走进六年级作文

时间:2021-07-17 09:34:22 六年级作文 我要投稿

走进六年级作文汇编7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的走进六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

走进六年级作文汇编7篇

走进六年级作文 篇1

  褒忠山被人们称为“湘中第一山”,海拔约为810米,曾名“贞女山”,几座山峰相依相随,宛如“热恋情人”,又像“窈窕淑女”。

  清明节到了,我们一家人驱车来到了乡下。第二天早晨,我们一家人向褒忠山“进军”了,来到山脚,只见褒忠山一座座山峰拔地而起,直插苍穹,云缭雾绕,犹如半遮面纱的仙女。

  走上褒忠山的小径,一股清新的空气迎面扑来,惬意极了!小径边的小溪“哗—哗—”地奔向远方,有时调皮地横铲一脚,从小径身上过去了。天空中掠过一群白鹭划破了天空的宁静,是那么和谐、美好。我不禁感叹着:这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真是一幅美丽的画卷!

  开始爬山了,我们每人找了一根竹棍,称为“登山镐”,大家一个个精神抖擞,爬得可欢了,蹦蹦跳跳地,照照这张,拍拍那张,留下了美好的瞬间。我们一个个向山顶狂奔,可刚跑到半山腰,同志们一个个筋疲力尽,累得瘫痪在地上,躺着直喊“累!累!”歇了一会儿,我提议大家来比拼比拼吧!大伙儿一下来劲儿了,都利索地从地上爬起来,只听“裁判员”妈妈一声令下,我们迈开步子向前奔跑,迎接美丽的大自然。山中冒出了映山红,红的似火,粉的似霞,一团团,一簇簇,相依相随,竞相开放。还有一些不知名的白花儿,洁白无瑕,它们都进入了我的相册。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流进我的心胸,真爽!

  这些美丽的颜色是很难从画家的调色盘中调出来的,它们流进了我的眼睛,流进了我的心胸。站在山顶,我仿佛置身于云雾之上,又疑到了地球的边界。举目远眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一栋栋楼房拔地而起。风儿“呼呼”为我喝彩,鸟儿“叽叽”为我们歌唱,羊儿“咩咩”为我们欢呼,草儿点头为我们舞蹈。我们一家人唱着,跳着走下了山。

  走进山村,拥抱大自然,是那么惬意,转眼又将离开大自然的怀抱,真有点舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再见!”

走进六年级作文 篇2

  如今,手机在我们世界真是越来越普遍了。有句话是这么说的:出门只要手机在手,连天塌了都不怕!你可千万别觉得夸张,请听我娓娓道来。

  现在,手机也是人们的钱包。不管是去超市,去餐厅,甚至是去机场,只要有带手机,你想买什么都没有问题。什么微信支付,支付宝,手机银行等,各种各样的支付方法都问世了。

  有一次,我和妈妈一起去吃牛排。吃完后,妈妈只需拿起手机,扫描收银台上的二维码,支付成功后,拿给店员一看,就行了。比原来付现金、刷卡方便多了,省去了打印pos单,节约用纸的同时还防止假币流通。

  也许在未来的超市,连收银员都免了,要进超市,拿手机刷一下即可进入。推一辆手推车,如果看见心仪的东西,用手机扫一下条形码,货架上的那样东西就可以取下来了。结账的时候,每人都要经过两个柜台。柜台一,付款柜台。手推车里的东西会自动生成一个条形码,与你手机捆绑直接到柜台扫描仪上一晃就付款成功了。柜台二,打包柜台。你只需要把手推车推进柜台里,机器会直接帮你分类打包,几秒后包装盒里的东西就会升上台面,手推车自动传送到了停放处,方便省事。这种便捷的方法会在各个超市广泛使用。

  也许,以后的手机就不再需要用电充电了。到那个时候,每台手机都会配上一个“自然充电器”,那其实就是利用太阳能,风能能来给手机充电,未来手机真是人类不可或缺的环保产品!

  未来,手机会变成如同身份证一样的重要的东西吗?让我们一起展望未来,一起走进手机时代吧!

走进六年级作文 篇3

  正所谓“读书百遍,其义自见。”是的,只有将一本书一直读,领悟其中的意思,走进书里去,才算读懂一本书。

  走进书里去,在书海里畅游,看一本书,身临其境,看见的文字,变成图画,进入脑海之中,不仅不费劲,而且还乐在其中。

  走进书里去,将自己变成书中的人物,让自己去冒险,去经历,去代替书中的主人公,体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中,同时也学习,学习和玩耍一起,就让看书成了一件有趣的事了。

  “书籍是人类进步的阶梯,”是啊!这句话说的确实没有错,书籍就是阶梯,走进书里去,就像走到阶梯上,看的书越多,就像阶梯走得越高,也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高,看得远”吗?没错,书读得多了,在处事的方面,也就能自然而然地看懂某些事了;在待人方面,也会变得更加豁达!

