我的小学六年级作文

时间:2021-09-14 13:30:18 六年级作文 我要投稿

【推荐】我的小学六年级作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的小学六年级作文合集六篇

我的小学六年级作文 篇1

  “妈妈”这个词,是平凡的字眼,却蕴含着伟大的情怀。因为天下所有的母亲都是给孩子最多关心最多爱的。就拿我妈妈来说吧:

  我的妈妈每天都有干不完的事。她总是早早起来为我们准备早饭,等我们吃好饭再送我们去上学。然后,她就去金五星批发市场帮忙卖东西……晚上回家后,妈妈还要做饭、洗衣服、收拾屋子……

  虽然很忙很累,但妈妈从不放松对我们的教育。每天晚上,她都会暂时放下家务,抽出一段时间来陪我写作业。我写作业的时候,她就坐在我身边静静地看着。也就是说,我写了多少,她就检查了多少。一旦我有什么地方写错了,她就立即给我指出来,让我当时就改过来。一旦我遇到什么难题,也可以随时问她。她也总是不着急、不烦躁地给我讲解。

  可见,单从这一方面来讲,妈妈就是如此的关心我。更何况她只知道照看着家,照顾我们,却很少想到照顾自己。

  有一次,天气一下子冷了不少,她只顾着给我们加衣服,自己却依旧穿得很少,就感冒了。我们都知道感冒不仅是塞鼻子、流眼泪,还会头晕、没劲儿,很不舒服!所以,那天晚饭后,看着妈妈那难受的样子,我就把妈妈扶到床边,让她躺下。说:“你休息一下。”妈妈却说:“不行,没洗碗呢!再说,还没陪你写作业呢!”“不用了,我自己写就行了,我把碗洗了就OK了。”结果,妈妈肯定是太累了,居然一下子就睡着了。

  看着她那熟睡的样子,我想:“全世界的母亲,都没有我的母亲好。我的母亲是最伟大的!”

我的小学六年级作文 篇2

  我的妈妈很神奇,因为她总是能猜到我想要什么,做什么,就像我肚子里的虫子。

  上周五,我吃完晚饭,又想尝一尝味美的巧克力,但我知道妈妈的规矩,小心翼翼地哀求道:“妈妈——”,“让我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋里有,少吃一点哦!”我吃惊得合不拢嘴,妈妈是怎么知道的呢?

  昨天,我们一家逛超市。天气闷热,热得我嘴唇发干,不由得伸出舌头舔嘴唇。“妈妈我想吃——”“让我猜一猜,”妈妈把手放在我的额头上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎么知道的!”

  昨天放学,一到家我就问:“妈妈,现在几点了?”妈妈笑着说:“想看动画片了吧,今天应该到大结局了吧!”“哎,你怎么又猜对了!”

  最神奇的上星期留的`事情。爸妈都不在家,那就是我的天下了。我急忙打开电视,可显示为“无智能卡”。我猜一定是被妈妈藏起来了。瞧,她又算准了我的主意!我开始翻箱倒柜,连垃圾桶都翻了个底朝天,智能卡的影子都没出现。我想妈妈喜欢把东西放到高处,于是我搬凳子摸到了大衣柜的顶部。哦,摸到了一张纸条,上面是妈妈的一行字:“我就知道你的鬼主意,还知道你就会找到这张纸条。也为难你了,这样吧,卡在电视后背槽里,记住只能看一小时,要自觉。”

  我心里翻起来滔天巨浪,好像扒光衣服的小丑站在舞台上。“我的妈呀,你是不是我肚子里的虫子呀!”

  虽然很懊恼,但有这样“懂”我的“虫子”妈妈也是我三生有幸啊!

我的小学六年级作文 篇3

  我是六年2班的郭玥,今年十一岁。 当得知我被评为金牌学生时,我真是非常非常的高兴。能当上金牌学生是多么不容易啊!这是学校给我的鼓励和荣誉,但更主要的是自己多年来的勤奋和努力。

  从一年级到现在,我的学习成绩在全年级一直名列前茅,各学科均衡发展,英语更为突出,在剑桥少儿英语三级考试中,获得了14个盾的优异成绩。我年年获得“三好学生”称号,长期担任中队长和班级英语课代表,经常作为老师的小助手帮助学习较为落后的同学。我有很多课余爱好,除了广泛阅读各类书籍外,我还参加了国画小组。每个星期六学打网球,每个星期天,去老师家学钢琴,钢琴是我五岁开始学的,到现在已经六年多了,越学越有兴趣,同时也培养了自己较好的音乐素养。

  我是很有集体荣誉感的人。虽然自己的运动成绩并不是很拔尖,但为了集体的荣誉,我每次都要报名参加。这次运动会时,我肚子很疼,但仍然坚持跑完了200米,还拿了第五名,真是高兴。

  但我也有自己的缺点和不足,比如胆子不够大,说话、发言声音比较小等。上课回答问题,明明很清楚答案,但是不敢回答。在老师、同学和爸爸妈妈的鼓励和帮助下,我正在逐步克服自己的不足,现在我的胆量已比以前大了很多。我相信:世上无难事,只怕有心人。

  当上金牌学生以后,我一定不会骄傲自满,要谦虚学习其他同学的长处,要尽自己的努力帮助需要帮助的同学,也要向更高的目标前进,争取早日成为广州市三好学生!

