【推荐】六年级旅游作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级旅游作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级旅游作文 篇1
哈哈哈！一阵阵欢快爽朗的笑声吵醒了宁静的小路，我们迎着冬天阵阵寒风，精神抖擞地坐上了去生态农庄的大巴车。
这次去生态农庄，不但让我感叹它的广阔和美丽，还让我赞叹它的深幽、宁静而生机勃勃。
我们先到了热带雨林，一进去，感觉来到了一个大蒸笼，一个个立马都像被霜打过的茄子——蔫了。走进树丛中，一个巨大的树影投到了地上，我顿时感到凉快了好多。同学们叫了起来：是榕树！榕树枝干茂盛，树叶郁郁葱葱。像一位身强体壮的少年，根从枝上垂下来，像老人的胡须，好似一个天然的.屏障。分不清哪是枝，哪是根。从远处看，它就像一把撑开的绿色大伞，无数小枝小叶纵横交错在一起，在炎炎夏日下，每一片叶子都绿得透明，每片上都闪着绿光，每一根纹路都清楚可见，像一条条羊肠小路通向远方。仿佛每一片绿叶都是一个活泼可爱的小精灵。是那么富有朝气，生机勃勃。
说着笑着，不知不觉，我们又来到了沙漠大棚。一走进去，一阵热浪就向我们扑来，烈日当头，漫步黄沙铺成的小路，真像来到了烈日炎炎的沙漠。我一低头，看到了满地的仙人掌，它们低着绿茸茸的小脑袋，虽然可爱，但是它们身上的尖刺却让人望而生畏。它们有的开出了美丽的胡须，虽然没能闻到花的香味，但我还是想象它淡淡的清香。有的低眉顺眼，身子又长又软，刺儿也软绵绵的，不会伤人，好像一位披着绿衣服亭亭玉立的少女。虽然在沙漠地区，缺少水分，炎炎烈日当空照，可它们努力向下扎根，汲取水分，顽强拼搏着。这种精神让我为之一震！
随后，我们又去看了沙漠绿洲——月牙泉等其他4个生态大棚，也都给我们留下了深刻的印象。
这次活动，我们收集了不少知识，也收集了很多快乐！
六年级旅游作文 篇2
我长这么大，还从未去旅过几次游。但姐姐不一样，她北京、杭州、乌镇等地方都去过，每次都要拍好几十张照片回来。
每当姐姐拿着照片在我面前炫耀时，我都会去问爸妈：“你们为什么当时只带着姐姐去旅游，而不带我去。”爸妈总是以“你还小，不能去”来解释。但我总想“解释就是掩饰”。
终于学校组织旅游了。我把通知拿回家，爸爸妈妈连看也没看就同意了。其实如果他们不同意，我也会让他们同意的。这次的'景点有两个：上海自然博物馆、巧克力小镇，但时间却只有一天！
博物馆门前，排成了一条长龙。排了好久，终于进到了里面，我抬眼一望，人山人海，真是壮观。
在博物馆里，我见缝插针地浏览——人太多了，不可能依自己的想法按顺序。经过努力浏览，我看到了二十多米长的蓝鲸，各种各样的恐龙，以及蛇、猴子、象、鳄鱼、蚂蚁、蝴蝶、鱼、水母、鸟等动物，还看到了各种古代的雕刻品，真是美不胜收。
下午一点左右，我们出发向巧克力小镇。
我们以为到那里就可以大吃特吃了，谁知却只能每种吃一个，否则后果自负。我们班的一位同学非常贪吃，不听劝告，一下子吃了三颗辣味巧克力，把他辣得直喝水。
就这样一次旅游结束了。原来，旅游并不如想象中的那般美好。
六年级旅游作文 篇3
8月26日，一群小记者在工作人员的带领下，感受了一次快乐的香泉之旅。
第一站游香泉观音山。在驱车前往的路途中，我隔得老远就看到屹立在山岭上的巨大观音造影，全身镶金，气度不凡。到达山脚下，映入眼前的是华丽而高大的山门，观音山不是很高，海拔也就约50米左右，我迈着轻快的步子，踏上了石阶，到了山上。低头往下一看，山下的香泉湖犹如一幅美丽的`画面展现在眼底，这一湖一山一水真可以用“湖光山色”来形容了。
离开了观音山，来到了香泉温泉度假村，期待已久的泡温泉活动开始了。
进入温泉区域前，我先舀了一木桶温泉把自己从头到脚淋了个遍，做了个暖身运动。再步入真正的温泉池。一开始我有点怕水温太烫，就用脚慢慢试探着，感觉良好时，就把整个身子都浸在了温泉中，渐渐地，水温缓缓浸入了全身的每一处肌肤，身上的每一处毛孔都在扩张，哇!真舒服!我闭上了眼睛享受着，借着温泉中冒出的热气，如缕缕白烟，缭绕不散，真的犹如置身于梦幻的世界里……瞬间，自己的身心在温泉中得到了最大程度的放松。
后来，我还泡了各种各样的温泉，快乐极了!还从经常去泡温泉的人口中得知：温泉可以促进人的新陈代谢;还对人的皮肤有很好的理疗作用;泡温泉甚至可以防病治病呢，真是好处多多啊!
此次香泉之旅，让我从课堂走向了大自然，拓宽了视野，增长了知识，更是让我在这大自然的怀抱里感受了幸福!
六年级旅游作文 篇4
我们排好队，我问老师要干什么去？老师说今天晚上举行颁奖仪式和捐款仪式。
我们每个人都盼望着得到金奖。到了大厅，我找了一个空位置坐下。不一会儿，仪式开始了，主持人先讲了一段开场白，便开始由低到高的奖次顺序报名字，其中只报了一小部分，其余人在仪式结束后，老师会把奖状和奖牌送到宿舍。其中最高奖次是“精英奖”，在三至六年级中一共产生1——3个，其次是金奖、银奖、铜奖；如果考试失手了就会鼓励你，给你一个“优秀奖”。当主持人报名字时，所有人都安静了下来，竖起耳朵仔细听，甚至连自己的心跳声都听得见。主持人先报优秀奖，结果没有我的名字；铜奖也没有我的名字；银奖和金奖还是没有我的名字。最后公布的是两个精英奖，是六年级的两个选手获得的.。主持人最后说，我们还要搞捐款仪式，由于时间关系没有报到的同学，到时老师会把奖状和奖牌送到宿舍。看来我要等全部仪式结束后才能知道我得了什么奖。在捐款仪式上，我把妈妈给我带来的所有零用钱都捐了。
仪式结束后，我和室友回到宿舍，坐在椅子上等待着老师来敲门。门被敲响了！我们一起向门奔去，原来我们的辅导老师把我们的奖拿回来了，老师报完奖项后把奖状和奖牌给了我们，我十分开心，因为我得了金奖。
时间过得真快，海南之旅就要结束了，过了这天晚上我们就要返程了。我和室友们在一起谈论心得，结束这美好的旅途。第二天，我们坐车来观察家机场，上飞机前我又回头看了一眼海南，又看了一眼这美丽的岛屿！
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