六年级看图作文

时间:2021-09-10 20:14:16 六年级作文 我要投稿

实用的六年级看图作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级看图作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级看图作文合集7篇

六年级看图作文 篇1

  一天,王一飞和杨小波去王奶奶家玩,刚走到楼梯口,碰见了邮递员叔叔。邮递员叔叔亲切地问:“小朋友,你们认识王奶奶家?”杨小波指着楼上说:“认识,我们正准备去她家玩呢。”“那就麻烦你把这封信交给王奶奶吧!”说着,邮递员叔叔把信交给了王一飞,一再叮嘱他要亲手交给王奶奶。王一飞调皮地说:“没问题,保证完成任务。”邮递员叔叔放心地走了。

  王一飞是个“邮迷”,一看信封上有一张美国邮票,两眼直冒光,心里打起了如意算盘:我收集了那么多种邮票,就是没有一张是外国的邮票。电视上曾介绍过这种邮票,据说是美国的一种最新的纪念邮票。我要是能得到,那该多好啊!咦,这会儿我不就可以把它撕下来占为己有,反正除了杨小波,又没有其他人知道。再说了,杨小波又是我的好朋友,他应该不会告诉王奶奶。

  于是,王一飞就准备动手撕邮票。杨小波见了,连连说不行,可他就是不听。杨小波一把把信从王一飞手中夺了回来,严肃地说:“没有经过别人的许可,是不能随便撕别人信封上的邮票的。你是少先队员,如果你做了损人利己的事,还对得起你胸前的红领巾吗?”王一飞听了先是一愣,随即惭愧地低下了头,说:“对不起,看到好邮票,我什么都忘了,谢谢你的提醒,我以后再也不私自撕别人的邮票了。”“好了,”杨小波指着信封说,“我们赶紧把信交给王奶奶吧。”

  到了王奶奶家,杨小波一边把信交给王奶奶,一边笑盈盈地说:“王奶奶,这是您的信。”王奶奶微笑着接过信,见上面有张罕见的邮票,便拿过剪刀慢慢地把邮票剪下来,然后送给了“邮迷”,因为王奶奶知道王一飞最爱收集邮票了。

  王一飞乐得连蹦带跳,嘴里还不住地喊:“谢谢王奶奶!王奶奶万岁!”

六年级看图作文 篇2

  正是阳春三月,孩子们一放学便如箭似的飞向村外的空地上。草地上,小草伸出头,旁边的横木上早已坐满观众。两方队员严阵以待,一场激烈的足球赛即将开始。

  “开始!”随着裁判一声令下,足球赛正式开始。大家的眼睛“咕噜……咕噜……”地随着滚动的足球不停转动着。小草也探出头,好奇地东张西望着,它们看着这激烈的比赛,似乎被吓得屏住呼吸,停止摇晃,好像只要一动就会导致哪一方输掉比赛。

  观众席上,人们聚精会神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就会错过哪一方将一颗精彩的球踢进球门。一对兄弟正看着滚来滚去的足球喝彩。不谙世事的小弟 弟随着大家的呐喊声也高兴地喊起来。头戴红帽子的小男孩把头埋的低低的,也许,他正观察足球队员的移动,以后也要当一名足球队员。金发小女孩伸长脖子, 嘴张成“○”字型,她生怕误掉任何一个精彩进球。那个头戴红蝴蝶结的小女孩耐不住性子, “蹭”的从座位上窜起来,双手叉腰,激动的喊着“加油!加油!××队必胜!××你最棒!”旁边的一位小姑娘无心看比赛,只顾摆弄着自己的洋娃娃,也许,她 在想,要是我的芭比娃娃会踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟头戴风雪帽,拳头攥得紧紧的`,神色庄重,他正在心中大喊着:“我们一定会赢的!”不知是 谁家的哈巴狗跟着小主人来。它闭紧双眼,不知是无心看比赛,还是已被激烈的赛况吓坏。

  “咻”一枚足球飞过来这,观众的目光立刻投向那位守门员––一个金发平头小少年。他的脸绷得紧紧,眼睛如导弹一般追踪着滚来滚去的足球。他双手托 着有伤的膝盖,两脚站得稳稳的,俨然一副专业守门员的架势。让人看着就有一种压迫感。而他自己,有十分的信心守住每个球,他相信,只要有自己这个全队的 “金钟罩”在,每一颗球都不会从“书包球网”里通过。

  在守门员背后,有一位身穿红衣服的小男孩,他是替补队员,只见他腆起肚子,两手背在身后,一脸的期待中他正恨不得插上翅膀飞向场地中间,大显身手呢!