  走进书里去,自然不是只走进一本书里去,只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”,不只看一种类型的书,而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书,才能获得大量的知识。

  走进书里去,去领略其中的道理,将书读懂、读透,并且汲取书中的知识、信息,让自己一边看书,一边学习,让自己变成一个见多识广的人。

走进六年级作文 篇4

  对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。

  每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!

  吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。

  下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。

  啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!

走进六年级作文 篇5

  那些蝶儿肆意地舞,那些梦的长河止不住地流,借我一个清晨,梦萦千年,任思绪袅袅放飞……

  知音少,弦断有谁听

  “岳飞,16岁从军,32岁擢节度使,官至太尉,一代名将,4次举兵北伐,大破金兵于郾城。却被赵构、秦桧逼令班师,一纸莫须有的罪名,便使他惨遭迫害,卒于风波亭……”导游细心地讲解,让我心中不禁一颤,雀跃的心变得沉重,一个如此豪迈而伟大的灵魂竟在无人的雪夜,熄灭了生命之火。

  “知音少,弦断有谁听?”岳飞北伐打到朱仙镇,大功初成却一连奉十二道金字牌要他退兵,他愤惋泣下,感叹投降主和派占了上风,他身为主战派少了知音,报国无门。一腔难尽的梦,只有借琴音来倾诉了。那是这位抗金志士“还我河山”的沸腾热血啊!

  故国的山竹老了,壮士的鬓发白了,议和声浪甚嚣,风波亭内,留下了这个令人愤懑悲痛千年的梦,冰冷的雪地上空留一腔热血。

  岁月易逝,鬂虽雪白,沧桑一生,谁不是独自一人观雪?岳飞,让我走进你,在那无人问津的深夜,了一段你的孤寂,为你披一件风衣。让我敬重你、读懂你,让我在凄冷的夜,默默为你哭泣。

  步入画卷,梦回千年

  我凝视着门口清明上河图的浮雕,心中被一些难以表达的灵感追逐。步入画卷,北宋汴梁,让我聆听你的声息……

  中心是由一座虹形大桥和桥头大街的画面组成。粗粗一看,人头攒动,杂乱无章;细细一瞧,大桥西侧有许多摊贩和游客。货摊上摆有刀、剪等杂货,有卖茶水的,有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆,或指指点点,或认真观看。河中往来的船只、大桥中间熙熙攘攘的人流

  为这宋城又添一抹风采……

  再美的流年却也经不住岁月的轮回,站在时光的十字路口总不忍向前看,汴梁城的安宁终化为浮光掠影。

  “和戎诏下十五年,将军不战空临边”,“朱门沉沉接歌舞,厩马肥死弓断弦”。靖康年间,桥毁了,人亡了。那些繁华的闹市在战乱中褪去了色彩,只留下墙角妇人抱着孩童的啜泣,小贩们四处逃命的悲喊,金戈铁马,美丽终化作硝烟弥漫……

  再看看墙角的浮雕,心中掀起一阵阵悲痛,眼前的美好祥和竟是如此不堪一击?美丽的,终是瞬间?

  岁月撕碎了画卷,而那心灵的《清明上河图》却深深地映在我的脑海。北宋,汴梁,让我走进你;生命,哲理,让我领悟你……

  飞瀑涧流处,是故乡

  清晨,透着薄雾,走进云台山。

  深邃幽静的沟谷溪流,千姿百态的流泉瀑布,如诗如画的奇峰异石,使我仿佛步入仙境。谷中一片凉爽,千年悬石令人胆战心惊。碧蓝的`小湖映照着红石峡的红石,山涧云雾迷蒙。一簇簇野花在崎岖的山路两旁尽情绽放,五彩缤纷,芳香扑鼻。高大的乔木,低小的灌丛,枝繁叶茂,在峭壁石缝中顽强地生长,飒飒风声似乎是它们胜利的欢歌。一条条泛着雪白浪花的瀑布飞驰而下,冲刷在岩石上。巨大的声响,仿佛是大山灵魂深处荡气回肠的呐喊!青山绿水,使我为之陶醉,为之赞叹!

  走过石阶,听泠泠泉声,清风吹净了心灵的浮尘,留下一片净土。城市里的人们来来往往,抑或匆匆,抑或迷茫,这世间本没有世外桃源,没有真正清净之处。若心灵拥有一方净土,我选择在这飞瀑涧流处,那是心灵的故乡!请让我走进你,大自然!你是我灵魂深处的狂想!

