叽喳喳地叫个不停。终于，激动的心情融入了书的海洋——书店渐渐又安静了下来。
书店里到处都有各种各样的书，有的厚得像一面墙，有的大得像一个表，有的精致的绝不比礼物差多少。
书店里被我们都“占领”了，到处都有这些可爱的“幼鸡”。
有的“幼鸡”在认真地选了一本书后，仔仔细细地读着，那眼睛瞪得，比樱桃还大！真仿佛生怕落下一个字，错过了精美的描写和激动人心的情节。
有的在寻找着书，走走停停，停停走走，是不是在找他心目中那匹“千里马”？那急切的心情，那茫然的眼神，那移动飞快而又有顺序的双腿......这说明他在找。看！他找到了！那喜悦的心情和那灿烂的笑容真是用语言难以表达！
那还有的在干什么？他们在和伙伴们谈论着什么，是书的内容丰富精彩，还是学习的紧张与激烈？看他们的表情，是那么的快乐，是那么的幸福，是那么的无拘无束，是那么的激动......
“幼鸡”的读书活动真是又快乐，又丰富多彩，还同时学到了不少知识。真让人看在眼里，乐在心里！
那么，“美拉”在这欢天喜地的书店的哪儿呢？
往常，他总是悠闲地散步，从我们身边走过，还不时地把手放在嘴唇中间，让我们安静下来。他也总和我们凑凑热闹，分享读书的快乐。
而这次，“美拉”真是“有备而来”，他带了照相机！“笑一个！”他总说。这忙得美拉好像洗了个澡，满身是汗。
没几天，我看到我们的照片了！一个个地认真啊，真叫人喜欢！
美拉看到我们，他笑了，笑得仿佛回到了他的童年！
六年级期末考试作文 篇7
今天便是我们的小学生涯中的最后一战——六年级下册毕业期末考试。
首先开始考的是语文，语文的前面有许多是考验我们积累的词语。什么近义词，反义词。这一些我也根本就不用担心，课外阅读也是十分的简单，那些问题的答案都在文中可以找到，所以说这个我也是不担心的。我原本想着这次考试这么简单吗？哎，此时的我汗如雨下，非常焦急。还是一道填空题把我难住了。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜的前一句是什么？我想了想，还是想不出来，于是就瞎写了一个，哎，两分儿没有了。
数学考试这次总体来说还是十分简单的，没有什么难题，多亏我们罗老师考前的细心叮嘱，让我发现了，我有一道计算题没有做。我急忙补上，要是没写可是要扣三分的。
英语考试这次总体来说还是很难的，因为它的听力部分有许多图片都是模糊不清的。然后这次考试没有过多的考我们对单词的掌握情况。而是对于阅读理解这一部分进行的遍地撒网，重点捞鱼。这次的阅读理解一共有三篇。第一篇十分的难，第二篇有许多的陷阱，第三篇十分的简单。第一篇，其实按理来说并不难。但是他有许多的新词出现，使我们感到很陌生，所以说我并没有理解这篇文章的意思，于是我反复的读，反复的读，才理解了一半儿。一半已经很好了，许多题的答案都可以在这一半里找到，所以说我还是感到很庆幸的。
考试结束了，我们都站在西操场上，听着品德老师的教诲，然后我们就离校了，老师在路队上告诉了我们，下次再见面就是我们领毕业通知书的日子了。我们路队上的人都十分的开心，因为他们放假了，不用再每天的写作业了。
六年级期末考试作文 篇8
快过年啦，有许多好东西等着你，可想到达那儿，必需通过期末考试这片烧脑的大海，才能到充满欢声笑语的彼岸。至少我们班的同学为此煞费苦心。
数学考试考完了，语文考试考完了……考试时，教室里一片寂静，连针掉在地上都听得见。考试后，教室里一派热闹的景象，与考试时截然不同。有的离开座位，对自己的考试成绩暂时抛到脑后，急着想出去呼吸新鲜空气，好让自己冷静下来，有的三五成群把脑袋凑在一起，一边悠闲自在地黏着球，一边互相对着答案，人群中时不时地传出答错者的哀声叹息，答对者欢呼雀跃的声音。
数学考试时，大家紧张得连大气都不敢出，仿佛空气都已凝固，呼出的气息，都变成一阵风，离开这个时间不再流逝地方。我心里的十个小鼓敲个不停，屏息凝视得、仔仔细细得看着每一道题，恨不得试卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判断题，大家都恨不得把眼睛贴在试卷上，好让自己看清楚是非。选择题，大家都恨不得正确的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光。可这些都办不到。
语文考试时，紧张的气氛仍不可松懈，教室里只有笔头与纸摩一擦的“沙沙”声，安静的气氛里有股一陰一森森的滋味。“读书用时方恨少”，我在写作文时搜肠刮肚，各个成语跳进我的脑袋，又因为不合适而一个个消失，一句句诗句跳入我的脑袋，也因为不合适一个个滚出。最后的附加题，就像一根粗一粗的、长长的棍子，搅得我记忆的海洋惊涛拍岸、波涛汹涌、白一浪一滔天，为的就是找出海底能应付此题的秘籍。
考试考完了，还有什么值得紧张？还有紧张的源泉——考试分数！这一学期都在为此拼搏，这可关系到新年收入——红包的数量和每只红包里的钱数啊！说不定还有额外收入呢。
六年级期末考试作文 篇9
激动人心的暑假又要来了，但也意味着无比紧张的期末考试又要来了。
星期一早上，连续休息了三天的我正懒洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考试，只好记不情愿的翻身下床。到了学校，我连忙开始埋头苦读起来。
语文试卷发下来了。大家都屏气凝神，我写上了名字，并迅速浏览了一遍，便开始答起题来。我全神贯注的答题，脑子就像一台机器，正在不停的工作：看拼音写词语，仿写句子，按照课文内容填空，这一只只拦路虎，全部被我攻下。我的手不停的摆动，笔在纸上发出沙沙的响声，不到七十分钟，一张试卷就大功告成啦！我开始检查起来，哦，是这样呀，原来他要我找出动词，我却把整句话都抄下来了，我连忙改了过来，唉，实在太粗心了，可我找出了错题，高兴得比掉进了蜜罐还甜。
数学试卷一发下来，瞟了一眼试卷，我就连忙做起题来，数学课是我的强项呀。我一副胜券在握的样子，下笔如有神助，题做得飞快，选择题，画图题，判断题，我都不在话下，有的还是心算的，谁叫我是数学天才呢，哈哈哈哈哈！
到了英语考试，我那嚣张的气势一下就被压了下去，望着那些我一知半解的题目，我的脑袋不由得死机了，平时可以掌握的单词都没有印象了。这时，教室里安静得出奇，连根钉子掉在地上也听得清清楚楚，这安静的气氛难道是衬托出我的伤心吗？
科学考试开始，也证明马上就能放暑假咯，可还是把高兴的气氛压一压，准备考试。当我看了一眼科学试卷时，我的脸就绷住了，这题目太难了，望着一道道完全看不懂的怪题目，我的脑子就像进了水，好不容易做完，足足有一半的题目不确定，这，太难了。
虽然题目有难度，可我还是希望能进前十名，我一定要好好学习，才不会对题目感到陌生。
六年级期末考试作文 篇10
我有两个好朋友但是吧，他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀，我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行，我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了，他们两个既然都跟我玩儿，我怎么会不玩呢？是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学，她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的，有了男朋友。而成绩不好的，并没有男朋友，他也从来没有想过去争巧男朋友什么的，因为他对那个男生也不认识，人家在一起跟他有什么关系，那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎，你就把她男朋友抢了吧。这样话，她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此，他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的
因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说，其实我还是挺想跟他和好的，但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里，他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说，其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意，他其实并没有想这么做的。而成绩好的，听说了，原来是第三个人干的，而那第三个人跟她还玩的不错，她当时的心情真的特别特别气愤，他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。
