找六年级作文

时间:2021-09-10 19:25:46 六年级作文 我要投稿

找六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的找六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

找六年级作文

找六年级作文1

  在这个复杂的社会中,任何人只要一做了错事,就会绞尽脑汁的想个脱身之计来填补这个缺口。所谓的借口就等于欺骗,所以,在你因为一个错误而找借口是,你已经错上加错了,你已经丢掉了道德。

  我曾听一位老者说过一个故事。在几年前的某一个公司里,老板招来了一些贤能异士,但他们都属于实习状态,在这些人中有一个人特别的优秀,是草堆中的一朵花,他被老板十分看重,一天,老板下班时与他同行,当他们走到一条走廊是,地上到处都是垃圾,于是老板对他说:“哎,这群清洁工是干嘛的!算了,你辛苦一点儿,留下来把地板扫一下再走吧!”那个年轻人一脸的不愉快,但还是答应了下来。等老板走远后,它就不停地抱怨道:“我来公司是当办公室职员的,又不是清洁工,我可是能人呀!就因为地板脏了,老板就大材小用,杀鸡用牛刀,想让我来清理,做梦,还是等明天清洁工来了再扫吧!”说罢便扬长而去。第二天早上,年轻人手握公文包去上班,老板堵在门口对他说:“你昨天晚上没有扫地就回去了。”年轻人心头一震,立马慌了手脚,说道:“我昨天突然肚子痛了,所以才先离开的。”老板用犀利的眼神盯着他说:‘我昨天并未走远,你说的话我可听得一清二楚,其实如果你没有说谎我还可以原谅你,但是……哎!你走吧!”年轻人就因为一个借口就失去工作。

  认错了并不可怕,重要的是一错再错,找借口并不能永远的掩盖事实,‘要想人不知,除非己莫为,’千万不要再让自己一错再错下去了!

  总而言之,言而总之,让我们远离借口,不一错再错下去!

找六年级作文2

  不知不觉寒冷的冬天已经过去了,春天悄悄地提起草绿色的裙边、掂起脚尖,来到了人间,她赶走了寒冷的冬天,让春光给予我们温暖,春天又来到了田野,我不愿让春天离开我的视线,便追赶着,要去田野。

  往石字路一直进去,就到田野了。我一直奔跑着,脑子里全是:“找春天!”却忘了身边的一切,那些石子硌的我脚疼,终于我跑不动了,发现了这美好的一切!

  一路上,绿草如茵、浅蓝色的小野花竞相开放就像我的小碎花裙子一样,好看极了!小树抽出了嫩芽,美丽而活泼的小鸟在树梢鸣叫。

  而我却只顾着奔跑,却忘了,这就是春天!

  我慢慢地走在石子路上,石子不在硌脚,而是在把我按摩脚底,一路上各色的小野花如宝石般镶嵌在绿色的草地上,格外显眼。

  我轻轻地躺在草地上,享受着大自然给予我的一切,任风儿出轻抚我的脸庞,任小溪唱着那优美动听的歌:“叮叮叮叮咚,叮咚,咚叮叮……”在别人眼里,这也许是不成调的难听,但在我的眼里这是那么的动听,那么婉转。

  任风儿和树林呢喃细语,任小草挠着我的耳朵……

  我想我以找到了春天,这时,我,才知道我是那么的喜欢我这可爱的故乡!正如现代作家艾青所说:“为什么我的眼里常含泪水?是因为我爱这片土地,爱得深沉。”

找六年级作文3

  亻人旁一个人在家,觉得太无聊了,想去找字朋友玩,亻卜旁穿过小路来到十字路上,看见了“十”,就和“十”组成了“什”字,成天问这个为“什么”,问那个为“什么”,都问烦了,亻人旁决定离开“十”字,再去寻找新朋友。

  亻人旁又急急忙忙的向前走,遇见了“乃”,就去和乃交朋友,变成了“仍”字,可“仍”字太冷清,亻人旁见了,没啥意思,离开了“乃”,去寻找真正的好朋友。他来到字典王国,字典王国臣民有许多,可很多臣民都不愿与他做朋友。