  如诗的六月,感叹千古壮士的遭遇;为似烟火般刹那的美丽而感伤,领会山水之乐。这一刻,心静若水,这是一场哲理与灵魂的邂逅,千年的感慨散尽眼前的迷雾。

  让我走进你,生命。

走进六年级作文 篇6

  搬离老屋已经有好几个年头了,重新走进这老屋,这里的每一件东西都勾起了我无限的回忆。

  ——题记

  秋风萧瑟,落叶飘飞,又到了一个伤感的季节。

  老屋在秋的衬托下,显得格外萧索。再次走进这老屋,我甚至有点舍不得离开她。如同子女见到久别的母亲那样,感到深深地眷恋与不舍。她老了,不再有当年的那种新鲜感,但是她的每一样东西都能勾起我无限的回忆。

  我慢慢地在老屋中徘徊,仔细地欣赏着她的每一个角落,体会着她那沧桑的美。在这伤感的季节中,我似乎对她更加眷恋了。

  老屋的南面是阳台,那里有一把藤椅,也许是放得有些久了吧,凳脚已不及当年结实了,坐上去会发出“吱吱呀呀”的声响。记得小时候,父母担心我太小,总不会让我在外面玩得太久。幼儿园放学回家后,最令我快乐的事便是站在阳台的藤椅上,下巴搁在窗台上,看着小伙伴们捉迷藏、玩皮球、打弹弓,心里痒痒的。西坠的夕阳总是投下我孤独的侧影。在下午五点左右,楼下便会有卖豆腐脑的人经过,我会捏着一块钱下楼买一碗,并以此为借口,在楼下多待一会儿,与小伙伴们玩上一会儿。我在这个阳台上,一边感受着寂寞,一边想办法自得其乐。现在想起来,感觉真是别有一番滋味。

  风吹动了窗帘,那里露出了一扇老旧的门,我拉开了它,如同开启一段尘封的记忆。在这扇门里,我奋斗过,成功过,调皮过,失败过,哭过,笑过。曾经的我为了考上省重点中学,每天在书桌上奋笔疾书,最终圆了我的升学梦;也曾经因为考试分数低迷,而一度沉迷于手机与小说,也因此被母亲打过。在那书桌的抽屉中,有许多令人难忘的东西:卡片、铁枪、弹弓、弹珠、录取通知书、成绩报告单、奖状、检讨书,等等。这些都是我成长的证明。在这个房间中刻下了我的豪言壮语,我的雄心壮志,也刻下了我的小肚鸡肠与小小心思。而童年刻下的幸福与忧伤,在这房间里,仍留有隐隐约约斑驳的痕迹。

  耳边仿佛有炒菜的声音响起,那是奶奶在炒菜了。在那厨房间里,留下了我最美好的回忆。小时候,我比其他的同学胖好多,因此母亲限制了我的饭量。于是我经常半夜三更起来找吃的,如同做贼一般,那感觉很刺激。

  黄昏,天沉了下来。几阵风过,雨,便下来了。窗台上的植物们左摇右摆,发出了“沙沙”的声音,雨点顺着叶片落下来了,滴在了泥土上,留下了湿漉漉的印记。这雨,洗去了尘埃,却留下了悲伤。

  世界随着时间在改变,老屋在我的身后渐行渐远……

走进六年级作文 篇7

  走进你,我满怀喜悦与感动。你容纳着那么多,湛蓝的天空,苍翠的树木,可爱的花草,还有那么多千姿百态的生命!然而……

  从我的生命诞生开始,我就与你缔结下密不可分的关系。是呀,自然,是你怀抱着我,看着我渐渐长大,看着我从蹒跚学步到背着书包跨入中学的大门。我怎能忘记,那与你相处的一点一滴?

  从记事开始,就有那小山坡上柔软的青草与高高的大树。我嗅着那阳光与泥土混杂着的气味,看着那些模样古怪的云朵。在浓稠的夜色里,我惊异于你的美丽,那丛丛的灌木沐浴着乳白的月色,绿得那么纯净而动人。

  第一次看到那河流——那是你养育我们的乳汁啊!她沉静却充满力量,细小的波浪追逐着向前奔去,却有一些不知名的情愫在心里萌生,为你那一丝浑浊的无奈,与那抚摸着堤岸的深情。我想,原来你真是母亲,可是你的子女,却为何不温柔如你?

  我读着古诗,隐约见到你从前的音容笑貌,似是嗅到一丝恍如隔世的温柔缱绻和幽静绵长的哀思愁绪。原来你曾是那样灵动,那样神秘而美丽。他说江南“春水碧于天,画船听雨眠。”愣怔间,仿佛又到那河边,时光逆流回从前。独立在岸旁,夜凉如水,河面上粼粼的波光中,荡漾着清澈的情思,宛如那画中女子流溢着光彩的眼眸。河上画舫中隐隐传出古琴的音律,随波光缓缓流淌在水面上,是抚慰着你呀,是感激着你呀,是赞美着你呀。原来你曾经,和我们如此幸福地生活过。

  那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥间,竟是那熟悉的美丽树木蓦地闯进眼中。依旧沉静温润如过往的绿,在乳白色的月光中温柔地注视着我。心中倏忽一阵颤抖,不由停下脚步,细细端详,无端又似见到那份浑浊的悲哀。只有叹一声:“何时,才能真走进你?”

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