就在今天早上，成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧，我说那不很好吗？他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸，他们最终又找到了自己。
六年级期末考试作文 篇11
早上，经过一个学校的门口，我看到这样一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！这让我想起多年以前的那几次期末考试……
一年级
第一次期末考试，是在自己班上考的，漂亮的教室里布满了高高的课桌和板凳，这让我心里充满了自信。不一会儿，来了一位陌生老师，老师手里拿着厚厚的试卷袋，大声地对我们说：“今天是第一次期末考试，中间考完数学后，可以休息10分钟，接着考语文，听明白了吗？请准备好文具！”……拿到卷子后，我仔细认真看每一题，终于，我做完了。于是，我又认真地检查起来。
到了散学仪式的那一天，我非常激动，因为马上可以知道我的成绩是多少了。过了一会儿，老师陆陆续续地把考试单发了下来，我仔细看了看，“哇！我双百分呀！太棒了！”我大声欢呼，这一年我过了一个快乐的暑假！
二年级
一年过去了，我进入了小学二年级的学习阶段。因为一年级的期末考试，我考得非常好，所以二年级时，我就有些骄傲了。同学们都在看书准备考试时，我却在玩儿，结果导致成绩不理想——都是99分！99分在同学们看来，是很高的，可是因为没有复习到位，而丢掉一分，给了我一个启示，不能大意！
四年级
四年级了，学的东西越来越多，也越来越难。可是，随着知识的增长，我也逐渐变成了一个懂事的大姑娘。这一次考试，虽然没有拿到100分，但我已经尽力了，对于考试，我认为，不要求分数有多么的高，只要尽力就好；如果考好了，也不要太骄傲。你应该想：我考好是应该的，不要骄傲！
只要谦虚、勤奋学习，就一定会进步。现在，在学习中我一直记得这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
六年级期末考试作文 篇12
红的像火，粉的像霞，蓝的像海，黄的像太阳，这样缤纷的色彩在哪儿能见到？让我带你们去游览一下海心沙的花展吧！
按照预约的时间，我们一家如期来到花城广场。一进门，一片花海映入眼帘：高贵的蝴蝶兰，芳香四溢的百合，国色天香的牡丹，金灿灿的年桔树……
最吸引我的是那一簇簇绣球花。它们是我最喜欢的蓝色，一朵朵挤在一起，与其说是一朵，不如说是一簇。每一簇里都有许多小花，每朵花有4瓣，每个花瓣上都分布着白色的花纹，娇嫩得好像一碰就会碎掉。绣球花并不高雅，散布在大花坛的底部，但在我看来，它们很漂亮。正如一首诗“苔花如米小，也学牡丹开”。
花坛后面就是“广州过年花城看花”几个红色的大字，它们被花朵包围着，远处就是纤细的广州塔。蓝天，白塔，鲜花，显然这里成了人们拍照打卡的网红点。
随着人流向前，我们来到了艺术馆。里面不仅有各种别致的景观设计：如沙漠仙人掌，还点缀了一些鸟的模型：有我熟悉的寿带，乌鸫等。
接下来就是几个国家和地区的旅游局打造的异域风情的花坛了，当地的特色植物和花卉组成了不同的景观，别具一格。
我很喜欢一个满是竹林的地方，一排排竹子中时不时地传来一两声鸟鸣，颇有点“鸟鸣山更幽”的意境哈，让我觉得内心十分平静。
不知不觉走到江边，这边的花坛布置得更加精彩。有广州人热爱的.白云人家：灰瓦白墙和梅花，古色古香；会唱歌的水帘洞，引得人们驻足流连；栩栩如生的舞狮，由无数小花盆组成，不由让人感叹设计者的奇思妙想。
春节不仅人人买花，也人人爱花，可以四处观花。正是应了这句话：广州过年，花城看花！
六年级期末考试作文 篇13
看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。
我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考，但是有些知识还是不会，并且害怕考试出到自己不会的题，很害怕自己考的很差，因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀，估计过年也不会好好的过。
但是呢，我又很盼望着期末考试，因为早考试早结束，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背书了，总之是一个小小的解放了。
期末考试前还是很紧张的，周围都是为考试而努力学习的同学，看到他们疯狂学习的样子，自己也就不自觉的紧张了起来，也就觉得是很重要的事情要来临了，但是还是担心自己能不能考试过关，能不能取得好成绩，很焦虑。
虽然期末考试前的日子很难熬，但是却觉得过的很充实，每天早早起床，背书，写字，上自习，没有多余的时间去胡思乱想，觉得收获了很多，也学到了很多。
在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，但是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思想抛锚，总是忍不住开电脑玩游戏，或者玩手机聊天。但是每次玩过之后，又很后悔自己没有好好学习，很恨自己，但是都无法挽救了。
不管怎么，期末就要临近了，我能做的就是要调整好心态，用自信快乐的心情去迎接考试！
六年级期末考试作文 篇14
初夏，一个炎热有充满热情的季节。不知不觉间，我们的六年级下册的语文课文已经学完了，翻开语文书，一起回忆……
我最喜欢的课文有《可爱的中国》，我喜欢的原因是：虽然身为读者的我已经远离了战争，但想起当时的战争还是觉得很耻辱，的这篇文章颇有气势，颇有正气，仿佛给了我一种保卫祖国的力量。写的很形象，很亲切，是一篇不错的爱国文章。我还喜欢毛泽东爷爷的《蝶恋花答李淑一》，对两个逝去人的思念，一场悲欢离合的人生。却不悲伤，些许神话幻想，更添一丝韵味。《生命奏鸣曲》，作者笔下活灵活现的器官，人生的奏鸣曲，多么美妙的音律。用另一种方式诠释了生命的意义。
对我最有启发的课文有《金色的鱼钩》和《一个这样的老师》。金色的鱼钩告诉我们要学会吃苦耐劳，红军在这么恶劣的环境下还坚持跋涉，我们在这么舒适的环境下为什么不能好好学习呢?《一个这样的老师》告诉我们学会创新，文中的怀特森老师就因改变创新了一种教育方式，才改变了一代人的学习思维，才改变了我们的学习方法，让我们深知创新的重要性。
我最喜欢的学习方法是：1、自己来当小老师，这样既能升入学习思考，灵活自己的大脑，又锻炼自己的口头表达能力，还能知道其他同学的思考过程，对自己的学习非常有帮助。2、演讲。这个学习方法主要锻炼口头表达能力和舞台应变能力，也能将自己了解的资料与同行分享，做到共享。
在这个学期，我又有新的收获，新的发现，希望我能在以后探索到更多的知识。
六年级期末考试作文 篇15
马上要期未考试了，大家都进入了紧张的复习当中，我也不例外，读英语，做数学，写语文容易错的题。不仅我们在紧张的复习，老师们也在不停地帮我们复习以前没掌握的知识。
时间飞快地过去了，到了复习最后一个晚上，本来这个晚上应该更加努力复习，而我却格外的轻松。去湿地公园散散步，好象明天和平常一样没什么特别。
6月25日是期未考试，上午考科学，下午考英语。在考试前20分钟老师问了大家作业本里的一些题目，也是最基本的题目。9：20分监考老师进班级，神情严肃，没有一丝毫笑容。9：25分监考老师发卷，让我们先写好班级、姓名，但不能答题，只看题。到9：30分随着广播铃声响起，我们便开始答题，有几题很难，所以我先把一些简单的题目做好，再去思考那些难的题目。我一遍又一遍的读题目，终于想到答案。做完试卷，我又一个字一个字的读题，发现错了立刻改过来。下午的英语考试我也是这样对待。第二天上午语文考试开始了，我比前两次考试更加仔细、认真，把题目读两次后再做。我用了60分钟才做完试卷，剩下还有15分钟的时间我把阅读理解题检查了一遍。下午的数学考试我也是这样做的，只不过我用了30分钟就做完了，剩下的时间把可以列竖式的题目在草稿纸上列出来，再把应用题、填空题等等题目检查了一遍。当哨子响起，我松了一口气，终于可以休息了。
考试结束后的第二天，妈妈打电话打到老师那里，问我的成绩。我的心悬了起来，万一考得不好就没脸出去玩了。妈妈挂了电话，我问妈妈成绩多少？妈妈说：数学100，语文学94，英语99。我觉得语文考得不理想，数学和英语考得很好，悬着的心终于着地了。
这次考试考得还行，我已经尽力了。
六年级期末考试作文 篇16
期末考试，一个几乎另所有学生都颤栗而又头疼的字眼，每次考试就如同坐一次途径地狱的过山车一般。而我，正坐在这辆过山车上！
