我的小学六年级作文

时间:2021-09-17 15:19:11 六年级作文 我要投稿

【精品】我的小学六年级作文锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】我的小学六年级作文锦集7篇

我的小学六年级作文 篇1

  在我的读书阶段有许许多多的老师教过我,但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师,在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他,我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。

  他知道我们中学生不喜欢读书,但是他仍然让我们读书,不过他对我们读书有一个要求,那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理,这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远,所以我在学校吃饭,他对我们说:“不允许谁不到食堂去吃饭,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去,最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉,要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。

  我也觉得我们老师很奇怪。

  他自己做每一件事都是按照规定办,对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物,他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说:“举报别人就是在帮助他改过自新,包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人,他平时上课不仅不听讲,上课还经常的骚扰别人,对此,老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他,但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样,哥哥蔑视他,而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。

  这就是我的老师,我会在我的人生轨迹中刻下他的名字,让他在我的脑海里有他的面孔。

我的小学六年级作文 篇2

  理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自己的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想是一名光荣的教师。

  老师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,着凉被人燃烧自己,老师,默默地奉献着自己,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于是我励志要当一名教师,老师是人类文明的传播者。是老师,帮助我们掌握知识,传播给我们方法,老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。,每个老师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不讨厌的学生,但他们知道心中必须装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

  如果我成为一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满希望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们可以为社会、为祖国贡献自己的力量。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃了熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每个人都应该充满理想,充满理想,充满对未来美好的盼望。为了自己心中的那个理想,就要永不放弃,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自己的未来!

  理想是盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

我的小学六年级作文 篇3

  六年小学生活就要过去,要问我小学我最记忆深刻的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:打排球!这是我小学最快乐的回忆了!三次夺得上城区小学生排球赛总冠军,这就是我的骄傲!

  记得在我小学三年级的时候,体育课有排球考试,我那时对排球一窍不通,为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球,那时觉得:“哇,老爸好厉害哦,对墙垫球能垫好多一百多个!”我也开始练习垫球,可不过三四个就飞掉了,就是在这一次次垫球中,我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队!通过一年的刻苦训练,不管放学后有多么累,我总是准时出现在训练场上,寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导,我的排球水平有了飞速提高,在五年级时成了主力队员。

  在今年的区比赛中,我们遇见了去年干掉我们的抚宁巷队,我们克服了紧张的情绪,以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练,精心备战的结果。真是“一分耕耘,一分收获“!

  如果有机会我会继续我的排球生涯的!

我的小学六年级作文 篇4

  每个人都有自己的理想,而我也不例外。我的'理想是成为一名医生,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。

  我想要做一个医生,不仅仅源于我崇敬医生,更因为我的爷爷也是一名医生,他从小就培养我对学医的浓厚兴趣,所以这对我未来的人生道路产生了影响。

  有一天,爷爷带我去医院上班,刚进医院,我就听见了救护车的鸣笛声,一会儿,护士们就把伤员送进了抢救室,爷爷便拉着我去抢救室观摩,当我看到医生们尽职尽责的抢救病人时,我就暗暗立下了长大后要当医生的理想。

  记得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分难受,妈妈带我去医院看病,医生给我开了西药,还特别嘱咐妈妈:“以后少吃凉食多吃热食!”几天后我的病好了,又像一只活蹦乱跳的小兔子。从那时起,我真正认识了救死扶伤的医生。

  长大为了实现当医生的理想,我要好好学习争取考上医学院,还要多看关于医学的书籍,创造研究人类新的医学奇迹。

我的小学六年级作文 篇5

  每个人都有自己各种各样的理想。理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名翻译家。”

  我之所以想当翻译家,是因为有两大原因:第一是能为人民服务,能为国家作贡献。第二是每当我看到电视里的翻译家站在领导人旁,侃侃而谈,自信满满,我就非常喜欢能和各国领导人并肩站在一起。就这样,我立下了当翻译家的志愿。

  当然,并不是每个人都能当上翻译家,翻译家最重要的就是要学好英语,然后还要学会各国语言,例如法语,俄语,日语等。

  我也一样,不是有理想就能实现。为了当上翻译家,我决定从现在开始,每天放学回家,坚持读英语一小时,听录音二十分钟。周末里有充分的时间必须要看半个小时关于英语的课外书。妈妈是英语老师,我也要让她给我多补补课。我坚信,日积月累,我认识的英语单词会越来越多的。有时看电影外国人说的英语我试着跟着他们读,当我听得越来越入迷时,竟觉得他们并没有说英语,而是在说汉语。渐渐,我的口语进步了。当然,要是我遇到不认识的单词,我一定要翻词典,问老师,把答案找出来。

  虽然班上有许多比我英语成绩要好的人,但是仍打不破我的梦想,因为我认为总有一天,我会超越他们,成为一个伟大的、人人皆知的大翻译家。

  有了梦想,就会有目标。有了目标,就要努力。努力了,梦想就会绽放。

我的小学六年级作文 篇6

  一面明亮的镜子前,有一个活泼可爱的小女孩,她长着高高的个子,圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我!

  我叫贾宁远,是一名六年级的小学生。我喜欢画画,是我们班的小设计师。美术课上,老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完,我六分钟就能搞定,而且画的和老师画的差不多,所以同学们都很喜欢我的画。

  我的缺点也不少,最大的缺点是粗心大意,是个小马虎。有一次,我在家里写日记,写着写着就分了心,把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了,笑得眼泪就要掉下来,说:宁远,你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧,刚忙改正,可一慌,把栽字改成了载。这下好了,妈妈生气了,狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁,妈妈看了看日记本,又看了看我,真是无话可说。

  这就是我,活泼可爱,马马虎虎,不过我相信我的缺点我一定能改正,不会让爸爸妈妈为我操心。

我的小学六年级作文 篇7

  我的班上有许多同学,各有优缺点,每个优点都是我要学习的,每个缺点都是我要注意的。在我日积月累的观察下,我发现班上的人,为何会令我敬佩的原因。

  李小怡她人缘很好、热心助人、诚恳有礼、对人也很亲切、成绩都名列前茅。而且,当别人需要帮助时,也会很乐意帮忙。上课专心的她,总是不会被人影响,笑容也时常挂在嘴上,学习速度更是快。她有很多地方是我要学习的。

  刘佳绮也是令我敬佩的同学,社会、数学是她的拿手科目,运动也是一级棒。她的品德很好,也很大方,懂得保护弱小同学。记得有一次,隔壁班的同学在走廊跌倒受伤,那时大家都视若无睹,只有她肯帮助那位同学,扶他去保健室,幸亏她及时伸出援手,那位同学的伤也慢慢恢复。她的热心令我十分敬佩。

  班上的同学各有长处、优点,每位同学都是我要学习的,每位同学拥有的优点都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人长处加以学习之后,一定能成为更美好的人。

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