【必备】六年级想象作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级想象作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级想象作文 篇1
“相传，有一个奇妙的汽车王国，里面有各式各样的汽车，没有战争、没有死亡，是一个和平的、有秩序的、充满欢声笑语的王国，而且每天都会有新奇的事情发生……”
“叮铃铃……”，我抬头一看已经十点钟了，原来是提醒我睡觉的，于是我马上合上书，与周公“约会”去了。迷迷糊糊中我看见桌子上的那本“汽车王国”发出了金色的光。慢慢地，我发现自已变成了汽车，驶向那个奇幻的王国，它们热情地欢迎我，带我参观我所未知的世界。
我的注意力被形态各异的汽车所吸引：有在天上飞的，有在水上行走的，还有在海底探险……面对这些，我发现自己已经迫不及待去感受这里的生活啦！
突然，我听见喧闹的声音从远处传来，走过去一看，原来是一年一度的汽车大赛。只见选手们个个精力充沛，蓄势待发。哨声一响，它们就像离弦的箭一样冲了出去，互不相让，你追我赶，到了最后的时刻，全场的观众都屏住呼吸来迎接即将到来的王者。这时，一辆黑色的越野如烈豹一般飞奔而来越过终点，顿时全场爆发出热烈的欢呼声。
自从我来到这里后，我发现这里比我想象中还要美丽，到处都弥漫着花草的芳香，一碧如洗的天空，清澈见底的河流，与我所生活的世界有许多的不同。带着好奇，我找到了最年长的汽车爷爷，“汽车爷爷，为什么这里这么多的汽车，但环境还是那么干净，空气还是那么清新呢？”汽车爷爷笑着说：“因为这里的汽车都是靠太阳能和风能发动的，而且它们还都是取之不尽用之不竭的，无污染的哦！”我思索了一会儿接着问，“哦!那为什么也没有堵塞和交通事故呢？”
“因为我们每天都遵守交通规则的，不争不抢！”汽车爷爷如是说。我不禁道:“哇！真羡慕你们，我的家乡里也有许多汽车，但因为他们有的不遵守交通规则，所以交通事故都时有发生！”汽车爷爷不禁叹了口气道：“文明交通，从我做起，交通安全，人人有责啊！”
闲聊过后，汽车爷爷又带我参观了其他地方。这时，一个熟悉的声音在我耳边响起，“末末，快起床，要上学了！”呀！原来是妈妈！我慢慢睁开眼睛，发现这原来只是一场梦！于是，赶紧穿好衣服，吃完早饭，背上书包，上学去了！在路上，我看见来来往往的车辆，心里就想：我真向往未来那不拥堵，遵守交通规则，有秩序的世界呀！
六年级想象作文 篇2
皎洁的月光照在大地上,大地显得格外清幽。小主人睡着了。只听嘴巴、鼻子、眼睛发生了一场争吵。
“我是小主人的宠儿”，眼睛首先发话。“谁说的，我才是最好的”，嘴巴说。眼睛傲慢地说道：“如果没有了我，小主人看不见多姿多彩的世界，不能和小伙伴一起嬉戏，不能看激昂雄浑的足球比赛，如果没有我，小主人一天也活不下来。“一派胡言”，嘴巴说：“如果没有我，小主人将不能说话，也不能交小伙伴，天天憋在孤独的世界里。”“大家可不要忘了我这个小功臣”，鼻子不甘示弱地说：“如果没有我，小主人闻不到那扑鼻而来的香味，每天只能用嘴巴呼吸，多难受呀！” 这时眼睛插话到：“没有我小主人受到的伤害最大。”鼻子说：“不可能。小主人可以像海伦凯勒刻苦学习盲文，照样成为世界著名作家。”“而没有了我，小主人就可能永远沉浸在无味的世界里。”嘴巴生气地说：“如果没有我，小主人最难受，他不能和别人沟通自己心灵语言。整天看着别人和朋友说话，笑得前仰后合，小主人一定会难过地哭，后果将不堪设想”。眼睛说：“世界是五彩缤纷的，只有用我才能探索这个世界、探索大自然无穷奥秘，只有我才能给我小主人带来乐趣。” 鼻子说：“没有我主人多难受。”眼睛说：“总而言之我最好，没有我小主人天天在黑暗的世界里，看不见争奇斗艳的花朵，看不见蔚蓝色的大海 ，没有我主人没有幸福和欢乐。鼻子说：“如果没有我，小主人将永远生活在那无味的世界里。我才是最好的。”嘴巴说：“主人的所有想法都是通过我说出来的，我才是最好的。 ”
鼻子、嘴巴、眼睛地争吵声惊醒了小主人，小主人并没有说什么。
一天小主人感冒了，鼻子不通，嘴巴直打哈欠，眼睛直流泪。嘴巴和鼻子不吵了，因为他们知道自己错了，眼睛也不再傲慢，他们懂得了单打独斗、争强好胜是不行的。只有团结这个集体才有力量。
夜晚，小主人对鼻子、眼睛、嘴巴说：“我不能少了你们，是你们给我的生活带来了欢乐，只有你们的团结才能使我幸福。你们知道吗？他们都惭愧地低下了头。