空中刮着冷风，即使教室的门和窗早已被关上，但还是令人感到一股凉意。握笔的手心直冒冷汗，视线在试卷上不停地移动，我的心好像被什么东西揪紧了一般，眼睛由于过度集中而变得酸痛不已，背后仿佛背着一袋碎冰而直冒凉气。
“只能到这儿了吗？”我边焦急地写上前两小题的答案，边思考着是否还能接着做下去。“唉，果然不行了。”像是否定了自己一般，我不情愿地放弃了最后的挣扎，似乎看到了乌云密布的未来，暴风雨无情地洗刷着这片土地，好似要将一切都冲洗干净一般，呼啸的风将大树连根拔起，卷走一切生的痕迹。我的视线落到了手表上，上面标注着我苟延残喘的剩余时间。我的目光稍微离开了课桌上的考卷，见别人似乎也和我一样焦急。即使现在是寒冷的冬天，附近的同学也和我一样，额头上沁满了汗珠，如坐针毡。
我深深地吸了一口气，想要将狂跳不止的心平静下来，微微过高的血压使我感到头晕目眩。无暇顾及这种难受的感觉，我的注意力又重新集中到了最后一题上。即使视野外围有些模糊，但这并无什么影响。经过一阵思想风暴后，我终于解出了第三小题，狂暴的心也终于有所平静，背上的坚冰被温暖的阳光融化。漫长的黑夜已经结束，黎明终于到来。
“考试结束！”随着广播的声音传来，我满意地看着自己密密麻麻地写满字的考卷，等待考卷上交。
考场外虽然依旧刮着冷风，但明媚的太阳已经挂在天上，我知道，今天终于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向阳光明媚的室外。
六年级期末考试作文 篇17
唉，好一个恐怖的期末考试！
期末考试——这号称世界上最恐怖的灾难的考试，这铮铮响的名字，我是很早很早就听到了。从古代的科举到现在的考试，流传了无数年。现在我将要面对它。在我所见的考试中，除了调研考，其他都不能与这相比。
在期末考试前，刚到学校就看见老师急匆匆地跑进教室，抱着一大堆试卷和书，许多没睡醒的同学一看到试卷立刻变得活蹦乱跳，两眼瞪得大大的。老师语重心长地对我们说：“为了你们的成绩，我和其他主课老师已经把所有副科要下来了，再下面的一个星期里我们就进入紧张状态，重温一遍各个单元的知识点。”同学们听了变得垂头丧气，愁眉苦脸抱怨道：“唉，又是这样的情况，老师又说：“谁叫你们平时不努力，我们班年年都是倒数第一，这次要让平均分上来！’”同学们感叹着期末考试真麻烦。
我们度过了一个星期的“死亡”时间，又来到了千钧一发的关头，期末考试开始了。每一个人都带着紧张的心情进入了考场，学霸坐在那里一动不动，两眼不眨地看着题，笔如同蝴蝶一般在试卷上飞舞。而学渣在那里抠抠指甲，转转笔，左看看右看看，看到老师来了就把头收回去，抓抓脑袋，假装正在思考题目。而我就像一个战士一样，面对着无穷无尽的题目，我毫不畏惧，我舞动着手上的兵器，在题目的包围下左冲右突，奋力地厮杀着。
在我们那古老的中华民族的伟大历史上，一个又一个考生去参加科举考试，虽然有成功有失败，但途中的努力和艰辛，还是值得去回味的。六年级候雨辰
六年级期末考试作文 篇18
期末考的试卷发下来了，成绩一向名列前茅的文文一看到分数，眼前一黑，就像落入了无底的深渊。老师像一阵风似的走到她的面前，“啪”地把教材甩在文文的面前：“说吧！怎么会考这么差，一科都没及格，你的脑子被狗吃了啊！你这个班长别当了！”我……我……“文文刚想解释，老师却不耐烦地挥挥手让她赶紧走。“哟！文文，没想到你这个班长也有今天，哈哈！”一向对她妒忌的倩倩扔下一句话，哈哈笑着走了。”是呀！是呀！长胜将军终于败在我们脚下了！嘻嘻……”同学们也你一言我一语地讽刺着，面对这些冷嘲热讽，文文低着头一言不发。
回家的路上，文文忐忑不安。刚走进家门，妈妈就冲上来抱住她，吻了又吻：“宝贝，看看妈妈给你准备的礼物，当当当当！””妈妈，对不起……我……我……考砸了！“爸爸取下眼睛，抢过文文手中紧紧握着的试卷，看到分数，脸顿时拉得像一个苦瓜：“怎么回事？怎么考得这么差？”说着便把礼物重重地摔在地上。“是呀！我每天把工作抛在脑后，辅导完你的作业才去工作，你就这样回报我！”爸爸怒目圆睁。“还有……你妈妈每天为你熬营养粥，准备早餐，午餐，晚餐，你就考这点分！嗯”爸爸妈妈你一句我一句把文文轰得晕头转向。“不是你们想的那样，我只是做漏题！”文文努力辩解，没想到妈妈和爸爸瞬间变成了两头凶猛的狮子，爸爸大吼一声：“还想狡辩！成绩都在这儿明摆着！你简直让人忍无可忍了！”“是啊！是啊！小小年纪就狡辩了呀！”妈妈暴跳如雷。
文文感到了一股孤独与无助的冷流涌上心头，她鼻子一酸，推开房门，钻进被窝中，失声痛哭起来。门外，爸爸妈妈还在轮番数落……
六年级期末考试作文 篇19
这个学期已经渐渐逼近尾声，激动人心的期末考试也如约而至。
今天，是考试的日子。我刚走进教室，就听见一阵吵嚷。原来，同学们因为太激动，根本安静不下来。恰恰相反，其它班却在专心致志地复习，跟我们班形成了鲜明的对比。
这时，老师来了，我们急忙安静下来。老师严肃地对我们说：“今天考试，大家按照考号去自己的考室。”同学们点了点头，那动作像小鸡啄米一样好笑。
开始考试了，我被分在155班。第一节课考语文，80分钟。我飞快地看了一遍题目，拿出笔写了起来。题目并没有多难，大多都是书上有的，或是老师讲过的。只有几题例外。作文是想象作文，有3种题目可选：花和叶，课桌和板凳，铅笔、钢笔和橡皮。我仔细地想了想，还是花和叶子好一些，因为这个题目我比较喜欢。
第二节考数学，60分钟。前面的题还比较简单，后面就有点难了。当我正对着题抓耳挠腮时，老师突然就说了一句：“离考试结束只有几分钟了。”我一听，大吃一惊。因为我还有几道应用题没做完。我手一抖，笔都差点掉地上。我冷静了一下，立刻抓紧笔，头也不抬地写完了剩下的题，而且速度飞快。这时，老师又说：“哦，我刚才弄错了，还有20分钟。”我听了，有些愤愤不平。老师说得倒轻快！
第三节考英语，40分钟。题目很简单，我10分钟就停笔了。不过，接下来的30分钟对我来说很漫长，我把试卷检查了一遍又一遍。最后，终于，下课铃响了，老师也来收试卷了。
回家的路上，我感到一身轻松，终于考完了！我觉得路边的小树和小草正对着我微笑，这真是快乐的一天！
六年级期末考试作文 篇20
今天一大早，天还刚蒙蒙亮我就早早地起床了，因为今天是一年里最重要的一天，身为小学生的你们，应该都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考试了。
早上全家人都在为我鼓劲！奶奶从盆子里夹了两块香喷喷的糕，说：“今天要多吃一点糕，步步登高，取得好成绩！”我认真地点了点头。在车上妈妈说：“考试时不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法还是除法，看清每一个字特别是解决问题！错一题六分就没了。到教室还要把该背的英语单词背一背，把该背的语文课文背的滚瓜烂熟，按课文内容填空，不准错！英语单词不准错，数学计算不准错。”
到了教室老师也千叮万嘱了几句。啊！最紧张的时候终于来临了，先考数学，监考老师发了试卷，我一拿到手，赶紧写上校区，班级、姓名和考试号，老师一发“命令”我就写了起来，写完了，我复查了三遍，考了数学，考英语。
下午考语文，一想到语文还有作文300字，我就不禁想泄了气的皮球一样，趴在课桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望啊！想到这里我像重新充了气的皮球一样，振作了起来。
考试终于结束了，我也精疲力尽了，刚打完“一场仗”，又要忐忑不安地等待着分数！我万万没有想到放寒假的第一天早上，分数就像纷纷扬扬的雪花落到了我眼前。妈妈欣喜若狂地对我说：宝贝儿，分数出来了，你语文95分，数学99分，英语98分。”妈妈接着又说：“你们老师说你这三门功课都是全班第一名。“”之后妈妈带着我去乐家超市给我买了奖品！
啊！考全班第一的感觉真爽啊，我一定要继续保持下去，次次都要考全班第一名。
六年级期末考试作文 篇21
Thefinalexamisaroundthecorner.Allstudentsareworkinghardtoprepareforit.SoamI.Doingwellinfinalexamisimportant,becauseitreflectshowmuchIlearninschool.It’sagoodwaytotestit.Besides,theNewYeariscoming.IcouldhaveahappyholidayandNewYearifIgothighscores.Now,Igetuphalfanhourearlierthanbefore.Ineedmoretimetoreview.Atnight,IfinishmyhomeworkandthendosomereadingsofChineseandEnglish.Imustworkhardertogethighscoresinthefinalexam.