  大个子叔叔头戴一顶礼帽,身穿燕尾服笑眯眯地走来。他就是守门员的爸爸。当他看到儿子出色的表现和激烈的比赛时,脸上的笑容更灿烂!也许,他也想起童年与小朋友们踢球的快乐往事吧…

六年级看图作文 篇3

  文盲在我们这个时代寥寥无几,可假文盲却经常看见。

  今天我看了一幅有强烈讽刺性的漫画《假文盲》。在一个寒风凛冽的寒冬,在某汽车站的上车处,几个身强力壮,身着棉衣的男子站在写有“母子上车处”牌子下方。在他们的旁边有一对母子。母亲只穿着一层薄薄的单衣,怀里抱着一个五个月大的孩子,在寒风中瑟瑟发抖,很显然是被旁边几位男子挤了出来。母亲的眼里流露出一丝无奈和无助。可旁边的男子去视而不见,仿佛站在这里是理所当然的,丝毫没有同情怜悯之情。难道他们家里没有妻儿老小吗?难道他们也想让自己的家人向这位母亲一样吗?他们为什么不会将心比心呢?

  在生活中,假文盲处处可见。在公交车上,几个年轻力壮的男青年毫不犹豫的坐在了老、弱、病、残、幼、孕的专用椅上,却把年纪大的老人、生病的孩子、怀孕的母亲挤在一边,对他们视而不见。只盯着窗外的风景,装作没有看见那些身单力薄的人。他们看着窗外的风景难道不觉得心中有一丝的愧疚?难道窗外的风景会因你没给别人让座,作假文盲而变得更加漂亮?难道人们会赞美你的行为,说你是有道德、有修养的人?

  真文盲固然可怜,可假文盲却令人发指。世界需要一些有道德、有修养的人来创建美好的明天,而那些没有道德的人应该重新回到道德课堂上重新学习,反思一下应该怎样做一个有道德修养的人。我希望假文盲的现象会随之减少,道德的人越来越多,让我们一起携手一起创建美好的明天。

六年级看图作文 篇4

  一个阳黑暗媚的下午,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来不少观众,有小孩,也有大人。

  矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。 站在他身后的小男孩,穿着白色的运动服,挺着肚子,有些不信服,昨天大哥哥的 腿摔破时,还是他踢走一球,获得成功呢。他想到这,有些洋洋自得。 左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住视线,情不自禁地弯下腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。

六年级看图作文 篇5

  在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

  在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

  中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

六年级看图作文 篇6

  “轰轰……”“哗哗……”,这是一个寒风凛凛,风雨交加的夜晚。11岁的芳华因爸爸妈妈上班而独自在家。“噼噼啪啪”,豆大的雨点落在芳华房间的窗子上,吵醒了刚入睡的芳华。

  这时候,隔壁忽然就传来一阵阵痛苦的呻吟:“呃,呃,哎哟!”芳华心里一惊,难道隔壁张大妈胸口闷的老毛病又犯了?糟糕,张大妈的老伴早已经不在世了,女儿又到外地出差了,这几天没人照顾她呀!芳华急忙跑到老人家里。哎呀,大妈正喘着虚气僵直在床上呢!这可把芳华急坏了,背又背不动这个年过花甲的老人,叫救护车又说不清地址,怎么办?这时,急得团团转的芳华瞅见了挂在床边的病历,她拿下来翻了翻,看见了医生给大妈配的灵丹妙药。看来,她只好去店里买药给大妈顶一顶了。芳华看了看窗外,倾盆大雨仍不见小。她犹豫了:这么的晚,还下着大雨,出去肯定是很危险。但是,大妈痛苦不堪的表情又出现在她的眼前。她便不再犹豫,拿了一把长伞就转身冲进了大雨中。

  风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,雷轰轰地响着,大街上只有芳华一个人在走着。雨越下越大,水打在芳华的背上手上和脚上。她干脆卷起裤腿,挽起衣袖,在雨中奔跑起来。不知过了多久,还只有路灯那微弱的灯光陪伴着她。往日短短的路程怎么变得这么长?芳华心里想着,竟一不小心被一个小台阶绊了一跤,割破了一大块皮,真疼啊!雨,汗,泪和血浸湿了芳华的衣服,她想:我难道就这样放弃了吗?不,决不!她勉强抬起头,却惊喜地发现前面有一丝光亮。啊,那不正是那家药铺吗?她咬咬牙,从湿地上爬起来,一步一步,酿酿跄跄地走向药铺……

  啊!芳华终于来到了药铺。只见药铺的窗口旁挂着一个大大的写着“售药处”的牌子,店前的地上还立着一块木板,上面写着“日夜服务,便民购药”。药铺的售货员热情地接过芳华一路上紧紧揣在胸前的病例。售货员看她这么小的女孩竟三更半夜出来买药,感到十分的惊讶,她不禁的问了芳华一句:“小朋友,这么晚你为什么还出来买药,而且天下着这么大的雨,多危险啊!”可芳华因为赶时间,只是匆匆回答了一句:“我家邻居张大妈生病了,我来给她买药。”售货员不禁为之一惊:这小女孩真懂事啊!看着她那着急的样子,赶紧给她拿了最有效的药。芳华接过药,连声“谢谢”也顾不上说,顺手拿起那把靠在墙边一下就滴湿地板的伞,又一头栽进风雨交加的夜行中。

  终于回到了家,芳华赶忙将药喂给大妈。大妈吃了药,很快就恢复过来了。这时候,从来不爱笑的芳华甜甜的笑了。虽然苦了一夜,但是帮助别人也是帮助了自己。

六年级看图作文 篇7

  我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了。

  那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺地哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

  他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

  他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

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