从此他们仍像以前一样成为好朋友，日日夜夜为小主人辛勤地服务。
六年级想象作文 篇3
“未来世界”一听名字就知道是个很神奇的地方，我想你一定对那里充满向往与憧憬。你是否知道东胜也开了个未来世界馆？我一直都是听朋友与广告介绍那里的好，真想去亲自体验一下。好不容易爸爸今天有时间，我一定要把握好机会。
于是我就死缠烂打的在爸爸身边忽悠，好不容易爸爸同意了。就在午饭过后我们来到了“未来世界”，到了那儿第一眼看到那儿外观好象一片一望无际的海洋，上面有着层次不齐的海浪。
一进去我就对青少年职业体验观感了兴趣，我拉着妈妈快步走，妹妹也哭着嚷着要进。我们先听了售票员对这馆的介绍：这是由30多个体验机构所组成的30多个不同的馆，在这里孩子就像大人一样在安全、互动的环境中选择不同的职业，如：空姐、记者、医生、消防员……
听了售票员的介绍，再看看里面简直是人间仙境啊！我突然有种迫不及待的感觉。办好一切手续我们踏上了“旅途”。
我和妹妹先到了巧克力工坊。这里虽然没有华丽的装饰，但扑鼻而来的巧克力味道已让我口水“飞流直下三千尺”了。在制作过程中我学会了许多知识：巧克力会使人变暖；巧克力能预防心脏病发生……我也认识了许多工具。当我把我自己做的巧克力放入嘴里时那叫一个好吃，感觉真是与众不同。
接着我们来到了创意手工坊作了两只小乌龟。哎！可惜时间不够了不然我们还能多玩一会儿，时间虽然短暂但我感到了这个体验馆给每个青少年带来的快乐，同时可以从职业工作中体验到工作的辛苦与收获。这个馆同时也给我们青少年构建了个新的娱乐场所。
六年级想象作文 篇4
孙小圣是齐天大圣的孙子你不要看他还小，他已经演了许多电影了比如《3D版大闹天宫》就是他演的，有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣让他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊约他们到河边去玩，孙小圣在河边的大石头上学跳跳虎，喜羊羊说：“危险快下来”。孙小圣说；“没事”。结果还没说完就掉下来了差点摔进河里。过后他们到一个小饭馆里去，孙小圣学爷爷在柱子下小便被喜羊羊阻止他说：“不能再公共场所大小便，名星也不行”。
听到这话孙小圣惭愧的低下了头。回家后孙小圣越想越生气他认为喜羊羊不应该当场接穿他这让他很没面子，于是他渐渐疏远了喜羊羊，就连跳跳虎的劝解他也不听。后来孙小圣碰到了烈焰鸟，可烈焰鸟喜欢吃猴子，孙小圣没逃出去，可在这时他的父亲星云大圣来了一个斗魂星云棒打了过去，救了孙小圣，过后才知是喜羊羊到草地割草看到了才通知了星云大圣所以救了他，孙小圣知道后十分感激于是主动和喜羊羊和好了他们又成了一对好朋友。
六年级想象作文 篇5
生活中，不要光去关心一些有趣的小事，有时也要，静下心来，去倾听大自然中美妙的声音吧。
雨声
春天来了，雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一声是不是很干脆？当你撑着伞在雨中，把耳朵贴在伞上面，那“咚咚”的声音是否很响亮？当你在湖边赏雨，从堤岸上的'柳树叶子中穿过的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一声是否很清脆？这就是雨的声音，无法形容，也无法模仿。这就是大自然的声音，所有的声音都超越不了它。
风声
风声，有时柔和，春天，只是你要静静地去听，专心地听，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天则更壮观，满树的叶子在摆动，就像一个大沙锤，这不就是风的声音吗？它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天，树叶洒落了一地，只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上，一阵秋风吹过，树叶就“沙沙”地响起来，时而随风左右摇摆，时而前后晃动，与前面的叶子“哗哗”地摩擦着，像在荡秋千；时而绕着圈子，“唰——唰”的画圈，跳着摇摆舞。冬天，北风狂暴地呼啸，是何等的威风啊，但它却能使人的意志变得更坚强！
雷声