期末考试马上就要到了，同学们都在努力学习备考，我也一样。期考很重要，因为它反映了我在学校学到了多少知识，这是一个很好的检验方法。此外，新年也要到了。如果我能考高分，我就能度过一个愉快的假期和新年。现在，我比以前早起半个小时，因为我需要的复习时间。晚上，完成作业之后我还会做一些语文和英语的阅读。我必须更加努力才能把期末考试。
六年级期末考试作文 篇22
一学期结束了，我们也开始了愉快的暑假生活。可是才过两天快乐的生活，接下来这个暑假我也许就会在伤心中度过了，因为我全部科目都只打了80多分。当妈妈告诉我这个消息的时候，我觉得天都塌下来了，怎么会这样？这是我意料之外的，语文打80多分，我不是很意外，因为语文试卷上，我有好几道题都不会做。可是数学和英语打80多分，这是我怎么也没有料到的，数学试卷上我只有一道题不会做，我也不知道为什么会扣这么多分。努力思考几分钟后，我终于知道了答案，数学考试有60分钟的答卷时间，我觉得时间很多，可以慢慢做，所以一开始并不着急，最后监考老师说只有20分钟的时间就要交卷的时候，我还有一面没写，我意识到，我惨了，马上发疯一样地做，刚做完5分钟左右，就收试卷了，我才简单的把计算题检查了一遍，没有过细检查，所以估计很多细节都出错了。英语我觉得问题主要是出在阅读题上，因为英语书上老师要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有阅读题有一点不太懂。妈妈也替我着急，就要上五年级了，学习也应该抓得更紧了，所以，妈妈从她同事手里借来了五年级的课本，让我自己先预习一下，五年级学的时候就会更轻松。
我知道自己这个成绩是不行的，所以从现在开始，我就要加油努力了。
六年级期末考试作文 篇23
光阴似箭，日月如梭。在本学期也如期迎来了期末考试，也意味着检讨自己的不足有了着落。经过此次考试我深刻的知道了自己的不足也明白了自己与优生之间的差距。以下我将对自己一学期知识进行总结与反思：
数学：这门理科是让我最头疼的一科，在此次考试中取得了97分，算不上优秀，实则没有达到我的目标！我曾给自己定了105分的目标！没有实现有点遗憾。我也找到我问题的所在，答题没有答完和审题没有审清楚。再之后写完了没有认真检查！这是值得唾弃的！
语文：这门最不好提分的主科，在答题过程中自己的阅读理解智商直接为0！语文的作文没有取得良好的成绩，阅读理解也导致分提不上来！英语：这门English，作文问题比较大！我是真牛逼！我也不知道我考英语时脑子被胶水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后来才发现我好多单词全是编的或者说是拼错了！问题特别大！不理解这个单词是啥意思！小四门，四门三门不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是历史24分……，地理19分……，更可恶的是生物17.5分，后来我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒伤悲啊！
拒绝懒惰，拒绝浮躁，正直其时，脚踏实地，自律清醒上进！有志少女先立志后谋生！
六年级期末考试作文 篇24
此次期末考试的成绩并不令我满意，因为我的成绩还有很大的提升空间。
这次考试中表现最不足的学科是数学，这个学科是各学科中最靠后的，从卷面答题来看，我的主观题丢分最多，尤其是后面的答题，丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法，这两门考的差完全是因为我平时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难，只要平时好好听讲，快考试时好好复习就可以考的很好，拥有一个不错的分数。
在其他科目中失分最可惜的莫过于语文，语文的主要失分点在阅读题和作文，我答的过去的只要基础题，阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样，只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题，洋洋洒洒写完就了事，也不会检查语言是否通顺，有没有错别字，结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低，更加惨不忍睹。
这次考试没有加体育分，但是我的分数却也不高，地理与上次是分数相差无几，生物与语文略有提升。作为学生，我不应该偏科，在自己以后的学习之路上，我会去向学习更好的同学或老师请教。
这次的考试反映出了我一个学期以来的水平，也是对我这一学期努力程度等的评分，它让明白了自己在学习上的短板到底在何处，得以及时查漏补缺。这次的教训，会使我的下一次成绩更好。
六年级期末考试作文 篇25
本次考试成绩相较于期中有进步，但还有很大的提升空间，且有各别科目成绩比较差，应多加练习。
体育和语文是相对来说较差的。其中，体育主要还是没有好好锻炼，身体素质不够好，平时也没有一种意识去锻炼；语文的问题主要还是在作文和阅读上，作文平时积累的好词好句不够多，词汇量也不够，选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好，导致了失分，课余还是应该多做一些阅读题，多看一些作文书。
本次数学成绩中等，不是很满意，前面几道较基础的题失了分，导致没有上110分，后面的大题审题不认真，做错了，主要原因还是刷题少和粗心上，希望以后我可以改正。
英语总体还算不错，口语扣了2.5分，以后还是需要自觉的多加练习，卷面也扣分了，其中有一道词汇考察不应该错，在检查的时候还是没有改过来，英译汉的题，应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分，还是应该多练。
政史地生考得都还不错，政治的失分点主要还是没有掌握好答题点，对一些答题格式不熟悉，历史对一些较偏的知识点没有复习到，如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全，平时应多加复习，生物没有认真审题，对一些知识点也不熟悉。
本次考试整体还算不错，以后我会向更好的目标前进，努力赶上比我强的人，提升自己，取得一个更好的成绩！
六年级期末考试作文 篇26
考试成绩出来后，我发现我考的并不好。
语文：比上次集中考试差了十多分，因为我读题不仔细，还有阅读没有认真看才丢了很多分。
数学：做题不认真，老师将加号看得见候乘号看成除号，还有在去括号的时候，没有看到括号前的负号或减号，在去括号的时候没有变号，这也是一大失分点。
英语：英语是我考的最“后悔”的一门课，因为在最后一道作文的时候，我由于没有看清要求，所以英语作文写的乱七八糟，导致我的英语作文就只得了一分。
生物：在生物考试的时候，由于我写完了以后没有检查，所以我错了多个老师讲过而又不应该错的地方。
历史：我历史最大的失分点是在后面的简答题中，由于我没有背过人物和历史事件发生的时间，所以丢了很多分。
地理：主要是因为在上课的时候我没有好好听课，记笔记才没有考好，还有在复习的时候也没有好好复习。
道法：道法主要是因为在复习的时候老师给我们打印的复习资料，我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。
根据所有科目，我总结了一下3点。
1、平时没有养成细致认真的习惯。
2、准备不充分。
3、没有解决好兴趣和课程学习的矛盾。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的时候认真审题，仔细读题，把题目看准，他今看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似的错误。
六年级期末考试作文 篇27
转眼间我们步入初中的第一个学期已经结束，我们也进行了期末考试。本来这次考试中想冲刺400分的，为了这个400分我也是努力了可是成绩下来后我还是没有冲进去，可见，我的这些努力是远远不够的。虽然这次的成绩比其中的成绩好了一点儿，可是还是没有达到我想要的分数。小四门的成绩我平均在27左右。我知道小四门是需要认真去背，只有背了后才能打上那些题的，但是今年刚开始的时候我就没有。抓住机会好好去背它，导致我后面的进度也落下了许多，想去追也追不上了。但是这也算是得了一个经验吧，让我深刻的明白了小四门的重要性和如何学习小四门提高小四门成绩的方法。
语文，数学，英语这三门主课我的平均分在75左右可是满分是120分的题，差距有点儿大了。我觉得这三门平均分至少要在85分以上。但是这些对我好像有一点儿困难。
数学刷的题型太少了，多刷一点儿题型，自然而然他也就会了。在这个假期我也会多补一下我的数学成绩。英语也是，单词背的不够熟悉，句型接触的也太少了，我在这个假期也会多去积累，如更多的一些单词语文就要去多读一些名著之类的书。来提升我的词汇量和阅读能力，也希望在下学期有明显的变化，继续提高我的分数，在假期的时间里我也会去提前预习下学期的内容，毕竟笨鸟先飞，想要提高自己的成绩，只能靠自己的努力来换得，我会好好抓住这些时光，不去浪费它。
六年级期末考试作文 篇28
一个学期的美好时光匆匆而过，经过了紧张的复习与考试，我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比，还是略有进步，不过数学语文拉分较大。
数学语文是学习中很重要的两门课，所以，更要学好。最基础的题不能做错，尤其是数学计算，如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错，那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊！
学习最注重的应该就是方法和效率，不能像牛一样，一头扎进书本堆里，可最后不仅使自己没了学习的兴趣，还让自己精神疲惫，成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了，得不偿失。当然，好的学习方法也有很多，在以后的学习中我会尽量的避免踩雷。考试中新添了体育这门课，根据成绩来说，体育、数学这两门课我的底子都不太扎实，这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此，在课堂上我就应该更加认真的听讲，回家后认真完成课后作业。并且平时的体育锻炼必不可少，努力提高这几门课的成绩，填补自己的短板。
这次的分数不太均匀，有的好有的也不好，正说明我比较偏科，这是一个大忌，作为学生，我们都应当全面发展，更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里，对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习，请教。
这次考试反映出了我一学期以来的学习成果，它也是我努力了一学期的最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。
六年级期末考试作文 篇29
在本次考试中，实际成绩可想象落差太大相比期中考试还是在原地踏步，我分析了原因同时制定一些方法。
语文，四次中考试中最好的一次，但是阅读理解只拿一半分，作文比以往低了4分，对比多看书多做阅读题；多多积累好词好句