  亻人旁向前焦急的走着,看见了“主”,就和“主”在一起做了朋友,组成了一个新家,“住”,看见哪里风景好就往哪里,但经常搬家,很累。

  亻人旁不喜欢这个朋友,就离开了主,又去寻找新朋友。

  亻人旁有气无力的往前走,看见了“僵”可高兴啦,马上往前靠,但靠在一起就僵硬了,行动走路都非常不方便。

  亻人旁在半路上又遇见了二,他离开“僵”。和二在一起,就变成了“仁”,“仁”很温柔,不像其他的朋友,但亻人旁还是不满意,因为仁把亻人旁当在成了小孩子,于是还是离开了二。

  亻人旁到处游荡,碰到了更,组成了“便”,给人们许多方便,亻人旁终于找到了他的朋友,亻人旁觉得很开心,不愿离开“更”这个好朋友?

找六年级作文4

  听人说春天姐姐伴随着春风来到了人间,可春天在哪里呢?难道她正在和我捉迷藏?今天刚好是星期六,我和爸爸一起来西山公园找找春天。

  来到西山脚下,向西山远远望去,西山被绿色缠绕着,像一位穿着绿色衣服的姑娘。看!山脚那一片刚探出头的嫩草,正在笑眯眯地望着我,好像在说:“你好!你今天开心吗?如果你开心,就让我和你一起玩耍吧,让我也一起来分享你的快乐;如果你不开心,也让我和你一起玩耍吧,让我为你驱赶忧愁吧!”在那绿茵茵的草地上,开满了斑斑点点的小花,像亮丽的眼睛,像闪闪的星星,微风一吹,不停地眨动着,闪动着。春天在哪里,难道这就是春天?

  瞧!那里有一棵好大的樟树,高大挺拔,像微笑着的老爷爷,正在跟旁边的小树讲人生的哲理。春天在哪里,难道这就是春天?

  在半山腰,清新高雅的桃树上盛开了素雅高贵的桃花,在阳光里流泻着醉人的色彩,那小巧可爱的茶树上绽放着幽香醉人的红山茶花,像天边的彩云一样美丽,一样红艳;那高大的梨树上一簌簌梨花,张开了笑脸,在暖和的春光下,如雪似玉,洁白无暇、荟萃晶莹。春天在哪里,难道这就是春天?

  不错,这就是美丽的春天姐姐!她在大自然中和小草玩耍,与小花嬉戏,听大树讲故事,陪大家看彩霞!我爱春天!

找六年级作文5

  “找啊找啊找朋友,找到一个好朋友……”多少熟悉的旋律,让我们带着愉快的心情一起去找朋友吧!

  不急,不急,先让我来把游戏规则说一说吧:“首先,把同学们分成两队网 ,再写下自己的个人外貌特征,然后让其中一队拿着另一队的自画像去找它的主人,最后再让另一队拿着刚才找的那队自画像去寻找它们的主人。不多说了,开始吧!

  精彩的游戏终于拉开了帷幕,随之,紧张的气氛终于也随着空调的冷气传遍了整个教室。吕老师一声令下,我们就如一只只出笼的小鸟,冲了出去,嘿,这个人还真难找,起码是男是女总得留一点儿蛛丝马迹给我吧,可他却把我给难住了。于是,我只好使出了我的法宝——顺藤摸瓜,我一个一个问,看你往哪儿逃,我信心十足地笑了笑。哎呀,时间不等人,我得快点儿了。“是不是你?是不是你?”忙活了半天,我却依然没找着,这下我可急了,没办法之下只好去找老师“求救”,但可怜的是,连老师都不给我面子。时间一分一秒地逼近,我就像热锅上的蚂蚁——团团转。瞧人家,都成功而归,只有我还在瞎忙活,这下可倒霉了,想不到我聪明一世,今儿却败在了这里,可悲啊!这时,我忽然发现了一点儿什么。对了,就是那人,看她刚刚回答时一脸图谋不轨的表情就知道是在蒙我。嘿,可惜还是栽在了我手上。我神秘地笑着说“是不是你的?”可她还真是宁死不屈,一口否定了。这下我可蒙了,啊,倒计时:10,9,8……还好还好她最终还是“投降”了,我一下像捡了什么宝贝似的,高兴极了!