我的小学六年级作文 篇4

  我有一个好朋友,她的名字叫刘鑫语。她的头发有些发黄,但是扎了个非常可爱的马尾辫;眼睛大大的,似乎可以看到远处的东西;嘴巴很小很小,总是沉默不语。

  我们的爱好相同,我喜欢唱歌,她也是。有时,我们会在一起唱唱歌。她对音乐非常了解,比如有一次,我们在练习《起风了》这首歌,到了调很高的地方,我就停住了。她看见我这般气馁的模样,拍了拍我的肩,对我说:“不要轻易的就放弃了,我告诉你个窍门,在唱高音的时候,用虚音,比如说这句吧,‘我曾难自拔于世界之大’,应该这样唱……”说着她就给我做了示范。我不禁竖起大拇指:“你真厉害!”

  她还很爱小动物。一个阳光明媚的周六,刘鑫语到我家来玩。她看到我家的小猫,立即蹲下身来,抚摸着它的头。“原来你也很喜欢小动物啊!”刘鑫语听了,笑了笑说:“对啊,我每周六都会去宠物救助站的,今天你和我一起去吗?”“好啊!”到了宠物救助站,刘鑫语说她要做很多事情:喂猫猫吃饭,给狗狗洗澡,帮宠物们买粮食……刘鑫语真是个有爱心的人啊!

  这就是我的好朋友——刘鑫语,一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。

我的小学六年级作文 篇5

  每个人都有一个家庭,或许是一个很平凡的“三口之家”,或许是和爷爷奶奶在一起的“五口之家”,或许是其他的。

  我家呢,是“四口之家”,有奶奶、爸爸、妈妈和我组成。下面,我给你介绍一下我的一家子。

  “活火山”爸爸

  爸爸这个人很热情。但是呢,既然是“活火山”,肯定是鲁莽冲动的典型代表。而且,他这个人总捺不住性子,老爸不仅急性子,还很容易愤怒。比如有些时候,老爸跟我说话,总是发火,因为他总被我出色的“表演”弄得摸不着北,所以便会发火,要求我说清楚。

  “闷葫芦”妈妈

  妈妈是那种“如果不说句话就没人能提起她”的人。妈妈不喜欢说话,很沉闷,但她其实是“不鸣则已,一鸣惊人”。因为她有一个“神技能”——吐槽。妈妈吐槽字数少,却是一针见血,而且很少吐槽的她,吐起槽来令人无法反驳,仿佛遭受了千点暴击。我绝对是被这个“神技能”给“KO”了无数回。

  “瓷娃娃”奶奶

  为什么说奶奶是“瓷娃娃”呢?因为奶奶有些时候很脆弱,也不知道什么时候,奶奶的双目失明了,好像从我有记忆以来,奶奶就是双目失明的。或许是因为看不见的原因,奶奶总是把自己缩成一团,保护起来。奶奶已经是九十多岁的老人了,也是保护的重点对象,是我们家的“家宝”。

  “精神分裂症”我

  呃,是不是很奇怪,各位看官,请听我娓娓道来。我这个人吶,对着老爸那嘴皮子叫个麻溜,废话多多;对着老妈呢,就是一个“笑面虎”,可“笑面虎”终究还是“纸老虎”啊;对着奶奶,那叫个脾气暴躁,我总是被奶奶搞得很没耐性,然后“暴走”……

  这就是我的一家子。

我的小学六年级作文 篇6

  我有许许多多的同学,其中,和我最要好的就数小芝了。我们俩是好朋友,下课时我们总一起在走廊散步,互诉心事。由于我们俩家住得近,上学,放学我们都一起走。

  有一天,上课时,天空下起了倾盆大雨,坐在教室里的我可着急了,今天忘带雨伞了,待会儿怎么回去呢?我不禁抱怨着:老天爷说变就变,刚刚还是阳光明媚,现在就下起了倾盆大雨。下课了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑着说:“没事,你没带伞,我有带呢。”我松了一口气,心里的大石头落地了。

  可真不凑巧,今天我要扫地,班干部还要开会,小芝听到这个消息,犹豫了一下,说:“我先走,反正我有两把伞,借你一把。”“行!谢谢了!”我扫完地,开完会,看见座位上端端正正地放着一把伞,我打开伞,回了家。第二天小芝没来上学,我一打听,才知道小芝昨天是冒着雨回家的,被淋病了。哦!原来昨天她只有一把伞,却让给我。突然一股暖流涌上了我的心头。

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