数学，还是没有变化，虽然填空题和选择题全对，只是后面大题扣了分，主要愿因是式与书写的问题，在下学期，多注意格式和书写，这样才不会丢其他的分。英语还是没有变化，失分在作之与口语思中，因此，英语多读，才能提高口语分数作文的分数。多读一些范文，注意细节上的变化。
生物和地理，这两门考试成绩是最差的。是对这两门没有系统的性的复习，在以往的考试中，都还可以，以为自己没什么问题，不需要怎么去复习，才导致现在的结果。
历史和道法，这两门考的比期中好些，但还是没有达到预期目标，还欠缺一些知识的储备，在以后，更要加强巩固和复习，
这次考试中，英语和数学没有拉上分。生物地理太拖后腿，历史和道法一般，主要是期中生物地理考的还行，历史和道法太差了，复习时间基本给到历史道法，以为生物地理考得好，就没怎么管，给耽误了。
在假期中，我需要制定一份合适的学习计划，还可以对八上的知识进行一个预习，对复习时间要有调控，不把复习时间偏在一科上，容易导致偏科等。
在下一学期，要抱有一个良好的心态，要面对接下来的新学科，物理，不可忽视，所以下学期更忙了，更需要合理安排时间。
六年级期末考试作文 篇30
期末考试结束了，象征着这一学期的结束，也象征着一个新的开始，也是自我发现问题，改正问题的好机会。
在分数上，考的不理想，我分析了一下原因。
在语文方面，我最差的学科，连八十分都没上，险些不及格，我的作文和阅读都还行，主要是错在了基础知识产权上，因此，在以后中，我需要这门科目的基础知识进行好的复习巩固。
在数学方面，我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误，这是十分不应该的，我想了想，这种习惯与我生活中的作风是悉悉相关的。
比如说学习上没有有主动性，经常无所事事，在家里走过来，走过去而且需要父母督促我才会好好学习，使我只好坐在桌前，但又抵触，在桌前也学不好，不过，现在稍稍改善了这种情况，但依旧有这种现象。
其次，我比较不爱动，不愿做家务，也不愿到外运动。做家务可以让人细心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动，也可以算是一种学习，学习体育，体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体，最重要的是对身体好，有一个好的身体才拥有谈学习的条件。
还有，我不会使用时间，不明确目的，在假期期间，我写完当天的学习作业，就闲下来了，那时我最迷茫，不知道要干什么，也不知会干什么，这是父母过来都囊两句，这我才有了只目标，为这点我也很苦恼。
总之，尽我最大的能力，就算实在是改不了一些毛病，我也会尽量完善自己；提高自己；升华自己。
六年级期末考试作文 篇31
今天是什么日子呢？今天可是我们期末考的日子啊！
早上，我飞快的吃完了早餐，便忐忑不安地走进校园。一来到“战场”我便抓紧复习，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用尽吃奶的力气，也要认认真真的完成这次的期末考。审题，审题，审之又审……
过了一会儿，广播响了，进入考试模式，随之监考老师也各就各位了，分配到我们班的这位老师，看着比较严肃，脸上凶巴巴的，就像她跟我们有仇似的！我心里别提有多害怕了，简直是十五个吊桶打水______七上八下！监考老师把试卷分发下来，我怀里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:这次试卷会不会很难啊？卷子发到我手里的时候，我便赶紧以最快的速度瞄了一眼试卷，发现试卷并不很难，我才长长舒了一口气。就“沙沙沙”地写了起来，不久，平时这个慢吞吞的我，今天只用了70分钟就做完了！我就无所事事的坐在了那里，也不知道干什么。这时，我突然想到妈妈的话“做完要检查每小题都要认真检查。”我急冲冲冲的赶紧检查了起来。不一会儿的功夫，广播响起来了:“三四年级考试结束，三四年级考试结束。”这一声像是在给我们班这个大锅添点油，让我们班变得气氛紧张起来。监考老师也如风似的收起试卷。
一下课，大家开始讨论起来，有的笑逐颜开，有的唉声叹气……
唉，这次期末考试希望能得个高分啊！也希望下个学期能再接再厉！
六年级期末考试作文 篇32
“同学们，老师算了一下，距离期末考差不多还有两个星期了，所以从下个星期一起，我决定对你们进行“大补”也就是你们所说的“魔鬼训练”，所以在这段紧张的复习期间里，大家上课也要十分地专心听讲，课后多做些习题，好了，周六周日的作业记在黑板上，日记……”天啊，这么多作业！难道我周六周日又要跟作业进行“周六周日作业大作战”不成？即使是在复习期间也不用那么夸张吧？老师根本就不把我们当人看嘛，我会累死的TAT。要知道，跟这么多的作业打一场“胜仗”可不容易啊，特别是我最最不拿手的数学......
回到家里，作业总把我们活埋，干脆给自己订个“期末考：复习目标”好了，嗯！（⊙v⊙）心动不如行动！现在就开始！
拿出一张白纸，在最上方写上“期末考：复习目标”题目定了，接下来就要写目标了，写什么呢？要不第一个目标就选“数学”吧，在这段紧张的复习期间里，数学我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“长短腿”这个坏毛病！
接下来就是我的科目死党语文咯，超容易，决定用两三天时间练一下书法、作文、修改病句，也一定要努力地记一下容易写错的字和句子，哈哈~温故而知新！
其实，有些时候我发觉，多做些习题以后，觉得作业其实也并非难缠，最重要的是要体会到学习的乐趣。
六年级期末考试作文 篇33
临近期末，你以为我们一定很高兴吧！因为要放假了！不，你错了！期末前的那个生活叫惨啊！不信的话，请看――
时间：早上
地点：教室
事件：语文老师和数学老师搬了考卷进来，抛出一句：“考试！”“阿！我的天！”“又考试！”抱怨的声音不绝于耳！“叫什么叫！叫给我做两遍！你们是不是想期末考不好啊！听到这句话，教室里立即鸦雀无声，“乖乖”地做考卷。
时间：中午
地点：教室
事件：“大家去图书馆！”“噢噢！解放了！”“给我回来！去什么去，考卷都没有评讲呢！”
听到这句话，大家垂头丧气的回来了。好不容易等数学老师讲完考卷，原以为就能玩了！可是――语文老师来考背诵了！“天啊！”
时间：即将放学
地点：教室
事件：放眼望去，教室里死气沉沉，同学个个无精打采，全班好像只有老师一个人在讲台上“演讲”。一个问题提下来，全班无人应，老师一人唱“独角戏”。“砰――”的一声，把我们的思绪从九霄云外拉了回来！“你们在干什么！有没有在听了，时间不多了啊，你们还这样……”还没有回过神来，一阵劈头盖脸的教训声就出来了！于是，从４：５０到５：２０，整整拖了半个小时！
现在我想：老师这是为我们好，所以为了不辜负老师“期望”，全力以赴吧！
六年级期末考试作文 篇34
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去，当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了，我不敢说时因为粗心，因为我知道粗心只是因为我不会。
有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫，我不得不承认我辜负了老师，同学，爸爸的期望，老师对我的培养，同学对我的帮助，爸爸对我的鼓励。而我却让大家失望了，对不起，姑且不说别人，我怎么对得起自己，秉烛夜读到深夜，我怎对得起自己花费的精力。记得去年期末考试，我考的还好，老师让我上台演讲，同学们说：“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说，你也一样，可是头却下意识昂了起来，台下家长注视自己的爸爸时，我打心眼儿里高兴，可是同样的教室同样的老师同样的地方，不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。
去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字，多丢人，同学们说，没有关系下次努力，可让我听来却多少有点讽刺的意味，我恨不得找个缝钻进去。可是我想了想，孔子说过，人恒过，然后能改，我既然已经体验过失败苦涩的滋味了，我相信我不会让自己再体验这样的滋味，希望老师爸爸同学可以再给我一个机会，下学期的演讲的人还是我，而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起
六年级期末考试作文 篇35
看着日历上的日子，立刻就要期末考试了，很期盼又很惧怕这一天翻过去。
尽管自己这些天也很尽力的备考，可是有些常识仍是不会，而且惧怕考试出到自己不会的题，很惧怕自己考的很差，由于回家没办法向父母告知呀，估量春节也不会好好的过。
可是呢，我又很盼望着期末考试，由于早考试早完毕，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背书了，总归是一个小小的解放了。
期末考试前仍是很严重的，周围都是为考试而尽力学习的同学，看到他们张狂学习的姿态，自己也就不自觉的严重了起来，也就觉得是很重要的工作要来临了，可是仍是忧虑自己能不能考试过关，能不能获得好成绩，很焦虑。
尽管期末考试前的日子很难熬，可是却觉得过的很充分，每天早早上床，背书，写字，上自习，没有剩余的时刻去想入非非，觉得收成了许多，也学到了许多。
在期末考试之前我还很对自己绝望。本来给自己拟定了很具体的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，可是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思维抛锚，总是不由得开电脑玩游戏，或许玩手机谈天。可是每次玩过之后，又很懊悔自己没有好好学习，很恨自己，可是都无法挽救了。
不管怎么，期末就要临近了，我能做的便是要调整好心态，用自傲高兴的心境去迎候考试！
六年级期末考试作文 篇36
第一门考了个语文，加分题老师只让写25个，差点儿没把我气死。还想考高呢！考不好有留一大堆作业，现在老师都这个样！
最后作文是写一封信，还要写信封，老师早不提醒，害得我们错了一大堆，拿透明胶带撕，两三下把考试卷撕了个四不像。气死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不够了，管老师要纸给了一张白纸，没格子。差点又把我气死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白纸上画格子，麻烦死我了。
该考英语了，喝！题还挺简单的，三下五除二儿就答完了。检查了半天没什么问题啊。心里可偏偏叫我一再检查，也是考不好那就被老师“烤”吧！悲哀。在最后一堂英语课上我们张老师说了，考不好作业留一堆，让你一个寒假都过不好（包括新年）！一听这话我倒吸一口气。
中午1点走的，等了一会儿车来了，一看表1：05，够早了，我想应该去了能完儿一会儿，我们王老师比我来的还早，在教室里唠叨，我一看又晕了。要我们罗老师不来她指不定什么时候下课呢！
下午考的是数学，上课铃想了，监考老师来了，发了卷子开始答题，第一题密密麻麻的，勉强地答过去了。回过头一看简单简单简单！答完了，我是检查又检查。检查完了趴了一会儿。我是是盼星星盼月亮，终于受卷了。
打扫完卫生可以回家了把？老师又唠叨开来！今天气死我了!