找六年级作文6

  春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧!

  春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出啦山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,摇晃啦几下似乎在说:瞧,我多漂亮,多大方!那些小花小草弯下啦腰:是呀!真好看!可爱的迎春花穿上啦金黄色的裙子跳起啦草裙舞。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞

  春天是生机勃勃的季节。春天到啦,冬眠的动物也醒啦,动物新村又热闹起来啦。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游啦!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!

  春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们,他们拉着风筝跑来跑去,可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起啦口哨。不一会儿,风姑娘身边多啦漂亮而新颖的风筝它们都在向她招手呢!地面上,孩子们又蹦又跳的,拍着手叫好,显然很开心。风姑娘也会心地笑啦

  春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春姑娘带给我们的最好的礼物!

找六年级作文7

  “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友,再见!”

  没心没肺的傻冒妞万里晴,心气高傲的学霸姐杜子阅,可怜兮兮的白兔妹王妮可,三个性格各异的女生做了死党,就像一个不稳定的三角形,不断发生事端。

  性格古怪的男生古奥力的插入,使万里晴、杜子阅、王妮可整天情况不断:死党告白卡的神秘失踪,使王妮可和万里晴之间有了一次小纠纷;万里晴在王妮可的怂勇下偷出杜子阅的冠军秘籍给做生日礼物,差点引发了友谊大危机。好不容易度过危机,三个死党又经历了王妮可装病求同情被揭穿,学霸姐杜子阅父母离婚后情绪跌落低谷等一系列悲催事件。古奥力有时是三个死党共同的敌人,有时也是三个死党解决死结问题的灵丹妙药。

  本来认为日子就一天天这样过去了,没想到古奥力的外婆突然去世,古奥力就随爸爸去了美国。走之前,他宣布,他心中最好朋友的位置,只留给一个人,但是并没有说那个人是谁。后来古奥力送来的一个八音盒里,旋转出了一曲美妙的音乐,旋转出了一段童年的记忆,也旋转出了一个令人温暖的答案……

  “友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。”,我们的一辈子不只有家人陪伴我们,还有朋友。朋友之间,快乐因为分享成了双倍,悲伤因为分担成了一半。友谊是个奇怪的东西,每个人都会拥有属于自己的友谊,无论是聪明的人,还是愚笨的人;无论是坚强的人,还是脆弱的人;无论是漂亮的人,还是丑陋的人;无论是开朗的人,还是孤僻的人都可以找到朋友,也都会拥有属于自己的友谊。

  “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手……”

找六年级作文8

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边做作业,一边哼(hēnɡ)着歌,突然,脑海中闪过一个念头:和弟弟妹妹一起去寻找春天吧!于是,我对弟弟妹妹说:“我们去找春天吧?”“找春天?”弟弟妹妹抬起头来,满脸疑惑(hu)。“对,找春天!”我拉起他们的手就往外走,边走边说,“别问了,跟姐姐走吧。”

  刚下过一阵蒙蒙细雨,空气格外清新,润润的,好清爽。我们来到田野。在微风中,一股油菜花的清香扑鼻而来,沁(qìn)人心脾。我看见田野里金灿灿的油菜花,就像大海泛起金色的波浪……啊,真美!我指着油菜花,开心地说:“瞧,那金灿灿的油菜花,就是春天!”

  话音刚落,妹妹说话了:“我也知道春天在哪里了。看,到处是小草,绿油油的,草叶上还有几颗水晶似的雨珠呢!大地就像铺上了一层嫩绿的地毯,真想在上面躺会儿……”

  “快看,快看!春天在那里,春天在那里!”弟弟惊叫起来。我顺着他指的方向望去,看到了几只小燕子,它们正停在电线上,真像音符(fú)。弟弟说:“姐姐,我们老师说,春天来了,燕子又回到了这里。那可爱的燕子不就是春天吗?”“对,对,丁丁真聪明!”我和妹妹异口同声地说。

  我们就这样找啊,找啊,找到了许多春天。望着眼前的美景,我不禁(jīn)赞叹道:“春天多美好啊!”