想必雷大家应该很熟悉吧！那“隆隆”的吓人的声音，再加上闪电的配合，仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏，就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉，很豪迈，能扫去我的烦恼；那低沉的闷雷声，总是在不注意的时候直击下来，“隆隆”的“男低音”，还有回音，一波一波的，那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中，直到另一个炸雷响起，而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲响。雷，不仅仅只有那个令人恐怖的形象，它也有可爱的一面。
大自然中，声音无处不在，有可爱的，有可怕的，每个都像一只小精灵，它们调皮，却又给我们带来乐趣。
六年级想象作文 篇6
未来的世界，是美丽的，人们都过着充实、美好的生活。
未来，人们不再像今天这样，骑着笨重的电动车，而是有一双轻快、外表简洁的“飞行鞋”。这双鞋子的功能可大了——在鞋子上有一个透明的按钮，轻轻的按下，它就能让鞋上的“小翅膀”开始工作。当“小翅膀”扑棱扑棱的拍打起来时，无论多重的人，都可以飞上天空，像小鸟般自由自在的翱翔。
未来的车子不再像现在这样需要石油来启动，而是用太阳能来启动。这种车绿色环保，但外表和使用方法都没变。未来不再会发生车祸，因为未来的雷达装置更先进了，它会每时每秒的检测到前方是否有阻碍，若有阻碍，它会立刻按下刹车，将你的车子停下。
未来，人们不再为粮食缺少而发慌。那时，科学家发现了一种新的化学物质，它可以让植物快速的生长，让植物成熟。
走进未来的学校，会看见各个角落都放有一个监控摄像头。学校干净彻底，没人吃零食，也没人触犯校规，要是你触犯了，监控会发生警报，并且会通过人脸识别将你的身份通过广播暴露出来，让你变成学校的“一届名人”，也因此，学校变的更加和谐了。再走进教室，映入眼帘的是同学们正在专心致志的听老师讲课。老师不用再站着讲课了，因为那时有一个会漂浮的凳子，老师只要手里拿着一个遥控器，坐上凳子，就可以随意控制了。未来的白板直接语音化了，老师说出什么，白板就会照做。在未来，老师不用像现在这么累了。
想要让未来的世界变得更加美好，我们应要努力学习，保护自然环境，这才能让未来世界更加美好。
六年级想象作文 篇7
在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的总设计师。为了庆祝法拉公司诞生400周年，我特别花了三个月的时间设计出了一辆多功能汽车。
这辆车的车身是用钛，铁，铜，镁，钨，铝等十种金属合成的。所以，这辆车无坚不摧，安全系数是百分之百。这辆车还采用了超流线形设计。还有，这辆车有两个F1专用的发动机，还有四个离子加速器。这辆车的时速是8000公里，车子分手动和自动驾驶。车子是用太阳能做燃料。这辆车是海陆空全能的。你把车开到水里，再按下车里的蓝色按纽，车的轮子就会收进车子里，然后再从车子尾部伸出两个螺旋桨。车子就变成了船。如果你想飞上天，就按下红色按纽，车身两边就会伸出一对折叠机翼，机翼上还有两个涡轮式发动机这样，车就可以在天空翱翔了。车的容量非常大，可容纳十个人。
这辆车在市场上十分畅销，一个月的时间就卖出去了几十辆。因为这辆车太便宜了，才150万欧元。赶快来买吧！
六年级想象作文 篇8
一眨眼就到了二十二世纪。 新世纪里的学校是一个空中花园，它不占用宝贵的土地资源。学生由云梯可以直接升到校门口。门口有一个忠诚的机器人，它认得学校里的每个同学和老师，可以直接把我们送到教室，如果是不明身份的外人又没有老师介绍那就休想进得了校园。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就会根据你的身高自动调节高度，如果你的坐姿不正确，桌子还会发出警告。
开始做作业了，有题目不会做，只要把题目念给它听，桌子也会一步步地启发你。作业做完了，你可以让它检查一遍，有错误它会显示出来。
作业完成了，我们可以在课室的图书角里阅读消遣，图书角的书非常多，自己去查找是很不方便的，这时你只要大声喊一下书名，书就会由小小的滑轮车推出来。看完了书喊一声，小车也会过来把书取走。
未来的学校多好啊，我希望能早日建成。
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