六年级期末考试作文 篇37
今天，是一个紧张的日子，因为今天要期末考试，早上起来我麻利的穿上了衣服，坐着汽车来到了学校，我进了学校大门每走一步都很紧张，我到了教室门口看到了同学们坐在座位上读书，我走了进去，坐到了座位上，和同学们一起读书。
早读结束之后，我们去了饭堂，吃了早饭，早饭吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我没有给我们的班主任宋老师说我肚子疼，就这样吃完回到了教室。然后，有两个陌生的老师进来了，他们想自我介绍一下，原来他们就是这次校考的监考老师呀!一个老师姓张，另外一个老师姓米。然后，我们班的广播响了，广播说：“同学们，请准备好你们的文具，我们马上开始考试了，通知完毕。”我们马上就收拾好了文具和书包，就开始了考试。
考试过程中，我的肚子一直在咕噜咕噜的叫，可是我一直在忍着做着考试卷子，虽然我很想集中精力的做题，可是，我的肚子就是不能停下来一秒钟，最后，我忍着难受终于答完了卷子，老师把卷子收了上去，我就跑去卫生间了。
回到家后，我把今天的考试经历给妈妈说了一遍，妈妈说：“没关系，身体重要，我们这次好好把身体的免疫力加强，下次区考争取考个好成绩。”我惭愧的低下了头说：“谢谢妈妈对我的鼓励，我下次一定好好考。”
六年级期末考试作文 篇38
转眼到了三叔家。叔叔和婶婶还未下班，只有堂妹小芸在家。她一看见我，高兴得不得了，又是拿糖又是倒茶，问长问短，十分亲热，可我还在想着路上所发生的事情。我把路上的经过告诉了小芸。这个15岁的小姑娘，听完后不但不表示吃惊，反而掩口大笑，说:“看你大惊小怪的。狼有什么可怕，这间房子里就有狼。”
我心里不由一惊，忙环顾四周:这是一间宽敞明亮的工作室，各种各样的仪器仪表，排列在四周。透过一排长窗，可看到一幢幢粉红色和白色的楼房，掩映在绿树丛中，显得分外宁静。
“这间房子有狼?”我惊异地说，“你这个小姑娘倒会开玩笑。”
小芸没有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按墙上的电钮，于是丝绒窗帘徐徐闭合，把房间里明亮的光线驱逐了出去，顿时，眼前漆黑一片。小芸递给我一副眼镜，我一戴上，眼前仍旧黑暗。可是不一会儿，我便看见前面有一片淡淡的白云，接着云块仿佛被撕裂了，露出皎洁的月亮;一条弯弯曲曲的小路，穿过矮小茂密的灌木，伸向远方。四周一片沉寂。“嘘———”突然传来一阵轻微的窸窣声，接着窜出一只饿狼，拖着蓬松的大尾巴，一对滚圆、凶恶的大眼睛，像两点绿莹莹的磷火，直愣愣地盯着我，它那满脸的凶相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鲜红的舌头，吓得我的心坪抨直跳。
六年级期末考试作文 篇39
随着紧张的期末考试结束后，这个学期也被画上了圆满的句号。都说期末考试是对一个学期努力的总结，针对这一次考试，我对自己做出了反思。
说起语文考试，那可真让我烦心。第一大题还在我的认知范围内，可转眼到了第二大题，我顿时愁眉苦脸，心里想：这道题我怎么没见过？唉，总不能空着吧！看着表还没过一刻钟，我的眼前又出现了一道“拦路虎”题目是把“脚蹬头撞”写具体。这下可又让我伤脑筋，考完试，我坐在座位上发愁，真是哑巴吃黄连–有苦说不出。在我这里这苦是不能说啊。
再说那数学考试，就是我小学的一大难项，可谓是生无可恋啊！第一大题的填空题就难住了我，再一看，好像老师讲过？我就是把头发都挠成蜂窝似的，也想不出来，都怪我平时老师让看看这个类型的。谁让我宁死不向书“屈服”呢。
道德与法治考试对于我来说那可就是小菜一碟了。15分钟不到，我就完事了。“嘿，念在我们俩多年的交情，帮帮我吧，快最后一道。”我抬头一看，原来是我那不学无术的同桌。那么好吧，我撕下一张纸来把。把答案写了上去交给了他，他那感激的眼神，我实在是受不了。我转回头来看到老师正用犀利的目光看着我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老师拎出我去。
通过这次考试，我认识到了一个学习面前真正的自己。这次反思，使我知道自己应该努力的方向，新的一个学期，也应该更加努力。
六年级期末考试作文 篇40
我的语文成绩也出来了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我觉得这次的题挺难的，为什么我可以考那么多分？原本我是不对语文成绩抱任何希望的，没想到我就阴阳差错地考了一个92.8分。
拿到卷子后，我起先开始疑惑：为什么我考了这么高的分？又开始高兴：我考了一个好成绩！再开始了自责：这个题你不应该出错，因为你会。虽然考了第二，但是我始终赶不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我还是没能得第一。
令我高兴的是后面课外阅读题最难的两道题：赏析词语的表达效果与请概括写一写短文主要讲了一件什么事这两道题，我1分都没有扣。
令我自责的是用“操”字的不同意思组词，有两个题一个是掌握的意思，我写了操作，本来对但是老师却扣了我的分，另一个是劳心费力的意思，我写的是“操瘁”，又错了，共扣了1分。还有我写了一个词是浏览，但是我写成了“流览”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也对语文期末考试总结了经验：
1、抄字、组词、多音字、词语解释保持全对
2、句子万花筒看清要求、不要抄错字、忘加标点符号
3、古诗词运用用准确
4、文言文词语解释、课文内容全对
5、课内阅读认真审题，记住作者及作者的其他作品
6、课外阅读读三遍，第一遍大致浏览，第二遍带着问题去读，第三遍深入思考地去读
我要牢牢记住这些方法，以后会做的题不错，不会做的题争取做对！
六年级期末考试作文 篇41
这两天是我们的期末考，从一个多月前就开始准备了，从错题上来看，这次的准备还是很不完好的，不过，还有进步的地方，从这次的估分上可以看出，我进步的空间还是很大很大。
我们初中的考试足足有11门，小学仅仅就两门，一个上午就考完了，而我们从中要考上两天，加上音乐，美术，信息和体育，那就要考上4天了，对文化课的要求还是很大的，三门主课分别都是120分，四门小科一个70分，三个50分，再加上体育的70分，和信息得10分，美术和音乐的20分，这得要多少分啊？可谓是“得分如金，寸分胜金”一般啊。
虽说这次的卷子各科难度都不是很大，估分的成绩还是很不令我满意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距离的，我便十分奇怪，为什么我既然背了又读了，为什么就考不好呢？通过这次的错题来看，我背的时候压根就没有用心去读去背，我还发现我完全是死记硬背记下来的，不仅不懂是哪一课内容，还不会举一反三，甚至有时变个词，换个句，意思相同我还写不出来呢，这一点要记住，不论背什么都要带脑子，还会举一反三，甚至举一反五，举一反十！
英语，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，却因为选择上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再简单的卷子都要去认真细心的去做，还要这样去检查，只有这样才能真正的考好。
……
通过这次的考试，我找到了许多自己的不足，说明我的进步的空间还有很大，一次失败不算什么，大不了下次再战，加油！
六年级期末考试作文 篇42
五年级上册期末考试前现场。
“哎，老刘，这题怎么做啊？”“欣欣，你复习的怎么样啦？”教室里像菜市场一样热闹。这一切都是因为，期末考试将在十分钟后到达“战场”。同学们“全副武装”，准备与期末考试“死扛到底”。
“啊，对了，刚刚我去办公室瞟到考试卷，题目是写一处风景！”听到这个“情报”后，同学们立马抽出书包里的作文书，飞快的翻动着，教室里只听见“哗哗”的翻书声。不一会儿，一位同学像中奖了似的从抽屉里抽出一张写了作文的纸，说:“哈哈哈，我差点忘了我有一篇得了奖的优秀作文！”他这么一起哄，班里又沸腾起来，同学们都抢着去看他的作文。“哎，别抢！”“让我先看看！”那位作文得奖的同学被里三层外三层地“包围”了。
为了不引发更大的骚动，他一跃而起，小跑到讲台上，说:“大家别争了，我来读给大家听！”顿时，讲台下鸦雀无声。他眉飞色舞地讲着，台下的同学们聚精会神地听着。这时，教室外突然传来一阵脚步声，啊，不好，是监考老师带着卷子朝教室走来了！作文得奖的同学赶快回到坐位，老师刚好跨进门槛。那位同学惊魂未定地拍拍胸脯，好像在庆幸自己逃过一关。
卷子发下来的那一刻，有人脸上一副志在必得的表情，有人却愁眉苦脸，似乎知道自己又要考砸了。
“开始做答！”随着监考老师一声令下，教室里只听得见写字时的“刷刷”声了。
六年级期末考试作文 篇43
说到期末考试，想必很多同学对它是又爱又恨吧！
因为期末考试到了，那就意味着离放假已经不远了，考试结束，美好的寒假生活也就开始了。
但是，如果你考好了，那就能过个好年，如果考不好，什么出门旅游，走亲访友……在父母眼里，就只能用一个“补”字代替了。
因此，一到期末考试，很多家庭都进入了“疯狂状态”。许多当父母的，每天晚上什么都不顾了，买来大堆的习题，陪着孩子来补习。
再说说我家吧。