找六年级作文9

  快乐是人类情感中的一种。快乐很重要,一个人要是总是闷闷不乐,那他的生活一定会变得乏味无趣。

  生活中的快乐在哪儿呢?让我来找一找。

  “三八”妇女节的下午,全校放假。做完作业后,我约计斯柏一起去骑自行车。

  我曾有一辆儿童自行车,但随着年龄的增长,我已经不满足于骑童车了,我想学骑成人自行车。于是,计斯柏把他妈妈的自行车借给我骑,他自己骑童车。

  我按计斯柏讲解的骑车要领练习了一会儿后,就和他一起将自行车骑到了华师校园。后来,叶梓也加入了我们的队伍,我们三个人一起比赛,你追我赶。不知不觉中,我的骑车水平高了许多。以前只敢在没人的大场地骑,现在已经能在人群中穿梭了。

  太阳快落山了,我们不得不分手,各自回家。路上,摸摸摔疼的地方,想着下午的愉快,我笑了。骑车技术的小小进步,让我感到很快乐。

  星期六,我怀着希望的心情来到奥数培训班。今天,是公布班级期末考试成绩的日子,我希望自己能考个好成绩,能进入A班听听刘述国老师的解题思路。

  我在A班的名单里寻找我的名字。唉!没有我。我又在B班的名单里寻找,发现我是第5号。真可惜,只差一点就可以上A班了。我很高兴,因为虽然我没能进入A班,但我的成绩进了一大步,这个进步使我的座位号从上学期的78号排到了这学期的第5号。奥数成绩的进步,让我很快乐。

  星期日,我去苏老师那儿画画,老师夸我画的苹果更漂亮了,我很快乐;回家时,为三楼的阿姨开单元门,她表扬我懂事,我很快乐……

  其实,只要有一颗快乐的心,生活中处处都有快乐。

找六年级作文10

  临海古有东湖,今有灵湖。今天,我们就要去找春天。今天一早,天还蒙蒙亮,我就起床了,心中有一种说不出的喜悦。

  来到学校,看见同学们正在交头接耳地议论着,我也迫不及待地加入了他们的队伍,开始了激烈的谈论。这时,老师进来了,她向我们介绍了灵湖美,就坐着校车出发了。

  经过一段长长的路,我们终于到达了灵湖,接下来一段路是要步行的。在走路的时候,我看见了美丽的景色!

  看,天空瓦蓝瓦蓝的,仿佛一片大海,白云朵朵飘在天空上,犹如棉花糖一样柔软,变化多端,有的好像狮子,奔跑在天空中,大声地咆哮着;有的好像匹马,一匹脱的野马,正在发疯似的往前奔跑着。有的好像……真是说也说不尽。

  一旁的小草一直挺着身子,绿色的身子有一些明亮,这时,微风轻柔地拂过,小草弯下了腰,如是一个个可爱的小老头。一片片草地如一条条碧绿碧绿的大地毯。花儿发出迷人的香味,芬芳扑鼻。花儿散发像地毯山的'种种花纹和图案似的。高大的青山在对面耸立着,如同一个个力大无穷的卫士,日夜守护着灵湖。树木有力而又坚定的站立着,树叶有力而又坚定的站立着,树叶绿油油的,郁郁葱葱,苍翠欲滴,像是用油漆刷过似的,微风又吹了,他开始摇动了!

  我们走上了高高的石桥,那些石桥十分高。我们在石桥上面,看着灵湖那滔滔不绝对水,在阳光之下波光粼粼,声音雄壮,一片豪迈的气派。

  终于到了目的地,我们大家放开肚皮大吃起来。

  过了好久,老师说要走了,我们也只好依依不舍地离开了!但是我觉得找春天的感受真好。

找六年级作文11

  “找不到,真的找不到,我找来找去找来找去找个不停……哎,还是找不到!”呜呜,我的《语文小全评》找不到了,怎么办?语文老师都等着批我的作业了。

  傍晚,我上完兴趣班回到教室,这时,语文老师让我们做《小全评第二十四课》。

  做作业?我心里很愉快,因为我已经早早地把二十四课的小全评做完了,于是,我便拿起课外书看了起来,这一看,我就看到了老师要批改的时候。此时,沈老师问我们:“大家做得差不多了吧?那我准备批改了。”同学们有的说:“做好了!”有的说:“就快好了!”还有的说:“老师再等一下吧!”我更是大声地说:“早就做好了!”沈老师说:“那这样吧。做好的先来批,没做好的抓紧完成。”

  我开始找我的小全评,原来以为在抽屉里一翻就能找到的小全评怎么没有了?我开始急起来,因为我还想第一个上去批呢!