这不，快期末考试了，我的爸爸是最先开始疯狂的。前两天买回来大堆的补品：牛奶、核桃、排骨……说是给我补脑。而且每天晚上必看的新闻，爸爸也忍痛割爱不看了，全部时间都用来陪我复习不会的题。就连和朋友聊天，也是和我的复习有关，要不就聊一些难题，要不就谈如何指导……而且每天都要重复念叨几遍同样的话：“馨月啊，你说，你如果考不好，我们过年出去拜年都没脸！你说，是不是？”
一听这话，我马上就像一个被念了紧箍咒的孙悟空一样——头晕脑胀。
再说说我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃饺子。一进门就看奶奶虔诚地闭着双眼，双手合十。见了我也不理，还说：“别说话！”我这才发现，她正在求神拜佛呢！家里静悄悄的，奶奶念念有词地嘟囔着：“阿弥陀佛，阿弥陀佛，一定要让馨月考好啊！”紧接着，她就“梆梆梆”直磕头！我的天哪，当时，我眼前冒的不是金星，而是黑星……
期末考试，你说，我是该恨你，还是该爱你？
六年级期末考试作文 篇44
说起期末考试，每个人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是紧张；有的人满脸一股开心；有的人早已泪流满面……
期末考试后，我们将会迎来寒假或暑假，寒假就意味着过年，考好也意味着过好年，考不好也就意味着过不好年，但考好考坏不取决于别人，而是取决于我们自己，更准确的说是取决于我们平时的努力！
我是一名中学生，这次期末考试考完后，我们放了寒假，这次寒假也意味着过年，而在期末考试前，我每天努力学习，认真的做了很多题，也掌握了许多题，就连睡梦中也梦见自己在学习，那段时间很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我没有去玩，我还是坚持了下来，八本书的知识点滚瓜烂熟，也因此，期末考试我考的比较好！这是和我以前考试的成绩相比的情况下，但距离巅峰还是差很多，所以，寒假我也没有闲着，上补习班，做题等等。
考试并不可怕，可怕的是我们考不好，可怕的是我们不思进取，可怕的是我们将来的懊悔！或许你学习不好，但是只要你每天掌握一点点，终有一天你也或成为别人眼中的佼佼者！或许你对学习没有兴趣，但是学习可以决定你的命运！或许你出身贫寒，受尽侮辱，但只要你学业有成，有能力，你就可以雪耻，你的父母也会以你为骄傲！同学们，让我们努力学习吧，不为任何人，只为自己！只为自己美好的明天！
六年级期末考试作文 篇45
终于到了考试那一天。我走在上学的小路上，心里飞快地回顾着整个学期的要点，迅速地复习着。啊，要点太多了。我的脑袋要爆炸了！我皱着眉头，感到大脑已经没有内存了。终于，我坚持不住了。我松开了紧皱的眉头，抬起头，对着天长长地呼出一口气。我尽力了，该做的都做了，考试能怎么样，我就不得而知了。总之，加油。
期待已久的试卷终于到了我的面前，可怕的恐惧感油然而生。我深深地吸了一口气，又马上呼出。接着我闭上眼睛，放空脑子，感到大脑很清静后才睁开眼睛。我先阅览整张卷子，得知难度后，我微微一笑，开始奋笔疾书。我认真读题，自认为完全了解后才下笔。有些句子特别狡猾，一个不起眼的小字其实关系到整道题目的意思。所以读句子一定要小心。写到作文时，我慎重地认真地把题目读了一遍又一遍。我露出显而易见的笑容。因为这个学期有一篇习作，就叫我的动物朋友，我写好后，妈妈对它大加赞赏。可我有些忘了，怎么办呢？是时候看你临场发挥的技术了。于是我根据仅有的碎片记忆，稍作修改，写了上去。
当下午考完数学，把试卷交给老师后的第一秒，我感到心中一块悬浮已久的大石头终于落在了地上。心里的野兽快乐地直哼哼，我默默大喊一声：我放假了！这么久压在肩上的负担一下子没了。我迈着愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才刚刚开始，但我似乎已经知道它充满了乐趣。
六年级期末考试作文 篇46
今天就要期末考试了，大家都非常紧张。
早上，妈妈很早就把我叫醒了，我迅速的洗漱完毕后，便准备好考试用品出发了，在路上，我既紧张又兴奋，来到班时，我拿出语文书，抓紧这一点时间赶快复习，过了一会儿，语文老师让我们读了一下她自己编的考试小窍门儿后，便让我们各自去了自己的考场。
坐在位子上，我还是非常紧张，生怕里面有自己不会的题，我给自己鼓气：“别怕，正常发挥就好了。”没一会儿，试卷发下来了，我用眼睛大概扫了一下，题应该都不难，果然，这次期末考试的题很简单，我用了半个小时左右就写完了，写完后，我便认真检查，连续检查几遍后，考试就结束了，相对来说，我对这次考试还是很自信的。
考数学时，里面的题很简单，但我还是认真读题，按照老师的要求画上重点词语，没一会儿，数学卷纸就被我写完了，我认真检查，并把自己写的错题及时改正了，所以，数学我也是非常自信的！
下午考的是英语，虽然我知道英语的题都不难，但我还是不免会有一点紧张，当英语试卷发下来后，我几乎是在五六分钟内把笔试部分写完了，我仔细检查过后，就只剩下听力部分了，当听了两遍录音后，整张卷纸就做完了，我又认真检查了几遍，考试就结束了。
相对来说，我对这次期末考试很自信！
六年级期末考试作文 篇47
这几天我们一直在复习，准备迎接最后的期末考试。我们老师也是疯狂的出卷子，几乎是一个星期四张。我们都已经很努力了，但考的还是很不理想。
做卷子的时候，语文、数学常常可能有些题是做不出来，你就像热锅上的蚂蚁一样着急。就会感到非常紧张，紧张的这些题就说明你的没搞清楚，非常可能错题。真是书到用时方恨少啊。
当我们的卷子做完后发下来的时候，你看到你的卷子上有很多错的。你会想到：“唉，这道题怎么这么简单我都不会做，唉，这道题我怎么有粗心大意了，唉，小数乘法计算我竟然算错了。唉……。”这时候你就非常痛恨自己，怎么考试的时候不会做，卷子一发下来全会了，我建议有时间，多看一看英语、数学、语文书。
开心，卷子一发下来。一个满分，卷面干干净净，全是对勾你就非常舒服、非常开心，九十五分以上也是如此。在学校老师还要表扬你。给你发奖状、给你发礼品、还给你发吃的。回家了还可以受到家长的一顿表扬，或者家长还会给你买一些小礼物。
还有卷子发下来之后看到B、C就会非常感觉自己考得不好，有时同学还会嘲笑你。如果你是老师家里的孩子，你考好了，同学们会说考好是应该的，如果你考差了，同学们还会说你还是老师的孩子呢，怎么考得这么差?我是心有体会。家里还要受到一顿批，老师还要给家长打电话，家长的什么怒火还会升级。就会感到很难过。然后决下心来下次要用心好好考。争取下次考A。
六年级期末考试作文 篇48
今天是我们期末考试的日子，天空下着小雨，我心里很紧张。
我们到学校还是和以前一样，先测体温再进学校。进了学校以后，我们就开始早读，早读之后，八点二十我们就开始考试了。
先考的是语文，我觉得试卷上的题没有我想象得那么难，但是我有一个填空题不会写，作文是让我们新编故事，我一看习作要求有点轻松，因为这是我们语文书上习作八的作文，我们以前都写过，这篇作文不是完全简单，因为我有几个字不会写，写完作文之后，我把试卷从头到尾都检查了一遍，这时下课铃声响了。
第二节课考的是英语，英语不是很难，我都答上了。我觉得英语特别简单，我考完英语觉得很开心。
中午我们就开始在学校吃饭了，我先从书包里拿出我自己带的牛奶，然后就去排队领盒饭。今天的饭菜都好吃，有土豆，有豆芽，还有一大块肉。吃过饭后，大家趴在桌子上午休，老师就坐在讲台上看着我们，我看老师在看手机，看来老师玩手机一点也不困。
下午我们开始考数学，数学我觉得我很没问题，因为我每次都考A，这次数学题不是很难，所有的题我都会，但是打不了满分，因为我知道我有一道题打错了，数学老师站在我们旁边看着我们，考完试后，老师说我们班很多同学把这道题都答错了。
考完数学，班主任给我们放了一个电影看，看了半小时，老师就让我们收拾书包回家了。
今天，我觉得我答题答得还是不错的。
六年级期末考试作文 篇49
眨眼间，两天的期末考试已经结束，有人心里高兴，有人心里伤心，我就属于第二种。
我的伤心主要是因为数学。我本以为数学认真检查就可以拿到满分，谁知，没那么容易。做了几个填空题，很简单，我信心满满，最后一道填空题却难到了我。我通过5分钟的思考终于写上了答案。下面的题都很简单，检查了几遍就收卷子了。可是，我错了一道题，大家可能以为我错的是最后一道填空题，可是，我也没有想到我错了一道计算题。那道计算题挺简单，还是因为细节，本想得满分，现在已经不可能了，所以我现在很后悔。
我的地理是考得最不好的一个了，其中有一道题我是会的，但再回去检查时已经看不出来了，所以，以后我们做题时要争取一遍就对。还有两个题是因为平常掌握的基础知识不牢固，我不希望以后也是地理给我拉分。语文其他都挺好，就是课外文言文怎么也读不懂。我看到作文，心里惊叹道：“怎么又是这篇，我上次只得了40分!”我虽然写的是圣诞节，但与其他人的与众不同，其中包含着我的一个愿望。英语我也错了一道题，主要是因为第一个答案我没有读懂。生物和历史都比较简单，特别是历史，有些题答案都告诉你了。再就是政治，政治这次真是写一篇作文，我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不过发下试卷，左边让我们写印象最深的景象，右边才让我们写作文，只是格子很大，只能写一点。
祝愿所有人都能考一个好成绩，达到自己的目标!
六年级期末考试作文 篇50
无论是在天真幼稚的童年，还是在高兴的少年时期，都有许许多多使我现在都无法难忘的事情。其中，最深刻的还是四年级的那次期末考试。
记得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜欢的数学。虽然，喜欢归喜欢，但难免总有一丝的紧张。当老师拿着一叠雪白的试卷大步踏进教室的时候，我感觉到紧张的气氛充满整个教室。考试开始了，连一根钉子掉在地上的声音都能清晰听见，课堂里除了同学们答卷的“刷刷”笔声，就听不见其他声响了。此时的我，也在审慎而紧张地审题，认真仔细地答卷，努力把一个个难题顺利地攻克。时间在一分一秒地过去，大约三十分钟，我已完成所有题目，离收卷还差一个小时。我不敢闲坐着，总是担心一会儿记错数，担心一会儿又列错式，担心一会儿书写不清晰……唉!
我就这样反反复复检查了许多遍，每检查出一道错题，心里总是埋怨：我怎么这么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪设想呀!
终于到收卷的神圣时刻了，试卷被老师一张张地收了上去，我心头大石才安然放下。接着，我又跟同学们讨论答案，如果觉得自己错了，就恍然大悟;如果觉得自己对了，就情不自禁。过了两三天后，试卷发下来了，我屏住呼吸颤抖地翻开试卷，只见那用红笔大大写着——100!
哇塞，我的心比吃了蜂蜜还要甜，当时的我差一点没把地球给震扁了呢!
这就是我最紧张的一次考试，这就是我最快乐的时刻，这就是我最难忘的一件事。
六年级期末考试作文 篇51
时光老人手中的风车转得可真快呀!眨眼间又一个学期进入了倒计时。6月27日上午，翠苑一小的学生们迎来了紧张的期末考。
今天清晨，倾盆大雨从天而降，但挡不住同学们奔向学校的脚步。八点十分，监考老师手捧一大摞卷子，踏着悦耳的上课铃声，面带微笑地走进教室，“同学们，现在是期末考，请同学们遵守考场规则，认真答题，争取考个好成绩。现在发卷。”只见试卷就像飞舞的蝴蝶，传递到每个同学手中。“开始答题!”随着监考老师的一声令下，安静的教室里，响起一片“唰唰唰”的声音，原来那是同学们埋头苦干谱出的“乐曲”呀!
经过一上午的奋战，中午十一点左右，这场战役终于结束了!教室里热闹非凡，同学们有的在热烈地讨论着试卷中的难题，有的则自信地欢呼着：“我都做对了”!这时任课老师来了，认真地和同学们对答案，并详细讲解了试卷上的一些疑难题。这时大家的心情可真像打翻了“五味瓶”：有的同学乐开了花，因为都答对了;有的同学因为做错了题而沮丧地惋惜着……
通过期末考，同学们认识到在这个学期里，又收获了那么多新知识。知识，是我们飞向天空的翅膀。平时学习的点滴累积，彷佛给翅膀增添了美丽的羽毛，使它越来越强壮。总有一天，这双翅膀会带着我们飞向高高的蓝天!
六年级期末考试作文 篇52
风和日丽的早上，我高高兴兴地坐上了校车，来到学校。来到学校之后，我就抓紧时间复习，准备进入英语学科考试。我把我的文件袋、橡皮、黑色圆珠笔、尺子和2B铅笔都准备好了。接着，我就带上文具一起去考试了。
进入监考试室，已经有很多很多同学坐到指定的座位上了，他们都带上了要用的文具。英语考试开始了，全部人都开始听听力，听力很慢，要5秒钟以后才说一个单词或字母出来，我仔仔细细地听着每一个单词，每一个句子，生怕错过。听力完成后，我接着做笔试部分的试题，有填写字母、对话、抄写单词、问答题。这些内容对于我来说都不难，很快我就完成了。监考老师说：“完成答卷的同学可以做一下笔记、可以睡觉、可以检查，还可以整理自己的文具。”一会儿，英语考试的钟声敲响了，全部的同学都各自回到自己的班级里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……还有很多很多的班级呢，大家欢声笑语，热闹非凡!
考完英语科目，我已经把语、数、英这三个科目都考完了!同学们有的在说那一道题怎么做?有的在说有没有把全部的题都写完?有的在说考试中有没有偷看?还有的在说考试中有没有睡觉呢?教室里的同学们七嘴八舌，你一言我一语地讨论着，好兴奋的样子。
看着同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容，我想大家都考得不错。英语是我最喜欢的科目，我对它充满信心，我相信，期末考试英语的成绩一定是最理想的。
六年级期末考试作文 篇53
星期天晚上，李老师发了一条期末考试成绩的短信，我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是，说心里话，这个成绩没有我想像得好，说明我还有一些不足的地方，需要我认真地改正过来，需要我更加努力。
爸爸妈妈也表扬我，说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结：
一：我的写作水平逐渐提高了，这次语文考试我是满分作文，李老师表扬了我。回到家后，妈妈和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导，另一方面我读的书越来越多，写起作文来很得心应手，有轻车熟路般的感觉。
二：数学解决问题方面的知识，我学会了思考。我的方法是：在遇到稍微“困难”的问题时，我就开动了思维，认真审题，在理解问题的意思后，再用简便的方法灵活运用起来。
同样，我也存在着不足之处：数学方面的选择题，我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文，回答问题回答得不太准确和完整，这是我失分的原因。
妈妈告诉我：只要进步都是好孩子!找到不足，迎头追赶，更是好孩子!
通过这次考试，我更要努力学习，争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!
六年级期末考试作文 篇54
万事俱备只欠东风。我来了，我凌驾着骀荡的东风来了！我知道只要尽自己的努力战胜自己，就一定能赢。下周二我就要期末考试了。
考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少，可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利；也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了，我不怕。
在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求；在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。
晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么，后做什么，一般九点半必须得睡觉，每科预计要做多长时间，接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成，就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划，我常常是提前完成作业。一天天过去了，我的做题速度提高了不少。但，由于急于求成，也习得了一个粗心的毛病。于是，妈妈就给我制定了家规，家校互动后，平时考试在九十五分以上，多一分奖励十元；九十五分以下，少一分罚十元，若在班级是第一名奖励一百元，第二名奖励五十元，第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力，而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说，有时是财源滚滚，有时又是负债累累。但，总的来说我还算是富裕户。
我粗心的毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸，断电。
通过自醒，我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天，我凌驾着骀荡的东风，迎着朝阳来了。
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