  就在这时,我看到了一个蓝色的本子,我好像看到了胜利的曙光,一把用力抽了出来,顿时傻眼了,这不是语文小全评,而是——英语小全评。“哦,NO!”我开始烦躁起来,这不,大冬天的,汗都要出来了。

  怎么办?既然普通办法找不到,那我得用杀手锏了。只见我把整个抽屉的书都倒了出来,旁边同学都“醉”了,说:“钮阅,你这是干嘛呀?”“找本子呢!”我气呼呼地说。就这样,我一本本把本子理过去,可整个抽屉已经理得整整齐齐了,还是没有见到我的语文小全评。此时,我的内心是崩溃的,要知道,老师都快要批完了呢!更让我痛苦的是,没有了本子,后面课文的作业我该怎么办?

  怎么办?怎么办?我的《语文小全评》呢?我快要哭了……

找六年级作文12

  秋天,你多神奇,你看不见,摸不着,却又时刻让我们感受到你的到来。

  秋天,我去路边找你;秋天,我去田野找你;秋天,我去公园找你。

  一进公园,扑面而来的就是秋天的气息,一串红在秋风中跳舞,牵牛花在吹着它的小喇叭,菊花一丛丛一簇簇地绽开笑脸。

  远看一串红时,它就像红色的海洋,点缀着秋天的大地。走近看时,它如同一节节的鞭炮,庆祝着秋天的到来。一串红把身子挺得高高的,好像怕别人忽略了它的美丽。细看时,一串红的花蕊从它鲜艳的“嘴唇”吐出,散发出属于秋天的味道。

  我查过资料,知道一串红的花蜜是可以食用的。我小心翼翼地托着花朵,轻轻摘下一根花蕊,花蕊深处是白色的,呈圆形。我把这根小小的花蕊放入嘴中,一股香甜的味道顿时在嘴里“打滚”。我被这淡淡的味道迷住了,开始仔细地搜索花蕊。被发现的花蕊都逐一被我“消灭”。啊,我尝到了秋天的味道!

  继续往前走,我又看到了许多植物,牵牛花、小菊花……一阵秋风吹来,几片落叶“跑”到了我的脚边,就像一群孩子们调皮地在地上打滚。抬头看时,还未离开“妈妈”怀抱的树叶们在秋风中摆动着它们的身姿……

  啊!秋天,我找到你了,你是一位魔术师,你一来就瓜果飘香了;你是一个调皮的孩子,你一跑过,树叶就在地上打滚了。秋天,你是孩子们吃着水果的笑脸,你是农民们看到麦浪的喜悦。

找六年级作文13

  借口是一个人勇于承认错误的障碍。一个人做错事,总习惯于找借口来为自己开脱罪名,好少受一点责罚。可是,为自己找借口,往往会因此而铸成大错。

  我听过这样一个故事。从前,有一只小猫,叫花花。这只小猫做错了事,从不肯主动承认错误,而是千方百计地找借口,掩盖自己的过失。

  一天晚上,花花和一群小伙伴去捉老鼠,别的小伙伴都捉倒了老鼠,吃得饱饱的;可是,花花却让老鼠从它眼皮底下溜走了。花花说:“你们懂什么呀,我放走它,是想让它长大一点再吃。现在吃还不够我塞牙缝的。”

  一次去钓鱼。其它小猫不到一会儿的工夫,就钓到了不少的鱼,而花花却磨磨蹭蹭,半天也没有钓上一条鱼来。花花又为自己找起了借口:“上天有好生之德,我们不能这么残忍,我在放生,懂吗?”

  还有一次,花花和小伙伴去河边玩耍。花花玩得正开心,一不小心失足掉下了河。小伙伴正打算救它。而花花却死性不改地说:“我是在游泳呢!”不一会儿,花花就沉入水底,淹死了。

  这个故事告诉我们,做错了事,就要勇于承认,要不然,长此以往,下场也许会和花花一样。

  我认为,一个人做错了事,那并不要紧,人生在世,试问哪个人不会犯错呢。犯了错,不要紧,关键在于,犯了错以后,你是选择勇于面对,勇于承担,还是千方百计地为自己找借口去开脱。我希望,每个人犯了错以后,第一直觉,不是在想如何找借口开脱,而是去坦白承认自己的错误,并下定决心以后不再犯了。

  找借口,会让一个人变得没有责任心。无论是在学习上或是生活上,做错事,绝不能以借口作为帮手。

  别再为自己找借口了,这样根本是治标不治本,要彻底解决问题,只有勇于承担。

找六年级作文14

  今天,我们很意外,徐老师居然会让我们玩游戏。可是,我们的心中却充满了疑惑,徐老师手里可没哪一点东西呀?“徐老师,徐老师,今天你给我们玩什么游戏呀?”大家惊奇地问道。这时,她从一个黑色的小皮包中拿出了六枚硬币,同时说道:“我们就玩找硬币,我会选两位同学和我一起来藏硬币,其它同学去外面耐心的等待。”徐老师刚说完,我们便快速的排队到门外等待。我心中想着:她们到底会把硬币藏哪儿呢?空调上?抽屉里?还是……正在这时,徐老师推开门说:“藏好了,可以进来了。”大家迫不及待地“冲”进大门,东张西望。

  我马上来到讲台前左翻右翻,始终找不到。忽然,“啪”一声响,原来,由于我碰了一下录音机,一个硬币从录音机上落到了地上,让旁边的男生轻而易举的得到了硬币。我遗憾的望了望他手中的硬币,又开始找了起来。突然,我的目光停留在两个卷笔刀上。我立即拿起了其中一个,一看,发现了另外一个硬币。我心中一阵窃喜。我得到了一个,便还想再的一个。又开始找,我来到我同桌——贾利都的桌前,拿起她的铅笔盒,打开第一层,没有发现,便不去理会第二层了。“可以啦!可以啦!都回到自己的座位上吧!”老师喊到。霎时间,大家同时回到了座位上。老师再次说道:“拿到硬币的同学举手。”老师数了数,只有一枚未拿到。大家都非常想知道这一块硬币到底在哪儿,便纷纷举手猜,可是谁都没猜中。最后,徐老师敲了敲贾利都的铅笔盒,打开第二层说:“最后一块硬币就在这儿。”我失望极了,后悔当初为何不打开第二层看一看。

  唉!多么可惜呀!不过,这游戏确实挺好玩的。我多么希望我也能藏硬币呀!

找六年级作文15

  春姑娘悄悄地来了,天气渐渐暖和起来。我们送走了冬爷爷,迎来了春姑娘。那么,春天在哪里呢,去找找吧。

  瞧,池塘旁的那棵梨树开花了。远看,树上似乎有一朵白云在休息,又像是一根美味的棉花糖。走到树旁花开得正盛,从树枝到树梢不留一点空隙。我轻轻摘下一朵梨花,仔细看了看:花瓣晶莹透亮,润泽透明,十分光滑。梨树站在那儿,正昂着头,对着天空高歌,人们听到梨树的歌声,就知道春天来了,梨花真美呀!

  站在田埂上,放眼望去,仿佛看到了一片绿色的海洋,绿意盎然。玉兰树的枝叶茂密,片片树叶青翠欲滴。玉兰花穿着一件雪白的裙子,似一位仙女降临。树上花团锦簇,几朵白色的玉兰花点缀着玉兰树,显得格外美丽;红叶石楠个头很小,像一个圆圆的球。它刚刚长出一些红色的嫩芽,就像是绿色的衣服上嵌着几颗红宝石,色彩协调,很好……

  草地上,小草争先恐后的从土地里钻出来,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服。花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色,真像一个美丽的大花坛。

  小河里,那潺潺的河水清澈又明亮,还唱着欢乐的歌曲。春风吹拂着,在阳光的荡漾中,像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子,你看,还有一串串小水泡呢。

  感谢春姑娘!让大地变的生机勃勃,充满活力!

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